陽光的作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的陽光的作文，希望對大家有所幫助。
陽光的作文1
當， 清晨第一縷光照耀大地時，太陽就慢慢升起，開始了一天的光照，那些多變、明媚、美麗的陽光啊!它們給人間帶來光明與希望，驅散黑暗，讓世界變得異常耀眼。
早晨的陽光，帶着鳥鳴，揹着花香來到了人間。為湛藍的天空增加了一片生機。田野裏，莊稼被太陽用熾熱的大手撫摸着，抬起頭來對太陽微笑;院子裏，一隻大野貓慵懶地趴在地上，一邊享受着日光一邊閉目養神;花壇中，一株株花朵逐相開放，它們爭奇鬥豔，在這陽光下展示自己的美麗，不少蝴蝶、蜜蜂都被花兒的清香嫵媚吸引住了，紛紛駐足在花壇上。
比起早晨的陽光，下午的陽光更舒緩些，因為這種陽光照得人想睡覺。似乎它有魔力一般，不是當空照，也不是夕陽，只是一種閒逸，優雅的陽光，它常常這樣照着。鳥兒不再飛了，落在樹上，低頭進入夢鄉，路上安靜地沒有人聲，連一兩聲狗吠也停止了。
傍晚的陽光，將夕陽的.美更加突出了。雲也變了，由下午時分的淺紅變成了赤紅，那鮮豔的赤紅!就像以前學過的課文《火燒雲》一樣。陽光強烈地照射着，彷彿萬把利劍，突破雲層直刺遠方!
不知怎麼，陽光悄然離開了，和太陽一起離開了。接下來，又將是一場長久的黑夜，不過，白天的陽光讓我回味無盡，那耀眼的陽光也值得我一時記憶。
陽光的作文2
走過的日子是一串晶瑩透亮的珍珠，裏面充滿了童真與童趣；走過的日子是一道繽紛的彩虹，編織着無數的快樂和喜悦；走過的日子是一曲動聽的歌，跳動着一個個生動有趣的音符。
在冬天裏，陽光射到地面，寒風如刀子般劃過臉龐，厚實的棉襖仍抵不住冬風的刺骨。白雪為大地披上了一件新衣。此時，一片繽紛的色彩映入了我的眼簾，這勝比我之前見過的任何色彩，我身做了一次呼吸，感受到了空氣裏的甜味兒。梅花綻放了。他擁有如陽光的品質，從一個小小的`花苞鼎立成了一個君子，經歷了多少的風霜雪月。才能讓我站在這裏欣賞這番美色。這顆臘梅早已經不再是曾經的那一顆稚嫩的幼苗，他經歷了一年又一年的考驗，在季節的輪迴中固執地成長，撐一片濃陰默默付出。為人類添一縷芳香，增一分綠意。
當我看到他時，臘梅在我心目中的舊房。有一種不可侵犯的尊嚴，它是大自然中的英雄。在寒冷的冬天挺立着在一年的冬天，暴風雪在破壞着隨意揮動着那一把風雪知間肆意的糟蹋森林，摧殘着這一個英雄，即使雪停了，風也在不知勞苦的破壞，如雄獅般呼嘯。張揚地那把爪子隨意的撕扯。可出乎意料的是，我再次走出門時，臘梅卻在準備迎接新一番的挑戰，在陽光下露出了笑容，猶如一隻浴火重生的鳳凰，一隻不死鳥。
臘梅，擁有陽光的品質。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，臘梅就像是一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
陽光的作文3
我喜歡陽光。
金色的陽光，像新生兒稚嫩的小手，輕柔地撫摸着我的肌膚，不冷不熱，不幹不燥的，剛剛好。
早晨的陽光就像老師的'愛。蔚藍的天空，潔白的雲朵，暖暖的微風，早晨的陽光喜悦温柔地來到花兒的身邊，給她温暖，給她信心，給她鼓勵，讓她茁壯成長。校園裏，課堂上，老師一個關愛的眼神，一句及時的叮囑，一個加油的手勢，一個會心的微笑，都給我力量，給我勇氣……
午後的陽光就像朋友的愛。透過樹隙灑在地上，點點剪影斑駁，若隱若現。一時興起，調皮又帶點豪爽地潑在行人的身上，看似火辣，實則真誠，展現了它爽朗不羈的個性。就像我那些無話不談、狂笑時能笑破天的朋友們，爭吵時絕不謙讓，高興時絕不隱藏，苦惱時陪伴左右。午後的陽光，總是自顧自地綻放光芒。
