校園運動會作文範文

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園運動會作文範文,希望對大家有所幫助。

校園運動會作文範文

校園運動會作文範文1

陽光明媚,太陽放射出温和的光芒,它興沖沖地漲溢出光與彩。與此同時,校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。

首先是運動會開幕式。大部分班級都為運動會準備了精彩的表演。有的班級拿着大花籃;有的班級男女生鬥舞;有的班級手拿運動球拍;有的班級拿着彩色花球;有的班級跳拉拉操;有的班級拿着一朵朵美麗的芙蓉花;有的班級表演完後,立即把手一鬆,五顏六色的氣球爭先恐後地飛向天空,越飛越高,就像一片片五彩的雲兒,氣球的長空為運動會增添了一道美麗的風景線。還有的班級身穿很特別的.禮服,金亮金亮的,頭戴漂亮的帽子,時不時地變換隊形,彷彿像展翅高飛的雄鷹,在天空中翱翔,博得觀眾一陣陣的掌聲。

接下來就是運動會了。每個運動員都站在指定的位置,操場上各項比賽都在有序地進行着,空中瀰漫着濃重的“火藥味”。比賽開始了,發令槍“砰”地一聲,跑步的運動員像離弦的箭一般飛出了起跑線;鉛球場上,運動員們抓起球大喝一聲,使出了吃奶的勁,將球拋向遠方;跳高場上,運動員跑向踏板,一個優美的魚躍,跳過了橫杆;跳遠區,運動員跑到起點便縱身一躍,在沙坑中揚起了陣陣灰塵……操場上頓時人聲鼎沸,加油聲、吶喊聲,響成一片,這裏成了歡騰的海洋

比賽結束後,雖然我們班沒有拿到什麼名次,但我覺得運動會是運動健兒把運動精神交融在一起,賽出風格,賽出水平,賽出山彼此之間的友誼。這次運動會,賽的不是成績,而是我們在失敗中學會不氣餒,在勝利中學會不驕傲,相互拼搏,堅持不懈的精神!

校園運動會作文範文2

“加油!加油!”咦,哪兒來的助威聲,噢,原來是鹽城市第一國小二、四、六年級組的同學們正在舉行趣味運動會呢。

整個校園一片沸騰。今年的運動會別具一格,有“五環接力”、“二人三足比賽”、“推小車”等工程。全班同學都必須參加運動會,連班主任也要參加,這就叫“師生同樂”,所以,同學們的`運動興趣都調動起來了,連我這個平時不愛運動的小姑娘也積極地參加了“五環接力”這一項。今天的天氣格外晴朗,碧藍的天空像藍綢子一樣,萬里無雲。同學們臉上洋溢着笑容。運動場上更是熱鬧非凡。同學們歡呼雀躍,每個工程前都擠得水泄不通的,像堵“人牆”,我好不容易從縫隙中把頭擠進去觀看“二人三足比賽”。正巧,看到我們吉老師的右腳和陳習飛的左腳綁在一起,老師的右手緊緊地拽着陳習飛的衣服,別看吉老師個兒不高,勁兒可不小,陳習飛體重又輕,他們倆大步流星地往前跑,不一會兒就把其他三組隊員甩到了後面,同學們齊聲喊:“吉老師加油!吉老師加油!”吉老師果然不負大家所望,得了第一名。

同學們歡呼着:“我們贏了!”五環接力就是一隊男生,一隊女生。兩隊人面對面,每個人手拉手,一個呼拉圈,套在排頭脖子上,下一個人,把頭伸進圈,套好後,前一個同學便把頭退出圈外,然後依次一個一個地套下去,直到套完5個呼拉圈為止。説心裏話,比賽前我可緊張了,心裏像揣着一隻小兔子,咚咚咚地直跳,這時我的心早已提到了嗓子眼,生怕搞砸了,手心裏都滲出了汗水。體育老師哨聲一響,比賽開始了,我的擔憂消失得無影無蹤了,我動作敏捷地從五個圈裏鑽出來,看着呼拉圈一個一個順得地傳了下去,我真快樂,我們盡然得了第一名!……操場上空久久迴盪着悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。

