海底世界作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的海底世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底世界作文1
六一兒童節那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚，有大的，有小的，有深的，有淺的……形態各異，有的.小魚還沒有我的小拇指大，而大魚卻比一個成人還大，真是讓我大開眼界。
再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來一搖一晃的，實在可愛極了！它們有的在水裏游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了，先走到岸邊，把兩個前肢高高抬起，身體前傾，然後縱身躍入水中，就像跳水運動員一樣。透過玻璃牆可以看到企鵝在水裏遊動的速度非常快，這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下來，我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上，進入隧道後，彷彿置身於海底，各種大魚、小魚在我頭頂和身邊遊着，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個潛水員在鯊魚羣中從容地給鯊魚餵食，真是不可思議。
我還看了“海獅表演”，小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個個張開了的降落傘，非常好看。
海底世界真是有趣啊！
海底世界作文2
今天，我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界遊玩。爸爸開着車跑到高速公路上，車開的像流星一樣快，在高速公路上我看到了許多標誌牌，有禁止掉頭、最高限速、我會提醒老爸可千萬不要超速。很快就到了坐輪渡的地方，真巧呀，正好輪渡要開了，我們及時的上去了，爸爸把車停在輪渡上，我們到了輪渡上面看美麗的大海，海上有許多輪船、遊艇，半個小時後我們到了青島，輪渡停下了，我們開車到了海洋世界。
一進去，我就看到了龐大的鯨魚的骨架和抹香鯨的標本，像一艘輪船那麼大，大概要好幾百人才能抬動。我們參觀了海底生物標本，有許多的海藻標本、許多魚、蝦、蟹子的標本、很大很大的海龜、海獅、海豹和企鵝的標本，還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼，還有會飛的魚、會爬樹的魚、世界上最毒的魚、會釣魚的魚等等。接着我們去了海底隧道，喔簡直太美了，比極地海洋世界的'魚還要多，我們站在電梯上各種各樣的大魚從我們身邊、頭頂上游來游去，大家都驚呆了，簡直是太好看了，然後，我們又去參觀了淡水魚館，有很多奇形怪狀的小魚，最漂亮的就是紅色的發光的水母，千手觀音魚、血鸚鵡魚、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等，把姥姥和姥爺都看呆了，爸爸還給我買了一個非常可愛的綠色的玩具魚，我可喜歡了，然後我們又到青島市裏去玩了，今天真是快樂的的一天。
海底世界作文3
星期二是個晴朗的日子，我校組織全體同學去長沙海底世界秋遊。我們吃完中飯來到了校門口整好隊，坐在校車上往海底世界走去。
不一會兒，我們就來到了海底世界，在門口我們還照了相，然後來到了海洋館。我們剛走進去就看到了一些又白又亮的小魚，再往左邊走就會看到五顏六色的小金魚，有埃及魔鬼，一種埃及魔鬼是紅色的，我看了他一眼就嚇得我連回頭，都不敢了。
接着，我們到了看錶演的地方，首先，出場的'是可愛的公主和國王，它們一搖一擺的走上舞台，它們看見訓練師腰上的魚口水直流。訓練師説：“如果想吃魚的話，那就表演一個節目。”他們表演了一個節目，叫做套圈。國王出來説：“我來！”然後就在小池子的左邊站着不動。訓練師説：“尊卑好了嗎？”就把第一個圈往國王那裏一丟國王接住了。第二個圈也是一樣，三，四圈還是一樣，我拍手錶揚國王，國王非常高興。第二個出場的是小姐和先生出來了，小姐又苗條又可愛，先生又胖又壯，他們表演的節目中我最喜歡的還是迷人的音樂。先生力氣大就打架子鼓，小姐力氣小就彈鋼琴。隨着迷人的音樂，時間一分一秒地過去了，音樂表演完了，我們才依依不捨的離開了海洋館。
走到了科普樂園我沒一點兒收穫。最後，我們來到了兒童樂園，我還單獨找了一張相呢！然後就依依不捨的離開了海底世界。今天，我們玩得真開心呀！
海底世界作文4
來到海南島，人們必去美麗而神祕的海底世界暢遊一番，我當然也不能例外。
今天，我和夥伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什麼都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡後便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的.名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸着長長的觸角，戴着半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪裏拿出了一塊麪包，我都還沒明白這是幹啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭着搶着吃麪包。不一會兒，麪包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢遊海底的奇妙感覺説不清，也道不明。
