一個字的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的一個字的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一個字的作文1
中華漢字博大精深，如若問什麼字最難寫，在我看來，這莫過於是第六版新華字典第五面的第二個漢字——愛。
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”是范仲淹對祖國及人民的愛；“烏鳥私情，願乞終養”是李密對祖國的愛；“十年生死兩茫茫；不思量，自難忘”是蘇軾對妻子的愛。可無論是對祖國的.愛還是對家人的愛，亦或是對情人的愛，這都是他們深沉而發自肺腑的愛。
“我願化作清風伴你們慢慢變老”便是我對你們的愛。
你們一個是懷胎十月辛苦地將我帶到這個世界，一個是辛勤拼搏地為我打造舒適的生活。你們生我養我，從我出生開始便一直在為我的人生做着打算，為我鋪着路。在我還在呀呀學語的時候，你們便開始為我操心，操心着什麼時候上學，什麼時候成家立業……在我生病時，你們如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；在我叛逆時，你們也只是一個勁地為我收拾爛攤子；而在我有所成就時，你們卻只在背後默默地關注着我；在我……
為我，皺紋已然悄悄爬上了你們的臉龐；為我，白髮已在不知不覺中顯露出來；為我，你們的腰也漸漸地彎了下去。而我，卻在一步步地遠離你們，越來越遠，越來越遠……
我知道，你們並不期望我能夠“上知天文，下知地理”；也並不想讓我成為“頂天立地”的君子世無雙；更加沒有想讓我擔起“光耀門楣”的重任。你們僅僅只希望我活得簡單，快樂一點，只願我能夠一生順利，一世安康也就足夠。可是你們不知道，這對於我而言是遠遠不夠的，你們就是我的整個世界。我想要成為那個被人稱讚，能夠成為你們驕傲的人。正是因為我愛你們，所以我願意擔上那些個沉重的擔子，讓你們能夠安穩下午。
我願化作春風伴你們慢慢變老，我沒有遠大的抱負，僅願簡簡單單地陪伴你們，看太陽東昇西落，觀天空雲捲雲舒。愛就這樣從平凡中生出，沒有大風大浪也依舊動人心扉。
愛你們是我今生唯一想做的事情——致父母！
一個字的作文2
中國的漢字歷史悠久，從甲骨文到小篆，一直到今天的宋體的數不勝數。因而每個人喜歡的字也是不同的，有的人喜歡“助”，因為他喜歡幫助別人；有的人喜歡“友”，因為他和別人建立了友誼；有的人喜歡“水”，因為那是生命之源；而我卻喜歡“信”。
在日常生活中，“信”常常用在褒義詞中，例如守信、誠信、信息、相信……我的父母經常用這幾個詞語來鼓勵我。
我喜歡“信”這個字，我喜歡“相信”這個詞，因為這個詞不僅給予我很多想象，而且它也教會了我去相信別人，在日常學習生活中，我也發生過一件關於這個字，這個詞的事情，它讓我久久無法忘懷。
我記得，那是在剛上六年級的時候，我認識了許多新的同學，我的前位後位。那是發生在週五下午放學前的十分鐘，因為我們班下週升旗，老師要求必須穿黑色校服褲，可是我沒有，我的前位倒是穿着了，我想讓她週一來的時候穿着，我再和她換一下褲子，我把我的想法告訴她了，她也同意了。這時候，我的.內心出現了一個恐懼：萬一她週一忘了該怎麼辦……一切不好的想法，都出現在我的腦海中，我的內心忐忑不安，我在那裏發呆着。
我告訴她，要不然我週一也穿着一個黑色運動褲，要不然你忘了該怎麼辦呢，她一直告訴我，她肯定能穿着，肯定忘不了，因為她只有這一件夏季校服褲，讓我相信她，可是我還是懷疑她，還是不放心，還是怕她忘記。我的內心，還是繼續忐忑着，心跳繼續加速，內心特別難受。
