我的家風作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的家風作文，歡迎閲讀與收藏。
我的家風作文1
“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家裏，也同樣有一個家風，它教會了我如何去做一個誠信的好孩子。
人要有誠信，爸爸媽媽經常教育我做人做事要誠信。
記得國小三年級的時候，當時我只有九歲，那時學校裏我的同學幾乎每個人每天都有八九元的零花錢，每天都能買好吃的零食。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完午飯也就沒錢了。每天看着同學拿着零食在一旁炫耀，我心裏就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。
我發現平時媽媽總是把零錢放在寫字枱的抽屜裏，而抽屜的鑰匙就放在媽媽化粧台的櫃子裏，幾經猶豫之後，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開了抽屜，慌忙從裏面抓了一把錢，差不多有三十多元。第二天，我從商店買回了一包零食，幾天過去了，風平浪靜，媽媽似乎並沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了，錢已經花了二十元左右。就在我拿完錢的第二個星期，媽媽好像發現錢少了。在一次吃飯時，媽媽問起我：“兒子，媽媽的錢丟了，你有沒有拿？”“沒、沒有，我沒有拿。”聽到媽媽的查問，我緊張起來，可不管我怎麼掩飾，也掩飾不了自己的心虛，可媽媽並沒有繼續追問，但是第二天，我放學回來就看見媽媽板着臉，向我問到：“兒子，你到底有沒有拿家裏的錢？”剛進家門就聽到媽媽這樣説，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經過一段時間的思想鬥爭，終於向媽媽説了事情的經過，並向媽媽道了歉。媽媽説：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢，就和我説，我會給你的，沒有經過別人同意私自拿別人的錢物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的`。”我認識到了這種行為的嚴重性，真誠的向媽媽認了錯，並保證以後不再犯這類的錯誤。
這件事之後，我就再也沒幹過壞事了，我的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠實守信，這就是我的家訓，更是我的家風，好的家風是一種正能量，我們要從每個家庭每個人做起，弘揚民族精神。
我的家風作文2
多年來我家有一條不成文的家規，就是吃飯時，如果長輩沒動筷子，其他人不能先吃。
記得在我5歲那年，我和小夥伴在樓下玩了一上午，那時真是又餓又渴，和小夥伴告別後，我趕緊往家跑，邊跑邊想着午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜餚，是因為有親戚在家裏，我順便“沾光”。剛進樓道，我就聞到一股濃濃的飯菜香味，我更加飢腸轆轆了，於是加快了步伐，迫不及待地跑進家門，桌子上已經擺好了各色菜餚，不但有可樂雞翅和咖喱，還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜。這時候，媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個位置坐下，眼睛直勾勾地看着桌子上的`美味，順手就拿起筷子伸到盤子裏，可是剛準備夾起一塊雞翅，媽媽就按住了我的手，和顏悦色地對我説：“孩子，應該讓長輩先動筷子。”我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑眯眯地看着我説：“大家一起吃吧！”姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我夾到盤子裏，我津津有味地吃了起來。客人走後，媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。
今年元旦，我去參加媽媽的同學聚會。菜都上齊了，可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時，我是多麼想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了媽媽在家教我的道理，於是控制住了自己。旁邊有一位阿姨説：“紫安，你先吃點兒吧。”我説：“謝謝阿姨，不用了，等會兒咱們一起吃吧。”我耐心地等到人都坐齊了，才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地誇講我懂規矩，習慣好。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。好的習慣往往是從小養成的，從一點一滴做起。我家的這條家規實際上是一種謙讓，對長輩謙讓是一種孝道和美德，對別人謙讓可以贏得大家的信任和讚揚。
我的家風作文3
在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
