放小蝌蚪作文

來源:文書谷 2.83W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的放小蝌蚪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放小蝌蚪作文

放小蝌蚪作文1

今天小明對小剛、小方説:“我們放學後回家拿瓶子,去池塘邊捉小蝌蚪吧!”他們説:“好呀!”放學後

他們興高采烈的回家拿了瓶子和小魚網來到了池塘邊捉蝌蚪。

小明他們在池塘邊正高興的`捉着蝌蚪,忽聽一聲怒吼,叫小明他們停手,小明他們一看,原來是一位大姐

姐,大姐姐説:“誰讓你們卓這些蝌蚪的。”小明説:“怎麼,不行嗎?”大姐姐説:“你們捉蝌蚪就是幫了幾

億隻害蟲,你們難道不知道蝌蚪長大後是一隻只青蛙。”

大姐姐帶着小明他們看了一本《小蝌蚪找媽媽》的書,小明他們這才知道小蝌蚪長大後是青蛙。

小明他們趕快把小蝌蚪放回池塘裏,小明他們説:“小蝌蚪,你們要快點長大,保護莊稼。”

放小蝌蚪作文2

一個晴朗的早上,春風吹拂着。小熊貓從池塘裏吊到了一條大魚往家走。它走到半路遇見了小貓。小貓抱着瓶子,興高采烈地對小熊貓説:“小熊貓你看,這是我捉 的小蝌蚪,真多啊。”小熊貓想小蝌蚪是益蟲,等它長大了就是青蛙,青蛙可以捉害蟲,保護莊稼。小熊貓靈機一動想出了一個好辦法,它想小貓挨吃魚,我就用魚 跟它換吧。

小熊貓説:“小貓,我用魚和你換,行嗎?”小貓説:“行啊。”小貓馬上把小蝌蚪給了小熊貓,小熊貓也把大魚給了小貓。小熊貓接到瓶子,馬上回到 池邊,打開蓋子把小蝌蚪放了。它一邊放,一邊説:“你們回去吧,你們自由了。”

放小蝌蚪作文3

嘿嘿!熊貓的運氣太好了!又釣上來一條又肥又大的魚,它連蹦帶跳地往家走。半路上,碰見了小貓,它看見小貓抱着一個瓶子,裏面裝着幾隻小蝌蚪。小貓得意洋洋地對熊貓説:“瞧,我捉的小蝌蚪!”

熊貓靠近仔細看了看小蝌蚪,心想:啊!這些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀!他們長大以後就是小青蛙,還可以幫我們捉害蟲呢,我要想個好辦法救救它們。於是它靈 機一動,想出了一個巧妙的辦法,對小貓説:“我可以用我的魚和你換小蝌蚪嗎?”還沒等熊貓説完,小貓的口水都快流下來了,連忙説:“當然可以!”小貓把手 中的瓶子遞給了熊貓,結果了魚,蹦蹦跳跳地回家了。

熊貓馬上來到了河邊,把小蝌蚪放回了河裏,熊貓説:“你們快去找媽媽吧,長大以後為人們多捉害蟲。”小蝌蚪回到河裏,立刻歡快地搖起了尾巴,彷彿在説:“謝謝你把我們送回了家,找到了媽媽。我們今後一定會報答你的.!”熊貓幫助了小蝌蚪,心裏美滋滋的。

放小蝌蚪作文4

暑假的`一天,熊貓晶晶剛到河邊釣了一條活蹦亂跳的大鯉魚。準備回家美美地吃上一頓。

走着走着,熊貓晶晶在路上碰上了小貓咪咪。咪咪説:“快看,我捉的小蝌蚪多多呀!”