這個時候，語文老師走了進來，給我們佈置了語文作業。讓我們在週六週日寫一篇“關於相信同學和家人”的作文，我的內心頓覺豁然開朗，覺得這是一個巧合，它就是一個巧合，那是我的同學，我必須要相信她，我告訴她：“我非常相信你，你一定會把校服穿來的！”就這樣我們相互對笑一下，達成了協議。
這件事情讓我喜歡上了“信”這個字，“相信”這個詞，它告訴我們要去相信別人，這樣你和他都會很開心快樂！
一個字的作文3
窗外，那些懶梳粧凋落了。秋風凝結成琥珀色的晶糖，飄動的影跡重重疊疊在行人的鼻尖肆意浮躍。窗台上，吊蘭的瓷盆上釉彩成塊地剝落，星星點點地散落一旁，輕輕用指尖撥動，眼前赫然出現一個字——“順”。
“萬事順意”是外婆曾告訴過我的最好的祝福。
廚房的煙霧總是很嗆人。外婆矮胖的身軀微微弓起，黝黑的雙手伏在灶邊，向眼前霧氣蒸騰的魚湯里加水。她的身影被一片白煙淹沒，倒是那腰間的碎花裙格外地顯眼。土灶的旁邊是外婆喜歡的草花盆，那些紅褐色或土灰色的花盆上都依次印着“順”。凝神細看，在一堆平平無奇的草花盆中夾雜着幾個藍邊碗。“藍邊碗豁了個口子，這些壞的碗盆你拿去養花吧！”外婆伸手把幾個勾了牡丹花的碗遞給我，“呀，這也有‘順’啊！”“萬事如意嘛！”她眯着眼睛笑了。“順”字滲透在外婆生活的細節中，無處不在。這個最常見的祝福是對平凡生活最有詩意的`點綴，也是最儉樸的農家文化氣息的印章。
外婆已悄然進入她的殘年，但她依然沒有忘記要將美好的祝福傳遞給最親愛的人：“丫頭，會考順意。”外婆的聲音沙啞得幾乎聽不清，我微微傾下頭，輕輕湊過去。外婆用爬滿皺紋的雙手在我的手心緩緩寫下一撇一豎又一豎，“我知道了，您在祝我順意！”外婆看着我點點頭，露出久違的笑容。
外婆不識字，卻一直記得這神奇的“順”字，似乎就是這麼一個神奇的字給了外婆以希望，陪伴了外婆的一生，也在無形之中默默地鼓勵支持着我。
我知道光陰是會長滿青苔的，這一邊成長，那一邊逝去。煙火散去，各種各樣的草花盆會被遺忘。但我要向年老的外婆和正生活在煙塵中的我説一聲：“順意！”無論過去多久，那神奇的一個字——“順”，一定會烙印在我的心中，願大家都“萬事順意”！
一個字的作文4
我從小就喜歡看中國古典小説，尤其是《三國演義》和《水滸傳》。在我看來，《三國演義》與《水滸傳》是中國文學史上將人與人之間的情感發揮的最淋漓盡致的了，在這其中呢，我最喜歡的人物是關羽跟宋江。
關羽義薄雲天被人們稱為武聖，被所有人敬重。宋公明外號及時雨，以義字當頭，幫助黎明百姓脱出困境，成就了一番大事業。這兩個人似乎都與一這個字脱不開干係一也成了我最鍾情的一個字。
在現代漢語詞典中的解釋有七個，一個是公正合宜的道理，一個是合乎正義或公益的，另一個情意，一再者就是一一剩下的三個呢一個是姓氏，一個是人工製造的，最後是因撫養或拜認而成為親屬的'。
我想無論是一是怎麼樣的道理，道理一定是相通的。義的筆畫有三筆一撇一捺一點。我想這就象徵着兩個毫不相識的人，從陌生到知根知底 ，然後一點代表了他們的情誼越來越深厚。
我想，在生活中，也有很多地方都充滿着義的氣息。就像軍人那樣，在軍營中訓練多了，變苦了身上傷疤多了，只有戰友幫你，關心你，照顧你，攜手並進，這不就是情義嗎？在學校，你困了，餓了，累了 就那些你真的好朋友過來幫助你，關心你，照顧你與你共同迎接挑戰，這不就是情義嗎？在學校身處輿論困境時，沒有一個人會為你變遷，覺老師會幫助你查明事實還你一個公道，這不就是正義嗎？當你個人利益受到傷害時，無處可尋時，這國家幫助你找到元兇還你個公道這不就是正義嗎？再為貧困地區捐款捐物捐水時大家鼎力相助，這不就是一局嗎？所有的一切都是具有義的體驗與事情。
不管我們身處何地，何時都需要義，因為只有一起才能將我們在昆明中得到一隻手把我們拉出一我們才能在充滿荊棘的路上殺出一條生路。
一是我最鍾情的一個字也許他不是所有漢字中最具有深意的一個字，但他一定是對我非常有意義，有引導的那個字。
一個字的作文5
