我的洋娃娃作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的洋娃娃作文，歡迎大家分享。
我的洋娃娃作文1
我的洋娃娃是我最好的好朋友。她有着一頭長長的金黃色的頭髮，一雙像月亮一樣彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，一張不大也不小的嘴總是笑眯眯的，我的洋娃娃是不是很可愛。
我的洋娃娃對我的幫助可大了呢？有一次，我考試沒考好，回到家就走進了自己的房間，重頭喪氣的.坐在了牀上。我想：我這一次沒有考好，媽媽會不會打我呢？這時，洋娃娃睜着圓溜溜的大眼睛望着我，彷彿在對我説“小主人，怎麼了。”我説：“我這次考試粗心了，沒有考好，我害怕媽媽會打我。”洋娃娃對我説：“小主人一次沒有考好沒關係。看一看哪一題錯了，下一次如果還有這一題你就會了呀！”我眼睛一轉説：“對呀！與其在這自暴自棄，不如好好學習，下次考個好成績。於是，我去找了媽媽，我對媽媽説：“媽媽這一次因為粗心，我考試沒考好，請您原諒我。下次我一定不再犯同樣的錯誤。”媽媽笑着對我説：“好孩子，知錯就改你還是最棒的。”
謝謝你！洋娃娃，要不是你的提醒，我也不會有現在這麼好的成績！這就是我的洋娃娃。你們喜歡嗎？
我的洋娃娃作文2
每當我聽見周華健叔叔唱的“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首《朋友》時。我想，每個人腦海中都會浮現幾張朋友面孔。
淡淡的眉毛，葡萄似的眼睛。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，可裏面藴藏着説不完的話。真像個洋娃娃，嘻嘻，可能認識她的人已經猜出是誰了，就是樂於助人的何美燁。
她很開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。如果你課餘時間和她一起度過她會使你很快活。我和她在一起有説不完的`話。每天一起玩，一起做作業，一起聽音樂，一起看書，一起……我們已是形影不離的好朋友了。
有一次，我忘帶了鋼筆。她便把她最心愛的鋼筆借給了我，但我一不小心給弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想她肯定會大發雷霆。但跟我想的完全不同，她笑了笑説：“沒關係，下次小心點就行了。”她又借給了我一支。此時此刻，我終於知道了友誼的偉大。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
我的洋娃娃作文3
那是六歲時媽媽送我的生日禮物，臉上有一對葡萄般的眼睛，戴着一個花飾的大花，穿着一件牛仔裙，漂亮極了！
它像我的捱打打包，永遠默默無聞。記得有一次，我的心情像天空上的烏雲大哥，不好極了。看見貝兒用敵意的目光看着它，終於我再也按耐不住心裏難過，上前給了貝爾一個左耳光，當場被我打在地上，我再抓起它給了貝兒一個右耳光。發泄完以後，便趴在牀上哇哇大哭了，但是，貝兒卻用温和的.目光看着我好像在説：“主人不要哭啊，擦乾眼淚繼續打我吧，讓我來承受你心裏的痛苦吧！”
貝爾不但是捱打包更是我的心靈家園，她像我的日記本。每當我有什麼新奇事就告訴她，傷心事也告訴她，開心、難過、委屈……全部告訴它。晚上我抱着它進入夢鄉時，全是以前的事，但貝爾還是用葡萄般的眼睛望着我，好像説：“主人啊，我很榮幸與你分享事情。”所以呀我都覺得貝爾是我的回憶錄像冊了。
有時它髒了就該洗澡了，我端進來一大盆水，左洗洗，右洗洗，嘴角好像露出一絲微笑，説：“我將是世界上最幸福的洋娃娃了。”
如今我已經長大，它也不再陪我睡了，也不會再和我説話了。
我的洋娃娃作文4
在我的枕邊有一個可愛的洋娃娃，它是媽媽送給我的，我很喜歡它。因為它能在我有困難時鼓勵我，在我心情差的時候為我開心。
洋娃娃長着蘋果似的小臉，長長的`眉毛底下有兩顆又黒又大的眼睛，高高的鼻子微微上翹，彎彎的小嘴像天上的月牙，金黃色的捲髮披在肩膀上，頭上戴着一頂紅色的小帽子，真是漂亮極了。
有一次，期會考試的前一天晚上，我讀着語文書裏的詞語、課文講解等，讀着讀着睡着了。在夢裏我夢見洋娃娃在對我説：“環環，快起來，明天要考試了，快起來念書吧！要不然考不好就會受老師、爸爸、媽媽罵的，快起來吧！”我一下子從夢裏醒來了，忽然又聽見媽媽的腳步聲，就趕緊拿起書來讀。媽媽推開門看見我正在讀書，很關懷地問我：“環環，你的課文背完了嗎？”我緊張的説：“還沒有呢。”媽媽有點生氣地説：“別背了，睡覺吧，明天還要考試呢。”