熊貓晶晶看了看瓶裏的小蝌蚪,心想:這些小蝌蚪長大了就是青蛙,青蛙可以捉害蟲,我應該想個辦法保護他們。熊貓晶晶靈機一動,有了個想法。

於是,晶晶對咪咪説:“我用魚和你換蝌蚪行嗎?”咪咪聽了連聲説:“行,行,行,我願意和你換。”

於是,晶晶用那條活蹦亂跳的鯉魚和咪咪換了那瓶小蝌蚪。晶晶抱着瓶子來到河邊,把小蝌蚪放回了河裏。小蝌蚪再河裏歡快得游來游去,好像在對晶晶説:“謝謝,我們長大一定多為人們捉害蟲。”

放小蝌蚪作文5

有一天,天氣很晴朗。小明、小亮、小剛,出去玩。他們拿着瓶子,去池塘邊抓了很多小蝌蚪。在回家的'路上,小明説:“你沒我抓得多。”小亮説:“你也沒小剛抓得多。”説;“你們別吵了,我們趕快回家吧”

然後,一個大姐姐説;“你們抓蝌蚪幹什麼?”小剛自告奮勇的説;“你管我們捉幾隻呀?後來,大姐姐開始教育他們了。你們這樣是不對的。小蝌蚪長大是青蛙。他們不信,大姐姐帶他們去他家。看小蝌蚪回家的故事,他們信了,現在他們明白了:“小蝌蚪長大成了青蛙是會幫助我們的。”

他們知道自己錯了,就把小蝌蚪送進池塘裏了。小剛説:“小蝌蚪去找媽媽吧。”

放小蝌蚪作文6

温暖的春天來到了。

池子裏有一羣小蝌蚪,淘氣的小青和小小看見了連忙回家拿了一個大盆子跑到池子旁用盆子一撈,撈到了幾條蝌蚪玩了起來。小青説:“這小魚腦袋圓圓的,身子細細的.、尾巴短短的,真好玩。”小小説:“等它長大了我們叫媽媽把它烤着吃了。”

旁邊的小紅看見了連忙講:“你們不能這樣,蝌蚪是益蟲,等它長大了會變成青蛙,青蛙是莊稼的衞士,也是農民的好幫手。”小小和小青聽了慚愧的低下了頭,並異口同聲的説:“我們做了一件傻事。”

於是,小小和小青小心翼翼地把蝌蚪給放回了池中,小蝌蚪遙遙尾巴向青蛙媽媽游去。小紅説:“知錯就改是個好孩子。”

放小蝌蚪作文7

暑假裏的一天,熊貓晶晶從小河裏捉來一隻活蹦亂跳的大鯉魚,準備回家飽餐一頓。

走着走着,忽然在路上碰上了小貓咪咪。咪咪説:“快看,這是我捉到的小蝌蚪,多多呀!”晶晶想:小蝌蚪長大了是青蛙,青蛙可以捉害蟲,所以,我應該想辦法把小蝌蚪們放了。

於是,晶晶就跟咪咪説:“咪咪,你看我捉的大鯉魚,大不大?想不想跟我換?”咪咪連忙説:“行,行,行,魚真大,當然想換啊!”然後,晶晶就把手裏的'大鯉魚遞給了咪咪,又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了過來,説了一聲:“謝謝!”就連忙跑到河邊,把小蝌蚪全倒進了河水中。

小蝌蚪們回到了自己的家,非常高興,應興高采烈在河水裏游來游去,好象在跟晶晶説:“謝謝!”晶晶也非常高興,就蹦蹦跳跳地回家了。指導老師王翊卿點評:文章展現了小作者充分的想象力,對於主人公語言和心理的描寫很細緻,故事情節很合理,把晶晶身上的好品質充分的表達出來,很好。

放小蝌蚪作文8

暑假裏的一天,熊貓晶晶從小河裏捉來一隻活蹦亂跳的大鯉魚,準備回家飽餐一頓。

走着走着,忽然在路上碰上了小貓咪咪。咪咪説:“快看,這是我捉到的`小蝌蚪,多多呀!”晶晶想:小蝌蚪長大了是青蛙,青蛙可以捉害蟲,所以,我應該想辦法把小蝌蚪們放了。

於是,晶晶就跟咪咪説:“咪咪,你看我捉的大鯉魚,大不大?想不想跟我換?”咪咪連忙説:“行,行,行,魚真大,當然想換啊!”

然後,晶晶就把手裏的大鯉魚遞給了咪咪,又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了過來,説了一聲:“謝謝!”就連忙跑到河邊,把小蝌蚪全倒進了河水中。

小蝌蚪們回到了自己的家,非常高興,應興高采烈在河水裏游來游去,好象在跟晶晶説:“謝謝!”晶晶也非常高興,就蹦蹦跳跳地回家了。

熱門標籤