雖然每天同樣的這個時間點敲打着鍵盤，可是昨天和今天的心情卻如此的截然不同。
昨天的希望還衍生在耳旁，而在今天怎麼找卻也找不到了。人生最大的痛苦莫過於給予你希望，機會卻只給了一瞬間，你還沒想好就已悄然不見。
那天，趨於新環境每一樣東西都要自己去理會，畢竟在這嘈雜的人海里認識的只剩下自己一個人。從料理廚房到整理卧室，看似簡簡單單的一件事卻讓自己忙活了幾天。一切都要從新的開始，所以我要從新的心情去面對。踏入超市的那一刻我自己怎麼也沒有想到從那一刻起某個人會一直影響着自己每天的心情。
“您好，想要買點什麼呢？”一個不大的超市還會有這樣的服務，想不到啊。當我抬頭的那一刻心率一下子不平衡了，那純真的笑容隱現一雙潔白的牙齒，挽着簡單而又不失雅緻的馬尾辮，一瞬間讓我看到了所有的希望。“您好，有什麼可幫到您的嘛？”“我只是隨便看看。”然而真的忘記自己要買什麼，每看到一樣熟知的東西才知道要買什麼。結賬的時候，一直看着她的臉龐，似乎都可以數清她臉上的每一根毛孔，她害羞的那一刻在自己的眼裏是那麼的楚楚動人。我一直不相信一見鍾情的'説法，但這次我卻不敢確定了。
因為有了希望，所以每天都會變得充實，因為有了情感才會變得有歸屬，因為有了你才會讓我變得那麼渴望愛情。
隨後的一些日子裏，除了每天的日記，除了每天的心情，除了每天那想念的身影，也就是每天移動的腳步站在那個叫“添陽”超市的門口。我一直都知道這一條路比那一條路離公司更近，但我還是選擇了那條路，因為那裏有個叫“添陽”的超市。
直到這幾天卻演變成了一條失望的路，因為少了你。我一直的不甘心每每走進超市，然而卻怎麼也找不到你的身影，雖然看到的是一樣的笑臉一樣的服務，但還是少了一個你。你去哪了呢？情緒就像電視劇裏男豬腳急切找回女豬腳的那種心情，一切儼然變成了昨天。我還記得日記本上的每一句話，至少一個最簡單的要求：你的名字，也沒機會問到了。我從來沒有想過你一下子變成了昨天，變成了遺留在心底的一段記憶。
昨天和今天相差的真的不止一個字，差得太遠，甚至是一個夢。
女孩，就讓我叫你“昨天”吧
一個字的作文6
作業、補習、看書、旅遊……暑假無非如此。但因為爺爺奶奶身體緣故，那些出去遊玩的項目被一筆斜線劃過——甚至連稍微遠一點的地方都沒去過。
那我的暑假生活怎樣呢？
告訴你吧！除了上述提到的那些，我還做了一些以前總有閒心卻未有閒時做的事情。
寫作是必然的。作業裏本佈置的有此作業，可這就是要練才能進步嘛！我開始了嘗試寫第一篇完整的小説。以往我的`小説都被一致吐槽人物混亂不清故事沒有條理，久而久之我也就不再寫小説了，以往的小説也都是一個個小故事片段，根本沒有什麼完整的敍述。
那這一次呢？這一次倒沒有半途而廢。我從開頭一口氣寫到結尾，沒有一處卡殼的地方，創作是個令人愉快的過程，不是麼？最後沒能逃脱掉被挑毛病的命運，讓人詬病的依舊是結構這個問題……不過也算邁出了第一步，多年以後再看這時的小説，也許會吐槽也許會嫌棄，但這，也是我這個暑假一個里程碑的創造！我堅信！
一直想學習一門才藝，小時候總覺得彈鋼琴的好厲害，好想學。可各種原因交織一起，嗯，一直到現在也不會什麼才藝。然而第一次接觸什器音樂時，我還是有一點不能接受的。這可不是電腦，而是貨真價實能發聲的終於計算的……計算器。
計算器能唱歌，那不是雞都能飛天了？
嗯，兩者都是事實。不過對新事物的好奇還是壓過了我的訝異。這門課程可不需要什麼培訓了，完全自己隨性。我隨便找了兩份譜子，上手很快，只需要對着譜子按鍵。不過前期必須練習。現在我已經可以單手彈沒彈過的譜子基本不錯音了。
嫌這完全練手？沒關係，也可以動腦啊。可以自己翻譜子，把自己喜歡的歌曲彈出來，也是不錯的啊。不過這可不是普通的樂譜，它上面盡是些1234567，若非行家，還真不知道這是什麼。
