母校的作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文1
“明天考完試就‘解脱’啦！”同學們紛紛議論道。
的確，是真正地“解脱”了，就離開親愛的母校了。回想起當初剛來到母校這個陌生的環境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨無助的時候，是您，親愛的.母校，給予了我幫助和與母愛一般無私的温暖；在我目不識丁的時候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識，讓我在無邊無際知識的海洋裏翱翔；在我對自己失去信心的時候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界，並告訴我，應該多向未來展望，因為我們是祖國未來的棟樑，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時候，是您，親愛的母校，時刻告誡着我，這些許成績是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學習，取長補短；在我嫉妒別人的時候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產生嫉妒之心……
母校，您對我6年來的關懷真是數之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠都不會忘記您？我的母校！
母校的作文2
現在的我，是中學生。每當走在新學校裏，看見地上那探出頭的小草，便是我想起母校！
站在那棵大樹下，思緒飄遠了。飄回那個充滿友情，充滿快樂，充滿朗朗書聲的母校。我曾在教室裏學習，曾在走廊裏徘徊，曾在大樹下閲讀，曾在烈日下軍訓……這一切一切對於母校的回憶，是説不完的。
幼兒時的我，國小是美好的憧憬；
國小時的我，國小是難熬的過程；
國中時的我，國小是温馨的回憶。
在走廊，我曾與同學真誠的討論；在教室，我曾與老師共同來學習；在辦公室，我曾與老師深切的交流……
站在五星紅旗下，思緒飄遠了。鮮紅的紅旗令我想起了在那炎炎烈日裏，我們站在那五星紅旗下宣誓，從那時起，我便是一名真正的少先隊員。每一次升旗，我都顯得格外精神，祖國看着我成長，母校看着我成長。
這一切，好似一場夢。是夢，是夢把我帶回了那美麗的回憶裏。我熱愛我的'同學，熱愛我的老師，熱愛我的母校。
猛間，上課的鈴聲把我拉了回來。那如煙如夢如逝如幻的母校我還銘記於心。
好似空氣中飄着淡淡的清香！
母校的作文3
光陰如箭，國小五年的學習生活即將結束，我立馬要離開我親愛的母校了，這讓我依依不捨。
每當聽到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己；每當看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時，我想到了以前的'我們在操場上打籃球、奔跑、遊戲的快樂時光。
我們班不僅學習好，就連黑板報都很好，每次都是優秀獎。
有一次老師老師讓我們佈置黑板報，同學們爭先恐後地舉手參與，我也把手舉得很高，最後老師請林藴欣負責，其他同學協助。同學們都很開心句覺得自己都能為集體做點事。
下課後，林藴欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會兒拿起一張貼在黑板上，有的同學在材料旁畫上小鳥、小樹等；有的在周圍剪出各式花邊，還有的跑前跑後地目測張貼的位置。同學們忙得熱火朝天。
終於，黑板報獲得了優秀獎。大家都得到了老師的表揚，心裏別提多開心了。
別了，我親愛的母校，我終將離開您。我一定會為您爭光，發揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您説的太多太多，總之我一定會永遠記得您，因為您是我人生的開始。
母校的作文4
嶄新的一週又開始了，今天上課前，班主任來到教室，語重心長的對我們説到：“同學們，這是你們在這個學校的最後一週了，這周過後你們就要參加會考，升上高中，希望同學們抓緊最後的這點時間，加油努力，今天你們以母校為榮，明天讓母校因你們而榮。”聽完老師的這些話，原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無聲，大家都低下了頭若有所思。
是啊，還有一週就要離開這個相伴三年的學校了。在這三年裏，老師的辛勤教育，讓我們收穫了許多的知識，每天我們都像生長中的禾苗一樣，吸取養分，茁壯成長。我們在知識的.海洋裏自由的翱翔，有誨人不倦的老師為我們保駕護航，一路上經歷再多的風浪也不會把我們擊垮。在這三年裏，原本陌生的同桌，如今已經和我成了無話不談的好朋友、好姐妹，我們相互分享成長道路上的點點滴滴，相互關愛，相互包容，相互鼓勵。正是在這個大家庭裏，讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們在這裏一路成長，感謝母校包容我們所犯下的那些錯誤，感謝母校讓我們成長為意氣風發的少年。
母校的作文5
我在一旁看着，看着那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調皮的孩子中的一員。記得二年級，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊長”讓我們玩“爬窗”，一開始以為爬窗很難，其實極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬一摔跤會帶來什麼後果。結果，我們的舉動被老師看到了，老師讓我們罰站了一個課間，並且讓我們一個星期內的'課間都不能離開自己的座位，儘管被罰，可是還是沒有消除我們的野心。
我看着眼前的情景，和當年的幾乎沒什麼兩樣。
我又回到了校門旁，抬起頭看着迤邐的陽光透過樹枝後留下的縫隙照下來，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶着五年來甜蜜的回憶，回憶着剛踏進校門的激動心情，回憶着我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子，回憶着五年來艱辛的歷程……
啊！母校！你是我成長的搖籃，再過一個月，我就要向你揮手告別了，讓我對您説一聲：再見了，母校！
母校的作文6
記得在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學們都圍在那裏看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂於助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。於是，我壯着膽子跑到辦公室向老師認錯。可是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎麼，總是説不出話來。老師温和地説： 彆着急，慢慢説。 我低着頭，吞吞吐吐地説了事情的`經過，並向老師説了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事後，我偷偷地對老師説，老師，謝謝您的那一番教導，我以後一定改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。
我終於知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就着想，我一定會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師!
