【精】掰手腕作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文1
“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時候，你一定會問我：你們在幹什麼？我告訴你，我們在舉行一場別開生面掰手腕遊戲呢！
你看，我們班同學個個躍躍欲試。我也轉過身子，和坐在我後面的知鋆比。一開始，我望着知鋆高大的`身體，不禁有些畏懼：“知鋆這麼高大，我怎麼可能是他的對手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心裏這樣想着，手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準備工作--我們兩個大姆指相扣，另外4個手指握住對方的手，只等裁判的命令了。“預備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負這麼快就出來了，我只聽見裁判宣佈：“何鎧祺勝！”我激動得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應了。“比賽開始！”裁判喊。我如穩操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對決。“啪！”的一聲，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動，因為這個成績對我來説太平常了。
遊戲結束了，同學們的笑聲還在教室裏迴盪。
掰手腕作文2
今天上午，我們班上開展了一場掰手腕比賽。
比賽前，老師宣佈了比賽規則，又把我們分成了兩大組，並要求每組選中一個“大力士”進行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅持一會兒，就敗下陣來，我想以後還是應該多鍛鍊鍛鍊身體！
經過了幾輪“英勇奮戰”，終於選出了兩名代表，分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講台，好像誰也不想輸給對方。只見他們把手放在桌子上，隨着老師一聲令下，他們展開了一場激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的身材，我不禁為他擔心起來，他的身體已經在緩緩的傾斜了，他會不會輸呢？
在看鄧天陽漲得滿臉通紅，似乎是一個滿腔熱血的'士兵在戰場上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場實在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學有的在為他們加油鼓勵，有的甚至跑了過去想看個仔細，有的坐在座位上焦急的等待比賽結果，希望自己那一組的代表獲勝。
經過了兩輪的比拼，由於肖一民和鄧天陽的實力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，彷彿手都要累斷了。
雖然最後兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭光的精神。
掰手腕作文3
今天龔老師帶我們在班上玩掰了手腕遊戲。同學們都很興奮，難得在緊張的學習之餘有這麼快樂的遊戲。男生們個個摩拳擦掌，都想一試身手。老師先選了安禹明和吳鑫輝進行首場比賽。胖乎乎的吳鑫輝不費吹之力就把瘦瘦的安禹明打敗了，在同學們的歡呼中聲中龔老師宣佈“本場的勝利者是吳鑫輝！”
緊接着進行第二次比賽，這次來挑戰的是於昊正。比賽剛開始，同學們有的給吳鑫輝加油，有的'給於昊正加油，還有的甚至趴到了桌子上。吳鑫輝和於昊正都在努力地堅持着，誰也不讓誰。吳鑫輝的臉都憋得通紅，可他仍在堅持着。最後我感覺吳鑫輝已經快沒力氣了，就在這時，於昊正猛地一發力終於把吳鑫輝掰下去了。就這樣經過三局二勝的比賽，挑戰者於昊正取得了最後的勝利，比賽在同學們的一片歡呼聲中結束了。快樂的時光總是過得很快，同學們一副意猶未盡的表情，我們真期待這樣的活動能再多一些！
掰手腕作文4
我向來都佔不到扳手腕的上風，和別人扳從來都是被秒殺的那個。所以啊，今天就老老實實乖乖地當個觀眾吧。
啊！這裏有場比賽，只見那桌子兩頭的二人一個手趴着桌子邊，腳也用了力，臉還漲得通紅。另一個卻輕鬆自如，雙腿還小抖着，彷彿完全至身於比賽之外，只不過他的.手還用着力，最後，那人掙扎了幾番，可還是無用，還是被自如之人贏了去。
這邊這場還沒完全結束，另一場便開始了，兩人先是象徵性地僵持一番，不一會兒，二人便進入狀態用了力。可能是由於那人一個恍惚，另一個人便有機可乘，立即給對方了一個下馬威，兩手快碰到桌時，那人急忙反應過來，重新使上了勁，“啪！”兩手便落了桌。
又趕到另個比賽場地，還好這邊兩人還在準備。一人自信滿滿，另一人嘴上還説着“不妥”，可身體卻聽了話，雙肘上了桌。剛開始，那自信之人便佔了上風，那人掙扎了一秒，兩秒，三秒……超過了五秒，便放棄了，自信之人再用了一力，勝負便見分曉。