海底世界作文5
我正在給我家的小魚餵食。突然，一陣狂風颳過，我睜開眼睛時看到我已經被吹到了海底，坐在了小丑魚的背上。
我環顧四周，一羣只有手掌大的小魚正追着大鯊魚；平時忠誠的老海龜竟在欺負一隻剛出生不久的小海馬；還有一大羣小水母在自相殘殺的戰鬥着。
我問小丑魚：“這是怎麼回事？”剛説完，我就覺得奇怪，我這可是在水裏啊，怎麼會説話呢？小丑魚似乎看出了我的心思，説：“你在這兒能呼吸，當然會説話啦！再説，風把你帶進來時已經給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又説，“現在回答你第一個問題。其實，我也不知道為什麼。所以，我們現在一起去找海王問問吧。”
來到了海王面前，發現海王是燈籠魚，我還沒説話，海王已經開口了，説：“我把你請到海里來的，你也看到了，不知為什麼，這兒的一切都變了。現在只有人類能幫我們，所以我想請你來幫助我。”我心想，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應了。
國王帶着我來到了一個房間裏，裏面有一個巨大的`珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個洞裏，我把手伸了進去，我剛把手伸進去，只聽“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚又追着小魚遊，海龜正在向海馬的父母道歉，水母們又和好了。
成功了！我和海王歡呼起來，我再次坐上了小丑魚的背，和它在海里游到東來游到西，感到很快樂。
當我遊累了在小丑魚休息時，又刮來一陣風，把我刮回到地面了。
海底世界作文6
同學，你去過青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假裏去遊玩過。
那是一個細雨濛濛的清晨，我們一家人坐着旅遊大巴，來到了這個美麗的城市，迎着涼絲絲的海風，我的心情無比的愜意
到了海底世界的大門口，滿懷激動的心情，我邁進了這神祕的世界。哇！這簡直是一個魔幻世界！我不禁驚歎起來。展覽館四周全是玻璃牆壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的'魚，在不慌不忙的遊着，還有幾隻巨大的魚不時的游到玻璃牆邊，其中有一隻魚長的竟然和《海底總動員》裏的主角布魯克斯一模一樣！
我們慢慢地向前走着
哎呀！一隻大鯊魚游過來啦！看到大鯊魚的我無比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪着我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心裏暗暗笑自己的膽小。
我們繼續向前走着
快看那隻大海龜！它正扇動着手腳，四處遊着，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實它是游泳健將，速度可達每小時29千米呢！
我們繼續向前走着
哇！真可愛！一對企鵝一搖一擺地走着，看看這裏，瞧瞧那裏
看！海豹和海獅在水裏自由地玩耍着，它們還在訓練師的指示下進行轉圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！
不知不覺，我們已經參觀完了海底世界，馬上就要離開了，走出海底世界的大門，天氣轉晴了，温暖的陽光灑在我們每個人的身上，我揮揮手，説再見了，海底世界！海底世界也彷彿在向我招手，歡迎我下次再來
海底世界作文7
暑假裏的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”遊玩，我高興極了。
一進大門，首先映入眼簾的是一個連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，裏面裝着各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續往前走，再穿過一道門，哇，裏面的海洋生物真是多得數不勝數，並且千姿百態、顏色各異……有可愛的.水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鱝在龐大的玻璃缸裏飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養神，一動不動;還有可愛的海豚在水中活蹦亂跳的表演節目，還有更多不知名的海底動物在水中嬉戲、追趕，展現着讓人無可抗拒的天真活力……
海底世界第二層最好看的當然數百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，彷彿它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地遊着，似乎在散步……突然，一個小海龜不遊了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小傢伙就摔了個四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了，一個個憨態可掬、恭恭敬敬站在那裏，乖乖地目送着一批又一批的四海遊客……朋友們，海底世界好玩吧!有機會一定要去看看哦。
