寫小鳥的作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小鳥的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小鳥的作文1
我是小鳥，在我破殼而出的時候，我第一次看見這美麗的世界！
我是一隻幸福的小鳥。温暖的陽光照耀着我新長出的絨毛，春風撫摸着我的額頭，大樹哥哥給我遮陰，樹葉弟弟給我蓋被，花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹葉牀上，舒舒服服的享受着這美好的一切！我好幸福！
我是一隻堅強的小鳥。我已經出生兩個多星期了，爸爸對我説：“來，孩子我教你飛行！”飛行在我的腦海中很是生疏，但我知道我必須學會它，因為這是鳥兒的一種必要本領。我學着爸爸的樣子，張開雙翅輕輕的一跳，可是我卻沒有這麼幸運的飛起來，而是重重地跌在了地上！真的好疼呢！但是我可沒哭，因為我是一隻堅強的小鳥，我拍拍身上的土，重新爬起來……經過幾次失敗，我這隻堅強的小鳥終於學會了飛行！我在藍天上自由自在的飛翔，看到了許許多多在地面上無法看到的好風景，我真高興！
我還是一隻自由快樂的小鳥。我在天空中自由地飛翔，自由自在，快樂無比！我和藍天打招呼，大地給我當牀，樹葉給我當傘，我與飛機比賽飛翔，我給大叔哥哥唱歌，給花兒姐姐跳舞，與樹葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂！
我永遠是一隻世界上最最幸福，最最堅強，最最自由，最最快樂的小小鳥！
寫小鳥的作文2
住在我樹枝上的三個鳥兒們:
你們好！
我是你們的朋友，大樹。我今天我來給你們寫信，就是來解決你們之間的問題的。
首先是喜鵲，你最應該時刻站在別人的角度去思考問題,不是一味的站在自己的方面去想。
然後便是啄木鳥了，我知道,你是為了我和我的朋友們好，但是你的工作確實影響到了其他人,你可以換一個角度去想一下這個問題,從而得到大家的認可。
最後就是貓頭鷹了。你在晚上去找吃的。，更多的是為大家除害，確實令人欽佩。但是，我覺得,你忽略了大家的休息時的狀況，所以,我建議你,以後可以去找一個更好的方法,解決這個困擾大家的問題。
你們的情況,都是沒有站在別人的角度去思考，所以造成你們吵架的狀況。
你們需要站在別人的角度去思考這個問題:我為什麼會這麼想？他為什麼會這麼想？
能感受到別人的難處,是關懷；體諒到別人的不易,是寬厚；能饒恕別人的錯誤,是大度。
我希望你們以後多站在別人的角度思考問題,這樣的話,就會減少很多。只有這樣,大家的友誼和人格尊嚴,就都不會受到破壞；只有這樣,世界就會變得更加幸福。
你們的朋友
大樹
寫小鳥的作文3
天，灰濛濛的，路邊的小花、小草也都低下了頭，彷彿在哭泣。我呆呆地站在陽台，望着那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因為，我最心愛的小鳥——廖廖，飛到天堂去了。
七歲時，奶奶從鄰居家要來了一隻嬌鳳鳥。這隻嬌鳳鳥十分可愛，一雙彷彿會説話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛。我們全家人都很喜歡它，給它取了一個好聽的名字——廖廖。
有一天晚上，我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子：廖廖站在杆上，低着頭，閉着眼睛，好似一個面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動了一下。廖廖聽見聲響，馬上睜開眼睛，仔細地觀察四周，見無異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機警啊！連睡覺都小心翼翼的。
過了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進去，説：“廖廖，來，吃米啦！”廖廖歪着頭，瞪着藍眼睛，思考了一會兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒有問題後，才大口大口地吃了起來。瞧，它多可愛啊！
時間過得飛快，一轉眼，就是三年。那是一個多風的星期日，早上起牀後，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒有吃。
