關於網絡作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於網絡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於網絡作文1
（一）
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也？
一塊潔淨的絲綢桌布從天而降。身穿職業服的阿姨微笑着端來一盤紅燒魚，滋味鮮美的湯汁澆灌魚身，被油煎得恰到好處的魚皮泛着誘人的金黃，濃郁的香味可以擴散至七千裏。我開心地要動筷子享用，她又端來一盤清蒸熊掌，它沒有誘人的色澤，沒有濃郁的香味。阿姨告訴我説，熊掌的味道雖然沒有魚好，但是營養比魚豐富幾百倍。並且，你慢慢品嚐，會越吃越好吃。
最糟糕的是，我只被允許二中選其一，該選哪個吃好呢？應該吃哪個呢？紅燒魚的香味分子纏繞在我的鼻尖，變化着身姿，擾亂着我的思緒。阿姨的話語徘徊耳邊，撫慰着我進退兩難的窘迫。
怎麼辦，該選哪個吃好呢？
（二）
網絡，我所欲也；學業，亦我所欲也。二者不可得兼，舍網絡而取學業者也？
我翻閲着撕去了就不能修合如初的日曆，一遍遍數着開學之前剩餘的自由日子。我很清楚，我和同學們的見面將意味着我和網絡的別離。我懷着沉重的心情打開電腦，打開磁盤裏的文件夾，打開收藏夾裏的網站。這裏面裝着我醖釀着的友情，汗水凝結的'果實，才能經驗增加的註記。想一想，真是難捨難分，好長一段時間不能看到這麼熟悉的桌面：淺藍的天空，雲捲雲舒；碧綠的山坡，青草連綿。
據目前的情況看，媽媽的意思是網絡和學業不可得兼。我應該怎麼做好呢？
心裏悄悄地勾畫出一隻奇異的天平，調平後，我把網絡和學業丟上了兩隻托盤。經過收集數據（二者對我成長的好處），整理測量，記錄讀數，分析歸納（對未來的影響）。又採用聯想法，預測法（這樣做的後果），觀察法（前幾屆學生的目前狀況）。最後得出了結論。
（三）
我舔了舔嘴脣，咬了咬牙，狠狠地把兩隻筷子扎入清蒸熊掌，閉上眼睛，細細地咀嚼品嚐。果然不出所料，真的好難吃。這是誰做的啊？有沒有參照菜譜？
我還是勉強嚥了下去。
我翻出一塊潔淨的絲綢桌布，輕輕地蓋在電腦上，仔細地撫平每一個角落，像是在撫平自己的哀愁。
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
網絡，我所欲也；學業，亦我所欲也。二者不可得兼，舍網絡而取學業者也。
N年以後……
咦？這是誰做的清蒸熊掌，這麼好吃，可不可以教教我呀？！
關於網絡作文2
“三十年前生個兒子叫狗子，三十年後養條小狗叫兒子。”“一睜眼，一閉眼”之間改革開放三十年，中國社會發生着翻天覆地的變化。九零後的我們也許無法體會塵封的歷史，卻充分享受着快餐文化的便捷。現如今，網絡充斥着人們的日常生活、學習與工作，無孔不入。對於五六十年代的中老年人來説，網絡是陌生的龐大計算機;對於七八十年代的中青年而言，網絡是半熟的辦公娛樂工具;對於九十年代的我們來講，網絡則是新潮的生活必需品。
作為青少年的我們，正是茁壯成長的時期，身體心理髮育不成熟，對事物的判斷識別能力差，接受任何新生事物都不具有正確的批判性。網絡對於處於這樣一個特殊時期的我們而言，是好是壞，是利是弊，誰又敢斷言呢?網絡是一把雙刃劍。不可否認，網絡代表了當今世界科技發展的最高水平，是人與人建立良好有效溝通的重要橋樑與途徑，是現代人們生活方方面面的好幫手，但更毋庸置疑的是網絡在帶來方便快捷的同時對於我們生活的消極影響。
在很小的時候就聽過小馬過河的故事;牛伯伯慷慨激昂的説水很淺，小松鼠卻悲傷絕望的説水很深，能淹死同伴!故事結尾，小馬在媽媽的鼓勵下以身試“險”，躺着過了河。仁者見仁，智者見智，年少的我們在網絡這條河面前很無助，我們不是老者，具有強大的能力;我們不是小兒，無任何行為能力;我們不是冒險激進派，卻更不是保守消沉派。然而，試問，在現實中的網絡問題上，我們可以以身試“險”嗎?這樣的代價是我們祖國的花朵能夠付得起的嗎?