考完試的第二天下午，語文成績就出來了，課堂上，老師正在念成績，而我的心直跳，害怕沒考好被爸爸媽媽罵。當我還在緊張時，老師念：“李蕊環，95分”我的心才一下子輕鬆多了。
還有一次，考試前我沒有預習，最後才考了85分，回到家我難過極了，看見了洋娃娃，洋娃娃好像在説：“環環，這次沒考好，還有下次，別灰心，下次再努力吧。”
洋娃娃不僅是我的玩具，而且還是我的朋友，我喜歡我的這個朋友，它能在我考試的時候幫助我，它能在我傷心的時候鼓勵我，我最後想説一句：“洋娃娃，我喜歡你！”
我的洋娃娃作文5
每個女孩子小時候都擁有一個洋娃娃。那個娃娃往往是女孩們最心愛的寶貝，她有大大的眼晴，長長的頭髮，漂亮的衣裙以及我們羨慕的美麗。
我的洋娃娃被我棄置在一個陰暗的角落，連同我當年的稚氣與天真，蒙上了一層厚厚的灰塵。她是媽媽送給我，她曾經多麼嶄新和漂亮啊!圓圓的臉蛋，海水般清澈蔚藍的眼睛，黑而濃密的睫毛，那頭飄逸的金色捲髮輕掃過紅色的方格裙，嘴角邊是一抹微微的淺笑。她是我心愛的寶貝，我可愛的公主。
那時候，是多麼的快樂啊!她恬靜地偎在我的臂彎裏。在温暖的`陽光下，我用積木為她搭建城堡，用手絹和絲巾給她做新衣服，帶她去和別的夥伴們玩，為她摘一朵粉紅的花，讓她坐在綠而寬大的梧桐葉旁。在靜謐的夜晚，我帶着她去陽台旁看天空中閃爍的星光，看流動的狡黠的暗雲，看清朗的月光，看銀色的細雨，耐心地等待森林巴士的到來，直到睡得不醒人事。
時間急急地走，給我的童心纏上了絲，化成繭，慢慢地蜕變，蜕變。微笑着的洋娃娃也被裝進了那隻笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鮮亮，長髮不再飄逸，但她依然笑着等待那個梳着羊角辮的女孩，等着我重新注視她明亮的眼睛……
我的洋娃娃作文6
我叫有一個漂亮又可愛的洋娃娃，它是我生日時媽媽送給我的生日禮物。
它長着一頭金黃的秀髮，像波浪一樣捲曲着。彎彎的柳葉眉下鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛，好像兩顆閃閃發光的黑寶石。高高的鼻子下綴着一張櫻桃小嘴，紅豔豔的，好似抹了口紅。
我的洋娃娃不僅長得漂亮，還會説話哩！
每當我在家裏覺得無聊，我就想起我的寶貝洋娃娃。我會愛憐地把抱她在手裏，一邊像媽媽那樣搖着她，一邊輕柔地摸摸的她小臉蛋，她就眯着眼睛説：“小主人，原來你也可以像媽媽一樣撫摸我的小臉蛋呀！”我聽了，害羞地笑了起來。我輕輕拍拍她那粉嫩嫩的小手，她立刻高興地説：“小主人，小主人，我們一起去玩吧！”我又調皮地揉揉她的大腿，她躺在那裏，好似很愜意地説：“真舒服！”我看着他那一副非常享受的樣子，不禁哈哈大笑起來。我再捏捏她的大腿，她“咯咯咯”地笑着説：“呵呵，別捏了，真癢，呵呵！”我看着她那滑稽樣，又情不自禁地笑了起來！
它身上的衣服還可以隨意更換。春天，我給它穿上漂亮的襯衫；夏天，我給它穿上飄逸的`白紗裙；秋天，我給它換上鮮豔的毛衣；冬天，我給它套上厚實的棉衣……這麼漂亮又有趣的洋娃娃，你是不是也很喜歡它呢？
我的洋娃娃作文7
我家有可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃，它是我8歲生日的送給。
洋娃娃它卷着的瀑布型的.金髮，柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡一張小臉蛋，嘴裏像含着小蘋果，鼓鼓的，真可愛!她還穿着一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。
記得有，我放學回家，看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在牀上和洋娃娃玩了，玩着玩着，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，把它撿，並對它説：“以後還敢?”洋娃娃好象在説：“小，我以後再也了。”我聽了，點了點頭，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，説：“真棒!”
