如果我是作文(彙編15篇)

來源:文書谷 2.94W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的如果我是作文,歡迎閲讀與收藏。

如果我是作文(彙編15篇)

如果我是作文1

我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。她從小因為得了重病而雙目失明,我想成為盲人以後一定每天只能看見黑暗而且非常恐懼,因為她看不見了,但她十分堅強的度過了一個個日日夜夜。

今天,老師讓我們體驗當盲人的.感覺。所以我一寫完作業,便讓媽媽陪我一起當“盲人”。我們來到馬路上,本以為這是一件很有趣的事情,可沒想到我還沒走完十步腿就想灌了鉛似的,一種説不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時此刻我恨不得馬上睜開眼睛飛速跑到家裏,什麼也不幹便一頭扎進被窩裏。可是盲人卻不能這樣,因為他們每天都過着這樣的生活,無法逃避。

在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強不息的精神受到人們的讚賞,例如:海倫·凱勒、陽光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什麼他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂器、自食其力,這樣説來,我還不如他們。

任何人之間是平等的,我希望大家對殘疾人一份關懷!

如果我是作文2

我是一個充滿奇思妙想的男孩,我幻想我有一個馬樑的筆,我是一滴水,我是一個太陽。我開始夢想,我想如果我有一個馬樑的筆。

考慮此事,我有一個馬樑的筆,我第一次畫了一輛法拉利跑車,我開了一輛跑車來

到玉樹,一個大帳篷展示在我的眼睛裏,我拿起了一個房子的畫,胡錦濤來了電話並説:謝謝玉樹的幫助,我會聘請你的大英雄。聽這句話,我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。但我不準備放棄我的救濟道路,去醫院,在那裏我畫了靈丹妙藥,醫院模仿創造無數的星星,病人已經治好了。我去野生森林,這裏除了天,樹,草只有一點活着的'小動物和地面,所以我畫了一個可以鐵,鋼,銀,銅,金等物品進入動物機器和一些消失的樹。我去了我家鄉,也是家鄉的潘家-文山打開看到一個美麗茂密的植被,美麗和動人,但有一個主要的缺點,就是板龍河,前板龍河水晶般清澈,排污污水,而現在盤龍河骯髒的人不想從它走,我會畫一條污水可以是純水機!

突然,叮噹響聲的叮噹聲使我回到現實生活中,我的幻想是假的,但它是生活令人難忘,因為人們想學習良好的意義和理解給予喜悦。

如果我是作文3

我的爺爺今年已經六十七歲了,在我的記憶中,從我上幼兒園開始,每天都是爺爺接送我,無論嚴冬酷暑,風雨無阻。

仔細想想,爺爺接送我的時間已有七八年了。看着爺爺不再挺拔的身軀和兩鬢蒼蒼的白髮,我的心裏有一種説不出來的滋味。我知道我的爺爺是世界上最好的.爺爺,沒有人會比他做得更好。

但是我在想,如果我是爺爺,我不會象他老人家那樣辛苦。我會讓我的兒子把他的孩子送到寄宿學校去讀書,這樣就不用那麼辛苦的每天接送,而且還能從小就培養孩子的獨立生活能力。如果沒有經濟條件的話,至少,在孩子進入國小二三年級以後,就可以讓他自己上學,當然,剛開始的時候我會悄悄地跟在他身後……

如果我是爺爺,我不會為了每天要按時接送自己的小孫子而把自己禁錮住。我會每天早上到小區的健身園去鍛鍊身體,到公園裏打打太極拳,到老年學校去學習書法、棋藝,那樣還可以修身養性。

如果我是爺爺,我會在退休以後,去做我年輕的時候想做而沒有時間做的事情,去實現自己年輕時候的夢想,那樣等於讓自己又年輕了一次,對嗎?

如果我是爺爺,我會趁自己身體健康,腿腳還靈活的時候,帶着奶奶一起去旅遊,我要遊遍祖國的山山水水,在有生之年享受生活的樂趣。

如果我是爺爺,我不會那麼辛苦的做股票,我會把一切煩惱都放下,盡情地享受自己的晚年生活。

當然,這只是我現在的想法,也許等我當了爺爺的時候我的想法可能會改變。呵呵,説不定我也變成了我的爺爺!