已經成為現在家居用品的電腦讓網絡更加觸手可及。信息時代，暫且不談網絡遊戲，僅在知識文章滿天飛的同時卻讓我們的作文發了愁，自己用心寫就的作文永遠比不上網絡文章的洋洋灑灑。然而，借鑑網絡作文快速成才之後的小作家們還會走近書籍，走上人類進步的階梯嗎?曾經看過一篇報道説，在遙遠的.撒哈拉沙漠里長着一種奇異的花，它有七種顏色的花瓣，卻只在每年的某一天深夜開放，美麗卻只是曇花一現!速食文化不適合青少年時期的我們，文化底藴的培養，人文素養的形成，正確的人生觀、價值觀、世界觀的樹立，都需要點滴的積累和醖釀!
我不得不承認網絡優勢的客觀存在，但對於青少年時期的我們，更多的還是需要在社會、學校、家長對我們的正確引導和監管下適當有效的使用網絡!
關於網絡作文3
清明時節，追憶親人，緬懷故人，是國人寄託哀思的傳統節日，也是中華民族的傳統習俗。以下是小編今天整理的倡導文明祭掃的作文的內容，歡迎大家查看。
每年清明節祭奠活動中發生的火災不在少數，有的甚至造成了重大損失。20xx年3月12日9時許，遼寧省大連市保税區二十里堡街道鍾家村村民鍾某，來到鍾家村北山祭祀已故父親。鍾某在其父親的墳前用明火燒香、燒紙。由於當日風力較大，燃燒的紙被大風吹散，難以控制，進而引起山火。火借風勢，在山林中迅速蔓延成災。此次森林火災過火面積10.7公頃，造成林木直接損失價值近3萬元。
因清明掃墓所帶來的一系列問題也日益凸顯，關於文明祭祀的呼聲也愈來愈高。 清明已經變得封建迷信，唸經佈道，超度亡靈，燒冥幣，獻祭品，鞭炮齊鳴，滿天紙灰，封建迷信的'祭掃行為又在危害社會。當街頭焚香、墳邊燒錢引發大火影響市容的時候，無疑是一場十足的鬧劇， 清明習俗承載着厚重的中華文明，也積澱了許多陳規陋習。隨着時代的進步，在崇尚科學、反對迷信的今天，現代文明要求人們革除陋習，改掉清明祭祀的舊方式、舊習慣，弘揚倡導新禮儀、新風尚，提倡祭奠習俗的文明。
今年清明將至，廣大市民將以各種方式祭奠先祖,但少數市民祭祀仍然採用上墳燒紙、點燃香燭、燃放鞭炮等方式進行。這既污染環境、又極易引發森林火災。為全面倡導文明祭祀的社會新風，在此，我代表一名中學生向廣大市民發出如下倡議：
一、爭做文明使者。為了我們生活的綠色家園，讓我們從現在做起，從自己做起，告別陋習，做一名文明祭祀的倡導者，做到不在公共場所、林區及其邊緣地帶燃放鞭炮香燭紙錢;不攜帶任何火種進入林區。一旦發現火情，要立即報警。
二、自覺移風易俗。積極採取文明的祭祀方式，清掃墓碑、鮮花換紙錢、網上祭奠等文明祭祀方式，把祭奠先人的傳統習俗用更加環保安全的方式加以繼承，樹立文明祭祀社會新風。
雖然説有很多人還在用傳統的方式祭掃，但也有許多不錯的祭掃方式，比如，網上祭掃。人們可以利用網絡為逝者敬香，獻花或為逝者留言。這麼説吧，網上祭掃又是現代技術的體現，又不失中國的傳統習俗，又環保節能，又省時省力。
希望下一個清明節可以從三無成為二無，沒有“雨紛紛”，人們沒有“欲斷魂”，祭掃方式卻有着大大的改變。做一個安全文明的小公民，過一個安全明文的清明節。 讓我們共同攜起手來，爭做文明使者,自覺移風易俗,保護綠色家園，倡導文明祭祀。
關於網絡作文4
隨着時代的進步，科技的快速發展，手機也更加普及，幾乎人手一部手機。有了手機，自然也就有了網絡，也就打開了網絡的大門，但在這大門後，可能是藏着一隻惡魔，也可能是一位天使。
記得以前，我沉迷進了網絡，它就像有一種特殊的吸引力，讓人為之着迷。其實，本來我是不喜歡“網絡世界”的`，但是，在一個偶然的晚上，我閒着無聊就打開了“網絡之門”。剎那間，我便驚呆了，沒想到這網絡世界竟然如此神奇！瞧，那匹白馬四蹄一蹬，竟飛上縹緲的藍天，馬上的翩翩少年手執長劍傲世天下……我立馬就沉浸在這“網絡世界”裏了。在網絡世界遨遊，到了要睡覺的時間，我才戀戀不捨地去睡覺。從那時起，我就迷上了網絡世界，只要一有時間就沉浸在“網絡世界”裏，這也導致我的成績一落千丈。這時，我便開始反思了：我不應該一直沉迷網絡，不能一有時間就去玩。這網絡世界，竟然在無聲無息中就把我的心勾走了，人在學校，心卻在“網絡世界”，我十分後悔！耳邊小鳥嘰嘰喳喳的聲音，彷彿在訓斥我；父母吵架的聲音，似乎也是因為我；就連那優美的歌聲，在我耳中好像也無比難聽。