海底世界作文8
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍着飼養員要加餐，有的竟然可以長時間待在水底下游泳。實在是太可愛了，我真想去和它來個大大的擁抱！
然後，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣啊！它本來是想把這個輪胎當作船，坐到上面去遊玩。結果，連續翻了好幾個跟頭，都不能如願，最後把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡着了，我想它真是一個“瞌睡蟲”呀！
接着，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰綵球。馴獸師還把腳踩着白鯨的`背上，在水裏疾馳，白鯨託着馴獸師表演轉圈，最後跳到舞台上。哇，太精彩了，我長大也想去當馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨後，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個奇妙的地方啊！
海底世界作文9
海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
有風度翩翩，神采奕奕的紳士魚；有靈活，神出鬼沒的黑白無常；還有細細長長，神氣活現的鞭子魚……紳士魚遊起來，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚遊起來，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚，它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多，它們的'活動也很豐富。有的劍魚，十分兇猛，有的兩兩成羣，在水中舞動着它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事。看，有一隻劍魚，猛地往上游，繞到敵人後背，剛要刺過去，另一隻劍魚連忙轉身，用它嘴巴把像偷襲的魚，猛地打倒在地，讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚，一條小鯊魚，一條小白魚……首先是小白魚抓，小黑魚知道後，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最後抓到了許多小魚，但就是沒有抓到小黑魚。就在這時，小鯊魚説：“你信不信我能抓到小黑魚？”小白魚不信，小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了，它一直遊啊遊啊，游到了一個大石頭邊，最後，它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界作文10
今天是我最興奮的一天，因為老師要帶我們去遊海底世界。能和小魚們交朋友了，我們特別高興。
要出發了，戴老師把我們分成了兩半，男同學由戴老師帶，女同學由李老師帶。半個小時後，我們的兩趟車終於到了海底世界。
我一走進海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因為它是透明的，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細看的話還認不出它是魚呢，美極了。
我還看見兩個潛水員叔叔在水裏遊，一位身上穿着藍色的潛水服，一位身上穿着紫色潛水服。他們手上都挎着一個籃子，籃子裏裝着小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進籃子裏搶吃食物。我正驚訝地看着那裏面，突然我禁不住大叫一聲，因為我看見一隻好大的烏龜游過來，它的肚皮是白色的，身子是灰色的`，還帶個好大的龜殼。別看它個頭大，它在水中還遊得挺靈活呢。
看完小魚後，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個地方坐下來，每個同學都拿出自己帶的食物，大吃起來。
我覺得今天過得真開心，因為海底世界又讓我們增長了見識。
海底世界作文11
我們在日照住了一晚上，凌晨三點我們就出發去青島了，雖然起的這麼早，但我沒有一點倦意，因為我終於可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那裏，我們首先進入標本區，看見了一個巨大的鯨魚骨架，還有大鯊魚，有漂亮的海鷗，白天鵝，還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本，聽媽媽説光魚類標本就有一千多種，看的我眼花繚亂。
然後我們到了海底世界入口，往裏走，路兩邊都是用玻璃做的魚缸，各種叫不上來名子的魚，在五顏六色的燈光下，顯得特別漂亮。
