關於心中的樹作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的心中的樹作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心中的樹作文 篇1
愛是春日裏的清風，愛是夏日裏的一杯清茶，愛是冬日裏那温暖的火爐。以前我對愛的理解，很淺，可是那一次讓我對愛有了更深一層的體會。
每當晚上我回家時走在悠悠的樓道里總會想起那個夜晚。
“什麼，你下午要出去？”
“沒事，我下午出去辦點事，一會兒就回來”
媽媽這樣的話使我心中，隱隱不安。果然厄運降臨了……
當我放學回家時，我敲了好幾次門都沒人應答。這時我意識到媽媽肯定沒有回來？我又按了“n”次門鈴，但我知道這樣做是徒勞的，可心中任不肯放棄。”怎麼辦，我進不了家了！”我有些焦急和害怕。透過樓道內的花窗我看見了，大風肆無忌憚的颳着大樹，發出沙沙的聲音，我心裏有些忐忑不安。
天色已晚，媽媽的手機還是無人接聽，勸當我絕望的時候突然在手機通訊錄發現了李阿姨。我心中有點小激動。我想：媽媽給了李阿姨一把鑰匙，不如叫他來吧。但李阿姨家住的'很遠很遠而且天色已晚，她應該不會來了吧。
過了一會，我還是向寒風屈服了。撥通了李阿姨的電話不好意思的説“阿姨，我媽媽沒有回來，你能來幫我開一下門嗎？”忽然不知電話裏傳了幾聲，乒乒乓乓的聲音之後，再也無人應答……
透過花窗，望着小路期盼着媽媽早點出現在我的視野。陣陣寒風從衣袖裏鑽了進來，我不禁把拉鍊往上拉緊點。天空灰濛濛的，路上空無一人，我歎了一口氣。
在漫長而又絕望的等待中。我忽然聽到了匆忙的腳步身，回頭一看李阿姨居然出現在我的眼前。她大喘着粗氣，打開了房門。那時我竟不知所措，不知該對李阿姨説什麼。
……
看着時鐘已經晚上七點了。可李阿姨卻進了廚房。不出一會兒，一碗熱騰騰的麪條就端到了我的面前。我是個愛哭的孩子，本想強忍着眼淚，但又無法控制住自己，任憑淚水落在碗中。
我趴在窗户邊上，通過路燈我能看見劉阿姨騎電瓶車遠去的背影。
待她走後，我又一次哭起來，因為我感受到了愛的力量！
愛就像我心中的常青樹，永遠不衰！
心中的樹作文 篇2
白楊已是一種常見的樹了，它雖然沒有梅花的傲骨凌霜，也沒有柳樹那般婀娜多姿，更沒有荷花“出淤泥而不染”的風姿，但在我心中，我獨愛白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹，它有着高大挺拔的身軀，有着碧綠闊大的葉子，同時也有堅韌不拔，無所畏懼的精神。
春天到了，白楊沉睡了一個冬天，終於甦醒了。光禿禿的枝幹上抽出嫩嫩的.小樹芽，給整個樹幹增添了幾分色彩。它沒有和桃花，櫻花比美鬥豔，而是用力吮吸土壤和雨露帶來的養分，默默地為人們傳達春的情意。
夏天裏，樹幹一天一個模樣，伸啊伸，長啊長，幾棵連在一起，不過半月，便高聳入雲了。星星點點的樹葉早已長成了一寸大的墨綠的葉子，葉子上好似塗了蠟，光溜溜的，集在一起，白楊就變成了一把深綠色的大傘，又成了保衞邊疆的戰士。
秋天，葉子漸漸變黃了，隨着陣陣清風，慢悠悠地飄入土裏，紛飛的葉片像一隻只飛舞的蝴蝶，它們飄落在路邊，給大地鋪上了一層金黃的地毯，美麗極了！
冬天時候，其他植物都埋在地下，害怕風雪，不敢露出頭。而白楊樹卻依舊挺立着它倔強的身軀，與風雪作鬥爭，毫不示弱，像一個勇士，保護着眼前被暴風雪侵襲的城市。
白楊樹，它平凡、樸實，默默奉獻。無論風沙還是雨雪，它總是那麼直，不軟弱也不動搖，它用自己粗大的樹幹保衞祖國的乾旱區，貧瘠地方，這就是我心中的白楊樹。
我喜歡白楊，喜歡它的平凡，喜歡它的堅韌不拔，喜歡它的默默奉獻的精神。
心中的樹作文 篇3
大樹——高大挺拔，給我帶來綠陰清涼，和新鮮空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；有如樹一樣無私的愛；有如樹一樣堂堂正正做人的氣概。
父親在我眼裏總是很嚴肅，不拘言笑，因此我對他總是有一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和，但它更深沉。
