以這就是我為題的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以這就是我為題的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
以這就是我為題的作文1
一位正迎着朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。
童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀於吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了。
忘不了在電腦面前玩遊戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的`腳步。現在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現了我，如飢似渴地遨遊書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放鬆自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。
這就是我，一束耀眼的鬱金香，一盆爭奇鬥豔的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注着孩子的言談舉止，戒條多了，什麼不給看電視，不給玩遊戲，不準看談情説愛的小説啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈。
但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這裏當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業後，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮鬥。
以這就是我為題的作文2
世界上沒有無血緣關係卻長得一樣的人，自然性格也就不一樣，我就是一個有個性的人。
我的這個“個性”，可少不了讓爸爸媽媽操心。爸爸媽媽説往東，我偏要往西。有一次，媽媽幫我加入了一個美術班，可我死活不肯去，媽媽氣憤地説：“你這也不學，那也不學，小心長大後變成白痴！”我恨鐵不成鋼的白了媽媽一眼，無奈的背上書包踏上了上課的路程，留下媽媽在那得逞的笑。真是的，我才不會變成什麼白痴呢！我可是很聰明的，想到這裏，我自戀的笑了笑。不過馬上又沉下了臉，媽媽硬要逼我去上美術班，我當然不服！想着想着，就停了下來，“我幹嘛要來上美術班啊，反正不上又不會怎麼樣！”我一人自言自語，説完，我立刻向後轉，跑去玩了。直到下午我回去後，媽媽就大發雷霆，顯然是知道了我沒去上課的事。我裝作楚楚可憐的樣子，媽媽終於敗下陣來，沒有再追究這件事。
不過雖然經常和父母頂嘴，但是還是很孝順的`。爸爸媽媽在吃飯時總是往我的碗裏夾菜，自己卻只吃一點點，最後，菜都夾完了，而我碗裏的菜堆積如山，爸爸媽媽的碗裏卻沒有一點菜，我賭氣不吃了，一個人坐在書桌前。明明知道我是生氣了，媽媽來安慰我：“我們一直都是吃的這麼少，你不用生氣了！”“我才沒生氣呢！我，我只是，只是怕吃得太胖了！”我別過臉去。媽媽微笑着沒説話。我是真的關心你們啊！
我還是一個小馬虎，讀課文的時候，常常加字或減字，老師和父母也經常提醒我，不能這麼馬虎，可是，我是記在心了，卻改不過來，反而還增加了一個缺點：丟三落四。這不，為了糾正我這個缺點，媽媽還告訴了我馬虎的危險性：如果你在為火箭設計程序，多了一個小數點或是少了一個小數點，可能就會導致整個火箭都不能再起飛。我聽了，嚇了一跳，一個小小的小數點，也能有這般大的作用！我一定要努力改掉馬虎的這個毛病！