直到現在，廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。
寫小鳥的`作文4
親愛的鳥兒們:
你們好呀！
我是你們的鄰居大樹。今天我聽見你們吵架了。身為你們的鄰居，我有必要來幫你們化解一下之間的矛盾。
先要説的是喜鵲。你白天吵鬧屬實不對，當然我也知道你是想讓其他鳥兒安靜下來。可是你不要忘了有些鳥兒的習慣和你不同，有的喜歡白天睡覺。你這樣一吵，人家不就沒法休息了。還有，人家啄木鳥白天啄我是為了防止我被蟲蛀空，在給我治病呀。你看，如果啄木鳥不幫我，那我就有可能會枯死或折斷，那你們不就無家可歸了嗎！而且蟲子也是啄木鳥的食物，你總不能不讓他吃東西吧。最後還有貓頭鷹他是夜間動物，回來時已經儘量小聲了，你就勉為其難的忍一忍吧。畢竟大家都是鄰居。
然後再説啄木鳥，我知道你白天給我們治病很辛苦，但是喜鵲説的也不是不對，喜鵲白天吵鬧其實也是好心的，只不過他不知道你是多麼辛苦，也不知道貓頭鷹是在白天休息的罷了，既然喜鵲都退了一步，你也就大人不計小人過的也忍讓一下吧。
最後就説貓頭鷹，你是鳥兒們中唯一的一個夜間行動的小鳥，我也知道你打獵回來已經夠小聲了，可能是你的聲音還是有點大，所以請你下一次回來時一定要小聲一點。
敬祝：
友誼長久，情同手足！
你們的鄰居：大樹
寫小鳥的作文5
親愛的鳥兒們:
你們好！
昨天我聽到了你們的爭執。這件事情並沒有什麼對與錯。啄木鳥每天揹着藥箱為生病的樹木捉蟲。雖然忙碌他卻不辭辛苦，許多樹經過他的治療都奇蹟般的恢復了。貓頭鷹發現有老鼠偷吃莊稼，它就用鋒利的爪子抓起田鼠,保衞莊稼。人們都稱讚他是保護莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽，經常能夠得到人類的讚美。而且它的羽毛泛着藍色的光澤，美麗極了。大家都在做着自己該做的事，做着自己的本職工作。大家都是因為作息生活規律不同才發生的爭執。大家做的也都沒錯，可是吵架並不是解決問題的方式。如果你們一直爭吵不休，不但不會有人吵贏。也不會有哪一方更有理。只會破壞我們之間和睦的關係，大家都靜下心來仔細想想我説的話看看是不是這個道理。大家都是好鄰居，話説的好，遠親不如近鄰。你遇到什麼困難時，整整幫助你的還是這些鄰居。
我希望大家和睦相處，互相理解。啄木鳥你要跟喜鵲好好溝通，不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥和貓頭鷹是為了幫助更多人。希望大家以後還要做好朋友一起快樂的生活。
祝:生活愉快
好友:樹先生
寫小鳥的作文6
一天，我家附近來了兩位鄰居，你們猜猜在我家的什麼地方，是誰提醒你可不是人哦！你猜對了，它們就是在我家窗台上做窩的，它們是一對可愛的小鳥。
它們做窩的材料是枯草和幹泥。説也奇怪，做好的小窩又精緻又幹淨。不久後還生了五個鳥蛋。小鳥破殼而出後，就得到鳥媽媽的細心照看，五隻小鳥不停地張着嘴等媽媽給它們喂吃的。鳥媽媽不停地找蟲子，找到後就立刻飛回來，餵給它的小寶寶們。一天到晚，不停地飛來飛去，很是辛苦。漸漸地，小鳥長大了，可以學飛了，鳥媽媽站在不遠處呼喚着它的寶寶們，彷彿是在説：“寶寶們，勇敢地飛到媽媽這來，有媽媽在，什麼也不用怕。”終於小鳥們一個一個陸續地飛了出去。
看着小鳥們在鳥媽媽的呵護下，慢慢長大，我突然覺得自己就是一隻小鳥，在媽媽的呵護下慢慢長大。以前我從沒想過我吃的、穿的都是怎麼來的。只知道跟媽媽要就會有，似乎天上就能掉下東西似的。現在回頭想想，媽媽的工作多麼辛苦。媽媽是國小教師，每天一大早就上班去了。到了晚上八九點鐘才回來，因為媽媽帶的是寄宿班的學生，一直到學生睡下才離開。每天還要備課、上課、批改作業、給差生輔導，回家還給我們洗衣、做飯，一天下來夠累的了。我還不讓她省心，不是説飯燒得不好吃就是嫌衣服不漂亮。
還記得我學騎車、學溜旱冰、學滑板車、學游泳、學竹笛的情景。我多次想退縮，是媽媽一直陪在我的身邊，鼓勵我，讓我增添了勇氣和信心。媽媽我從小鳥身上懂得了您對我的愛。
寫小鳥的作文7
在我三歲的時候，三姑父在海雲門口逮到了一隻藍色的小鳥，三姑父把這隻藍色的小鳥送給了我，我給這隻藍色的小鳥取了一個名字，叫做藍藍。