洋娃娃不但可愛，的學習幫助也。記得有，作業，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃説：“你沒做，你要好好學習，再多作業也要做完。”我聽了洋娃娃的話，認真地做起作業來。次的作業我是全班做得的，還受老師的表揚。
洋娃娃給生活了歡樂，洋娃娃。
我的洋娃娃作文8
我有許多既新穎又有趣的玩具：芭比娃娃、電腦、玩具小汽車…在這些玩具中，我最喜歡的是媽媽給我買的`洋娃娃。
這個洋娃娃的功能有錄音、留言、設置、説明、啟動方法…開機狀態下，同時按住左手鍵和右手鍵了秒，即進入錄音留言狀態，放音;“記事錄音功能。聽到滴聲後開始錄音，”説明：錄音完成後，請按左手鍵或右手鍵確認。錄音內容自動播放1超過30秒無按鍵信息輸入，錄音內容將自動確認，並播放錄音內容。重新錄製將刪除之前的留言內容。
時鐘設置説明設置方法：開機狀態下，長按左手，進入時鐘設置狀態放音：“設置時間，現在是點分，左手遞增，右手遞減。”放音：“設置完畢，現在是點分”開機或關機，短按左手，可語音報時，鬧鐘設置説明設置方法：開機狀態下，長按右手，進入鬧鐘設置狀態放音：“設置鬧鐘，鬧鐘時間點分。確認請按左手，重設置請按右手”1保留原有鬧鐘時間：請按左手，進入語音。她還會教我英語，我心情不好的時候她會給我聊天。
我非常喜歡她。因為她可以帶給我樂趣!
我的洋娃娃作文9
我的牀前擺着一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭髮是黃色的，長着一雙圓溜溜的.大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學習課文中你不理解的詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子裏的小朋友要舉行一次英語對話，説完後，還要解釋你所説的那段英語對話的意思。
聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎麼辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發上用心地看着，正在看的時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到牀前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地説：“這次英語對話我是贏定了。”沒過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結束，主持這個活動的人説：“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個結果，我高興地都不知道該怎麼樣形容當時的心情了。
俗話説：“活到老，學到老。”洋娃娃就告訴了我，應該珍惜時間，把空餘時間都用在學習上，你的學習才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。
我的洋娃娃作文10
我是一個洋娃娃，叫安麗絲，住在一個叫“小雪”的女孩子家。