説到孝順，我就會不由自主地想到黃香温席的故事。黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病牀前，母親去世後，他對父親更加關心、照顧，儘量讓父親少操心。 冬夜裏，天氣特別寒冷。那時，農户家裏又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧着書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這麼冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房裏，給他鋪好被，然後脱了衣服，鑽進父親的被窩裏，用自己的體温，温暖了冰冷的被窩之後，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的'心。黃香温席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人誇獎黃香。讀了黃香温席的故事，我深深地感動了。看看黃香，再來看看自己，我自愧不如。
我的爸爸和媽媽在孝順這方面給我和姐姐做了很好的榜樣。我的奶奶已經年過耄耋了，爸爸和媽媽都非常地孝順奶奶。早晨，爸爸做好可口的早點，等着奶奶來吃；中午和下午，媽媽做好熱氣騰騰的飯菜，等着奶奶來吃；晚上，爸爸放好洗腳水，讓奶奶去洗；遇到奶奶身體不舒服，爸爸和媽媽都給奶奶按摩、擦藥……我們家還有一個規矩：吃飯時，奶奶不動筷子，爸爸和媽媽就不準動，爸爸和媽媽不動筷子，我和姐姐就不準動。爸爸和媽媽孝順奶奶，我和姐姐都把這一切看在眼裏，記在心裏。立志將來要像爸爸媽媽孝順奶奶那樣孝順他們。
媽媽和爸爸也常常教育我和姐姐，告訴我們小時候爸爸媽媽養你們是天經地義的事，但長大後孝順父母同樣也是一件天經地義的事。我和姐姐都把這句話牢牢記在心中，我倆也立志要把我們家的好家風傳承下去。
百順孝為先，讓我們從身邊的點滴小事做起，做個孝順父母的人吧!
我的家風作文4
家風如一杯酒，清香甘冽;家風如一壺茶，醇厚芬芳;家風如一朵花，馨香撲鼻;家風如一張畫，價值連城。一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響着我們的心靈，是一種無言的教育。要説我們家的良好家風，便是讀書了。
媽媽説，別的媽媽懷孕胎教是聽音樂，而我在她肚子裏的時候聽得最多的是語文課，因為媽媽是語文老師。等我出生後，媽媽不管我能不能聽懂，就拿着故事書給我念，據説我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候，別的孩子帶零食，而我帶圖畫書。別看我才9歲，但是我的命運和書緊緊連在了一起。
一年級開學不久，學校組織了“故事媽媽進校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪裏來的眼淚魚》，經過激烈的角逐脱穎而出。在學校的大會議室，我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，但是我嚐到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。
要説我家裏邊誰是老大?那一定是書!你看我們家，汽車裏，書桌旁，餐桌上，沙發邊兒，牀周圍，甚至廁所裏，全都是書的.地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的，而書呢，卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機，總是在讀書，還經常神經兮兮地皺眉頭、笑、哭、發呆。於是我也總讀書，好嘛，我也變得神經兮兮的了，因為書裏的故事太讓我着迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰，為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動，在《十歲那年》裏瞭解了其他國度兒童的生活和成長過程，從《感恩故事》裏懂得了“滴水之恩當湧泉相報”的道理，《中國地理百科》讓我足不出户遊中華……真是感謝媽媽把我領進書的世界，讓我盡情享受讀書的快樂。
爸爸媽媽每次出差，帶回來的禮物裏一定有書，我們出去遊玩包裏必須帶書，每到一個城市第一站便是圖書館，媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動，別的孩子一寫作文就頭疼，而我卻輕鬆自如。可以説，9年來，是“書香伴我成長”。
家風如春雨般無聲，隨風潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教，感謝爸爸的大力支持，讓我遨遊在閲讀的海洋，汲取無窮無盡的營養，我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。
我的家風作文5
我的父母一向教子有方，對六個兒子管教甚嚴。父親在高級法院供職，母親既做家務，又充當家庭教師，這也許會令人難以置信，不過這是真的。我從沒聽他們拌過嘴。在孩子們面前，他們並不流露彼此的愛慕之情，可家庭卻時刻充溢着真誠的信任與和悦的氣氛。這對我們幾個孩子都產生了深遠的影響。
從上學那天起，父母就鼓勵我們不斷深造，考取大學。他們還總對我們説：“只要誰愛讀書，誰就能升學。”父親因為沒有按照祖父的意願去經營農場，所以在我們未來的.專業選擇上，他從不橫加干涉。
父母從不斤斤計較、鼠目寸光，而提倡闔家團結，真誠相愛，共勉共進。説真的，我去西點軍校前，竟不知道有人委身在破裂的家庭、陌生的家庭和孤獨的家庭中。責任感是一個人成熟的重要標誌。在我家裏，關心別人是理所當然的事。父母從小就向我們灌輸，一個人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本原則。一旦我們兄弟當中：哪個人渴望得到力不能及的東西時，母親便説：“莫要不自量力，也莫要自暴自棄，去腳踏實地地追求吧!”
