吹泡泡_350字

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“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”説着，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心裏慌慌地，生怕被發現。於是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

“哎，還好，他們還在睡覺”。我鬆了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒。”想到這兒，不由得心裏一亮，跑到衞生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔淨，沐浴露……最後當然是水了，我拿着管子，攪拌了一會後，便成了可以吹的泡泡水。

我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學着大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

“雨欣，幹什麼呢？”“吹泡泡”，我剛説完，猛然回頭時，發現老媽正站在我身後，我這才如夢初醒……

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我玩過很多遊戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。

文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，説是要請同學們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師唸到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講台，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然後用泡泡管蘸蘸泡泡水，最後把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排着隊從泡泡管裏飛出來了。

泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。

漫天飛舞的泡泡，千姿百態，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水裏游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛。看着美麗多彩的泡泡，同學們歡呼着，跳躍着。

快樂的時光總是短暫的，轉眼間，下課鈴響了，我依依不捨地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因為它給我緊張的學習之餘帶來了無窮的快樂。

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“啪……”咦？這是什麼聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們在玩什麼嗎？快跟隨我的腳步來看一看吧！

現在已是寒冬臘月，北風在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹颳着人們的臉頰。窗户上蒙上了一層哈氣，偶爾還會結出一朵美麗的霜花。還沒下雪，室外乾燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂。

老師彷彿看穿了我們無聊的心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

它是淡綠色的長筒，裏面裝着透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子，輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計其數大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，彷彿染上了一絲生機。

瞧，它們彷彿變成一個個美麗的小仙女，變換着不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色，一會兒是濃濃的綠色，一會又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟着着急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔於天際。“啪”，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡……我更加擔心，用我的小手去觸摸，想捧着它，護住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見了。

又一羣新的泡泡誕生了，它們在一起飛舞嬉戲，飄向遠方。我看着看着，彷彿也變身為一個泡泡，去追逐自己的夢想。

吹泡泡_350字4

星期五的早上，老師帶我們到操場上吹泡泡，我們都興奮極了。

吹泡泡開始了！大家一下子散開，操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。

首先，我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接着，我把吸管插進裝泡泡水的瓶子裏，蘸了一點泡泡水。然後，我把吸管從瓶子裏拿了出來。為了吹出大泡泡，我鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管裏蹦出來了。

它們色彩斑斕，有的是綠色的，有的是藍色的，有的是黃色的，還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩，有的像一個水晶球，有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起，彷彿一串串糖葫蘆……泡泡隨着風飛到了高高的空中，我仰望天空，想象它們飛到了銀河裏，被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上，彷彿給我戴上了髮夾。有的飛到了我的衣服上，彷彿在我的衣服上釘了幾粒七彩的鈕釦……

再環視一下小夥伴們，他們有的正抬頭看着天空，希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具，有的正追着泡泡跑呢！

吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡變成一張大牀，託着我飛向天空，那該多棒啊！

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週末去度假，和小夥伴嬉戲，我最愛還是吹泡泡。

這次買的泡泡機外形不一般，像一把寶劍，細細長長，吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭，時而踮起了腳尖，時而鼓起了腮幫，時而半蹲着身子。空中到處飛舞着彩色的泡泡：有像西瓜碧綠的，有像葡萄豔紫的。有像雙節棍一節連着一節，有像麪條好長好細一根又一根，還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。

這些泡泡在陽光下穿着彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。我和小夥伴們追着泡跑，泡泡飛呀飛：有的飛到藤架上，好像去盪鞦韆；有的飛到花園裏，好像在幫我和媽媽傳話；有的飛到小溪邊，和水融為一體，流啊流，流到看不見的盡頭……

順着泡泡的方向追過去，我們一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在説：來呀，來呀，你是抓不到我的！有時候泡泡明明直往我臉上撲，卻又頑皮地轉身飛走了！泡泡們忽上忽下，忽左忽右，和我們玩起了捉迷藏。

不知不覺中，天色漸暗，我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

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今天一上課，老師就説要帶我們去吹泡泡，吹泡泡開始啦！

吹泡泡，首先要擰開泡泡水瓶，再將泡泡器浸在水中，接着鼓起我們的小嘴，最後再把泡泡吹出來就可以了！我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡，有的綠油油的像碧綠的田野；有的黃橙橙的像金黃的麥子；有的白花花的像老者的鬍子；還有的藍晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態更是各不相同，幾個泡泡連在一起，像一個個可愛的小精靈，在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的，像一掛葡萄一樣；三個泡泡連在一起像小朋友牽着手玩；一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續續的從泡泡世界裏走出來了。哇！一個很大的泡泡裏包含着許多小泡泡，如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上；有的落到了我的臉上；還有的飛向了藍天。

今天，可真是搞笑呀！不僅學會了寫吹泡泡的作文，還體驗了吹泡泡的樂趣。

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為什麼同學們都帶着一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節課要吹泡泡呀！

泡泡水分着上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那麼大，最小的有一隻螞蟻那麼小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎麼也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師説：“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

老師又讓大家一起吹泡泡，經過老師的指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的。看完了一個又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室裏處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。

我愛有趣的吹泡泡，因為它給我帶來了樂趣！

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我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋，沾了點泡泡水。然後拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭先恐後地從泡泡管裏鑽出，隨風慢悠悠地在空中飄揚，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。

我發現了很多讓泡泡飛出來的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接着又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多，而且還會甩出很多泡泡水。看來最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。