繼續往前走，我們走到了海底隧道，我好像走進了大海里，我的上下左右全是玻璃，一羣羣各種各樣的.大魚小魚，一會游到這裏，一會游到那裏，真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員説美人魚表演馬上就要開始了，我們趕緊往前走，可是人太多了，怎麼也擠不進去，我們最後上到了三樓，還是沒看到，真遺憾！
繼續往前走，我們看到了海獅在水裏一會兒翻翻跟頭，一會兒擺擺手，一會兒搖搖頭，真是太可愛了！
多麼奇妙的海底世界啊！真是讓我大開眼界，還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。
海底世界作文12
“唧唧”。什麼事情呀！連小鳥都這麼開心，哦！原來要去南通遊玩呀！在南通遊玩的這天，我記憶最深的就是海豹表演！
“唰！唰！唰！”究竟是什麼聲音呢？哦！原來是南通海底世界的海豹淘淘和樂樂給我們獻上的精彩表演！
只見淘淘和樂樂仰着頭，快速地遊動着，它們幾次擦身而過，給我們獻上了精彩的仰泳。“唰！”樂樂騰空而起，將馴獸師扔的球頂上了。“嘭”的一聲，樂樂跳上表演台。馴獸員將手中的套環一個個地扔向樂樂，它左閃右閃接到了所有彩環。
“嗯？”樂樂表演了這麼多精彩的節目，淘淘呢？朝水中一看，只見它滿不在乎地飄在水面上，這是怎麼一回事呢？原來它聽不見大家對它熱烈的掌聲，不開心了。一瞬間，響起了雷鳴般的`掌聲，淘淘在掌聲中登上了表演台。它拿出了殺手鐗——水中頂球。它一跳一跳地頂着吊在空中的圓球。
“唰！唰！唰！”隨着淘淘身子激起的浪花，我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩！我下次一琮要到全國各地去觀看各種動物的精彩表演。
海底世界作文13
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿着藍色西裝，準備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽説的`小孩子在面壁思過這裏的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續往前走，到了觀賞區，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖説是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25釐米，海馬都是爸爸養大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉圈，又用倒立來結束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學到海洋知識，緩解壓力。
海底世界作文14
我乘坐着“海底5號“潛水艇，來到了五彩繽紛鮮豔奪目的海底世界。
剛入海底我就被那奇妙的景色陶醉了，一條兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色，飛快得衝到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊，否則後果不堪設想啊！
一大羣小姐魚，像龍捲風一般捲過來。弄得我們寸步難行。着魚羣真是太大了，過了好久我們才能前進。
走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡，一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去。看上去是那麼的`舒適安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹着小尾巴，活像個可愛的小皮球。真讓人忍不住得想抓起它，拋一拋。
接着還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲。“螃蟹橫行霸道”真不假，只見那樣威武地舞動着兩個大鉗子，還不時發出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍鯨媽媽帶領着小藍鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了，慌忙噴出烏黑的墨汁……
“小豬豬，睡覺還小呢？快起牀上學了。”這真是個美夢啊~~！
海底世界作文15
秋天到了，老師帶領着同學們去鼓浪嶼秋遊。一來到鼓浪嶼，同學們就和老師一起滿懷喜悦地向海底世界跑去。
一隻銅雕大章魚張開八隻大腳立在大門口，好像在跟我們招手説：“歡迎你們！”走進海底世界，我們先去看海獅表演，然後，老師帶我們去看六角恐龍。它是稀有物種，長得很奇特，頭的兩邊各長着三個大角，尾巴像魚一樣擺來擺去，可是卻有四隻腳，能行走也能遊動，真神奇！六角恐龍站在一塊石頭上望着我們，有時偏偏頭，好像在説：“好好看看我吧！我跟別的`魚不一樣。”進入海底隧道，這裏的魚真多！各種各樣，五彩繽紛。一羣羣水母結伴向我們游過來，它們都是一起變色的，能變成紅色、粉色、綠色，還有很多很多顏色。它們遊動的時候，像一把柔軟的傘，一張一合的，真漂亮！往前走，我還看到了大鯊魚，它露着鋒利的牙齒，從上面遊過，又在我們左邊和右邊來來回回地遊，好像要攻擊我們。哼，我不怕你！
海底有一個神奇的世界，讓我們怎麼看也看不夠。今天玩得真開心！