藍藍的鼻子是白色的，腳趾尖兒很尖，尾巴半個藍半個黑，額頭是深藍色的，藍藍天天在陽台裏上躥下跳，在籠子上玩倒立，在兩個支撐架間跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫，我真的覺得我的藍藍很可愛。可同時藍藍很怕人，可能藍藍覺得人是不安全的，一來就以為是來抓它，有時候吃食的時候，人一過來就從食盒邊跑掉了。
在我四歲的時候，有一天上午我不在家的時候，媽媽把藍藍放走了，但媽媽卻説藍藍去給大樹治病了，因為藍藍是一隻啄木鳥，我真想讓藍藍快快來回，我真的好想它。
在我四歲半的時候，藍藍突然間又出現在家裏，看到藍藍的那一瞬間我真的好興奮，這個時候我已經買了一隻新的小鳥黃黃，我先把藍藍單獨放在一個籠子裏，把黃黃放在一個籠子裏，讓它們相處幾天再放在一起。可不知道是為什麼，過了一段時間，藍藍又飛走了，我真期盼藍藍快快回來，可一直到現在，都沒有藍藍的蹤影。
直到現在，我依舊很懷念小鳥藍藍，因為它是真的很可愛。
寫小鳥的作文8
親愛的鳥兒們：
你們好，我是你們可親可敬的大樹爺爺，自從你們搬到這裏來，你們住在我的身上，還開心嗎？
今天早上我聽見你們的爭吵了，喜鵲對啄木鳥白天捉蟲不滿，又對貓頭鷹晚上出去找吃的不樂意，啄木鳥覺得自己是為了消滅蟲子，再説他覺得喜鵲每天無所事事，貓頭鷹也覺得，他每天晚上小心翼翼的出去找吃的，為的就是不吵到其他的鳥兒，喜鵲倒好，不僅白天影響他睡覺，還對他十分不滿。
親愛的鳥兒們，其實你們都有不對。啄木鳥捉蟲，是為了我，他沒有錯。而貓頭鷹呢？他只是出去找吃的，再説已經很小心了，可難免會弄出點聲音啊，喜鵲也沒有錯，你們三個住在我的身上，應該互相理解，為對方着想，換一個角度來説，假如我是貓頭鷹，白天聽見啄木鳥捉蟲的聲音和喜鵲玩耍的聲音，肯定會不樂意，可是，你們有沒有想過，是因為你們的作息規律不同。啄木鳥都是白天工作，喜鵲也是如此，可貓頭鷹是晚上活動的那。我們這個大家庭如果不團結，只為自己着想。那麼。啄木鳥不再為我捉蟲，我會病死的，沒有了，喜鵲和貓頭鷹，我會很孤單的。所以我們要向五根手指學習，如果五根手指團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了。所以親愛的鳥兒們不要再為一點小事而爭吵，不休我們要團結起來，讓我們這個大家庭變得更加美好！
祝你們：
生活快樂
團結友愛
大樹爺爺
寫小鳥的作文9
我見過鳥兒有很多，會説話鸚鵡；愛唱歌畫眉；給樹治病樹醫生啄木鳥；機靈小麻雀；歌聲清脆黃鸝……總而言之，鳥兒種類各種各樣，五彩繽紛。不過，在這麼多鳥兒中，我最喜歡還是象徵和平使者——鴿子！
爺爺家屋檐上養了許多鴿子，其中有一隻我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長而稍彎，一雙機靈小眼睛上紅色小眼環像戴着一副斯文小眼鏡，頸上長着一圈紫藍色羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼金項鍊。頭、胸和下背為石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長而有力翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端為寬黑色橫斑，細長雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼，當它站着不動時候，就像商店裏擺設工藝品。
鴿子警惕性很高，行動機敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類、穀物和小石子，它不吃蟲子。有一次，我餵它食物，它站在我手掌上啄來啄去，吃是那麼津津有味，小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄忍不住笑了，實在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時發出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動相當活躍，晚上則羣居在高大屋檐下棲息，頻繁採食飲水。它很温順，走起路來姿態像一位挺着肚子將軍高視闊步，還一個勁點頭呢，彷彿在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成羣結隊飛翔，像一片流動雲似在青天上自由飛翔。