如果我是作文4

“蠟燭,園丁,燈塔”等詞語都是常常形容誰的?古人是這樣形容老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”對此,我也表示十分贊同。

如果我是老師,我會在學習上會鼓勵學生們,幫助學生們。在課堂上,我會耐心的解答同學們的問題,細心觀察每個學生上課的.表現,不以分數論高低,不在班級上以成績進行排名。我會盡量少拖堂,除了一些特殊情況,少換課,就算換了課,也要及時還課。

如果我是老師,在生活上,我會給予他們幫助,讓他們更加具有自我的生活能力。我會關心同學們,會按照學生們的意見報告校長,是同學們生活環境變得更好,畢竟是有好的環境才能出更好的人才。

如果我是老師,在下課時,與同學們聊天,傾聽學生的心情,也會做他們的知心哥哥,分享一些好玩好笑的事情。

如果我是老師,我會盡力提高自己的文學素養,傳授給孩子們知識,使他們能獲得更好的成績,認真備課,把自己知道的全部知識,教給孩子們。

如果我是老師,我會盡量的少佈置作業和作文,使他們減少壓力。

如果我是老師,我會……

如果我是作文5

我想變成女媧,因為我想和她一樣擁有無邊的法力。

我夢想有一天我變成了女媧,飛上了藍天,嗯?大地上怎麼有這麼多白色的東西,啊!原來是人類自己製造的白色垃圾呀,作為女媧我可不能坐視不理,於是,我向大地輕輕吹口氣,所有的白色垃圾全都飛到天上和朵朵白去融合在一起,大地整潔多了,還來不及高興,我又發現前方出現了大片大片的'黃色,原來是沙漠,地球好多地方都被沙漠化了,我趕緊伸出左手一撒,沙漠上立刻出現了茂密的森林,我又伸出右手一撒,森林裏就有了小動物,還清清的小溪在流淌,真美呀!我正在欣賞自己的傑作,忽然聽到大地上吵吵嚷嚷的,飛近一看,原來是那裏發生了大地震,人們正在抗震救災呢,我連忙用雙手一託,讓房子全部恢復了原來的樣子,壓在房子下面的人全都得救了,只聽人們都在議論:“剛才到底有沒有發生地震呀”?我笑着悄悄飛走了。

如果我是女媧,我會讓小朋友一出生就擁有科學家的腦袋,再也不用整天揹着沉重的書包去學那總也學不完的知識。如果我是女媧,我會用神力變出許多環保小飛機,讓城市不會有交通堵塞,交通警察不用太辛苦。如果我是女媧,我就讓疾病這個詞消失,每個人都精神十足,大家都講文明有禮貌。如果我是女媧,我會讓大地充滿和平,充滿愛。如果我是女媧,我會……

我想變成女媧,為人類造福。

如果我是作文6

今天早上六點半媽媽叫我起牀的時候,我很是不情願,還想多睡一會兒。但是,時間不等人啊,我總不能上學遲到吧!我一邊慢吞吞地穿衣服,一邊想:每天,我都像機器人一樣過着同一樣的生活:早起上學、放學彈琴、寫作業……有時候,我就想:要是我能變成時間老人,讓它聽我指揮,那該多好啊!

我突發奇想:假如我真的變成了時間老人,我就會隨心所欲地把一天的時間變成38小時、46小時,那樣,我就會有足夠的時間去睡覺、去滑雪、去游泳、去寫作業,去做我想做的任何事情。比如,我會去幫助那些生病的'老人,我會在他們生命的時鐘上走得很慢很慢,讓他們與兒女享受天倫之樂;我還會在犯錯誤的人的生命路上倒着走,讓他們悔改錯誤;我還要在犯了錯誤卻不知悔改的人的生命路上飛速奔跑,讓他們快些死掉;我還要讓嚴冬快快離去,讓温暖的春天早點到來……

但是,以上這些都是我的美妙的、天才的設想,都是不能實現的。時間是不會增加的,所以,我們不要被時間牽着鼻子走,我們要做時間的主人,領着時間賽跑,爭分奪秒地去做自己應該做和最想做的事情。那樣,就等於延長了自己的生命,豐富了自己的生活。