其實我的暑假生活就一個字，試。試着寫小説，試着彈計算器，試着看純英文書，試着製作一些個小飾品……它們都是試。因為敢試，即使這個暑假看起來很枯燥，我也覺得它意味非凡！
一個字的作文7
許多名人都有終身奉行的一個字例如：魯迅以早字來自我惕厲，要求時時早，事事早知在人先，行在人前。我認為我那個字是勤。
勤字代表了勤勞的品性！人一定要勤，是為了自己也是為了別人。
苦之於勤
勞動肯定是要有代價的，這也是很多人不勤的原因，那就是苦和累，許多人覺得勞動太苦太累，不願意幹活更不想幹活。久而久之就開始越來越懶，整天想的是怎樣逃避幹活還不是怎樣把活幹的更好，也就養成了逃避的'性格，總覺得萬事有人為自己鋪好路，自己不需要，也沒有必要去理它。慢慢的就會沒有責任心，想放棄，遇到難的事情，就會隨意放棄這樣下去，人生就沒有前途，所以我們不能怕勞動中的苦累，要面對它，打敗它。
樂之於勤
在勞動中雖然有苦有累，但也有樂伴隨左右，勞動中時和同伴一起是回憶，堅持勞動後，可能還會有些獎勵。在勞動過程中更能鍛鍊自己的體能和增加自己的經歷，獲得在人生中必不可少的生活經驗，並可以從中獲得某種道理，這些經歷會在人生路上有重要的作用。有人説：經歷越多，收穫也就越多。在勞動中，獲取經歷，在經歷中贏得人生。自己的性格也在一點點的改變，變得成熟，不隨意，不放棄，學會堅持，不像再像小時候，急急躁躁而是變得沉穩，所以我們要在苦中尋找樂，勞動一定是苦樂交織的。
享之於勤
享受勞動中的苦樂，苦能磨鍊你，讓你在勞動中學會堅持不再懼怕它，樂能讓你在勞動中樂觀起來，讓你喜歡上勞動，並愛上勞動。勞動中有苦有樂，享受苦樂，就會讓你覺得勞動不再難，只是你不懂得享受它，享受它帶給你的樂趣。以勞動為樂，以勞動為興趣，讓你不在怕勞動，而是在遇到它的時候，積極地面對它，迎接它，然後接受它，所以我們要享受勞動，享受勞動中的苦樂。
所以我們要苦之於勤，樂之於勤，享之於勤。做好勞動這件事，讓懶字不會在出現你身上。
一個字的作文8
中國的漢字發展源遠流長，像一條波濤洶湧的長江一樣奔向遠方。漢字可不是僵硬的符號，它們可都是一個個小精靈。每個漢字都有不同的感情、色彩、氣味，它們有着悠久的歷史，還有着豐富的文化。
我最喜歡“愛”，每當我看到它，心中就無比温暖。愛是一股暖流，滋潤着我的心田；愛是一杯咖啡，散發出濃郁的香味；愛是一盞明燈，照耀着我的心間。
我之所以喜歡這個字——愛，是因為我也有過愛的經歷——一個香噴噴的燒餅。那是一個星期五下午，豆大的雨點從天而降，一場傾盆大雨下起來了。學校門口擠滿了人，都頂着一把雨傘，紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色的。一個個同學都被家長接走了，最後只有我一個人孤零零地地留在門衞。原來熱鬧非凡的學校一下子變得冷冷清清，外面的雨越來越大，我的.心情也變得異常沉重。外婆怎麼還不來啊？真慢！難道出事了？一個個問號在我的腦海中浮現。突然，遠處出現了一個紅點，在雨中走得十分倉促，越來越近了。啊！原來是外婆！我心中的一塊大石頭終於落地了。可是，當外婆走到我面前時，我不禁愣住了。雨水浸濕了衣衫，頭髮垂頭喪氣地貼在了臉上。顯然，傘在這場大雨中發揮不起任何作用，雨不最終獲取了成功。外婆卻甩了甩頭髮，將手伸進了小包裏，似乎在尋找着什麼。我正在擔心外婆會不會感冒，外婆卻從包裏掏出了什麼。圓圓的，香香的，到底是什麼？是香噴噴的燒餅。我一把拿來，一口咬了一塊，放在嘴裏。啊！好香，好甜，好温暖。那是愛的味道！外婆對我的愛！生活中也有許多愛、關心我的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都是愛。
一撇，加上三點，一個寶蓋頭，再加上一個友好的友。這是什麼字？是我最喜歡的一個字——愛，我多希望這世界充滿關愛，充滿温暖！
一個字的作文9
