惡作劇風波作文600字
來源：文書谷 2.08W
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的惡作劇風波作文600字，希望能夠幫助到大家。
“蕪湖！下課了！”老師尚未離開，“淘氣包”李斌就像一匹脱韁的野馬朝操場狂奔而去。剛到了操場，李斌就找到了自己的好朋友楓哥，“我們去嚇陳潔吧！”“好主意，就拿毛毛蟲放到她最愛惜的書裏吧！”
“書呆子”陳潔還在班裏複習着剛才老師教的內容。突然她受到了好朋友的邀請，説要和她一起去打水，陳潔望望手腕上的百達裴麗，嗯！時間還夠！並且看了太多書，也該去看看綠化了。陳潔便離開了，李斌看準時機，從花圃中抓了一條又肥又長的綠色毛毛蟲。然後跑上樓，往陳潔的書裏一拋、一合，一放、一塞，再裝作若無其事的樣子，跑回操場和楓哥會合。李斌剛離開幾分鐘，陳潔就回到了安靜的教室。一打開書，一條被壓成醬的綠色毛毛蟲就出現在眼前。“啊——”陳潔一下子站起，往後退兩三步又一下跑出去，找自己的班主任。
陳潔驚慌失措地找到在體育館做引體向上的班主任李寧。“怎麼了？”李寧微微一笑，向陳潔問道。“有……有人在我書中放了一隻肥大的毛毛蟲。”陳潔驚恐地回答。李寧皺緊眉頭，思索了一會兒，對陳潔説：“走！我們去找李斌問問，是不是他放的？”
過了一會兒，李寧帶着陳潔找到李斌，李寧開始詢問李斌：“李斌同學，你是不是把毛毛蟲放在陳潔的書中了？”“沒有啊！”李斌的臉開始通紅，眼睛時不時向下望，手也開始東摸西摸。“別撒慌了，你的動作已經露出馬腳。”李寧對李斌喊道。李斌聽到謊言被識破，只好低下頭，承認了錯誤。李寧讓李斌給陳潔道歉，並讓他給陳潔買一本新書。