想到這裏,我什麼也沒説,快速穿好衣服,開始了我與每天不一樣的生活。

如果我是作文7

如果我是神仙,我要讓好人得到許多的好處,讓壞人遭到意想不到的報應。

如果我是森林小精靈,我要讓天更藍,讓草更綠,讓空氣更清新,讓小樹長的更加茁壯!如果我是宇航員,我要帶着好人上太空上去遊玩一番,讓他們看見浩瀚的宇宙,讓他們看見掛在天上的月亮,看見炙熱的太陽……如果我是環保使者,我要號召大家朵朵種樹,過低碳生活,購物時使用布袋裝買來的東西。……如果我是送夢天使,我要把好夢變成天藍色的`,把壞夢變成黑色的,我要把天藍色的夢送給好人和聽話的好孩子,把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。如果我是卡通人物,我要在夜晚,進入到孩子們的夢裏邊,和那些孩子在夢景裏邊玩兒遊戲。如果我是守護世外桃源的人,我要把好人接到世外桃源裏去,讓他們過上幸福快樂的生活,而那些壞人雖然能看到世外桃源,卻進不去。

如果我是一名老師,我要讓我的學生們得到更多知識,讓他們在學習中找到無窮無盡了樂趣。讓他們今後成為大科學家。如果我是一名郵遞員,不管風吹還是雨打,不管寒冬還是酷暑,我都會把人們的信送到目的地。

如果我是作文8

媽媽,如果我是一條魚,那麼你就是大海。如果我是一隻鳥,那麼你是天空;如果我是一隻螞蟻,那麼你就是地球。如果我是一隻碗,那麼你就是一張桌子。如果我是...那你是...

我是一隻昆蟲。我一定是個書呆子。我整天鑽研書本。我沒有時間干涉。我一直在咀嚼知識。如果我是一隻鳥,我一定是布穀鳥,布穀鳥,布穀鳥,布穀鳥。我的聲音在森林裏迴盪,在森林裏快樂地飛翔。

我是一個地球人,我可以給你空氣,你很開心;如果我是明星寶貝,我可以為你玩遊戲。如果我是一艘攻擊艦,我可以在泰空戰鬥;如果我是噴火器,我就能戰鬥,我就能成為一艘與壞人戰鬥的巡洋艦...

如果我是一名畫家,我想讓我畫的東西儘可能真實!

要是我能畫一朵花掛在牆上就好了,其他人會看起來好像沒發現它有什麼問題。

為了成功,我會好好畫畫,長大後成為一名真正的`畫家。

如果我是瓢蟲,我會吃掉草地上所有的蚜蟲,然後傳播到全世界。幫助更多的人,吃草蚜蟲,幫助人們消滅許多許多蚜蟲!

如果我是作文9

我是一股春風,正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。

我匆匆走進了樂園的大門。啊!這是多麼美麗的一幅春之畫啊!春姑娘指揮着春光、春雨正在忙碌地工作着。小草弟弟在春光的安撫下,慢慢地探出頭來,綠葱葱的一片;春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服,小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。

我也加入了它們的行列。我揮起雙手,小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞;我輕呼一口氣,幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行;我轉啊轉,幫助春雨把雨滴飄到四面八方,讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。

我一邊工作着,一邊忙着和老朋友們打招呼。你好,美麗的花蝴蝶,不知不覺你你好就蜕變得這麼美麗了!你好,勤勞的小蜜蜂,停一下你匆忙的.腳步,欣賞一下這美麗的春景吧!您好!榕樹爺爺,您穿上了鬱鬱葱葱的新裝,顯得年輕了!還有你,天生的歌唱家——百靈鳥,你的歌聲多麼美妙,讓我都想駐足不前了!喂,淘氣的小貓,你別去欺負小蝴蝶呀!讓我親你一口吧,你是多麼可愛啊……

春天來了,萬物復甦,冰雪姑娘飛回了冰山上,北風爺爺也要歇一歇了,充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了,整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天,我要飛遍大地,告訴人們:“春天來了!”