母校的作文7
我愛母校優美的環境，那拱形的大門在陽光下那麼閃亮，你每天暢開着，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進，我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。我愛母校教室那一流的設備，電腦房可是我的`最愛，那五十多台電腦一排排坐在電腦桌上，我們曾在這裏打遊戲，曾在這裏進行打字比賽，但現在僅有一個月就要離開電腦房了，真是依依不捨啊！我愛母校那寬敞明亮的教學大樓，我摸着曾經坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務了那麼多年，感情深厚啊！教室裏留下了我們快樂的蹤跡，桌面至今還刻着我們絕交時劃的“三八線”，記得那時我和小夥伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架，兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因為有他我並不感到寂寞，我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵！多麼難忘的回憶啊再見了母校再見了，我親愛的母校，你教了我五年知識，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。
母校的作文8
光陰如梭，日月如箭，轉眼間就要離開我的母校了，這六年生活已經深深的印在我的腦海裏。回想過去，我還是株幼小的樹苗，如今已經長成了一棵參天大樹，這一切都有歸功於母校。
國中生活轉眼就要到來，昔日的校園，歡聲笑語的朋友們，將要離我而去，一想到這裏，淚水就在我的眼眶裏打轉。
我靜靜地坐在草坪上，思念着過去，摸着地下的小草，説道：天下沒有不散的宴席啊！
校園的每一樣物品都在我的心裏留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽到我的.心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識的老師們，無情的歲月在您的臉上留下了數不清的皺紋。我在一天天長大，而您卻在一天天老去。如果可以，我願把我生命的一半分給老師，讓老師永遠年輕。
雖然要離開了，但朋友們的名字和麪貌會刻在我的心中。我記得有人説過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過，流淚過，傷心過。
即便以後不能相見了，可我的心中還會記得我們曾經的約定。
母校的作文9
感謝，一路有你!感謝老師，一路給我諄諄教誨;感謝同學，一路與我風雨同舟;感謝母校，一路陪伴這我成長。感謝，一路有你!
清晰記得六年前，我還是一隻羽翼未滿的雛鷹，依偎着爸爸媽媽，滿懷着對學校的憧憬走進校園;而如今，我已成為一隻羽翼漸滿的雄鷹，遨遊於書海之中。感謝，一路有你!
感謝一路有你已是曾幾何時，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時，漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時，羽翼豐滿的我燃燒起不滅的鬥志。感謝，一路有你!
感謝你的鼓勵，是它讓我對未來充滿自信;感謝你的支持，是它讓我的信念更加堅定;感謝你的'嘲笑，是它讓我知道我我的缺陷。感謝，一路有你。
生之路雖漫長，卻不忘六年寒窗。千言萬語道不盡此時的不捨，但是，匯成一句話那便是：感謝，一路有你!