校園運動會作文範文3

10月4日,我們學校召開了運動會。這是一次劇烈的賽會。那天,我們很早到了體育場,期待着運動會開始。7點20分舉行了開幕式,緊接着精彩的比賽開始了。有緊張的運球接力,有趣味的穿越時空,有精彩的跳高。在這些比賽工程中,有兩項給我留下了深刻的印象。

在國中男子組十乘二百米的比賽中,我與五班的馬清月都跑第九棒。早聽説他跑得很快,這次有時機比賽一下了。我出發時了他大概50米,在進入彎道時,他超過了我。我邊跑邊想:不能差太多,要為最後一棒同學儘量縮小差距。我拼命地追他,追回了一點兒間隔。最後一棒同學也努力追前面的對手,可最後還是以幾米之差得了第四名。這時,馬清月躺在草地上説:“兩個,我超了兩個。”他真不愧為我們年級跑得最快的。

另一項比賽是老師與學生的比賽,讓我們大開眼界,見識了老師的.神速。那時,正下着雨,我們期待的這場大戰上演了。發令槍一響,老師和學生都衝了出去。第一棒時,老師和學生一副勢均力敵的樣子,並駕齊驅,幾乎同時交棒。第二棒時,老師技術好,在彎道超過了學生。可進入直道時,學生又追了回來。就這樣你追我趕地進入了第三棒。當第三棒與第四棒交接時,老師以微弱優勢。第四棒的老師像花豹捕食一樣衝了出去。老師步幅大,頻律快,超過學生十米、二十米、三十米,到達終點時,甩開學生足足一半的路程。,全場為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊説:“這老師太牛了,這老師太牛了……”看來體育老師平常愛説愛笑,一個個很和藹,原來都深藏不露啊!佩服!佩服!

在回家的路上,我眼前仍浮現出馬清月超越對手時的身影。還浮現出那老師衝向終點的身影。這真是一場劇烈的運動會。

校園運動會作文範文4

這學期第十二週也許要開運動會吧!我被週週逼着報了800米。每當有人知道這個消息,都大吃一驚。也是,像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎麼好,怎麼能跑完800米呢?我自己心裏也沒底。報了名的第二天晚上,我和週週、楊楊來到了西林大橋。我們的方案是從西林大橋跑到三橋(大約1500米),抱着試試看的心理。我們三個跑開了,才跑一會我就氣喘吁吁,我的`鞋帶也不爭氣的時不時散開,我死死的拉了一下,深深的吸了一口氣對自己説:“加油”!然後又開跑了,當跑到一半時我滿臉通紅,豆大的汗水一顆顆落下來,楊楊也直叫跑不動了,説完便坐在一邊。我看了看週週又開始跑了…腿開始軟了,心跳也加快,在我實在跑不起時目的地快到了,我一咬牙、一跺腳,便開始了最後的衝刺。“耶,到了”我終於跑到終點。隨後我便坐在了石欄上,大口大口喘着氣。週週拍拍我説“可以嘛!”便慢慢往回走,在路上週周告訴我其實我跑了1800米左右,我一聽,驚呆了,打死我也不相信我能跑完1800米,可是我真的做到了,太快樂了!

連續跑了三天,奶奶對我説:“每天這麼晚才回來,不準去跑了,你不是跑步的料,不要…”我有點委屈心想:跑步嘛!幹嘛不行?鍛鍊了身體,何樂而不為呢。我想多練練…想着想着,淚水不爭氣的落下來,我知道奶奶是為我好,但跑步這項運動有利於身體,為什麼不讓我去跑呢?

大約在十二週的運動會上我的表現終究會怎樣呢?我能行嗎?答案是個數。其實,沒有行不行的問題,只有做不做之分。努力準備好了,即使沒有成功也算問心無愧,至少我拼搏過了。人生難得幾回搏,只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。

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