我是一個活潑的女孩，喜歡聽音樂、跳拉丁舞和打羽毛球，還愛好寫作文，我的夢想就是當一名作家！媽媽説，我的夢想很好！她會永遠支持我！我還愛玩，不過，需要學習的時候，我就一定會好好學習，讓老師不為我操心，也讓父母不再為我操心。
這就是我，一個活潑、馬虎、有個性的我！
以這就是我為題的作文3
我們經常在討論別人，但是我們自己卻從沒有總結過自己。因此我今天就對自己做一個總結。
我叫李鈺娉，讀五年級了，我有一個非常瘦的身體，在我的身體上面有一幢“樓房”，這幢“樓房”有四層，這幢樓房的住户們非常和睦，而且幫了我很大的忙。住在最頂上的住户是一對雙胞胎，長得水汪汪的，它們都有一個特別奇怪的名字，一個叫眼，一個叫睛。住在第三層樓的是一對姐妹，它們長得像木耳一樣，姐姐叫耳，妹妹叫朵。住在這對姐妹下面的是一個小夥子，它長得非常強壯，它也有一個很奇怪的名字，叫鼻子，它對我也很重要。住在最底下的是一位年輕的大姑娘，長得像櫻桃似的，它叫做嘴巴，你可別小看它，他可是我的得力助手呢！
不記得哪位老師曾説過：“如果一個人沒有夢想，沒有目標，他就幹不好事情，他就會失敗，但如果一個人擁有夢想，並且為自己的夢想而努力奮鬥的話，他就會成功。因此，我也擁有自己的夢想，我的夢想是當一名優秀的老師或是一位出色的律師。首先，我想當老師是因為我敬佩老師，我認為老師擁有高尚的品格。老師會無怨無悔地把知識傳授給我們，並且把我們當作自己的兒女一樣對待，因此我想當老師，其次，我想當律師是因為當我看到電視上的律師們為好人打贏了官司後，好人露出了燦爛的笑臉時，心情就會很開心，我很崇拜那些律師，我認為律師很偉大！所以我長大了以後，我也想當律師，好為人民們伸張正義，讓那些罪人受到應有的懲罰。
我不僅有夢想，而且我還有很多愛好，我喜歡聽音樂和彈鋼琴，我認為它們是我的知己，也是我分享苦樂的姐妹，其實很多大人都認為小孩都是快樂的'小孩子，都過着衣來伸手，飯來張口的日子，但事實並不是這樣，很多小孩都有自己的煩惱，在這個時候音樂就是唯一能使你開心的東西。當我煩惱時，我一聽到鋼琴發出的優美旋律和歌曲裏發出的動聽歌聲時，我就會覺得生活原來如此美妙，生活原來如此享受！此時我所有的煩惱就會被丟開，所以我很喜歡聽音樂和彈琴。
這就是我！一個真實，擁有夢想、愛好的我！
以這就是我為題的作文4
烏黑濃密的頭髮紮成一個翹馬尾，兩腮上的軟肉讓人很有捏一把的衝動，眼睛很小但卻明亮有神，額頭上長着幾顆象徵着青春的痘痘，嘴角微微上揚，這就是我。
你問我是個怎樣的人。不熟悉的説我很文靜，熟悉的説我很開朗，也有人説我是神經病。其實，我只是一個普通的不能再普通的女孩兒，扔在人羣裏都找不到的那種。
從記憶中一片純白之初，陪伴在我身邊的是一本本散着油墨香氣的書，我從小就不喜歡出去玩，最愛的就是靠在沙發上看書午後的陽光透過窗户，緩慢而靜靜的撒在書上，好像歲月在靜靜的流淌，我的心裏充滿了恬靜與美好。
從童話一千零一夜到故事書，由故事書再到四大名著，四大名著到國內外的文學經典，每一本都對我有着莫名的吸引，深深的另我着迷，我最喜歡的是紙質書那一張張略微粗糙，極具手感的紙頁和翻頁時所帶有的樹木原始香氣，每一本都愛不釋手。這就是我，愛書的我。
看着一幅幅用鉛筆畫出黑白灰顏色的素描，用顏料塗抹出的豔麗水粉，用記號筆勾勒出的單調速寫，憑着對美術的熱愛，這些都是我努力了近十年的結果，如果説看書使我平靜，那畫畫就使我放鬆。特別喜歡一個東西在我的筆下，一點一點的成形，一點一點的上色，一點一點的修飾，一點一點的完美…
在繪畫時我會很專心，因為畫時的狀態會直接決定最後效果，所以在畫畫時我會告訴自己放鬆，放鬆，再放鬆。當你看到正在繪畫中的我，一定會認為我是一個很文靜很淑女的女孩。這就是我，畫畫的我。
在同學面前，我是什麼樣的.呢？很開朗，很逗逼，很神經。會獨自一人發呆深思，會又蹦又跳哈哈大笑。為人非常仗義，同學有需要幫助的地方，會毫不猶豫的出手相助。有時我的反射弧會特別長，呆呆的反應好久，也就是這種性格讓我和同學們都相處的很好。這就是我，傻傻的我，呆呆的我，同學喜愛的我。