我下定決心，不再迷戀網絡，剎時間，世界彷彿安靜了下來。我明白了，要善於運用網絡，不能沉迷進網絡。網絡，它是一把雙刃劍，用得好能增長知識，用得不好，則會誤入歧途，導致學習成績一落千丈。沉迷網絡，會導致走火入魔；讓人變得叛逆，心理扭曲；會與壞人拉幫結派欺負弱小；長期沉迷網絡，還有可能視網膜脱落，要是運用好了網絡，則會帶來巨大的收益。我們可以用網絡查資料，用網絡學習英語等學科，以前我看過一篇報道，報道寫的是：現代國小生近九成是近視眼，有的將近1000度，這是一個多麼可怕的數字，國小生應該到户外大森林中去探索自然奧祕，可卻被封鎖在網絡世界，不僅讓自己的視力下降，而且讓自己的身心疲憊，這就是網絡的毒害。大家都知道要運用好網絡，可是，做到的人卻十分少。
網絡是把雙刃劍，我們要合理運用它，用自己堅定的自律性，戰勝惡魔與天使作伴！
關於網絡作文5
在現代潮流的衝擊之下，網絡走進了我們的世界，融入了我們的生活。
網絡的出現猶如一顆閃亮的流星，劃過無數學子充滿好奇的星空，照亮了無數雙明亮的眼睛。網絡是浩大的，它為我們提供了無限資源。在網絡的星空裏，我們可以自由漫步，無需旅途的辛苦勞累，我們就可以遊覽全世界。在這個多彩窗口的吸引下，學生“網民”隊伍在不斷壯大，許多學生上網已得心應手。
確實，適度上網能使我們積極主動地得到一些信息，培養我們的信息素養，培養我們搜索獲取信息的能力，以及分析加工信息和利用交流信息的'能力。但這僅對“適度”而言。
凡事都應有“度”。科學是一把雙刃劍，它既能造福於人類，弄得不好也能危害社會。當我們迷戀上網而不能自控自拔時，網絡就成為了精神鴉片，嚴重損害了我們的身心健康。正因為沒有樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，許多青少年都誤入了網絡的陷阱，沉溺其中，不能自拔。
我們不得不驚歎現代科技的高明。網絡的多媒體傳輸信息方式使人身臨其境，如從瓶中放出魔鬼，千孔百面，魔力無窮，讓毫無處世經驗的我們防不勝防。社會上網吧遍佈，上網的學生日益增多，但你可曾看到，網吧正吞噬着我們青少年的身心健康？因為沒有明辨是非的能力，一些青少年模仿成人進行網戀，虛擬結構，深陷於虛幻的“情網”中不能自拔；一些人禁不住數字娛樂方式的誘惑，參與５０萬網民的在線遊戲廝殺，一發不可收拾。而在我們身邊，就有同學冒着觸犯校紀校規的危險，幾次三番進入網吧，甚至在半夜冒險翻越圍牆，直奔網吧，徹夜不歸。個別學生走火入魔，迷戀網絡離家出走，躲藏在父母找不到的網吧裏，在虛擬世界中逍遙：何等愚昧！
法國大作家雨果説：“青春是一個斜坡。”不懈攀登者，等待他的是青春賜予的無限活力與充滿陽光的天空；而懈怠者，只會滑下坡底，陷入黑暗的泥淖裏，被黑暗一點點吞噬。在我們的時代裏，網絡也成為這個斜坡的一部分，因此如何樹立正確的人生觀、價值觀，如何走出網絡的陷阱，走出思想的誤區，對於我們來説多麼重要。
網絡的虛擬時空會給我們什麼？除了信息，還有空虛！我們應該選擇前者，而不是後者，面對青春的斜坡，我們應該增強自己辨別是非的能力。
我們每個人應該在腦中安上一扇“紗窗”，擋住蒼蠅、蚊子的入侵，而讓新鮮空氣進入我們的身體！
關於網絡作文6
互聯網猶如一張密不可分的蜘蛛網，通向四方；互聯網猶如一個温馨快樂的家，千千萬萬的人在這個家中享受着網絡的樂趣；互聯網猶如一片充滿互助的天空，人們與遠在千里之外的朋友互相發送郵件、共同完成一項工作、共同娛樂……總之，互聯網就是一個網絡與網絡之間串成德龐大網絡，能與世界各地的人交流，溝通的港灣。
一個涼風習習的清晨，我邁着輕快的腳步踏進了互聯網，隨着《朋友》的歌聲，在首頁突然跳出了一個俏皮可愛的小女孩，她説的話都顯示在小花兒裏：“Hi！我是你想象中的.自己！好消息，今天有一個美國女孩想要和你交朋友哦，你快去交友小屋裏瞧瞧吧！”我半信半疑地去了交友小屋，果然看見了交際板上寫了一行字：美國女孩向謝雨婷發出了邀請。我興奮極了，高興地一蹦三尺高，迫不及待地打開了與美國女孩聊天的對話框。“你好！我來自美國的首都——華盛頓。我叫Mary（瑪 麗），很高興認識你！”我有點受寵若驚：“你好！我叫謝雨婷，來自中國，我的家鄉在紹興，真心地希望能與你成為好朋友！”