觀完這場比賽，也算積累了些經驗，反正啊，身為觀眾的我，最開心了。
掰手腕作文5
掰手腕是一個趣味十足的遊戲，它讓我們班大部分男生痴迷。今天，我就要挑戰朱軍。
朱軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，於是，我就找到了力大無窮的朱軍來跟我比。我們兩個準備好之後，我就説了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動，誰也掰不過誰。我狠狠地看着朱軍説；“我一定要贏你。”同學們都在為我們助威，喊着加油，加油。過了一會兒，我快沒力了，朱軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的手已經麻了，也很痛了，朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩釐米的時候，我開始使出了吃奶的力氣，儘管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但朱軍也不能拿下我。我盯着他説；“想贏我，沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久，我不停的向朱軍做着鬼臉，朱軍開始用全力了，可我還是頂住了。我已經筋疲力盡了，這時看朱軍也沒多少力氣了，我正準備放棄的.時候，就在這千鈞一髮之際，我發覺朱軍放鬆了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關，一下把朱軍掰 贏了。我化險為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍，才能讓朱軍輸得心服口服。這件事也讓我明白了做事要堅持不懈，才能勝利。
掰手腕作文6
和煦的春風，柳樹的枝條迎風飄蕩，微風帶着微笑面對着我們，在這烈日炎炎的一天裏，我們有自己的事去幹了。朗朗的讀書聲從學校傳來，而這時，我們班裏鬧哄哄的.，因為我們在舉行掰手腕的大型活動，我們全班都沸騰起來，有的吶喊助威，有的滿臉通紅，滿臉通紅的是因為她們在使勁的掰手腕，有的比較瘦的，青筋都暴露出來了。
先是一個小組跟一個小組的比，選出來勝利的5個小組，然而，我們有十一個小組，有一個小組九個一直接晉級。我們對戰的是團結組，他們每個都是大個子，小組跟小組激烈的比賽開始了，“加油！加油！使勁！加油，你能行！”不管怎麼説或是不用説，都肯定是夏昊戰勝了朱文策三局，我們自然而然的就進不了複賽了，但是在複賽和決賽裏，沒有晉級的隊員也在幫着吶喊助威呢，沒過多久，下課鈴就響了，我們沒有出去玩，而是繼續比賽，最後的總冠軍是：何澤欽。我也為何澤欽高興，因為我一直在幫何澤欽吶喊助威我盼着他能夠贏得這場比賽的總冠軍。
掰手腕作文7
今天，我來到了金筆作文，老師給我們玩了一個激動人心的遊戲掰手腕。
遊戲即將開始，老師説了遊戲規則。遊戲規則是：把對方的手腕扣在桌子上就算贏！遊戲開始了！第一局是男生和男生比，他們一個一個如獵豹。不過楊昊銘最為突出，似乎變成了獅子！把獵豹一個一個打敗！而我們第二局呢？當然是女生和女生比，任盈霏天生力氣大，不過袁佳冉也天生聰明，我們都在為任盈霏加油，忘記了袁佳冉。任盈霏發力了，但袁佳冉也不甘示弱，用她的的聰明才智贏過了力氣大的任盈霏。
最後是總決賽，更為激烈！我們都猜不到誰會贏？我站在楊昊銘後感覺一股智慧的力量湧了過來，而袁佳冉有一股殺氣來了！終於在裁判的一聲令下游戲開始了！但他們的'手卻絲毫沒有任何波動，難道他們是在用眼神交流嗎？但掰手腕主要是需要力量的，所以楊昊銘贏的機率更大！動了，動了！他們的手有波動了！一時向左，一時向右，激烈極了！這使我似乎感覺一隻獅子和人類做鬥爭！人類用網捕住了獅子！在最後一刻，獅子用最後的力氣反轉了！最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒有傷心反而快樂的説：雖然我輸了，但是我也有收穫。
瞧！這就是令人激動人心的掰手腕比賽！
掰手腕作文8
今天在作文課上，我們玩了一個遊戲——掰手腕。
一聽到“掰手腕”這三個字，同學們驚訝得眼睛都要掉到地上了，作文課怎麼還扳手腕呢！我心中暗暗叫苦：“哎，我最不擅長的遊戲就是扳手腕了！”別看我長得這樣壯，其實我手上沒有一絲力量。但我轉念一想，“萬一對方比我還弱，我不就“逆襲”了嗎？”
我懷着既激動又緊張的心情上場了，看着對面小許那又大又胖的手，我突然覺得自己必輸無疑了！隨着“裁判”的一聲令下，我耳邊不斷地響着加油聲，眼角邊不停地有人把手舉起，握成拳頭在空中舞動着，腳邊傳來“咚咚”地跺地聲，各種聲音此起彼伏，別提多熱鬧了！
就在我和小許的手抓在一起的一瞬間，我的心都要跳出來了！我能感覺到她的手在不斷地用力，她的`眼睛死死地盯着我們握在一起的手，看那架勢好像一隻怒吼的獅子，要把我一口吞掉。見此情景，我也不甘示弱，幾乎使出了吃奶的力氣。時間一分一秒地過去了，我們雙方都用盡了力氣，使勁地往反方向用力。終於，“啪”的一聲，比賽結束了……
壯如小牛的我竟然輸給了一個女生，嗚嗚嗚……
掰手腕作文9