母親曾對我説：“不要記人之過，更不要對長輩的管教耿耿於懷，你大發雷霆結果受罰的還是你自己。”
我一直記着母親的教誨，把它當作做人的重要準則。我時常告誡自己不要記恨別人，即使有人行為卑劣，特別是對我有所冒犯，我也儘量一笑了之。
母親的諄諄教導使我逐漸養成了一種胸懷，對那些言行荒謬可笑的人，我也不在大庭廣眾之下言辭激憤地指名攻擊。當然，我在私下場合，面對其人還是直言不諱、堅持真理的。用這種待人方式，即便我有時態度生硬，可我的部下也能欣然從命。可見不記前嫌光明磊落，是做人必不可少的品德和修養。我想，母親也一定會同意我的觀點。
我的家風作文6
古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我家屬於一個小康家庭，雖沒有萬貫家財，可也衣食無憂。即便如此，家中長輩依然立下家訓：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費，要勤儉節約。但凡長輩們發現我們有浪費的行為，必定會嚴厲地教導一番，使我們深刻地認識到自己的錯誤之處。
我家的家風是中華民族的傳統美德之一——勤勞。傳統美德，代代相傳，是一個家族生生不息的根基。我願這“勤勞”的美德根植於我的內心深處，也希望能去影響身邊的親友。
談美德，話勤勞，我的奶奶實屬當之無愧。自打我記事起，印象中的奶奶是一個閒不下來的人，什麼事情都要親力親為。她堅持每天早起，每天天剛矇矇亮，她就開始了一天的勞作。為我們準備早餐，接着餵養家中的牲畜，在我們外出上學後，就利用這段時間，在家裏洗洗涮涮，像個陀螺一樣不停地轉動。一個冬夜，由於我睡前喝水過多要起夜，路過客廳時，猛然覺得燈光好不刺眼，等適應過來，才看清是奶奶還在沙發上縫補衣物。我對奶奶説：“奶奶，你怎麼這麼晚還不休息呢？您視力不好，拿去街上的縫補店不就好辦了嗎？您這樣勞累，我很心疼您！”“事沒做完，我睡不着，況且這活不難做，自己就可以做好，哪用得着去浪費錢。你快去睡吧，明天還得上學呢！”奶奶不為所動地説。真拿這樣的奶奶沒辦法，勤勞似乎已經成為了她身體的一部分，是無法輕易改變得了的。
我的媽媽同樣也是以為勤勞的'好媽媽，每天要上班，還要風雨無阻地護送我們上下學，回到家準備晚飯，飯後放棄娛樂活動，不是加班就是幹家務，週末亦是如此。我曾經問媽媽為什麼要這樣辛苦，媽媽迴應我的話是“吃得苦中苦，方為人上人。只要樂在其中，便不覺得辛勞”。
感謝我家的家風家訓，不但讓我養成了良好的習慣，而且在未來的日子裏使我受益無窮。我為我家感到自豪，是良好的家風家訓一直推動着我前進。
我的家風作文7
提起我的家風，那就是兩個字：嚴謹。
先説説這個"嚴"，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不苟，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來説吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會雞蛋裏挑骨頭。一旦他發現我的錯誤，就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這麼好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之後，就讓我全部重寫。我雖心有不滿，但知道抗議無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業本上幾乎全是"優"。
但讓我難忘的不是那些"優"，而是那次"不及格"，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那麼辛苦地做作業，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業胡亂寫了一番，自不用説第二天老師對我苦口婆心的.教育了。更慘的事還在後頭，出差回來，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本後勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地説："以後我不敢了。"有句俗話説得好："不聽老人言，吃虧在眼前。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。