過了一會兒，我們相互露出了自己的“廬山真面目”。畫面上的瑪麗可真漂亮呀！大眼睛，長睫毛，金色的秀髮一直披到她的腰間，簡直就是一個可愛的芭比娃娃。我羨慕地説：“瑪麗！你好漂亮，有你這樣的朋友我很高興哦！何況你成績那麼好。”瑪麗似乎害羞了：“哪裏，哪裏，你也蠻可愛的！”“你就別謙虛了。”“對了，我可以教你數學！”……我們聊得熱火朝天，談話十分投機，可是不知不覺地到了中午十一點，於是我説：“我要吃中飯了。”“啊！現在？”瑪麗大吃一驚。哦！我明白了：“你們那裏的時間和我們這裏的時差不同，下星期見！”“好！”她爽快地答應了。
想象中的我還在首頁上活潑可愛地蹦蹦跳跳，小花兒裏顯示着：“快去吃中飯吧！我已通過互聯網向全國各地的兒童發出了邀請，你會有更多的朋友，不會再寂寞了！我也要去交朋友了，拜拜！”説完，便哼着《找朋友》這個歌謠，一溜煙地跑了。我看着她的背影，會心地笑了，笑得那麼燦爛，那麼甜……
當我再次睜開眼睛時，我正對着耀眼的陽光，不再有瑪麗；不再有想象中的我；不在有卡通虛擬互聯網……我真想對着天空大喊：“我要以互聯網的名義，選擇美好的未來！”
關於網絡作文7
從記事起，便對網絡的神祕不自覺地萌生出無法阻擋的好感。或許是因為要追隨潮流的腳步，我每天最大的樂趣便是在網絡的虛擬與現實中穿梭。
可隨着時間的推移，我愈發地覺得網絡中虛擬在新事物的層出不窮，逐漸將真實趕超。
似乎所有人都陷入了一種不可抗力。
尋常的不能再尋常的午後，在悠閒踱步中習慣地擎起了手機，卻在翻看中無意發現了一個令我兩眼放光的新聞標題。於是，在顫抖中唆使手指將其戳開，卻不禁啞然失笑：對不起，這只是一個假標題，原諒我為了吸引閲讀量的無奈。緊接着便是一堆與標題並無論證關係的長篇流水賬。我不禁閉眼感歎：如此網絡，套路縱橫，我該如何堅守自己明辨是非的能力？我該如何在網絡這浩瀚縹緲的大海里浮沉的同時抓住呼吸的機會？
的確，在這互聯網時代，越來越多的人在層出不窮的假標題陰影下苟延殘喘，越來越多的.不真實在網羅了人們所有的注意力後，回饋給我們無可言説的失望與迷茫。我們在一次次地詢問自己是否真實的過程中，被得意獰笑着的不真實襲擊。
其實上面提到的那位虛假標題的編造者已算得上是萬千標題黨的不真實中殘留少許廉恥心之人。畢竟，他給予了我們一個交代，但這期望與虛假間的巨大跨度又確是我所無法承受的。
我對於網絡的無條件信任在一步步被消磨殆盡。
這張網絡所撒下的大網何時才能被收起？
最近聽一個朋友訴苦，他家的電腦被黑得一塌糊塗，開機後便是一堆亂碼，而導致這一切的原因也正是一個網絡彈窗的虛假內容。他苦笑着説，這害得我連百度都不敢開了，生怕那是一個假百度。
我笑着拍拍他的肩膀：沒事，吃一塹長一智，畢竟我們無法看透一切。與此同時，我的內心也不禁又被蒙上了一層揮之不去的陰影。
究竟我們該如何在網絡的風浪中站穩腳跟？這或許是每一個當代人都應該思索的一個問題，同時也是我們每一個人的悲哀。生活中處處潛藏的不真實所帶來的危機已然在向我們”張牙五爪”。“標題黨”不斷更新的花樣；“照騙”的不斷張貼；“賣家秀”與“買家秀”差距的日益拉大；隔三差五曝出的網絡醜聞都在警示着每一個人。
我們不得不與網絡齊頭並進，在這個互聯網稱霸的時代，我們都被其所收服，並逐漸對它產生一種無法脱離的依賴，這沒有錯，但作為在網絡裏掙扎的一份子，眼睜睜地看着網絡被不斷地包裝，它已不再是原先的它，我們也不能止步不前。
浮沉在網絡時代，我們都需要守好自己明辨是非的底線。
關於網絡作文8
在瞬息萬變的信息時代，網絡正陪伴着我們成長。目前，我國的上網人口中，國小生所佔的比例很大。國小生思維活躍，好奇心強，喜歡追逐時代潮。因此，網絡對國小生來説確實是擋不住的誘惑。
網絡給我們學習和生活帶來了許多好處。通過網絡，足不出户就可以瞭解國內大事；通過網絡，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過網絡，能在論壇上發表自己的.文章，還能創建博客，建立自己的網上家園。哦，還可以欣賞各國風光，能學習知識，查看各種資料……
但是，網絡又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來極大便利的同時，也產生了一些不利影響。
有一次我正在上網的時候突然有個朋友讓我和他一起去玩遊戲，我答應了他。我和他一直津津有味地玩了一個上午。後來，我頭昏目眩，連背都直不起來，還好媽媽及時提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應了，可依然我行我素。第二天老師一個問題問下來，我腦子裏都是那些遊戲裏的場景，學習的知識一點也沒有進入我的腦海。