掰手腕就是比誰的手更有力氣，這是一種很有趣的室內體育活動。你想成為比賽中的佼佼者嗎，那就早早開始準備起來吧！
首先是初賽，規則是兩兩PK，勝利的一方進入決賽。老師把大家平均分成兩組，男女各一組。大家議論紛紛，我的心裏其實很輕鬆，有的同學很緊張，害怕自己輸掉了比賽，還覺得自己的對手特別弱。
經過初賽的對決，終於進入到了決賽。規則是三局兩勝，剛才獲勝的隊伍一個一個進行PK，選出最終的'勝利者。有的選手被同學們逗笑了，一下子沒了力氣。有的同學很想獲得第一名的獎勵“五顆星”，教室裏變得鬧哄哄的。楊航同學的臉都變得紅彤彤的，而且咬緊牙關絕不放鬆。這兩個同學的兩隻手緊緊握在一起，似乎要推翻一頭大象。大家興致高漲，有的喊加油，還有的在喊漏油呢！這場比賽最終的勝利者是楊航同學！
我覺得作文課真像是體育課呀！
掰手腕作文10
今天下午我們在金筆作文學校裏玩了一個有趣的遊戲——掰手腕比賽。
上課了，老師走到教室説：“今天同學們玩兒一個遊戲——掰手腕比賽。”同學們一聽，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我方派出了力大無窮的檀興泰，對方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開始，檀興泰咬緊牙關，雙眼瞪的大大的，而張宇卻面不改色，一副胸有成竹的樣子，彷彿有百分之百的機率能打敗檀興泰。比賽開始了，檀興泰和張宇的手握在一起，張宇一不留神，檀興泰差點把張宇掰到了桌子上，張宇使出了吃奶的勁兒，把檀興泰又掰了回來，就這樣，檀興泰和張宇一直停在中間，檀興泰好像要速戰速決，把所有的'勁兒都用在了自己的手上，張宇又被掰了回去，張宇努力地用勁，但是已經沒用了，檀興泰已經把張宇的手壓到了桌子上！“耶！我們贏啦！我們贏了！”我方高興的叫到。、
今天的掰手腕比賽太有趣了！
掰手腕作文11
“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂裏教傳出，作文課這麼熱鬧到底怎麼回事呢？噢，原來大家在玩掰手腕啊！
老師先給我們公佈了遊戲規則，然後選出人去比賽。選人時，班上炸開了鍋，同學們爭先恐後地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅定地投向鄭老師，鄭老師便請了他們。
“準備……開始！”隨着老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時發力，她們中一人神情很放鬆，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因為用力，她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時半會分不出勝負了。小朱，開始時胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢？她看起來很放鬆，一點都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動萬分，有的衝上講台，恨不得把其中一個人拉下台，自己去比；有的把作文本捲成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的`站起來激動的拍打着桌子……尤其是那許同學，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，衝到小張面前，對着“話筒”説：“張麗媛加油”，那聲音簡直可以掀翻屋頂，直上雲層。
再看看選手，小朱已經全身無力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結束了！小張高興得跳了起來，小朱則默默的坐回了坐位。
小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”
掰手腕作文12
最近，我們班裏的人非常喜歡掰手腕，不管男女，都像着了魔似的，一有時間就掰手腕。
下課後，班裏的男生女生們都不出去玩，只在教室裏掰手腕，只見邵渝涵和湯皓騫正在掰手腕，他們兩個神情嚴肅，正在進行持久戰，邵渝涵面部通紅，湯皓騫的臉紅得都快發紫了，兩個人都把全身的力氣放在手腕上，脖子上的青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬住嘴脣，如果把牙鬆開，一定會留下一個深深的牙印。最後，隨着邵渝涵的一聲怒吼，似乎在這一刻力量大爆發了，他把湯皓騫的.手緊緊地壓在了桌子上。
邵渝涵一副得意洋洋，他的目光掃視一週，似乎打敗天下無敵手的樣子，這副表情真是讓人看不爽啊。他要出去玩時，班裏非常有名的小力士林子對他説：“我來和你比！”邵渝涵冷笑一聲説：“就憑你還想掰過我，我一根食指就能掰贏你。”這牛吹的，都讓人感覺冷颼颼。説完他便和林子比了起來，果然，邵渝涵不費吹灰之力就贏了林子。這下，邵渝涵膨脹得幾乎要飛起來。