家人的愛是傍晚的陽光，是霞光。絢爛無比，柔情萬種，温情四溢。奶奶做了一件新棉襖，媽媽精心準備了一桌晚飯，爸爸拖長聲調在衚衕口喚我回家吃飯……我愛這温情的霞光。
陽光有多少種，愛就有多少種。
陽光的作文4
20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發了。這種病毒已經以極快的速度船隻我國，現在已經廣泛蔓延開來，你身邊不知道有多少人已經因甲流送進醫院的不計其數，大家人心惶惶，已經嚴重影響了青少年的日常生活和學習。
這都是甲流惹的禍。我現在每天都堅持吃“999牌感冒靈”為了預防流感，又因為天氣冷的緣故我每天都會流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針。
現在我們已經有好幾個班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會發生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘福’的人。可以享受一個星期不用上課的優厚待遇，在家裏過着清閒的日子簡直比方國慶還要舒服。相信作也業肯定非常少吧！
都是甲流惹得禍。現在的流感病毒已經害的我相當於‘軟禁’在家裏，每天待在家裏，星期五星期六星期天還説得過去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家裏就只能做‘乖乖子’了，日復一日的看書洗腳睡覺這種無聊的生活我才不喜歡。至少給我一個能夠下去玩的時間吧。這樣精力充沛的生活才屬於我，甲流都怪你惹得這麼大的一個禍，丁哥很生氣後
果可是很嚴重的'哦！
甲流——你這個製造恐怖的禍害者，這個能把人們有規律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測體温。每次中午都吃大蒜一點胃口都沒有。每次我愉快的進入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。
陽光的作文5
我，一個小男孩子，我心中有一縷最燦爛的陽光，一起來聽聽這個故事吧!
一天，我放學回家了，一回家，我狂風似扔下書包，喜滋滋地打開了電視，坐上沙發美美地看電視。哇，電視的人物真不賴，恐龍甩着大尾巴，把灰太狼打上了天，他笑的半死，哈哈......“哇!好看好看。”我樂極了，在沙發上蹦來跳去，滑稽極了。
媽媽忽然“飛”到我的面前，笑眯眯地説：“安迪，吃飯啦!”説着就要去關電視，“如果你敢關，我就......”我氣得向媽媽指指點點，怒視着媽媽這個“大壞蛋”，半天説不出話，滿臉通紅，嘴張得無法用語言説有多大，可以同時塞下三個蘋果。媽媽一驚，搖了搖頭，電視沒關，就走了。
我望着媽媽，突然清醒過來，不，電視電腦不重要，母愛比海還深，母親比生命重要的多。我看着媽媽的後背影，心裏像吞下一包鋼針，兩行熱淚流了下來，我剛才不該那樣，我追悔莫及，對不起，媽媽!您是我心中的`第一縷陽光。我心裏恨着自己千不該，萬不該説出這番話......
陽光的作文6
在屋裏坐了一下午，對着眼前小山一樣的作業發呆。偶然間，看到盆栽上跳躍着的陽光，驚喜間，起身打開窗子，久違的感覺頓時湧上心頭，暖暖的，柔柔的，有一種無比親切、令人欣慰的感覺。