網絡對我們的危害也的確大啊！請大家不要沉迷網絡，如果擋不住網絡的誘惑，就會給我們工作、學習、生活蒙上一層黑霧。
在瞬息萬變的信息時代，網絡正陪伴着我們成長。目前，我國的上網人口中，國小生所佔的比例很大。國小生思維活躍，好奇心強，喜歡追逐時代潮。因此，網絡對國小生來説確實是擋不住的誘惑。
網絡給我們學習和生活帶來了許多好處。通過網絡，足不出户就可以瞭解國內大事；通過網絡，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過網絡，能在論壇上發表自己的文章，還能創建博客，建立自己的網上家園。哦，還可以欣賞各國風光，能學習知識，查看各種資料……
但是，網絡又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來極大便利的同時，也產生了一些不利影響。
有一次我正在上網的時候突然有個朋友讓我和他一起去玩遊戲，我答應了他。我和他一直津津有味地玩了一個上午。後來，我頭昏目眩，連背都直不起來，還好媽媽及時提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應了，可依然我行我素。第二天老師一個問題問下來，我腦子裏都是那些遊戲裏的場景，學習的知識一點也沒有進入我的腦海。
網絡對我們的危害也的確大啊！請大家不要沉迷網絡，如果擋不住網絡的誘惑，就會給我們工作、學習、生活蒙上一層黑霧。
關於網絡作文9
雲捲雲舒，我認識了不同於世界的他；花開花謝，我便與他相識相知；潮漲潮落，我們一起赴天涯、遊海岸。
今晚，我收到了他的郵件。
親愛的朋友：
你好！
很高興能和你談天，當你讀着這封郵件的時候。我一直在關切的看着你。
相遇。我們走過那座殘破的神廟，夕陽西下，荒草連天，便聽見了那穿越時空的《黍離》：知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？那，是一個周朝大夫的憂。從那天起，你學會了憂國憂民。
相識，我和你散佈於郴江江畔，驚濤噬月，冷霧失途，於是我們結識了旅店郴州的秦觀。他臨江而立，不由感慨：“驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？”那，是一個政治失意之人的愁。從那天起，你知曉了失意之苦。
相知。我們來到了異國的月光下，銀波盪漾，熠熠生輝，便聽見了海頓斯坦的那些心情：坐下來，感覺很清爽。儘管今天並沒有獲得什麼，我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和傷痛，都埋進了這銀色的'光波里。那，是一個諾貝爾文學獎獲得者的愛。從那天起，我讀懂了釋懷。
相惜。我們一起眺望海子的麥田，空曠無邊，金波滔滔，有幸者目睹了他的守望：這就是絕望的麥子，永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是前面那。那，是一個孤單者的心聲。從那天起，我明白了守望是因為孤獨。
我們的故事這樣開始，我們的故事還將發展。我會帶你去遊覽美國西部的草原，巴黎城中塞納河，地跨八國的阿爾卑斯山脈；我會帶你去了解葬花詠絮的黛玉，飲者留名的李白，用黑色的眼睛去追求光明的顧城；我，還會……
但是，我在你們的世界裏卻成了避而遠之的毒品！親愛的朋友，這並不是我的錯，不是我苦苦挽留，不是我肯放手，也不是我用盡心計，才使得他們對我沉迷！他們的欲罷不能是因為意志不堅定，他們的無法自拔是因為自己沒有及時回頭！這並不是我的錯啊！所以，請你相信我的清白，並勸勸你的朋友們，不要再讓我蒙受冤屈了！感激之情，溢於言表。
夜深了，我不得不跟你道別，希望下次再和你暢談。
你的朋友
網絡
月，又悄然滑過淺灰色的幕布。每天每天，它都迷茫的照映着迷茫的人們，而今夜，在那些情真意切的話語裏，迷茫的光輝已不再迷茫。
此刻，網絡的心聲已讀盡。那麼，親愛的迷茫者，你們還在迷茫嗎？
關於網絡作文10
有人曾説：“天下合久必分，分久必合”乃是大勢所趨，時代終會發展，伴隨着現代信息的發展，時代的理念也終將會被替換！