我有一頭金色的捲髮，白裏透紅的臉上嵌着二顆藍色的眼珠子，眼上有長長的睫毛，嘴上塗着淡粉色的口紅，我穿着雪白的連衣裙，加上紫色的披肩，披肩下還有三朵玫瑰花，第一朵玫瑰是彩色的，中間的那朵是白色的，第三朵也是彩色的。我穿着一雙米黃色的高跟鞋，看起來真像個美國的大美女。
我的主人是一個可愛的小女孩，經常在晚上抱着我睡覺，有時在牀上和我玩，雖然我不會吃，也不會喝，但主人還是用一個小碟子裝着我的“奶瓶”，用另一個小碟子裝我吃的.“飯”，把我當成嬰兒似的照顧着。她有時給我梳頭髮，扎漂亮的髮型，有時給我換衣服……
有一次，主人從口香糖拿裏，拿“毒藥”給我吃。我驚慌失措，嚇得一動也不敢動，後來才知道主人是逗我玩，才做出這“狠毒”的事情，我氣得火冒三丈。可是，被主人抱在懷中撫摸幾下，我的氣又全煙消雲散了。
我就是這個主人喜歡的洋娃娃，有這麼喜歡我的主人，我怎麼會生氣呢？
我的洋娃娃作文11
從記事起，我的洋娃娃就多的數不過來，有穿裙子的，有編麻花辮的，要説我最喜歡的，還數俄羅斯套娃。
俄羅斯套娃不像其它洋娃娃，它是由木頭刻制而成，一共有七個，每打開一個，就會有更小的娃娃露出來。每一個套娃都是一個小姑娘，白白胖胖，有一頭金黃的秀髮，柳葉似的細眉。一雙烏黑的眼睛睜得大大的，就像一汪清清的潭水。嘴巴如櫻桃般紅潤，嘴角微微上揚，露出甜甜的笑容。也許是這恬靜的保持長久的微笑，使小姑娘腮邊還出現一抹紅暈，為原先的幾分矜持又添上一份純潔無瑕的童真。
套娃雖然沒有漂亮的衣裙，看上去卻比任何洋娃娃都可愛。把它們依次打開放在地上，就組成了一個姆指姑娘成長的慢鏡頭。每當這時，我就會比較自己現在是多大的娃娃，我也懂得了什麼叫成長。
然而時間推進着我，在我的眼裏它們在一天天變小，但承載的'一天比一天多。僅僅兒時的一絲趣味，卻使我真正體會到時光的味道。回過頭來，不知不覺發現自己長大了，但心底的那份童真，可能就像這個套娃一樣吧！這也是我珍愛它們的原因。
我的洋娃娃作文12
今天我特別想要一個娃娃，於是我就去讓媽媽買給我。可媽媽卻説如果你能考一個100分就能得到一個娃娃。為了得到娃娃我只能好好學習，考個100分回來。
星期天下午，我乖乖地在家學習、寫練習題。這時周思雨在我家院子下喊我下去玩，我説下次吧，我還要學習，她只好垂頭喪氣地走了。其實我並不是不想和她玩，只是我和媽媽約定要考100分的，儘管我特別想和她玩，但是為了得到娃娃，我決定還是趕快學習吧！
今天要考試了，我心裏默默地説一定要好好做題，不能馬虎，説完我就開始認真做題了，遇到難題，我反覆地思考，做完題目又仔細地檢查了一遍。考試卷發了下來，可是卻沒有我的'。真奇怪，其他人都發了試卷，為什麼我的卷子沒有發呢？會不會我沒有考好呢？於是我鼓起勇氣去問老師，老師説：“你考了100分，借我用一下，講完了再給你！”
回到家我高興地把考卷給了媽媽，媽媽説你真棒，不過數學、語文、英語都考100分那就想要什麼給什麼？我很驚訝，因為考100分就可以想要什麼就有什麼！這讓我體會到一個道理：想要收穫就必須付出努力。
我的洋娃娃作文13
我的洋娃娃長得美級了。一個大大的腦袋，腦門下面的兩隻藍藍的眼睛活像兩顆大葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是咧開的，永遠是那麼微笑待人。金黃色的頭髮捲曲得像波浪，長長地披在肩上。哦，你瞧，她的頭上還戴着一頂紅帽子呢，上身穿着一見花衣服，下身是一條紅色的揹帶褲，腳上還配了一雙黑皮鞋哩。這身打扮多“淑女”呀！