寫小鳥的作文10
我家有隻可愛的小鳥，它的身子是金黃的，帶着許多斑點，尾巴上綠油油的，非常有趣。
它對我很好。我去看它，它竟對着我唱起了“歌兒”：“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰哇！”我感覺很好聽，就把小米倒了一點在手掌心裏，遞進籠子給它吃，作為給它的獎勵.可當我把手放進去時，它竟然輕輕啄了我幾下，當它一看見金燦燦的小米，一下子把頭伸進小米堆裏，津津有味地啄着，我也耐心地等着，等它吃完了，我也不忘輕輕地撫摸它，它也在我手指上輕輕撓了幾下，好像在給我抓癢癢。
它洗澡時的樣子也非常有趣。我把水從籠子頂上小心翼翼一點點地往下倒，它就自由自在地衝着“免費澡”，等衝完了，它好像感覺不太舒服，就把羽毛膨脹起來，像個氣球似的。突然，它把身子一抖，水全灑在我的身上。
它睡覺會一下子衝到吊環上，似乎覺得吊環上很安全，然後把頭深深地埋在翅膀下，就開始呼呼大睡了。
玩的樣子很經典。一躍而起，飛到吊環上，身子一倒，來了個“倒掛金鈎”，然後從另一邊翻上來。玩膩了這種遊戲，就會玩起 “青雲直上”，它飛到半籠時，停了下來。我輕輕地撫摸着它的肚子，它好像受到了我的鼓舞，一下子衝到了籠頂，還撞了“牆”。
它也有喜怒哀樂。我不給它吃食時，就“哇哇哇”地亂叫，吵得我不得不給它放食，只要我放了食，它就會高興地跳起來。
我家的鳥兒可真可愛呀！
寫小鳥的作文11
小鳥長大了，它想去找一份工作。
它來到體育中心當了一名體育老師，接着小鳥教學生們跳遠。它和同學們説了很多跳遠技巧，但是學生們都聽不懂，讓小鳥示範一遍，小鳥鼓足腮幫，用勁一跳，可是居然比學生跳得還差。學生們都笑了起來，小鳥失落地想：我不適合當體育老師，還是放棄這份工作吧。
接着，小鳥兒來到快遞站，想當一名快遞員去送快遞。快遞站負責人河馬先生先，讓小鳥試用三天，看看它的實力。可是小鳥的力氣太小了，費盡力氣才能拿起小的包裹，結果它不僅把包裹摔壞了，而且還把自己累傷了。河馬先生勸小鳥還是放棄這份工作，去找找別的工作。小鳥只好傷心地離開了快遞站。
小鳥路過一家酒吧，酒吧正在招會表演的人，小鳥想：我會唱歌、跳舞、飛翔，可以到酒吧表演呀！接着它高興地走進酒吧，先鞠了一個躬，説：下面我給大家表演一個節目。然後小鳥輕輕一躍，飛上了天，在天上轉圈圈，跳起了優美的舞蹈。她還用自己動聽的歌聲來伴奏。表演完畢，小鳥接着又笑着鞠了一個躬説：謝謝大家。台下小動物們的掌聲比雷聲還大，店長見了也鼓起掌來，並説：你的舞姿簡直是太美了，你可以留下來嗎？
小鳥答應了。小鳥終於找到了滿意的工作，於是它每天都開心地表演節目。
寫小鳥的作文12
親愛的鳥兒們：
你們好，我是你們親愛的大樹爺爺，你們最近一段過得好嗎？我親愛的鳥兒們，你們每天住在我的身上，還時不時的給我幫忙，我真的很感謝你們，但是我今天聽到你們的吵鬧聲。大樹爺爺想給你們聊聊。
今天我聽到喜鵲説：啄木鳥每天嘟嘟地啄個不停，讓人沒法休息，打擾到大家休息了。麻雀説：貓頭鷹每天晚上都去樹林附近的稻田裏捉蟲子吃，翅膀不時發出撲哧撲哧的聲音，影響我們在樹上休息，晚上我們老是失眠。這時，啄木鳥坐不住了，不服氣地説：你個喜鵲，整天什麼都不幹，到處嘰嘰喳喳，還有什麼理由來抱怨我？貓頭鷹接着説：就是，就是，啄木鳥説的太對了，你們整天遊手好閒，到處亂逛，什麼都不幹，還有資格説我們，我們辛苦的勞動，還不是為了讓大家有一個舒適的生活環境？喜鵲和麻雀相互看了看對方，沒有吭聲。
其實呀！各種鳥兒的存在都有存在的價值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長，各有所短。生活中，鄰里之間應該相互包容，相互理解。啄木鳥捉蟲子為了植物更好的成長；貓頭鷹捉蟲子，也是為了我們的稻子長的更茂盛；喜鵲飛來飛去為大家帶歡樂的氣氛；麻雀整天在枝頭歡唱，給大家帶來了好心情。
為了我們的生活更加美好，請多多看看別人的優點吧，鳥類和諧，森林才會和諧，才能構建和諧社會。
祝你們：
生活快樂
團結互助！
大樹爺爺
寫小鳥的作文13
“我是小小小小鳥，想要飛！”輕聲哼唱着這首歌曲，身體彷彿也是小鳥，飛到了遙遠的方向！
假如我是小鳥，我要告訴人類一個小祕密，和同伴一起嬉戲玩耍，和大樹伯伯議論事情，跟小草妹妹來一場辯論賽！