互聯網，一個科技的產物，一個跨時代的發明，一個現代社會的縮影，小到生活瑣事，大到國家政治，囊括了社會的一切事物，其中也包括社會的善惡和美醜。這是社會生活的另一面，社會的一切事物體現的淋漓精緻。有了互聯網，秀才不出門全知天下事，就不成問題了。
網絡，提供了海量資源的同時也賦予人民生活的話語權，這是成為人們另一面的反光鏡。正好想鶴頂紅一樣，可以殺人無形，同樣也能救人一命。一把雙刃劍，只是在於如何利用，是善是惡，是醜是美，只在一念之間。虛擬的網絡世界，虛擬的身份，可以讓人們性格中許多不為人知的東西在此體現，在這未知的世界裏，許許多多黑暗面就可以體現的淋漓精緻！
在這社會迅速發展的時代，在這個網絡中，人們可以將許多冤假錯案，受害者東奔西走數十年無結果之事一刻間曝光，一旦被媒體知道，任何事情都會有解決機會。網絡也可以幫助窮困兒童，支援貧困山區，也許沒有網絡，一輩子也不會知道這些事，這些地方永遠不會為人所知，孩子也不會被關注……
但是，發展的同時也帶了無數弊端：網絡遊戲，網絡小説，各類電影，各種產品……都會令人沉迷。許多家長都會認為這是網絡帶來孩子的墮落，這或許是一部分原因，但是在沒有網絡的時代裏，就不會有學生不努力學習嗎？答案當然是否定的`！每一個時代，都會有東西令人喪志，都會使人失去未來的方向。而網絡只是一個一個活躍的因子，只是讓這種情況更加容易發生，所以需要重視教育，引導人們向好的方面發展，從而提升一個人的品質，素養……
網絡這一平台，善用者善用之，不善者終不善用。子曰：三人行，必有我師。擇其善者而從之，其不善者而改之。在這個時代裏，正確運用科技才是正道。當你學會正確的使用網絡時，你會受益無窮。古時候，曹雪芹寫紅樓夢時，從素材到提綱，從訂正到發表，需要數十年才能完成，倘若擁有網絡，這漫長的時間會縮小許許多多，他們這一類人將會有更多的著作。我們擁有如此多的資源，好好利用吧！
網絡只是讓生活另一面離人更近，讓我們更容易去理解什麼是生活！讓我們有更多經驗可以積累，更容易去適應未來的社會，生活也有另一面，只是我們現在觸及的少罷了！
關於網絡作文11
若當初不是因為你，或許，他還是那個品學兼優的學生；若當初不會因為你，或許，他還是那個字寫的優秀，受同學歡迎的學生。一切的一切都是因為你，因為你，他變了，真的變了，是你害他墜入你那無盡的深淵。
曾經，他總是對我説，什麼事都要靠自己解決，而不是總是想這別人的幫忙。他的話，總是讓我明白人生的許多哲理。我覺得他是那樣的優秀。所以，每一次的考試，他總是名列前茅，他總是很努力的學習，我知道，我是不可能超越他的了。但我，也從未停止過努力……
但現在，他是那樣的陌生，那樣的陌生。
每一次，總是習慣性的登上自己的qq，尋找這他的身影。一天，他終於在線了，我很激動，向他問好。他也想我發來語音，我輕輕的點下了“接受”按鍵，真的很想聽到他的'聲音，已經很久沒見面了。壓抑着心中的激動，輕輕的問了一句“你還好嗎？”而那頭，他的聲音是那樣的成熟。“一般般，能過日子吧！”他説。我笑笑。“額!你在幹嘛啊？”雖然我知道他一定在打遊戲，但我還是這樣固執的問他，因為我希望能聽到他不同的答案。“哦！我在打遊戲！”他還是這樣説了，而我，只是失望的眼光。“你能不能別遊戲了啊？你可以聽聽歌啊！對了，你吃飯了嗎？”
“喂！我在網吧，怎麼吃飯啊？”“那你什麼時候回家啊！”我緩緩的問了問“今天我上通宵，不回家。”“你不要你的視力了嗎？”“沒事，做做眼保健操就行了。”“不是那麼簡單的，我近視了，近視了就不能再擁有清晰地世界了，那是很痛苦的。對了你的爸爸媽媽不擔心你嗎？”“沒事，他們不知道的，我悄悄上的。”啊！我吃了一驚。“哦！你以後不要在上通宵了，88……”我下了，沒説什麼，只是默默的流下了眼淚……
靜靜的靠在牆邊，閉上疲倦的雙眼，聽着《越長大越孤單》，似乎，這裏面寫的，正是我想對他説的話“也不得不收回曾經的話問自己，你純真的雙眼哪去呢？”
網絡遊戲，我好希望你可以從這個世界上消失，你為什麼要傷害莘莘學子，我恨你，真的恨你。我現在只能祈求你，你放手，好嗎？
關於網絡作文12
今天早上第一節，上語文課，我們正聽得津津有味。
突然，一陣急促的電話鈴聲傳到了我們的耳朵裏。原來，辦公室的老師把鄭老師的手機拿來了，手機正在響。我想：是不是出了什麼事呢?