這就是我，平淡而不平庸，平凡而能平靜。這就是我，人間不一樣的煙火。
以這就是我為題的作文5
花有幾鮮紅，人和人不同。”每個人都是與眾不同的，我當然也不例外！下面我就給大家做一下自我介紹：
我的名字叫盧心雨，是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生。鄙人相貌平平：一頭烏黑的短髮;圓圓的臉上鑲嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是又大又圓的鼻子，讓人聯想起小丑;鼻子下面是我那張能説會道的.嘴。我是一個“假小子”，不僅外表像男孩，性格也很像男孩。
也許和我屬虎有關吧，我的性格很仗義，衝動，喜歡為弱者打抱不平。一年級的時候，男生總喜歡欺負女生。一次，我的朋友被一個男生欺負了，見義勇為的我二話不説，對準那個男生的屁股就踢了過去，那個男生當場就掉下了“金豆豆”，哭爹喊娘地跑了。雖然幫朋友報了“仇”，但後來很倒黴地被老師批評了一頓。唉，衝動是魔鬼啊！
我特別愛笑，是一個“樂觀主義者”，僅僅是一個搞笑的動作，一個滑稽的表演，或是一個有趣的故事，都可以逗發我的“笑蟲”，使我樂呵呵的。我想，生活充滿了陽光，為何不多笑笑呢？“笑一笑，十年少”嘛！
悄悄地告訴大家：我的毛病滿天飛，但大多數都在我堅持不懈的努力下改過來了。唯獨有一個壞毛病對我“情有獨鍾”，賴在我身上不肯走，那就是——馬虎。每次我把考卷給爺爺看時，爺爺總是要歎息一聲：“你怎麼總是改不掉馬虎這個毛病呢？總是丟三落四的，一點也不細心！”我要下定決心，讓馬虎見了我逃之夭夭！
忘了説，我最愛看書，書已經成了我生命中不可缺少的部分。我一旦缺少了它們，就如魚兒失去水，植物失去陽光一樣。每當得到一本好書，我都會如飢似渴地看，好幾次因為看書忘了時間而被奶奶臭罵一頓呢！儘管如此，我仍是痴迷着書。因為，是這些書充實了我的生活，點亮了我的青春！我愛一波三折的小説，我愛優美抒情的散文，我愛有天真爛漫的童話，我愛短小精闢的千古絕唱，我愛深奧奇妙的十萬個為什麼……讀書之樂，樂於行萬事。
以這就是我為題的作文6
一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛炯炯有神，塌鼻樑下有一張小嘴，這一切就構成了我這個女孩。
説起我，鄰居街坊都知道我是一個“假小子”。
他們都説本是要當男孩的，只是投錯了胎，可真是氣死我了，不過，他們説得可是“名副其實”。就説滑滑板的事吧。前不久，我家旁邊有許多男孩滑滑板，我看着心裏癢癢的，便找媽媽要，媽媽不同意，説：“一個女孩玩滑板像什麼樣啊。”可是在我糾纏下媽媽還是同意了。由於我會溜冰，所以兩個小時就學會了直滑，又用一個小時學會了轉彎和“神龍擺尾”，再經過了我一上午的訓練，已經滑得很好了。我便找那些會滑的男孩一起滑，可是他們不肯帶我，嫌我是女孩子。我不服氣，説：“女孩怎麼了，有本事咱們比一場。”“好，説比就比”。於是我們便在街上比了一場。我發揮了自己的能力，贏得了比賽。他們很是吃驚。正好我是他們中年齡最大的，於是他們便稱我為大姐。我天天帶他們在街上瘋跑，因為也這樣，我還得了個“瘋丫頭”的“雅號”。哼哼，氣死我了。
在學習上，我也是一個“假小子”。大家常説男孩比女孩聰明，數學學的比女孩好。我可不贊同呢，不信你看：那次數學考試試卷很難，別的班上最高才八十多分，而我們班卻有一個一百分，呵呵，就是我哦。而且所有教過我的`老師都説我很聰明。六年級老師給我的評語中説道：“你雖然是個女孩，但是卻有超出男孩的邏輯思維。”還稱我為“數學皇后“呢。
我雖然是個“假小子“，但缺也有女孩子的認真呢，比如説我學毛筆字的時候，我認認真真的聽老師講怎麼寫，然後再寫。有很多同學邊寫邊説話，而我卻一絲不苟地寫着，老師常誇我認真。記得第一次寫作品的時候，我學一個星期寫得比學了三個月寫得還好呢。