想做的事情猶如星星那樣多得數不清。可月亮婆婆和我説，只能做一件事情，否則一切都不會實現！做哪件事情好呢？我一直想要和小草妹妹來一場比賽的，可我更想見見那棵年邁而又充滿了無窮智慧的大樹伯伯。思來想去，我還是決定給那些善良的人類做一些貢獻吧！
我最大的任務當然是捉害蟲了！我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲。終於，在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲的身影！我像離弦的劍一樣衝向了可惡的害蟲。就這樣，害蟲成為了我的盤中餐！
我整整一天呢，吃了幾千只害蟲，可是接下來的一天卻沒找到多少隻害蟲。我餓的飢腸轆轆，終於看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過去，還沒吃多少，被一顆無情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上，被一個年輕的小夥子裝在一個袋裏面。
啊！人類！你們為什麼要這樣對待我？難道是我的罪過嗎？呵呵，我真的好傻唉！我苦笑着，心中沒有想到結局是那麼的悲慘。我的眼角留下了我生命中最後一滴晶瑩的透明“珍珠”！
寫小鳥的作文14
我家有一隻小嬌鳳，它是我過生日的時候，姐姐送給我的。當它剛來我家的時候總是東張西望的樣子十分可愛，於是我就給它起名叫可愛小王子。
可愛小王子，它有着一身黃綠相配的羽毛，有着一雙水汪汪的小眼睛，它非常機靈又愛淘氣，上躥下跳的沒有一會兒消停的時候，每次它犯錯誤的時候，就會歪着小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看着你，好像你錯怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會掉下來呢！
從它的叫聲中就能體會到它的可愛之處，我總是能聽到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒有小燕子叫的叫聲悦耳。每當它叫完一聲後，就會眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時的樣子更是可愛了！每當我爸爸放起國歌的時候，它就會飛到地上，伴隨着音樂的節奏，左腳抬右腳落地邁着整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動着，多麼像正在擺臂行走的軍人啊！有時，它沒站穩便會咕咚一聲坐在地上，眼睛眯着，好像馬上要哭出來似的，這也使它更加讓人憐愛了！
最可愛的是它吃飯時的樣子了。它的飯是小米，每次它都會啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細細地品味着，時不時地嘴裏還發出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛小鳥，真是樂趣無窮呀！誰能説我家這隻小鳥不可愛呢？
寫小鳥的作文15
假如我是一隻小鳥，我不會去一個依靠大人的小孩世界，我要的是隻屬於小孩的天地。所以我會離開父母獨自去生活，不再去依靠他們。
假如我是一隻小鳥，我會飛到一個沒有戰爭，沒有獵人，沒有被污染了的空氣的地方去。到了那裏，我就要開始自己的獨立生活。每天，我愛什麼時候起牀就什麼時候起，愛睡到什麼時候就睡到什麼時候。起牀後，我會走出屋呼吸新鮮的空氣，然後飛到小河邊喝幾滴清甜的水，然後用“鏡子”給自己打扮一番，新的一天就開始了。接下來，我會飛去找食物填飽扁扁的肚子。不管是人類世界，還是鳥的世界，都會有學校，可我們的學校是開放性的，不管你玩還是學習，都不會受到別人的阻撓或批評。放學後，我會和朋友用鳥語溝通，和它們訴説當天遇到的趣事。晚上，我不會孤零零一個人呆在家裏，我會早早約好我的朋友到家裏來“大鬧天宮”。可我們也會適可而止，不會玩的得太晚，“瘋”完以後，我們就懶洋洋地趴到早已鋪好的“牀”上睡上一覺。
假如我是一隻小鳥,我會展翅高飛,完成我要遨遊世界的夢想。在途中，我會遇到許多趣事，會發現外面的世界原來如此美麗。我也一定不會不交朋友，那些外國朋友可能正迫不及待地聽我給他們訴説我們“母親”的美麗呢！回到“母親”的懷抱中，我匆匆忙忙地放下行李，給好朋友講我去旅遊時的經歷，順便給他們帶去我給他們買的禮物。
假如我是一隻小鳥……
我會好好學習，長大後當一位有用的人，能像小鳥一樣“飛來飛去”。