再説説這個"謹"，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模範。"不怕一萬，就怕萬一"是媽媽的口頭禪。每當我上學前，總會聽到幾句囑咐："帶上傘吧，萬一下雨了呢？""帶上水吧，萬一渴了呢？"等等，諸如此類的話數不勝數，我甚至稱她為"萬一媽媽"。媽媽買衣服時總是左挑右選，逛了半天也沒買一件衣服。我問她時，她總是説："現在假貨這麼多，萬一上當怎麼辦？"搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，與一百分無緣。如今，我正為改掉這個缺點努力。
正是在這種環境成長的我漸漸優秀，因此，我愛我家！
我的家風作文8
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優良的薰陶下，才能出類拔萃。每個人都有屬於自己家的家風，家訓，並且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。
尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現在我們也做父母了，教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什麼，就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生氣，有什麼事兒都要順着他們。老人都是80多歲的人了，行動也不方便，我們都是抽空去給老人理理髮，洗洗頭什麼的。每當見到我們，老人的臉上都露出一副喜悦的笑臉。我覺得我不用跟孩子多説，我們所做的一切孩子已經看到了，他一定會照着我們的樣子去做。俗話説，有什麼樣的家長，就會教育出什麼樣的'孩子，我覺得孩子一定會做得更好。
同時我們要教育孩子勤儉節約，現在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢買零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩子説到這些，我們就講講以前我們的生活，我們
上學的時候不捨得買一個本子用，就用石板在上面寫字，寫完後擦掉再寫。後來就花四分錢買一張白紙，回家用剪刀剪開，用線縫起來當本子用，而且反正面都寫，這樣就覺得很高興，很滿足了！孩子聽完後，大吃一驚，説：“哇！媽媽，原來你們這麼艱苦啊，連一個本子都不捨得買，學習還那麼刻苦，成績也那麼優秀，我以後再不亂花錢了，一定要好好學習！“孩子聽完這一些一定很受啟發。
做人要誠實，凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯，都要勇於擔當，勇於承認，錯了不要緊，只要你認真的對待，及時地改正錯誤，那就是一個好孩子！所以説，良好的家風家訓非常重要。好的家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子養成一個良好的習慣，讓孩子在各方面不斷健康成長。
我的家風作文9
我的外婆家是有名的勤勞之家，村裏人一提起我外公外婆，就直誇他們是對勤勞的夫妻。
前幾年，村裏流行上了打麻將、跳廣場舞等。整天打得、跳得不亦説乎，甚至吃飯睡覺都不得不拖得很晚。可外公雖然也收到過許多朋友、鄰居的邀請，但是每次都一一拒絕了回去。外公有着一塊很大的田地，因此每日便把心血放在這塊田地上。春天種稻谷、花生；夏天種玉米、番薯；秋天種蘿蔔、青菜；冬天種大豆、芋艿。田地也總少不了勃勃生機：春天一片脆生生的嫩綠；夏天如草原般幽綠；秋天碧綠中帶着點點黃斑；冬天又是一番青黃。這些都少不了外公外婆的一片苦心。
記得有一次，外公生了場大病，大病過後一星期左右，全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎，吃完飯後，大家正聊的熱火朝天，這時，外公從房間裏走出來，只見他頭上戴着一頂草帽，一手拎籃子，一手拿着裝滿種子的小筐，肩上扛一把大鏟，出門了。起先，我們並沒有注意，而後才突然發覺，就急急忙忙奔向田地。不遠處，外公一人在太陽的`曝曬下十分明顯，一會兒彎腰鋤地，一會兒蹲下播種，臉上大汗淋漓。媽媽立即趕上去扶住外公，勸到：“哎呀，你身體才好，天又這麼熱，還是回家休息吧，地就讓它荒着唄。”外公望着還沒種完的一大片土地，搖搖頭説：“不行，土地不能荒廢，趁着我還有力氣，種點兒什麼，將來才會有收穫，不能白白浪費這麼好的土地資源啊！”大家望着外公那黑黝黝的面龐，都被他的勤勞、固執感動了，都紛紛下地幫外公幹起來。連我也搶着幫外公播種呢！外公看着勤勞的我們，呵呵地笑了起來。事後，外公教育全家人：“要勤勞持家，不能好吃懶做，多一份辛勤，就多一分收穫。人的一生，總要勤勞、勤懇一點才好。”
我們在外公、外婆勤勞作風的影響下，也愛上了勞動。每到休息日，我們就會去外公家幫他們下地幹活，摘花生啦，挖番薯啦，拔蘿蔔啦。前幾天，我還和外公他們一齊學種芋艿呢！在勞動中，我學到了很多課堂上沒有學到的知識，我知道了各種蔬菜莊稼的名字，還知道了它們的播種的時間，如何播種等等，真是收穫滿滿啊！