英語，似乎是我們最頭疼的一門課程。可是有時候，一個字母，可以讓自己感慨萬分，可以讓自己的心產生許多的情愫！
“S”，一個再普通不過的字母！可是今天，老師説，展開你們的想象，這像什麼？想到的可以在黑板上寫出來！有同學寫了鴨子，河流，山路……而我想到的卻是那一份濃濃的親情，然而我想到了我的父親，他的那一份愛！
父愛是那麼的深沉，有幾個我們這種年齡的能夠感覺的到。總是需要我們自己去細細的品味那一份愛，然後去慢慢咀嚼父親的操勞一輩子為了誰！為了我們的家！
我的父親只不過是一個普通的農民。操勞一輩子，都是圍着我轉！可是我卻是那麼的不懂事！自己好不該！
在我5歲的時候，爸媽離婚了，我跟着老爸一起生活！老爸每天就是上班下班，早出晚歸！手上的老繭一天比一天厚，而我卻沒有發覺。總是意氣用事，還經常和老爸吵架！老爸只要我有什麼要求，他都是再困難也要讓我開心，去實現我的要求！正因為這樣，我也得寸進尺！經常提出一些無理的要求！
記得有一次，自己好不容易回家一次！可是老爸卻喝醉了酒，我也沒理他！可是因為手機沒電，去他房間充下電！老爸説了我幾句，我的“大小姐”脾氣就那麼上來了。拿起包就離家出走了。奶奶在我身後叫我，我頭也不回的'走了，去了同學家！在同學家的那幾天，把手機關了，斷絕了和外界的一切聯繫，整天悶在房間裏……
後來才知道，原來我出來後，老爸的酒就醒了一大半了！後來他出來找我！沒找到，他急的一個晚上沒睡！原來老爸還是在乎我的……
父愛是深沉的！和S一樣，彎彎曲曲，不容易表達。總是要你很細心的去發覺那一份隱藏的你近乎感覺不到的父愛！或許父親在我們的眼裏都是嚴肅的，不容易接近的，可是他的那份愛，又有幾個人能做的到？又有幾個人能替代呢？
現在就讓我們去感受S，去感受父愛的那一點一滴，去感受父愛的那一絲絲的甜，去感受……
一個字的作文10
尋，很美的一個字，帶有一種悠長的韻味，彷彿風穿過廊前，吹向很遠的地方。
古人很喜歡這個字，辛棄疾寫：“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。” ， 陶淵明寫：“尋向所志，遂迷，不負得路。” ，都是尋找的意思，單用一個尋字，卻像一幅水墨畫卷，徐徐染至我們的心底。
千尋塔，位於雲南大理。千尋，千尺的意思，尋意為高遠和長度。歷盡千年風雨，這個名字和塔一樣沉靜，從古至今，只尋有緣人。
宮崎駿筆下的一個人物也有相同的名字，千尋，她曾經丟失了一部分名字，只記得自己叫小尋，像一個暗示，引導她在重重困境中，找到原來的'自己。
而尋對於我來説，也有不一樣的內涵。“尋”最普遍的意思是找，可它還有一個意思，是追逐，因為目標的遙遠，因為自身的渴望而奮不顧身的一種力量。我們學習的過程，就是在尋，尋求知識，尋求真理，尋求未來。比起“追夢”這個形容，我更喜歡“尋夢”，看似温和，實則有力量，有堅持和努力的温度，可以觸摸到那個迷惘的曾經的感覺，有呼吸的生命力。
在古漢語中，“尋”還有另外一個意思，是思考。“撥雲見日，柳暗花明”，好像形容得十分貼切，我們的學習，我們的思考，邏輯與思維的碰撞，黑白正反的較量，都是尋。尋是一種虛無縹緲的東西，存在於我們腦海之中，以一種文人般淡定從容的姿態，是感性的也是理性的，讓人難以捉摸。
“尋”同樣也是探索，是不休止的疑問，是荒誕的念頭也是真理的温房。我們是誰？我們再那裏？我們要到那裏去？古往今來，無數科學家、思想家在尋，他們對世界的理解和猜測，都是尋的結晶。尋，可平淡，可偉大。
我的歌單裏一直放着一首歌《尋》，華晨宇用他乾淨的嗓音唱道：“好景多長／路上還有／暗香／天色漸淡／迎面還有／風涼／世界多廣／轉身還有／故鄉／找一個方向……”
一個字的作文11
“水老師，我畫的是《漁歌子》。”剛進門我就對水老師彙報我畫的唐詩名。
“啥?一個字?”水老師好奇地問，“一個字是什麼詩?”