陽光在我的身邊盪漾，心中的礁石在溶化，在分解，在消失。那陰暗“小屋”的窗隙中探出了陽光的小腦袋，頑皮的陽光順着窗隙溜了下來，正落在那個最暗的角落，快活地跳躍着。漸漸地，那個最暗的“小屋”變成了明亮的“小屋”，金色的門，金色的窗，終於，那扇塵土厚積的天窗，慢慢地打開了，陽光瞬間填滿了整個“小屋”。啊，於是，我的心靈豁然開朗了起來。我心靈的“小屋”，你是這樣的.充滿希望！
陽光在笑，我也在笑……
重新回到書桌前，一種振奮人心的力量湧上心頭，手中的筆飛快地寫着，一行行美麗的字體，編織成一道道可愛的習題，那令人頭痛的化學方程式，拐彎抹角的物理題都在瞬間迎刃而解，那似懂非懂的XYZ，深奧的課外閲讀，都被自信的陽光衝破……大腦不再混沌，心情變得舒暢，那渴望高歌的感覺湧上心頭，我依然笑着，自信地笑着，那是陽光般的笑容。
哦！陽光？
有時我們真的不妨推開窗，看看陽光，你就可以從疲憊、厭倦中走出來，感到那裏孕育着新的希望！
陽光的作文7
陽光的開端來源於太陽，太陽放射出光芒照射人間，它得開端是快樂的。清晨的陽光，像剛睡醒的嬰兒，在天地間的搖籃裏，睜着滴溜溜的眼睛，好奇的望着大地上的一切，那光並不刺眼而是柔和。中午的太陽，像是強壯的暴漢，放射出嚇人的火焰，陽光都變得火辣辣的，人們都不敢出門。我最喜歡午後的陽光，強烈而不耀眼，火辣而不炙人，像一位成年的大人，穩重而又有知識思考而又不忘頑皮，它很會計算，把光均勻的照在大地的每一個角落，連螞蟻洞中都有星星點點。
午後的陽光又很調皮，它會跑到在樹下乘涼的人們旁邊，向樹下投下斑斑點點，小孩子們搶着，掙着，像説什麼。風兒把樹葉吹的沙沙作響，彷彿在為孩子們的談論插上幾句，又好像在為太陽的傑作而鼓掌，這是午後的陽光又跑哪裏去了？
午後的'陽光又跑去看熟睡的小孩們了，把它那金色的光芒找在這些小傢伙的臉上，彷彿是帶着金色光環的小天使在人間逗留。
時光很快的溜走了，太陽被月兒叫了回去，它又和月兒打起勾兒勾兒，約定明天早一點叫它，它太愛這一切了。
陽光的作文8
陽光無形，無味，我總是在懷疑它的顏色，總覺它和太陽是一個顏色，可為什麼照在地上、照在湖面上、照在樹葉上的時候，它確實那種透明的白色呢？若它是毒藥，或許應該很值錢吧，被擺放在櫃枱上的時候會有多少人爭先想看呢；若它是布料，或許永遠也剪不完吧，它做出的衣服是否會和陽光一樣温暖呢。但它什麼都不是，它只是陽光，給予世界萬物無限温暖的陽光，照耀在每一個角落的陽光，無論在何時都陪伴着我的陽光，看到它便會咧開嘴角的陽光。
抬頭看那陽光，我看不到它的樣子，它照在花上，我贊她的美麗；照在發臭的垃圾上面，我又有些厭惡它的醜惡。想到它的.無私，我又怕了，怕它消失。我何曾如此地在意它呢？每天閉上眼睛的時候，都會在心中祈禱一百遍，明日與它再見。我的時日或多或少或長或短，但每當我在眨眼之後看到它折射在我透明的眼角膜的時候，每當我在冷得結冰時感受到它微弱難以感受到的温暖時，我願依附它了。悲了哀了，看天看海，總會看到一抹陽光從四面八方直射下來。悄然滑過我的臉，我伸手抓到的只是它的小尾巴，手掌的餘温是它對我的回報。
陽光，它何曾被我所注意呢？或許只有心情不好的時候吧，也許那時我並非把它只當成大自然界的一個部分，而是朋友，它與我融在了一起，無聲地依偎在旁邊，陪伴着世間的所有。
或許，當我離開的時候，才會發現，離開了它仿若窒息。
陽光的作文9
午後的陽光灑滿整個城市，我和以往一樣，在院子裏欣賞陽光。
大樹下，小狗白白在懶洋洋地睡覺，妹妹和弟弟嬉戲在樹下。陽光照在樹上，猶如給大樹穿上了金裝，閃閃發光，又似一把利箭穿過樹梢，灑下斑斑點點地金光，好像音符一樣。風兒一吹，樹沙沙作響，好像演奏着樂曲給小狗聽，又似在為太陽的作為鼓掌，又如同在和妹妹弟弟説話。