突然，一個巨大宏亮的聲音説：“讓我來！”原來是大力士吳彥宏説的話，只見他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比賽開始了，雙方互不相讓，都憋紅了臉，他們就像有用不完的力氣，一直僵持着。幾分鐘後，邵渝涵突然指着天上説：“有飛碟！”吳彥宏便抬頭去看，邵渝涵就乘機使出了渾身的力氣，用力一掰，他贏了，圍觀的同學們歡呼起來。邵渝涵不僅力氣大，還會耍詐，果然不同凡響。之後，還有許多人向邵渝涵挑戰，但都輸了。
這場沒有硝煙的大戰直到上課才結束，當第二節下課時，這場大戰又將開始了。
掰手腕作文13
我呢，是個不愛運動的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！
一天，在學校看見別人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望着她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。
我冷不丁兒地説了一聲：“開始！”趁她沒反應過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時，我已經贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地説：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸得心服口服！”我得意洋洋地説。
“預備—開始！”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎麼樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的'，我真想盡快結束這場“戰爭”。但我又不願服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現了細細密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘着粗氣，一邊對她説：“怎麼樣，服……服不服？”
雖然我現在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海裏！
掰手腕作文14
有一天下午，老師在教室裏舉行扳手腕比賽。
第一次老師要選人時，同學們紛紛舉起手來了，腰都挺直了。可第一回老師選的人是陳曉和曉麗，這兩個女生，她們準備好了，老師宣佈了開始，同學們有的給陳曉加油，有的給曉麗加油，同學們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣，比賽結束了，老師剛想宣佈是陳曉贏了，可在這個時候有個同學説：“不行，陳曉他作弊了。”説完同學們一個接一個地説，最後誰也沒贏。
第二回老師選了兩個男生，分別是王樂和王晨，這一回給王樂加油的人很少，給王晨加油的人很多，這一回，王晨沒有辜負大家的.希望，他贏啦！
第三回老師看了看時間，已經快下課了，老師對同學們説：“再玩最後一次就下課了，誰想玩舉手。”這一回，同學們把手舉得很高，有的直接跳了起來。可最後一次老師還是沒有選中我，老師選了一個男生陳剛和一個女生莎莉。比賽開始了，女生都在給莎莉加油，男生都在給陳剛加油，同學們的加油聲比原來還要大，如巨人在怒吼，最後是陳剛贏啦！這時下課了，同學們一個接一個地走出了教室。
今天我雖然一次也沒有上台扳手腕，但我還是可以感受到那些上台扳手腕同學的心情，一種無法比喻的開心，無法比喻的快樂，將會成為一個美好的回憶，放進我的記憶寶庫。
掰手腕作文15
今天，譚老師舉行了一場掰手腕比賽，老師的話音剛落，掰手腕高手們就躍躍欲試，準備在這場比賽中大顯身手。
老師安排我和王？琛進行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁，做着熱身運動，為比賽做準備。我的對手呢，神氣十足地走到桌子旁，自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對方的另一隻手，我充滿敵意地看了對方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一！開始！”老師一聲令下，我們便掰了起來。只見他滿臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時間一分一秒地流逝着，我和他就這樣對峙着，過了一會兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對方掰倒了。他像一頭鬥敗了的公雞，耷拉着腦袋，就這樣，我順利地進入第二局。
第二局，是我和王啟隆對戰。比賽開始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。這時候的我，像一個打了勝仗的'將軍；而他呢，垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了，我輕而易舉地奪得了冠軍。
這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀！我非常喜歡這場比賽！