“漁—歌—子”我很無奈地重複一遍。聽到這，你肯定很奇怪，畫畫與唐詩有什麼關係吧，其實呀，這是水老師設計的一堂別開生面的作文課——畫唐詩。
等同學們陸陸續續到齊之後，水老師便宣佈：“女生先來吧，女生比較能説會道。”於是，我就第一個上台了。
我拿着自己的畫心想：“應該不會很難看吧，這可是我在古詩書中找了十幾分鍾，還畫了三遍的大作呢!”我站上講台，大聲説：“這就是我畫的詩歌，它是……”我還沒説完，劉銘楷就在座位上嚷嚷：“是《漁歌子》。”“是的，你怎麼知道的?”我睜大雙眼好奇地問。劉銘楷不緊不慢地説：“因為你的畫上有人在垂釣，而《漁歌子》這首詩就在描寫古人釣魚的。”“哦，原來如此。”大家恍然大悟。我繼續介紹：“這是桃花，這是西塞山，這是……”解釋完畢，水老師讓我背一遍詩歌。我張口就來，不過揹着揹着，大家的聲音就蓋過了我的聲音，變成集體背誦了。
大家輪流介紹畫作，我覺得劉銘楷的最有創意，也最搞笑。他一副自信的表情把他的畫刷的一亮，我們沒看明白：“你這畫的是什麼呀?”他一臉得意道：“這是我的`四格漫畫，第一幅是兩個黃鸝，第二幅是一對白鷺。”我在心裏暗自鄙夷：這也算畫嗎?第二幅和第四幅我都看不懂，綠綠的一片，白鷺鳥吃得滾圓，還能“上青天”嗎?船上還寫着什麼“行程萬里”，真夠直白的。哎，我真是不知道他那一臉的自信感從何而來。最搞笑的是他在水老師幫他拍照時，還把自己做的葫蘆夾子戴在了頭上。
這次比賽很有意思，既讓我們提高了對古詩的理解能力，又鍛鍊了我們的繪畫技能，還讓我深深體會到多才多藝者方能學好作文的道理，嘻嘻，我喜歡這樣的比賽。
一個字的作文12
高三時，語文老師送給我們全班同學一個字——勱（mài），他把這個字寫在黑板上，並要求打掃衞生的時候不要把這個字擦掉。老師告訴我們，“勱”字的意思就是勤勉努力，這是人生解決所有問題的不變答案，也是所有人獲取成功的唯一途徑。
當時，我看着這個略顯生僻的字，心中總有那麼一些不以為然，因為彼時十七八歲的自己正處在叛逆期，心裏膨脹着莫名的自信，總覺得年輕就是一切，沒有什麼克服不了的困難，沒有必要俯下身子像頭老牛一樣勤勉吃苦。於是，我仍然按照自己的節奏學習與生活，喜歡看課外書的我把大把時間都給了那些精彩的小説與詩歌，以為憑藉自己紮實的基礎，一定能考上一所好大學。
在我依然風花雪月的高三時光裏，其他同學卻在這個字的激勵下，開始了夜以繼日的迎考複習。轉眼間，火熱的大學聯考結束了，發成績那天，信心滿滿的我被潑了一身冷水，不是我考得有多差，而是其他同學都考得比我好，此消彼長，在名額有限的情況下，我的名牌大學夢頓時破碎無蹤，只能勉強上一所普通的大學。
看到我沮喪的模樣，語文老師悄悄走了過來，他拿着一支粉筆，在我的'課桌上寫了一個遒勁有力的字——勱，然後拍拍我的肩就走了。
看着這個熟悉的字，我的眼眶模糊了，就在那一瞬間，我認識到了這個字藴含的意義，原來，它不僅僅是學習的準則，更是人生的法則，在任何時刻，只有勤勉而努力，才能實現心中的理想。
我沒有復讀，而是去上了那所普通的大學，但在這所普通的大學裏，我並沒有放鬆對學習的要求，而是認真學習各種專業知識，並積極進行社會實踐。畢業後，各種獎狀和資歷讓我在職場中像名牌大學畢業生一樣搶手，如今，我進入了一家令同學羨慕的大型國企，拿着不菲的薪水。