母校的作文10
畢業典禮即將來臨，從此，我會離你遠去。
母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導，長大了，又是你教我做人的道理。
“人不犯我，我不犯人。”這是人們最真實的生活寫照，而我以後也會——“我不犯人，人不犯我” 這半年來，我一直難以舍你，因為你是我兒時的玩伴，是你給了我歡樂的童年，又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時，你懷裏的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命。可你卻從未責怪過我，正是你的這個舉動，讓我的罪惡感加深，責任感加重。 “丁零零。”那清脆的.銀鈴聲又響了，可這也許是我對你最後一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。 我多麼希望此刻的時光能夠停滯，讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，着點點滴滴含辛茹苦的培育。
母校我親愛的母校，我永遠會將你放在內心最深處，將你放在最美好的回憶冊裏，將你永遠留在我的腦海裏。
母校的作文11
幾十年，幾百年後。我的母校不在地上，在神祕的海底。
在海底的校園外面，有許多動物生活在海底。他們是人類的朋友。有魚，海蔘，水母，鯊魚，海豚等等。
上學的時候只要打個招呼，鯊魚就會游過來，讓我們坐在上面，帶我們去上學，就像地上的出租車一樣。如果是週五晚上，我們會和一些海洋動物玩遊戲，或者我們可以讓一羣魚組成一個“竹筏”。讓我們坐在上面，探索神祕的`海底，尋找寶藏。星期六和星期天，我們可以坐在海豚上，在海上玩耍。如果玩累了，請章魚師傅幫你按摩。如果有人欺負我，魷魚會吐出黑墨水，變成大黑怪物。
在這個神祕的海底，我們可以寫魚國的文字，寫信給他們，和他們交談。樂趣無窮。
我們在學校上課，書是由一種特殊的水生植物製成的，筆也是由一種特殊的木棍製成的。每當沒有墨水的時候，章魚就會幫我們加墨水，讓我們完成作業。每次學習100分，小魚就會變成轎子，送到操場。如果有人考試不及格，也會被魷魚和章魚攻擊。所以，我的母校沒有差生。每次考100，都不讓爸媽操心。
我未來的母校是一所“水下學校”，可以在神祕的大海下玩魚和一些海洋生物。
母校的作文12
別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的鹹，如春風的柔，如秋天的獨特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點不捨，在這個地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的教室裏，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什麼？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白髮，我看到了那白髮上閃爍的'笑容於辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮豔，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學習環境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要説的話太多太多，無法用語言表達，只説一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的國小生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……悄地地，
母校的作文13
我已經在母校度過了五年的快樂時光，那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映着：那個梳一小馬尾辮，正和同伴們追追打打的女孩是我嗎？那個被老師叫起來，還滿臉不在乎的女孩是我嗎？
望着那寬闊的操場，我又想起了一件有趣的'事兒。
有一次，我們玩打野鴨，只聽得“哎喲”一聲，可可被打了下來。我拍拍她的肩，説：“可憐的小東西。”她嚷嚷：“我不是小東西！”
我又拍拍她的頭，説：“可憐的大東西。”“我不是大東西！”她又製造了一句噪音。
“那你是什麼東西呢？”我滿臉期待地等着她的回答。如我所料，她使用了河東獅吼：“我……我不是東西！”“啊？！”我瞪大眼睛看着她，有點發蒙。她愣了愣，隨即爆發出一陣大笑：“我不是東西，啊哈哈哈哈！”我也跟着大笑起來。
一陣風吹來，混雜着汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多麼要感謝母校哇！剛入學時，我只是一個無知的稚童，可現在，我已經是一個朝氣蓬勃的少年了。再見了，母校，我永遠不會忘記您！
母校的作文14
光陰似箭，歲月如梭。時間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在國小的最後一頁將會翻完，即將去翻開中學的第一頁。再見了，我親愛的母校！從遠處望着母校那孤單的背影，不由得想起我獨自一人的時候；看着五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛的母校！記得我剛入您的懷抱時，我還是一個朦朧不懂的小孩，而現在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞！我記得我在二年級的自然課上問老師為什麼把白楊形容成一個站崗的士兵呢？老師説：“因為它挺拔呀！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！從此以後，我只要上課馱背，恍惚一看就會看到教學樓前的那棵小白楊，我就會不由自主的`抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！現在，我將會離開您的懷抱去翻開中學的第一頁。黃昏，走在回家的路上，看着天上北歸的雁陣，心裏會產生一種捨不得的心情。再怎麼捨不得，也得要升上中學去學更多的知識啊！ 母校！我現在的心情是無發用言語來形容的！ 別了，我親愛的母校！
母校的作文15
時間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想説，感謝母校。
曾經，母校把一個什麼都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩，鍛鍊成一個懂事的國小生；曾經，母校把經常哭鬧的我，變成一昔日的母校，給了我許多情同手足的同學，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導……這些，都是母校的恩情。
個開心果；曾經，母校把一個淘氣的我，變成一個規規矩矩的學生……
我已經離開母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的.操場；不大不小、但可以容納全校師生的教學樓；不多、但情同手足的同學；表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個同學也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那羣奔跑吶喊的國小生，終究會成為各色各樣的人，在一起分享喜悦與悲傷……