這就是我，一個認真的“假小子”，我想我這個“假小子”一定能超過真小子的。
以這就是我為題的作文7
有這樣一個女孩，她的夢想是一名作家，可她的文筆並無突出之處，可她明白，作家，是她的夢想，她要為這個夢想努力，因為她相信，總有一天，有一個人會認可她的文章，她一定會成功。
他在班級中，並不是什麼突出的角色，從小到大，他都不曾被人發現，可他一直努力着，他要通過自己的努力，讓大家注意到他。
她很馬虎，粗心大意，每次因為馬虎出了糗她總是臉紅一下，吐吐舌頭，然後一笑而過，並不她把這些是放在心上，因為她怕這些事會讓自己不開心。但每次因為馬虎所招致來的'有關考試出錯她的，不在一笑帶過，而是會傷心好幾天，在大家因為出她錯時在責罵，她不會在他們面前哭，而是會在大家不知道是偷偷哭，因為她哭得很沒理由，錯誤是他自己造成的，但不哭得花，他會在心裏憋好幾天，那樣好難受。
她很愛笑，即使是一點會她好笑的事，她也會笑個不停，他是個樂天主義派，叫的她話説，就算天塌下來也不會砸找她，因為還有更高的當着。 那些烏龍小令，他常常會笑到肚子痛，他從不記上傷心的事，只記快樂的事，因為叫他的話説，傷心的事和快樂的事就像儲存的水果（他很愛吃東西)如果傷心的事沒儲存好，就會爛，那樣就算清理出去，也還會留有痕跡，如果儲存好了，不經意間翻出來，還會讓自己傷心 。那樣，還不如只記開心的事，忘掉傷心的事。
她偶爾會看一些小説，偶像劇，卻被同學説成沒有情商的人，因為同學説，像這個年齡早就有了感情問題，可她沒有，她不想有那些思想，他只想寫一部小説，讓大家看到。他崇拜的對象不是那些明星，而是冰心、老舍、魯迅、還有網絡作家，他希望有一天想他們一樣，寫一部小説，讓大家看。
説到這，大家應該猜到了吧，這個她就是我，一個有夢想並執着追求的人，一個粗心大意卻很樂觀的人，一個沒有煩惱快樂很多的女孩。
以這就是我為題的作文8
他，如刀削般的臉龐，稜角分明。因為喜好看書而使高挺的鼻樑上多了一副不是很美觀的籃框眼鏡。一雙不大不小的眼睛，轉動着深棕色的眼珠子。還有兩個‘一笑值千金’的酒窩。他是誰？他就是我。
我是一個稱職的‘小子’。因為我十分好動，又喜歡做一些類似打籃球、打乒乓球的活動，所以11歲的我就有了155左右的個子。上身穿休閒裝，露出鎖骨，下面穿一條牛仔褲是我最愛的搭配。通常每個星期天，我都是這樣的裝扮，然後或是帶着一個籃球衝出門，或是帶着兩個乒乓板和球出門。如果你那天看到這樣一個人的話，指不定就是我了~
我除了體育鍛煉之外，便是一個書蟲加網蟲。我喜歡看書，雜文啦、小説啦、名著啦，都是我喜歡看的。家裏的四大名著早就被我翻了個遍。我是個很大方的孩子，又愛説話，自然，我就抱回了一些演講、講故事方面的獎狀。家裏的書看完了，我又迷上了一些網絡小説。剛好，家裏添置了一台電腦。經過三、四年的摸索，我又熟練掌握了上網，還能幫別人解決一些電腦上的問題呢！我還喜歡看《成語故事》，飯桌上，成語接龍練習的冠軍總是我。
也許是與生俱來的.聰慧，我可以毫無困難的掌握從課堂上學到的知識。這導致了我每次考試都有90以上。我還挺喜歡寫作文，喜歡讓一些個性鮮明的人物在我筆下躍然而出。
老師們都説我思維敏捷，有與別人不一樣的思路。這話倒是不錯。語文老師讓我們談談最喜歡和最不喜歡《將相和》的那個人物。許多同學都討厭秦王，我卻不這麼覺得。當時是戰國時期，不講信用才不會吃虧的，對吧？有同感的給我評個分，留條言~~
我優點不少，但也有缺點：上課不安分，心直口快，不舉手就説出答案，和上課有時走神。不過，這只是白玉上的一點小瑕疵。是吧？
這就是我，獨一無二、不含防腐劑的我！
以這就是我為題的作文9
我就是在茫茫的大海里的一條小魚，在廣闊的沙漠中的一粒沙子。我是人山人海中的一箇中學生。
我是一個性格複雜的人，有時這樣，有時那樣。就像天氣，晴朗的太陽剛剛還在，不知怎麼，一陣雨就來了，但是，一下子就雨過天晴了。