如果我是作文10

導遊是什麼?導遊就是帶觀光客遊覽的人員。這只是一個定義,其實日常生活中,有很多人都是導遊,例如:同學帶轉學生走遍校園,介紹校園的環境和美景,還有介紹植物的學者説給大眾聽,還有食堂的阿姨介紹食物給同學聽,這也是導遊的一部分,其實這只是一小部分而已,還有很多很多的例子,就算你把你的頭髮扒下來數,你數也數不完。

如果我是導遊必須要學習那煩人像蒼蠅那樣的英語,還有要背很多很長的詩歌,要背很多的各文言文,但是如果學會的話,就可以去很多很多的國家,連在國外生活都可以,可以在那裏住上好幾年,都不成問題。

如果我是導遊,我想帶上我的親人,一起去環遊世界,讓他們看看,這個世界是多麼的美好,多麼的美妙,讓他們看看,這個世界的美景,還有這個世界的未來,還有這個世界醜陋的一面,想看看我們還有多少的時間可以在這個世界呢?

如果我是導遊我想要去印尼的路線,因為我想去看看我的媽媽的`故鄉,因為我的媽媽常跟我講印尼的的事情,還有相片,讓我從心裏面打下要去印尼的契子。

如果我是導遊,我想要去很多很多的國家,拍很多很多的相片回來,讓那些沒見過世面的人看那些相片,例如:在孤兒院裏沒有家庭和家人陪伴的小孤兒,還有不知道日本和美國在哪裏的獨居老人,就算是沒有學過外語的人也可以瞭解其中的意境。

如果我是導遊,我會這樣做的!

如果我是作文11

在我的學習生活中,我要面對的敵人有兩個,一個是考試後的分數,一個是父母看見分數後的表現。

父母一直以來就對我灌注了一種固定的評價標準。我懂不懂事是由那令人髮指的分數所支配的。

在父母眼中,分數是他們取決於內心的喜悦和悲哀。我考試好的時候,他們的天平是偏向喜悦,反之,他們的心情便一落千仗,跑去悲哀了。

那-次考試,我拿了好的成績,在班上榮膺第一名,回到家後,家裏人得知了,便特別高興,見人就誇,誇的就是誇張。他們這樣一誇,我的身份便提高了一個檔次,成了家裏歡聲笑語的`柄子。

又來了一次考試,我卻考得十分不好,和第一次的分數形成了極端表現。他們得知後,那表情,一個比一個難,爸爸就是一頓狠狠的教訓,媽媽就在一旁冷眼盯着我。整間屋子都是教訓我的聲音,稀里嘩啦的,七嘴八舌的議論都推向我,他們的話語,就像鋒利的刀,把我砍得〞遍體鱗傷〞,心靈受損了,無地自容。

難道分數是衡量我的優秀嗎?為什麼你們那麼看重分數呢,分數固然重要,但並不是心靈上的靈藥。你們也許不懂,我要的不是那分數的高低,我要的是和你們一起的快樂,心靈上的撫慰。

分數是我們難以越過的代溝,如果我是你們,我希望這條代溝越來越淺,越來越短,然後我們一起輕鬆跨過。

如果我是作文12

如果我是小麥,春天,那位農民伯伯彎着腰來把我栽下,那時候我只是綠油油的小苗,我故意喝那渾濁的水和吃那爛的稀泥,為人們空出一片清水和一塊肥活的土地,讓其他農作物繼續生存。

如果我是小麥,夏天,那位農民伯伯冒着烈日替我除害蟲,除去我身上毛茸茸的蟲子,便我變得開朗起來,健康起來。我感動極了。心想:農民伯伯為了給我除害,弄得滿頭大汗,我一定要好好報答農民伯伯。於是,我也冒着頭頂上火辣辣的太陽,儘量吸取更多的`養分,讓我變得碩大。

如果我是小麥,秋天,我揹着沉甸甸豆子般大的麥谷,壓得我彎下了腰,發出一聲又一聲的呼叫聲。我實在是堅持不住了,我真想一下子把全身上下的麥谷抖下來,讓自己輕鬆一下,可我又想:農民伯伯辛苦的把我種下,又幫我減輕了痛苦,我要報答他們。想到這裏,我又堅強起來。