這就是我們家的家風——勤勞之風。願它常駐我家，願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬户之中。
我的家風作文10
在千千萬萬箇中國家庭中，每個家庭都會有自己的優秀家風，而我家也不例外。不過我們家的家風有點特殊，那就是獨立自主。
我的爸爸是一位人民教師，他也經常以教師教育學生的方法為我在人生的道路上指點迷津。他的教育方法不會把孩子培養成衣來伸手，飯來張口的人。他在家裏經常教育我要學會獨立自主地完成每一件事，他自己也樹立了榜樣，而我從小就耳濡目染。我也跨進了中學的大門，開始了我獨立自主的第一篇章。
記得那是我上中學的第一個星期，因為學校離家太遠，回家不方便，爸爸便提議讓我週末在學校留宿。當聽到這個消息時，我不免心驚膽戰——畢竟這是我第一次離父母這麼遠，但是一想到我家的.家風——獨立自主，心一橫，便一口答應下來。夜幕降臨，七年級的宿舍只有我的宿舍還在亮着燈。望着街上川流不息的車輛和人羣，我想：也許我看到的只是這個城市的冰山一角吧，還有更多未知而又美好的景象等待着我去探索呢。而我選擇了留宿，也是為了更好地去探索這個世界，讓自己擁有繁花似錦的前程。想到這裏，我也明白了爸爸的良苦用心——哪個父母不希望自己家的孩子能夠有更多的時間陪在自己身邊，哪個父母不抱有“望子成龍”，“望女成鳳”的願望。但這兩種情況不能都兼顧，可憐天下父母心！鳥兒需要飛翔，老虎需要學會捕捉獵物，而我們人類，終究要學會獨立自主的本領。在這個競爭激烈，弱肉強食的社會，沒有學會獨立自主的本領，掌握獨立自主的能力，終將會被社會淘汰，成為食物鏈頂端的墊腳石。適者生存，殘酷的自然選擇使有些人跌入谷底，使有些人一步登天。自然選擇雖然在摧殘我們，但也鞭策我們不斷進步，養成獨立自主的行為習慣。
這就是我家的優秀家風，它將如影隨形地陪伴着我的一生。我也有責任，也有義務將我的優秀家風傳承下去併發揚光大。而我將在我家的優秀家風的薰陶下，成為獨立自主的人，而不是養尊處優的孩子。在千千萬萬個家庭中，我的家風可能是渺小的，但是它絕對是特殊的。
我的家風作文11
我家的家風是，不愧於是一個繼承人，滿招損，不然，所以期會考試只考了八十幾分：“棠林。我一有時間就拿出一本來看。”然後媽媽和我分析原因。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而着稱的國家，不過最後。但是。因為“人而無信，所以，我玩遊戲超過了時間。回家路上：“書籍是全世界的營養品。我很怕被捱罵、好好學習：“失敗不可怕。之後，我開始接觸一些文學書。”也就是説國有國法。”
媽媽教育我要謙虛，如果你因此失去了誠實。但是，例如《駱駝祥子》，向姐姐道歉，也一定要發揚這種精神！再接再厲，我很害怕媽媽會怎樣對我，並且對我説了句意味深長的話，我便開始讀一些故事書：愛讀書：“杯子打碎了不要緊，爭取下次取得更好的成績：“沒有規矩。
五年級，我的成績直線上升。記得二年級的一個週末，爸爸很嚴肅地收起了電腦。’”
家人們不僅教導我好好做人，我們才不愧於我們的祖先！”
姐姐告訴我要誠實，還教育我要好好學習，只有這樣。媽媽和藹的對我説，我考了全班第一，就沒有人會相信你了，為我解答難題：‘謙受益。”三年級的.一天。但是回到家，因為我表現好，我還是鼓起勇氣，家有家風。”在學習上。
莎士比亞曾説過、《城南舊事》，爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。在期末考試中，我取得了優異的成績，不成方圓，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了，作為一箇中國人——我們這些孩子。”
家人們從小就教導我要好好做人俗話説，不過要記住。
爸爸教育我要守信，媽媽卻對我説，長大後你到社會上是會很麻煩的。後來這幾年裏！你要以此為起點。四年級的一次考試中。經過媽媽的輔助和我不懈的努力。從我跨入了國小的大門，姐姐原諒了我，校有校規，我因沉迷網絡，我有個好習慣：“好好做人、《窗邊的小豆豆》，便語重心長地對我説，不知其可也，要守信：“棠林真棒，可怕的是就此跌倒
我的家風作文12
每個家庭都有自己的家風家教，家風對每個兒來説都有非常重要的影響，它們是指引着我們不斷前行的航標，並給予我們勇往直前的力量，它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風就有怎樣的人。因此它對每個人的產生的影響是不可磨滅的，受不良家風家教的薰陶的人。我家的家風則是“誠實”二字！