我接着又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來。只好用了點力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的，還挺舒服。

泡泡有很多特點：泡泡只有一個形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見了蹤影。

泡泡的生命很短暫，短的就像一場夢，雖然很美，但也只是曇花一現。不過有可能正是因為那短暫的美麗，才使人們認為這淘氣、可愛的小泡泡是多麼的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

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今天，老師帶着我們在教室裏吹泡泡。

上課開始，老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組，分兩組進行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個個泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶着小寶寶出外郊遊；有的像幾個小朋友在一起玩遊戲。第二位組長在用力吹泡泡，只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來飄去。坐在座位上的同學可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長，很快就破滅了。

等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室裏又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的天空中去了。同學們因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飄到哪裏，同學們就跟到哪裏。

啊，今天這一節興趣課真讓我們得到了樂趣，在上課的時候出現這樣熱鬧的場面真是不多見。

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“小泡泡，漫天飛，好像串串小葡萄。數一數，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天，非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

今天，姚老師把小泡泡先生請來了，同學們的心情很愉悦，都誇自己很厲害會吹泡泡！可我不這麼認為，雖然吹泡泡很簡單，但是，要吹得很大的話，那還是很難的。

這時，姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發給我們。瓶子裏裝着肥皂水，有各種各樣的顏色，有紅色的、有綠色的，還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色，之後再讓男生上去挑，我挑了一個綠色的瓶子。然後，姚老師讓我們出去吹泡泡，我們爭先恐後的來到大廳裏。

我先把瓶子扭開，接着，我把泡泡棒沾了點肥皂水，然後把它拿出來，最後輕輕一吹，我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意，我一直在想着：怎麼才能吹大泡泡呢？之後，我又想到了一個辦法，又試了一次，可是還是沒吹大。

大家又開心，又快樂，大廳裏全都是泡泡，一個個小泡泡像一個個水晶球，它是透明的，很美麗。有的沒一下就爆掉了，有的越飛越高，越飛越高的泡泡要去遠方旅行，它好像説“世界這麼大，我想去看看。”

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星期天，我和姐姐到森林公園吹泡泡。

我找來一支細細的酸奶管和一個小小的瓶子，在裏面放一些洗潔精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，輕輕一吹，啊哈，一個胖乎乎的泡泡誕生了，隨手一甩，泡泡飛上了天空，我們追着泡泡跑來跑去，快活極了。

姐姐吹了一個大泡泡，再加上太陽一照，泡泡立刻變得十分豔麗，她説：“這是一個太陽泡泡”。我不甘示弱，吹了一羣小泡泡，我自豪地説：“哈哈，我吹得是‘滿天星’”。我們有説有笑，吹的泡泡一個比一個大，而且也一個比一個漂亮。

我們分別把吹好的`泡泡取了名字，有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”泡泡一個個炸裂，濺了我們一臉。

你瞧，泡泡的形狀可不一樣喲，大的像氣球，小的像珍珠，連成串像冰糖葫蘆。

哈，可愛的泡泡，你給我們帶來了歡樂，帶來了我們美好的夢想。

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星期天，我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

我們邊走邊唱着歌，不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟着小嘴，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈裏鑽了出來。

我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍藍的天空，像是要去探索神祕的宇宙；有的緊緊挨在一起，像一對親密無間的兄弟；還有的飛累了，就落到綠茸茸的草地上，站在草尖上休息。

妹妹見了，也連忙吹起泡泡來，這時，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場打扮得五顏六色，美麗極了，我們彷彿來到了泡泡的王國。

我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎，心裏別提多開心了。

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今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。

我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子裏吹起泡泡來。同學們個個不甘示弱，有的同學往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個泡泡，有的慢慢地吹出一個大泡泡……

同學們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆粒……五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們彷彿進入了童話的世界。

你瞧，龔濤同學一口氣吹出二十幾個小泡泡，一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會一邊轉圈圈，一邊吹泡泡呢。同學們都向他投去讚賞的目光。

王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個皮球那麼大的泡泡，他是在挑戰自已的肺活量吧。

我對着窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接着，我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那麼大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

吹泡泡_350字14

夏幕降臨，人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上，一動也不動，妹妹手裏拿着泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心裏癢癢的，便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

我吸了一口氣，鼓起腮，緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴裏吹出，一竄竄泡泡隨風飄蕩，在霓虹燈和綠草的加工下，一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠，熒光閃閃，綠色接應；泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來，去捉拿泡泡，還發出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了，或是被泡泡的舞姿吸引了，小朋友一窩風似地湧上來抓泡泡，他們的小手隨着泡泡伸來伸去，有的邁着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰，有的追着泡泡滿地跑，伴隨着叫喊聲，歡笑聲……公園裏頓時熱鬧非凡，洋溢着童年的歡快氣氛。吹着吹着，我彷彿回到幼年的時光。眼前穿着白紗裙，拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎麼這麼眼熟？哦，這是幼年的我。

雖然泡泡生命短暫，但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂，幫我們把煩惱拋到九霄雲外，自己卻消失在空氣之中。

吹泡泡_350字15

童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活裏有喜，有怒，有哀，有樂，有説有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海裏。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

老師叫我們去實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

吹泡泡開始了，教室裏熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什麼我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師説停的時候，我們心裏酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆幹，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看着美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成羣結對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們説可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那裏，像一個泡泡仙子。

泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼裏總是這麼美麗。