如果我是小麥,冬天,我已經被鋒利的鐮刀割斷。我死了,我終於報答了農民。我被腰折了,我的下半身還遺留着。我已經被雪覆蓋了,彷彿美麗的白雪被我的精神感動了,所以覆蓋了我們,送給我們一塊厚厚的棉被。

如果我是小麥,我會報答農民。我會將自己的一切奉獻給農民。

如果我是作文13

如果我是一個魔法師,我會把祖國變得更加美麗。

我在地球的上方,看到黃河受到污染,我馬上變出了一個巨大的淨化機,瞬間,黃河水變得清澈透底,連河底的石頭都能清楚地看到。我看到馬路上的汽車排出的尾氣覆蓋在城區上空,我馬上在每輛車的車尾裝上了廢氣淨化器,立刻,汽車排出了無污染的尾氣。我又看到又寬又長的`馬路,但是馬路兩旁卻沒有樹木,我馬上在馬路兩旁變出了成排的樹木。我又看到西北內陸大量的乾枯樹木,我馬上將它們變成了枝繁葉茂的大樹。

我看到這裏已經很繁榮了,就準備離開,可回頭一看,卻發現人們隨地吐痰、隨地亂扔垃圾,心裏很不舒服,就又把地上的廢物全部變成了茂密的大樹,並在天空中拋出了一個巨幅畫面:藍天、白雲、青山、綠水,環繞着幾個巨大而醒目的字:請愛護我們的家園。

然後我來到了城市———赤峯,看到了花園一般美麗的都市,但也聽到了大量城市噪音,我覺得我該做點什麼了,於是便把馬路變成了吸音馬路,又在各家各户的陽台上安裝上了吸音玻璃,立刻,赤峯安靜了許多,人們的心情也好了許多……

我又去了很多地方,做了許多改變,那些地方在我的魔法棒下,全都變成了生態型的無污染城市。

假如我真的是一個魔法師,我一定會這樣做的。

如果我是作文14

老師是園丁,辛勤的哺育着我們。老是在我的心中比天都大。如果我是老師,我一定比您做得出色。

如果我是老師。我會住正學生的學習效率,增強學生的閲讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學,像飢餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學到更多的知識。下課時,我要讓他們盡情地玩,我和他們做遊戲,成為他們中的一員,永遠做他們最信任的朋友和夥伴。老師,您不就是缺乏這一點嗎?

如果我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業,壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實,玩的痛快。李大釗不就是這樣的'嗎?

如果我是老師,我不會像您一樣給成績好的表揚,使他們驕傲自滿,我會給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵,叫他們下次考得好一點。

如果我是老師,我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節時再班中舉行聯歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。

如果我是老師。我會在上課時講一下關於課程的故事,讓大家好理解課文的意思。

如果我是老師……這就是我年僅13歲的六年級國小生的願望。但我現在必須腳踏實地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時如果就不再是如果。

如果我是作文15

如果我是一座繁華的城市,我就會讓飢餓、無家可歸的人們住在我的城市裏,過上安居樂業、幸福的生活。

如果我是一種神奇的造紙機,不用人們亂砍樹木就可以造出許多紙張,就可以減少水災、風沙天的到來。

如果我是一塊稻田,那人們家家户户就都有飯可以吃了。

如果我是一位力大無比的'大力士,我就會幫人們搬一些重的東西,幹一些非常累的生活。在幫助人們幹一些它們自己幹不了的事情。在路上,要是有人的汽車沒有汽油了,我就會幫他們把汽車推到加油站加油,再去幫助別人。

如果我是雷公,雨神。我會在人們種莊稼的時候,天天給人們下雨,讓莊稼儘快的生長結束,這樣人們就可以早一點收莊稼,家家吃上可口的飯菜。

如果我是孫悟空,會七十二變我就會變出一些能幫助人們的東西,幫助他們,幫助所有的人。

我還想變成、成為能幫助人們的東西,幫人們做的事情越多,我就越快樂,讓我們記住這句話吧:“贈人玫瑰,手有餘香。”讓我們助人為樂吧!

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