在同學聚會時，大家紛紛對我如今的成績表示祝賀，我便提起了當年語文老師寫下的那個“勱”字。我對他們説，這個字充滿了智慧，就像它的組成一樣，一個“萬”一個“力”，只要按它的指引堅持努力，一個人便可以擁有一萬倍的力量，從某種意義上來説，它其實就是開啟我們成功人生的那把金鑰匙。
一個字的作文13
從媽媽那裏，我深深地懂得了一個滿含情意的字：“愛”。
媽媽雖是一個普普通通的醫生，可她那充滿慈愛的心和她的一言一行，都使我深刻體會到“愛”這個字的含義。
當我還躺在媽媽的懷裏，吮吸媽媽的乳汁，她輕輕地拍着我，輕輕撫着我絨絨短髮時，我就感受到：媽媽多麼愛我。
媽媽不但用乳汁餵我長大，還給了我一個充滿愛的心靈。
記得，那還是上幼兒園的時候，有一天為着一件小事，我同小朋友吵了起來…我向媽媽説出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸着我的頭，温和地説：“薇薇，記住，在幼兒園裏，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像媽媽愛你一樣地去愛周圍的夥伴。”聽着媽媽的話，我使勁點了點頭。
以後，我常聽媽媽給我講故事，兩手託着腮幫，靜靜地聽。媽媽愛講春天；青青的草，噴香的'花，細細的春雨…；媽媽愛講夏天；綠色的小河，稠密的樹蔭，飛來飛去的螢火蟲…；媽媽愛講秋天；金燦燦的稻穀，紅豔豔的蘋果，甜蜜蜜的柿子…；媽媽愛講冬天；可愛的雪花，冬眠的動物，堆雪人的歡樂…。那些美妙的色彩，讓我同大自然交上朋友，我深深地愛上了大自然。
在我的生活裏，還常常有媽媽的歌聲陪伴。媽媽心中有不少的歌。可我最愛媽媽唱《媽媽教我一支歌》。每當聽到這首歌，我胸中便會
激起對黨對人民對祖國無比深沉的愛。
去年“三八節”，我懷着誠摯的情意親手做了朵大紅花送給媽媽，可媽媽要我去送給老師。啊！親愛的媽媽，您不也是我的一位老師嗎？是的，媽媽是我人生旅程中的第一位老師。正是您把人世間最可寶貴的字教給了我。教我懂得了――“愛”。
評析：這篇文章字字句句凝聚着小作者對媽媽的情和愛。這真情實感來源於媽媽教的“愛字”，它是小作者產生寫作激情的源泉。
文章從不同的角度敍述了媽媽教我愛誰怎樣去愛，媽媽的愛心教我會“愛”“愛夥伴”“愛大自然”“愛黨”“愛人民”。
文章結尾段處理巧妙，深化了主題，也點明瞭中心。
一個字的作文14
美，無處不在！自然美是一種外在的，不需任何修飾，它具有天生麗質;社會美，強調本身的素質，追求本身的理想。而我喜歡的是經歷風雨的洗禮拼搏而獲得成功的美！
花兒會凋謝，但它依然會綻放；泡泡會破滅；但它依然隨風飄高；太陽會落山，但它依然會升起，照亮每一片土地。它們明知道自己終將會消失，為什麼還要誕生？因為它們知道：那一刻最美！
每當人們看到流星，總會情不自禁地讚美它的璀璨與耀眼，卻不知它是在星際穿行了多長時間，與大氣摩擦了多少次才產生的光和熱！而我們看到它的那一瞬間，竟然是它隕落的時候。“流星，你那麼努力地拼搏，卻只換來一瞬間的輝煌，值得嗎？”我心疼地發問。“值得！那是我憑着自己的努力和毅力換來的，而且那一刻我最美！”流星微笑着回答。