自從媽媽給我買了洋娃娃後，我就跟她成了好朋友了。也不知怎麼的，做作業的時候，只要朝她看看，我就能很快的做完作業。
我真的.很喜歡着個洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個名字叫“星星”。
一個星期天，我對“星星”説：“小星星，你的衣服髒了，換下來，我給你洗洗，好嗎？”媽媽聽見了，説：“‘星星’的衣服洗了，就沒有衣服換了，怎麼辦？”我説：“那，我就給她做一件！”
這幾天，天冷了，我決定給她打毛衣。晚飯過後，我跟媽媽一邊學，一邊打，“星星”就做在我的旁邊，還笑眯眯地看着我呢。一件毛衣很快織好了，就給“星星”穿上，穿得還真合身，她也不用怕冷了。
我愛我的洋娃娃。
我的洋娃娃作文14
我有一個洋娃娃，我給她取了個好聽的名字叫“可可”。她長着一雙藍色的眼睛，像兩顆大葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴總是咧開着，一直笑眯眯的。她還有一頭烏黑的頭髮，真是美極了！她身穿粉紅色的洋裝，腳上配了一雙大紅色的花布鞋，打扮得多可愛呀！
我很喜歡這個洋娃娃，買回來不久，我就跟她成了好朋友。每當我看書、寫作業時她就坐在書桌上靜靜地陪着我，而每當我閒下來時，我就抱着她繪聲繪色給她講故事、背古詩給她聽；我還會坐在地板上和她玩“過家家”，玩得不亦樂乎，她給我帶來好多快樂。
放暑假了，我對她説：“小可可，你的衣服髒了，換下來我給你洗洗，好嗎?”可可笑眯眯地看着我，好像聽懂了我的話。一旁的媽媽説：“可可的衣服洗了，沒衣服換怎麼辦？”我想了想説：“能不能把我小時候的衣服拿給她穿？”“行啊，你自己找吧。”媽媽笑着説。我在一大包小衣服裏找呀找，終於找出了一套粉紅色卡通外衣，給可可穿上，呀！雖然有點大，可她卻顯得更可愛了！換了一身乾淨的衣服，可可笑得更歡了，我的.可可變得更好看了！
點評：小作者言簡意賅地介紹了為什麼給洋娃娃取名為“可可”，並具體描寫了“可可”陪我學習、我給可可講故事、背古詩、玩遊戲及給“可可”換洗衣服的情景，寫出了我與“可可”的“情誼深厚”。
我的洋娃娃作文15
我有一個小夥伴，不會説話不會唱，有一個標緻的小臉蛋，嘿嘿！她，就是我童年的好朋友——洋娃娃！
那大約是我四歲的時候，媽媽出去旅遊，回來時帶給我一個“小妹妹”，小臉蛋白白的，臉頰紅紅的，柳葉眉毛櫻桃嘴，葡萄眼睛小巧鼻，哇塞！這麼精美漂亮的洋娃娃，我還是第一次見到呢！看來，我可要替她好好保養呢！
首先，我把她的小鞋子脱了，那雙白白淨淨的'腳上鋪上濕紙，在她臉上貼滿了黃瓜片，這樣對“皮膚”好，接着，我又把媽媽的潤膚霜把她全身塗了一遍，又在她的小嘴巴上擦上了口紅，在指甲上塗了水彩筆，“嘿，嘿！”我望着自己的傑作，萬分得意！
第二天早上，媽媽照例要塗潤膚霜時，發現潤膚霜少了許多，卻也不甚在意。
過了六七天，爸爸媽媽發現，潤膚霜原本滿滿的，可才沒用10天就空了，而冰箱裏的黃瓜也沒了，紙巾也用得很快，於是爸爸媽媽決定進行一次打調查。
這天，他們在看電視，忽然聽見廚房裏有一些聲響，於是他們躡手躡腳地走進廚房，發現我正在啃黃瓜，把咬下來的黃瓜片貼在洋娃娃身上，旁邊還有潤膚霜和紙巾，爸爸媽媽頓時明白了，事後，我自然不免一頓教訓，唉……
之後，洋娃娃由於塗太多的潤膚霜，接觸太多水，唉，截肢了！
童年一去不復返，那件事，那個夥伴，卻銘記在心。若能重返童年，我願再次當一次“美容師”!