陽光穿過公園，落在小花上，花兒爭奇鬥豔，好像在舉行比美大賽呢！陽光穿過公園，落在小湖裏，魚兒們有趣極了，有的跳躍出湖面，被太陽刺到了，好像在説：“太陽公公發威了！把我給刺傷了。”有的在湖裏游來游去，好不快活。
陽光穿過小院，落在鐮刀上，這讓我想起外公不管風吹雨打做農活汗流浹背的情形。陽光穿過小院，落在廚房前，這讓我想起外婆做的飯。雖然只是粗茶淡飯，但在我眼裏卻勝過山珍海味，因為外婆加了獨一無二的調料——對我們無限的關愛。
午後的陽光是最美的，它沒有日出時的嬌嫩，沒有日落時的'蒼茫。它就像一位和藹的母親，讓人覺得很温馨，很暖和。我愛午後的陽光。
陽光的作文10
春天，成千上萬的陽光再次射進教室，講台前卻沒有一絲陽光。
那縷陽光就是我們老師——翟。
翟教了我五年。雖然畢業前她不能教我們，但她是我最感激最喜歡的老師。
翟老師留給我的第一印象就是她的笑容。每次她打電話給老師，她總是給你一個比太陽還燦爛的微笑。
直到那時候，那一天，那一月，老師的`笑容少了，臉上卻是愁容滿面，看的人都很不開心。
有人想問個大概，被老師説“沒事。”拒絕了，然後勉強的一笑讓我們傷心。
那一天，平日愛笑的翟變臉，把我們罵了個半死。這時，一些刺耳的聲音出來了，一些學生頂嘴最多。老師拿出來罵了一頓。而且我看到老師眼角有淚珠。然後，老師大喊：“我不上這個班了！”，上課剎車沒聲音。老師跑出了門，直接去了辦公室。她臉上有兩行清晰可見的淚水。
不知從哪裏傳來一個聲音：“翟老師得了癌症。”這個聲音很低，卻刺痛了所有人的心。
在課堂上，教室裏傳出了一聲喊叫。
每個人都寫了一封道歉信，由班幹部送到辦公室。
下課後同學們哭着去辦公室給老師道歉，我靠在牆上哭了很久.
後來老師去外地治療，來了新老師上課，但是沒有陽光。
老師治好後，明媚的陽光依然出現在老師的臉上。
雖然這陽光不能説是永遠的，但我會努力記住它。最亮的陽光是——，翟先生。
陽光的作文11
清晨，我走在去學校的路上。途中路過一片香草草坪，那晶瑩剔透的露珠，在嫩綠的小草葉上一步一步的緩緩得流了下來，滴落在那褐色的土地上。
這時，我望向天空，那温柔的陽光，暖暖的照耀在這偌大的繁華的大城市。我感到了温暖的身體裏的每一個細胞都在温和的`流動。
時間流逝的很快，就好像在一眨眼的時間內溜走了一樣。
午後，陽光刺眼。
我抬眸望向天空的時候，發現那金黃色的大大的太陽很火辣得照射着大地。
似乎又好像在太陽身邊的白色雲朵失去了原本濃濃的本體，被太陽的光芒照耀得編成了飄散開來的淡淡的白雲。
下午，陽光很充足。
我們上體育課的學生們都在陽光下運動着，那一身又一身被陽光照着的溻濕了的衣服，在温暖的陽光中泛出了一股又一股水汽，似乎是水蒸氣，又似乎是汗水中的氣體跑到了陽光裏。
放學了，我在家裏回憶着自己在陽光中的記憶。
一邊寫着關於陽光記憶的日記，又在記憶裏的陽光中會意的我坐在寫字枱前的旋轉電腦椅子上寫着一篇有情感的詩篇。
陽光的作文12
扼中命運的咽喉，迎着陽光走，你會把陰影甩在身後，站在陽光下，你就把陰影踩在腳下。
————題記
走在路上，聽到許多同齡人在説着：“這世界上的人怎麼這麼虛偽，全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過。走在兩道樹林路的中間不禁深思，以後許多高樓大廈拔地而起，擋住了許多陽光，莫非抓不到陽光？看不到陽光了嗎？陽光被陰影擋住了？在走着......