每當人們看到盛開花兒，都會忍不住去誇讚花兒的嬌嫩與美麗！但誰知道，它們為了綻放付出了多少努力啊！它拼命地積蓄營養和力量，只為換來那麼短短几天的綻放，等待它們的.是凋謝和枯萎。“明知道自己會凋謝，為什麼還要去綻放？”我疑惑的問道。“我喜歡綻放的那一瞬間，詩人以我為詩，畫家以我為畫，用我自己的奮鬥和勇氣完成了使命的我在那一刻最美！”回答我的是堅定地微笑。
品味着流星和花兒的話語，不由得想起了小時候的自己，因為怕麻煩和失敗一次一次推掉演講比賽；因為怕辛苦和出醜故意逃避各種文娛表演活動；因為怕苦，怕輸找個藉口退出了校排球隊。我害怕失敗所以從來努力過，奮鬥過，只是一味的退縮，失去了一次次的機會！流星、花兒為了那一瞬間的最美而不懈努力，現在的我還能再退嗎？人生中總會遇到困難挫折，如果每次都輕而易舉的放棄，那麼還有成功的機會嗎？不就一事無成，不就碌碌無為地度過一生嗎？
也許在將來的日子裏會有更大的挑戰，更大的坎坷，但我絕對不會退縮，不管後來是否再面臨着新的挑戰，再次面臨失敗，輝煌之後是否面臨着平淡，我都會積極進取，奮鬥拼搏，因為我知道，那一刻最美！
風雨之後總能見彩虹，我喜歡這樣的美！
一個字的作文15
在城市待久了，對事物的認知會蒙上一匹灰色的紗。即便看再美豔的事物，也總有一種不可名狀的迷惑縈繞心頭、揮之不去。
滿載這般疑惑，我乘車去往僻遠的鄉下求解。一路上，不需要仰起頭，就可望見敦實的平房之上、大片湛藍似海的天空。我心中升騰起一種模糊的悸動：城市中的林立高樓的遮蔽間，可是難得一見這蔚藍啊！
到了人家中，熱情的女主人已經擺好了一桌的菜。女主人並不年輕，透着紅褐色的雙頰皴裂着，頭髮卻烏黑，且被梳得油光可鑑；嘴角也抑制不住地上揚，露出一口潔白的牙齒，亮得晃眼。她喜歡唱歌，吃飯時也停下筷子來為我們獻唱一曲。於是，直率透亮的'音符便裹挾着飯香，浸潤了每個人的心。她的唱功並不很好，但每個音符都從內而外流露出無限的真誠與賣力，叫我不由敬佩。
女主人有個女兒，年紀比我少長一些，此刻正在院子裏給雞餵食。我有些驚奇地看着那些撲閃着厚厚的雙翼、咯咯叫着爭食物吃的雞羣，一種陌生的歸屬湧上心頭。那位姐姐似乎有些認生，好奇又有些躲閃地望着我。我發現那雙眼睛絲毫沒有被霾沾染上雜質，反而帶着嬰兒觀摩着世界的一份澄澈。再想想自己厚重鏡片之下的兩顆無精打采的眼珠，便被那份澄澈深深震撼了：那或許才是生命最本真、最原初的姿態吧！
道別時，我明顯感覺到自己內心原本的迷惑感消融了，取而代之的，是一份在直率與真誠的光輝下茁壯滋生的感動。我想，在城市中，對事物認知的那一匹灰紗之下，大概就是一個“真”字吧。正如這個字的樣貌，一大半取於“直”字，直率而不晦澀、赤誠而不遮掩，就如那位女主人與她的女兒一樣。
晚上，鄉下的夜空佈滿星輝，如同灑濺的牛奶綻開在幕布，直率地照耀着我的心。
王爾德説：“我們都生活在陰溝裏，但總有人仰望星空。”是了，也許未來某天，藝術變得晦澀難懂，生活變得單調疲乏，但“真”字卻棲息在心間，總指引我衝破霧靄與沼澤，去尋得那一份不變的真誠感動。