鄭老師聽完電話後，快步走向了我們班今天請病假的張志鵬同學的座位上。我心想：鄭老師要幹什麼呢?還沒等我想完，鄭老師已從那張桌子的抽屜裏“變”出了一個錢包。
起初，我對它沒什麼興趣。可當鄭老師一打開錢包，同學們個個就像碰見了財神似的“哇哇”地叫了起來。我也好奇地往錢包方向望去，呀!怪不得同學們都哇哇地叫起來。原來，在錢包裏，有一大疊一百元的人民幣大鈔票呢!
這是，有好幾個同學不約而同地叫了起來：“發達了!發達了!遊戲卡可以買一大堆了!發達了，發達了!”鄭老師看了他們一眼後，説：“看看你們那見錢眼開的樣子!”全班都笑了。
鄭老師還從錢包裏拿出一個警察證呢，老師笑眯眯地説：“看到沒有，這是敬愛的警察叔叔呢。”然後還壓低聲音説：“警察叔叔也丟東西的，我們撿到了怎麼辦?”同學們見老師跟我們逗着玩，就有人大膽開玩笑説：“當班會費。”鄭老師一本正經地説：“老師教育我們，撿到一分錢都要交到警察叔叔手裏邊呢。”
沒過了一會兒，一位身穿制服的警察叔叔匆匆趕來，對着手裏拿着錢包的`鄭老師説了N個謝謝。不知是誰説了一句：“讓我們來唱：《我在馬路邊撿到一分錢吧》吧!”大家不約而同地高唱：“我在馬路邊撿到很多錢，把他交給警察叔叔手裏邊。叔叔拿着錢，對我把頭點，我高興地説了一聲：“叔叔，再見!”大家樂開了懷，我忍不住把最後一句改了：“我高興地説了一聲：“叔叔，還錢!”唱完，全班同學早已笑得人仰馬翻。
老師告訴我們，原來領走錢包的警察叔叔是我們班張志鵬同學的爸爸，昨晚參加家長會時，不小心把錢包落在課桌的抽屜裏了，裏面不僅有錢還有很多重要的證件呢。今天，我們可是開心地拾金不昧光榮了一回了!
課堂小插曲結束了，我們全班又聚精會神的聽鄭老師講課了。
關於網絡作文13
道德底線是做人最基本的良知。做人，最基本的東西絕不能丟，做人，就是要守住道德底線。孔子把“修身”放在“齊家”、“治國”、“平天下”之前，把“修身”作為人生的第一要務來看待。毫無疑問做人必須守住道德底線。
當前，“互聯網+”時代，技術和平台賦予人們前所未有的新生活，在網上交流、交往、交易成為生活新常態。自我國接入世界互聯網22年來，互聯網的發展已成井噴之勢。據中國互聯網信息中心發佈的第38次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至20xx年6月我國網民規模達7.10億。毫無疑問，我國是當之無愧的網絡大國。但網絡同時也是一把“雙刃劍”，在給人們提供快捷信息分享渠道、讓人們盡情享受網絡便利的同時，也帶來了諸多影響社會和諧、安全、穩定的不利因素。我們作為網民中的一份子，必須要守住道德底線，共同努力構建文明的網絡環境。
我國的網絡道德失範的問題主要有：色情污染與網絡暴力、網絡恐怖和欺詐、道德情感的淡漠、網絡輿論推手的操縱等。出現以上問題主要是因為：法制建設跟不上、網絡技術監督控制體系不完善、弱化的.“自律道德”、難以形成的“他律道德”，再加上網民在現實中的自主道德意識存在問題。因此，網絡道德建設還有很長的路要走。
守住道德底線，做中國好網民，從我們自身開始，一個人的意識在很大程度上決定了一個人在網上的行為，加強我們自身道德的自律性就很重要了。網絡社會中的道德不像傳統道德那樣，主要依靠輿論和規範來規範個人的行為，而是靠自己以“慎獨”為特徵的道德自律。由於每個人各方面素質的參差不齊，網絡自主道德意識的培養主要是自我道德責任感的培養，現今的網絡環境自由、開放，人們的思維和行為方式發生了很大的變化，必然導致自身在網絡的接觸中遇到前所未有的道德認知衝突，當一個人具有了強烈的道德修養願望，並具有了自我修養的能力時，道德認知衝突能夠增強自我的道德判斷能力和道德行為能力。因此，我們要懂得自我約束自己的網上行為。
守住道德底線，尊法守法，不受負面輿論的引導。做一個“懂道德，知法制”的中國好網民。讓我們從自身做起，從手上的鼠標做起，共同構建綠色文明的網絡環境。
關於網絡作文14
其實，網絡的用途真是太廣太廣了。以至於我認為我談論這個話題實在太小了。不過，還真的有人比我瞭解的要少。