是，現在社會複雜了，人的`思想也複雜了。一天，到山頂，紅日冉冉升起。這，這就是我尋了很久的陽光嗎？它居然在我身後躲了這麼久。不，不是陽光躲起了我，而是，我拒絕了陽光，我許久都在揹着陽光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。
與其説人們都是虛偽的，為何不反思自己做的對已否，你若以真誠之心待人，人也將會以真誠之心對你。人們因一時的黑暗把自己放在角落裏。為何不走出角落，去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗，別放棄，朝着陽光走，將陰影踩在腳下。到那時，你會發現樹下的陰影是給你乘涼的，登上高樓的頂層，你會看到更燦爛的陽光。
自己也有過那段不堪的回憶，被陰影控制，但我不厭恨陰影。因為他使我看清了，使我在今後不再迷失方向。
迎着陽光走，你會發現你是幸福的，不要拒接陽光！
陽光的作文13
真是太痛苦了，通考的厄運居然又一次降臨到我們五年級的頭上。我們的複習更加沉重了，陽光沒有了。
一日，我剛睜眼，急忙問了媽媽一句：“現在幾點了？”“7點。”“啊——”我馬上翻身下牀，穿衣服，拿書包，瘋了似的向學校奔去。一到學校，班主任老師果然早已坐在講台前，對我説：“如果等你開門，黃花菜也涼了。”我邁着沉重的步伐回到座位上。抬頭看天空，沒有一絲陽光。
剛上研究課，白老師進來時大家都高興地跳起來。嘴裏喊着“耶——耶——”的話語，臉上帶着歡快的笑容。啊！陽光終於來了。好景不長，幾分鐘後一個身影推門而入。一看，呀，惡魔又來了，陽光又走了。“你去休息吧。”王老師説道。我想：切，説得比唱得還好聽，居然讓白國王退位，而自己又來上位，你以為你姓王就可以天天占課了。
考試前三、四天，根本就全是主課，天天早出晚歸，陽光沒了，鳥叫也像烏鴉叫，彷彿正在哀歎。陽光啊，你快回來，別讓我在牢騷中等待。
大戰在即，每次上英語總做一份卷。王老師在走廊中穿梭，打罵聲也傳來。“這也不會寫，平時記什麼來？每天不上課，光看也會了。”王老師面目兇惡，被打的`人如同一隻小綿羊。我緊張極了，小心翼翼地做着每一道題。太痛苦了，為什麼要這麼緊張啊。陽光，你快速速歸來吧。
考試前，太緊張。陽光啊，快回來！不要讓我再等待，快快快回來！
陽光的作文14
清晨，清亮的銀絲扒開層層暮帳，頑皮的鑽了進來。透過那令人炫目的雲朵，那令人嚮往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰着我的臉頰。我想，那便是陽光吧！
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋裏，看那滿地落葉從雲端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳着最後一支迴旋舞然後墜入凡間。此時，那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的.將我包圍，那是怎樣幸福的感覺呵！
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天裏，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然後，我貪心的吮吻着那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時，太陽卻出來了，它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖，我追着它跑着，追着它鬧着，眼睜睜的看着它輕而易舉的奪走那屬於我的甜美。
生活，就像那飄揚在人間，就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春裏的陽光，追隨着你走向下一個人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂，沐浴在陽光裏吧！你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時，那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時，別忘了離開令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
陽光的作文15
天氣初肅，雲破雨來，那沉沉的霧霾籠罩着烏蒙山，羣山草木彷彿都衰盡了，碧樹飛花也都凋零了，樹枝刺破了那高遠的天空，竟不見一絲陽光透進…
那一年，背西風，殘照依舊，一位手握吉他的年輕人來到了這裏，可誰曾想，正是這位名叫樑俊的年輕人，讓這裏的烏雲散盡。初到此處，他看到的便是滿面塵埃的孩子，他們眼神迷茫，瀟瀟暮雨常掩住了他們的心，一如石階旁那微小的苔花，渺小而沒有光澤，不見天日。秋風原上，他暗暗思忖，手撥琴絃，一首陽光之詩，就此寫就。
唐風漢韻，在樑俊的琴下，描摹的甘甜美好，一曲樂章，一聲天籟之音響起，烏蒙山的烏雲要散了。乍暖輕冷之時，他們在那曠野之上高歌，冉冉草木凝綠，草薰風暖是他們最好的伴侶。青蕪小橋，音韻從指尖流淌，追逐着孩子們的笑聲。竹敲秋風，柔陌小徑之間，聞得十里桂香一絲絲，入心入肺，竟是甘甜怡人，不知是否被遠方孩子的歌聲所浸染。
陽光終在烏蒙山之中撒下，使每一朵花都似水晶雕成，每一株草都是翡翠繁生。躺在草色煙光裏，從山巔吹來的風帶着些許的涼意，孩子們同樑俊一起抱着膝，草叢中流溢着陽光的味道，從他們的.髮梢，眼眸裏濃厚着，心域泛着春天般柔和的氣息，絲絲落下不是隱隱的燙，而是靜靜地暖。
蒼蒼之天，陽光融化了心靈，折射出了烏蒙山本真的顏色，回眸顧盼，無人菊在空中飛舞，星星點點載着他們的歌聲，陽光正好落了一地。