有時我是一個內向的人，我在寫作業的時候，我最討厭別人來打擾我，別人來找我的時候，我會不理他，如果他還是再吵我，我就會憤怒的説：“別吵我啊！”如果有人要問我問題的話我會看也不看的説“不會”。有時我也是個外向的人，我會時不時的去跟別人聊天，就算沒事也找事聊。別人一羣人在聊的時候我也會插進去聽他們説話，遇到我知道的.事情我也會跟他們一起説，分享喜悦。
我也是個喜歡物理的人，一開始我想，我的成績那麼差，沒有一科是好的，那怎麼行，我就發誓，我一定要把物理從頭到尾都學好，就這樣，我從第一節物理課就開始認真學習，不錯過任何一個細節，把老師所説的話，上課是老師寫的筆記，統統都記下來。現在我自己認為我的物理應該是很不錯的了。我的英語是我最最差的一科，所以，我的英語課我都不怎麼想聽了，就這樣惡性循環，導致我的英語可以説是無法挽回了。
我又是一個愛國的人，每每看到升旗台上的國旗緩緩升起時，我的內心就會有一種自豪感和敬重感，一個國旗代表一個國家，國旗就是國家的重心，不尊重國旗跟不尊重國家是一樣的。哪些犯法的人沒有資格説愛國，處處給祖國帶來危害，可是祖國卻公平的養育這他們。當我看到歷史書上的那些不平等條約時，我總是很討厭哪些跟我們簽約的國家，我們又沒有冒犯他們，他們憑什麼要來打我們國家，我又想那時的清朝實在是太腐敗了，才導致哪些一條條的不平等條約出現在我們面前。
這就是我，一個性格複雜的我，在人山人海中小小的我，卻又獨特、非凡的我。
以這就是我為題的作文10
打開相冊一看，映入眼簾的是一個穿着漂亮的女孩。綁着兩條小辮子，寶石般的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有雪白的皮膚和苗條的身材。這是誰？這就是我。
在同學眼中是一個不斤斤計較的女孩。記得那一次，我和班裏的同學李馨悦發生了爭執。這場爭執弄得班裏雞犬不寧。後來，原本形影不離的'我們形成了陌路。那時我班舉行了跑步比賽，這場比賽獲勝者的獎勵很誘人。而李馨悦就在要比賽的時候扭傷了腳，班主任問我們誰願意留下來照顧李馨悦。全班鴉雀無聲，沒有人願意留下來，因為這樣就等於棄權。我也不願意棄權，因為這場比賽我有決對的優勢。跑步一向是我的擅長，我原以為我無法發揮這個特長。沒想到，上帝這麼憐惜我，賜給我這個好機會。可是，當我看到李馨悦那個無助的表情。我猶豫了，到底要不要幫她呢？雖然之前我倆吵架過，爭執過，但是這些都是不能成為我不幫她的理由。以前我們關係好的時候她也為我放棄過好多好東西。現在我是不是也該幫助她？“老師，我願意留下來照顧李馨悦。”我堅定地説。這時，班裏響起雷霆般的掌聲，大家都十分敬佩我。事後，有同學問我為什麼要幫助她，她不是跟我不好嗎？再説我難得有機會發揮自己的特長。我毫不猶豫地回覆她：“將心比心，儘管她有再多的不是，儘管她不再是我的好朋友，但是無論怎麼樣我都要幫她。”
在老師眼中是個樂觀的女孩。無論遇到多大的困難，受到多大的挫折，總是樂觀面對，不灰心喪氣。記得那一次，我考試考砸了。面對老師的批評，媽媽的指責還有平時跟我關係不好的同學的挑釁與諷刺。我沒有灰心，擦乾眼淚繼續努力學習。經過一番苦學後，我在期末考試終於有成就了。我考了全級第一名。
在家長眼中我是個生活能夠自理的乖女孩。記得那一次，爸爸媽媽外出都還沒回來。於是，我便把家打掃得乾乾淨淨。當我收拾好的時候，牆上的時鐘上的時針已經指12點了。該吃午飯了，我的肚子“咕咕叫”。可是媽媽還沒回家，怎麼辦？算了，去看看冰箱裏有什麼好吃的吧。打開冰箱一看，雖然不是空蕩蕩的，但是都是些飲料、餅乾、水果、雪糕、冰棍應有盡有，就是沒有食物。“鈴鈴”電話鈴聲響了。原來是媽媽，她説，中午不回來了，櫃子裏有錢，讓我自己去買吃。於是，我便上菜市場買菜。當我做好飯時，媽媽剛好回來了。看見我煮好的飯菜，誇了我一頓。
這就是我，在同學、老師、家長眼裏都是好樣的。