首先，網絡的主要用途是豐富我們自己，讓我們能夠很好的應對社會和人生。很多龐大的網站都是屬於查詢性網站，其名字令人如雷貫耳就可以看出查詢的重要性。我們遇到問題的時候，通常都是去網絡上查詢。因為很多的東西我們沒有更多更好的途徑或條件讓我們搞清楚，因此網絡就成為了最重要的資料庫。所有人有了自己的知識都可以去網絡上與大家分享。時代在進步，原來的資料也在不斷的更新，即使是現在感覺很好的資料也許明天就會錯誤連篇，讓人根本無法讀懂。因此，網絡具有更新性，能使人永遠獲得最新的`信息，來解決生活中或工作中隨時出現的種種問題。
網絡的另一大功能就是娛樂，其中之一是通訊。人們上了網絡後就可以用即時通訊工具與想要聊天的人進行交談，從中我們可以得到很多平時得不到或者是不容易交談到的事。網絡比很多通訊方式都要便宜，而且不受距離限制，相對較為實用。但是有一個問題就是網絡的承載裝置不多，電腦不好攜帶，而手機功能則不如電腦全，網速不快，又很燒錢。因此，網絡一般是在安頓下來後在使用的工具。娛樂的另一種方式當然就是遊戲和視頻。對於整體網絡來説，休閒娛樂的網站佔得比例也不少，而遊戲和視頻則成了其中較為強盛的部門。相對來説，視頻可以互相傳閲，便於下載記錄，而且方便傳看，而很多遊戲就只能在有網絡的時候才能玩。因此，認為人們帶來一些不方便。一些大型的遊戲往往都需要直接下載，不需要網絡，但對自己的設備又有一定的侵佔。但即便如此，遊戲仍是青少年乃至成人都喜歡的一種娛樂方式。原因之一就是你可以不受情節的限制，可以自己創造屬於自己的過程。因此，遊戲還是很受歡迎的。
不過，也有的網站是官方網站，主要是為人們提供他們單獨一方的幫助的。雖然説不上全面，但精，因此對我們的好處還是很多的。
網絡的用處很多，希望大家不要只顧一個而錯失全局。
關於網絡作文15
隨着信息化時代的到來，網絡成為我們生活中不可或缺的一部分。
第一次接觸網絡在國小開設的信息技術課上。那時候的我對網絡一無所知，但也對它懷有深深地嚮往。即使老師只是教我們如何使用鍵盤，我們也並不覺得枯燥。隨着時間的增加，我們對於網絡的渴求不斷增加，老師開始教我們畫畫、打字……進入中學，對於網絡的認識又加深了。網絡給我們的生活帶來了巨大的變化，課堂上所學的知識已經不能滿足我們對網絡認識的渴望。許多同學也已將視線從課內轉向課外。
與此同時，網絡給我們帶來弊端也漸漸浮現出來。許多人因沉溺網絡而無法自拔，沉溺網絡不僅危害身心健康，而且浪費我們寶貴的光陰。
國家明文規定禁止未成年人進入網吧，但一些黑網吧的老闆為了盈利，違反規定，接納未成年人上網。一個學習優異的孩子，只要沉溺網吧，學習就會一落千丈。有的甚至會走上歧途。許多學生都是揹着家長去網吧的，一旦沒錢，就會去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網絡是虛擬的，一旦沉迷，整日泡在網絡上，無所事事，不思進取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個度，才是正確的網絡人生。
正確使用網絡對於每個人都有積極作用，尤其是對於中國小生。打開互聯網，上自天文，下至地理，古代精華，當今科技，中國悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬里，古今中外，應有盡有；再如互聯網的開放性和隨意化，可以令我們學習的時空大大拓展-----只要互聯網連接着，你打開電腦，輕點鼠標，無論何人，無論何地，無論何時，你都能尋找到你想要的知識和信息，而可以不受常常苦惱我們的時間和空間的.束縛；還如互聯網的知識性和工具性，可以使我們的學習更加方便和快捷------假使點擊“百家姓”，幾分鐘後，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當今的社會棟樑…。一切都一目瞭然；假使你已經下載了《金山詞霸》，那麼，無論查找漢字的本意、引申義、比喻義，還是想“英漢”對譯，你一定都會覺得空前無比的方便和快捷。
“ 水，能載舟，亦能覆舟。”我們要合理利用網絡