記得我上幼兒園大班的夏天，鄭州市體育局舉辦的輪滑比賽在開封決賽。那幾天的天氣酷熱難耐，白色的陽光炙烤着大地，人們待在房子裏不敢出門。我以幼兒組進入了決賽，當時媽媽擔心我年齡小，天氣太熱，不想讓我去。爸爸卻説這點困難算什麼，堅決支持我去！就這樣，在爸爸的鼓勵下，我們一家人頂着炎炎烈日踏在了參賽的路上。比賽現場像蒸籠一樣，而我也是整場比賽中年齡最小的，滑了不一會兒，我的衣服就全濕透了。看着你大哥哥大姐姐們一個個從我身邊快速滑過去，有好多小朋友在中途都放棄了，我也真的想放棄。可看到父親那鼓勵的眼神，我堅持下來，我一點一點的向前滑，直到最後整個賽道只剩下了我一個人，我也堅持滑到了終點。儘管只得了個優秀獎，但迎來了陣陣掌聲。裁判很激動地説：“好樣的，小姑娘！”父親也快速跑到我身邊，抱起我就跑到樹蔭下面，把我放在他的腿上，一邊給我扇扇子一邊讓我快喝點水，而他卻滿臉都是汗珠。這就是父親，是父親的鼓勵給了我堅持下去的勇氣，培養了我堅強不屈的精神。
不知你想起父愛，心中是不是也思緒萬千呢？縱使是丹青高手，亦難以勾勒出父親堅挺的脊樑；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親對女兒的關愛！
母親總是關心我的學習和我的生活，但父親似乎從來都是更關注我的'身心健康。每每我熬夜，父親就會坐立不安。他總是説學習是一輩子的事，而身體是革命的本錢。我知道父親是關心我的身體健康，但我知道父親對我的學習也很關心，每當我取得好成績的時候，他臉上總能看到難以察覺的笑意，我知道他是為我感到高興。
父親是我心中的大樹，他永遠那樣高大挺拔，他深沉的愛滋潤着我的心田，他永遠是我心中那棵高大挺拔，為我遮風擋雨、撒落陰涼的大樹。
心中的樹作文 篇4
老師，一個神聖而令人嚮往的稱號。從古至今，是含辛茹苦的老師，將一個個無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常説，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人説，老師是園丁，辛勤勞動，培育花朵。可我認為，這些優美的話語卻不能準確代表老師的形象。我説：老師就是大樹，高大茂密，為我們這些稚嫩的幼苗遮風擋雨，汲取營養。
在我六年的國小生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年裏，是李老師耐心地引導我們體會“學會學習、學會生活、學會選擇、學會合作、學會做人”這五個“學會”的重要含義。課堂上，他繪聲繪色，帶領我們翱翔於知識的海洋；下課後，他又像一位大哥哥，帶領我們躍身於綠茵球場。
李老師既是嚴師又是一位公正的“法官”，經常化解同學之間的矛盾，並幫助我們真正認識到自己的不足。記得在國小四年級時，我和班裏的一位女生髮生了一點小矛盾，當時，我們倆都哭了。可李老師瞭解了這件事的起因經過後，他並沒有怒氣衝衝地訓斥我欺負女生，也沒有溺愛袒護她，而是坐下來靜靜地幫助我們分析、講道理，直到我們羞愧的低下了頭，並友好地握手言和。
李老師非常熱愛教師這個神聖的職業。課餘，我們經常會向他提問：“假如再讓你對職業進行一次選擇，你會幹什麼？”“當然還是當一名孩子王，來帶領你們這些小傢伙呀。”每次他都是這樣果斷的給出答案。記得有一次，我在學校上興趣班，晚上八點半才放學。走到樓梯口，突然發現辦公室的.燈還在亮，心想：準是哪位老師忘記關掉了。走過去一看，原來是我們敬愛的李老師還在辦公室裏為我們批改作業呢。燈光下的李老師，平靜的背影顯得那麼高大，認真的表情顯得那麼慈祥，一股暖流不禁湧上了我的心頭。每天潮水般的作業不僅佔用了老師中午休息的時間，晚上竟然還要付出大量的時間進行批閲，可我們有時卻還不懂事的認為老師佈置作業耽誤了玩耍時間。老師，您太辛苦了！
親愛的李老師，古時孔子有弟子三千，今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護下茁壯成長。在教師節即將到來之際，我衷心地祝願您，教師節快樂，身體健康。也祝願天下所有的老師天天好心情，事業一帆風順！