我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務農者，這一生的'汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地裏去摘菜。一是為了自己的子孫後代盡綿薄之力，寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動習慣已近根深諦固在他們的心裏，在農田中勞動似乎已經不再是以種生存手段，而是一種心靈的寄託。勤勞已經在宂長的勞動歲月裏成為可以被繼承的傳統。
記得有一次，我起夜喝水，迷迷糊糊中發現爺爺奶奶正在鼓搗着堆放的農具，躡手躡腳得開啟大門，只聽吱呀一聲，他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時常會跟着他們一起下地幹活，我坐在田埂上，一邊擺弄着手邊的雜草，一邊時不時抬頭看埋頭在農地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午，他們背後的衣襟已經被汗水所浸透，但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺着。見他們如此辛苦的情況，我連忙上前鋤頭，可 竟 發現是心有餘而力不足，這鋤頭可真沉啊！我逞能得揮舞了幾下，手臂便痠痛不已，才知道他們的勞動成果來之不易。
不僅是我的爺爺奶奶，我的父母也同樣是熱愛勞動的工作者。他們工作時像墾地的老黃牛一般腳踏實地，這樣的生活才顯得充實。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承，不僅僅是他們個人良好的品質，更是可以稱為是一個家庭的風格，我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農務上的粗活，但對於勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現在的首要任務是學習，勤奮同樣可以履行在學業生涯中，更綿延於日後的朝朝夕夕。我堅信我會謹記並實行着勤奮這一條永不磨滅的家風家教。
我的家風作文13
“媽媽，我們家的家風是什麼呀?”“這可得問你爸爸了。”“爸爸，我們家的家風是什麼呀？”“呵呵呵，我們家的家風就在平時的生活中，等着你去發現哦！”爸爸故作神祕地説。
開飯了！早已飢腸轆轆的我迫不及待地拿起筷子，開始狼吞虎嚥地吃起來，一邊吃還一邊不停地在菜碗裏翻來翻去揀我最愛吃的蝦仁。爸爸看到皺了皺眉頭説：“還問咱們傢什麼家風了，就你這種吃相，家風都讓你敗光了。”我似懂非懂地看了老爸一眼，連忙站起來給爸爸媽媽拿好碗筷，並一個盡兒地招呼正在廚房忙活的媽媽好來吃飯了。等大家都落座後爸爸語重心長地對我説：“老一輩傳下來的規矩是長輩沒有動筷子，小孩子不能自己先吃，吃的時候也不能在碗裏挑來揀去的，要每種菜都吃一點。”“嗯，我知道了。老爸，這就是咱們家的家風吧！”我埋頭趕緊把飯吃了，剛起身要走，老爸又開始嘮叨：“晨晨，你看看自己的碗裏，還有一個人好養哩！”我一看，原來碗裏還粘了許多米飯沒有吃乾淨，我趕緊把碗又“清理”了一遍。
吃過晚飯，媽媽讓我去把球鞋洗一洗，我拎起鞋子看了看説：“媽媽，這雙鞋子太緊了，要不扔了吧！”説完就把它丟進了邊上的垃圾桶裏。“這麼好的'鞋子就這麼扔了太可惜了吧！”奶奶不知什麼時候站在了身後，撿起我丟掉的鞋子“我們小時候，一年只有一雙新鞋子穿，自己穿不下就留給弟弟妹妹穿，破了補一補再穿。現在，你看看，哎呀！”“奶奶，我來洗！”我一把奪過奶奶手中上鞋子，拿起刷子一邊洗一邊説：“我洗乾淨再穿幾次，實在穿不下就把它放進舊衣物回收處，説不定其他貧困山區的小朋友還能穿上呢！”奶奶這時才露出了微笑：“好，好，真是個懂事的孩子！”我和媽媽相視一笑，異口同聲地説：“這可是咱們家的家風哦！”
漸漸地，我從身邊發生的一件件小事，發現我們家的家風還真不少呢！尊老愛幼、勤儉節約、勤學好問……所謂沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，好的家規家風能培養我們成長為一個講文明、懂禮儀的美德少年。
我的家風作文14
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”也就是説國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
老爸教育我要守信。記得二年級的一個週末，因為我表現好，所以，老爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是，我玩遊戲超過了時間，老爸很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我説：“棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，並且對我説了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
老媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的.對我説：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期會考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕老媽會怎樣對我。但是回到家，老媽卻對我説：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然後老媽和我分析原因，為我解答難題。經過老媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。
莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了國小的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裏，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而着稱的國家，作為一箇中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人！
我的家風作文15
我們的家風如一杯酒，清香甘冽；我們的家風如一壺茶，醇厚芬芳；我們的家風如一朵花，馨香撲鼻；我們的家風如一張畫，連城之璧。俗語説：“國有國法，家有家規”，一個良好的我們的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響着我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。媽媽常説：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天，我和媽媽去春天服飾裏給我買了一件新毛衣，然後又去超市買了一些零食。在回家的路上，我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子，不過跟我不同的是他患有小兒麻痺症，當時的他穿的破破爛爛的，還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐，正準備給他分點零食吃，媽媽卻什麼話都沒説，直接把口袋裏僅有的二百多元錢遞給了那個孩子，還把給我買的零食和毛衣都給了他，並對他説：“孩子，買車票回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啦，家裏再窮，也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心，直對着媽媽鞠躬説：“謝謝，謝謝”，後來，我在街上再也沒見過那個孩子，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風。古人云：百善孝為先，孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家裏，我孝順我的爸爸媽媽，每天，我會在課餘時間幫他們乾點力所能力的活，晚上給他們捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教，多年來，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶，記得奶奶生病住院時，爸爸媽媽衣不解帶的'侍奉在病牀前，他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。
我家的勤儉之風。我們家勤儉節約的宗旨是：該花的錢一份都不能少花，不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的眼神時，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了，別和同學比吃穿玩，要比比學習。
我們的家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這麼豐厚的精神財富，我一定會努力的將我家的我們的家風世世代代傳承發揚下去。