我的新發現作文必備【15篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的新發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的新發現作文1

這個清明節的早上，我在老家的院子裏面正在玩耍。忽然有一隻小蜘蛛從樹上掉到了我的頭上，我把蜘蛛又放回了樹上就去玩了。

第二天中午，我再次來到了樹邊，我看見這隻小蜘蛛在網上不停地爬着。漸漸的，網變小了，更小了。咦？蜘蛛在吃自己的網嗎？哇！是真的，蜘蛛真的在吃自己的`網。這倒是一個新發現！我只見過蜘蛛結網，但從未見過蜘蛛吃網。我懷着好奇心，睜大眼睛仔細觀察着，蜘蛛在吃完自己的網時，就停下來不再吃了我覺得更奇怪了。它會不會是吃飽了？我正迷惑不解的時候表哥走了過來，他見我那樣的入神便問：“弟弟你在看什麼呢？”表哥笑着説“蜘蛛網上有粘液是用來捉蟲子的，時間長了粘液就會幹掉，失去粘性，粘不住蟲子了。蜘蛛就要把那些沒有粘性的絲吃下去，再突出有粘液的絲來重新編制網。”有的地方不吃是因為這些網上還有粘液所以就留着了。

哦，原來是這樣，這讓我明白了蜘蛛吃網之謎。

我的新發現作文2

一個陽光明媚的早晨，和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

忽然，一隻綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會很疼，這時它從我的手上跳了出去，好奇的跟上去仔細的觀察，發現它的`手上還有刺，捕捉昆蟲的時候能把對方的心刺破，然後把它吃下去。

回到家後，翻書查找有關螳螂的資料，書上説：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲，因此被人們譽為昆蟲世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

螳螂的頭部是三角形的，可以前後左右轉動，容易找食物。

螳螂的眼睛長在大腦門上，白天為草綠色，晚上由於色素作用變成黑色，對活動的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。

螳螂的前肢，折起來像斧頭，張開來像鐮刀，遇敵人時就會揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。

昆蟲世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領，很多動物還具有偽裝的本領呢。

我的新發現作文3

在我快樂的童年裏，有許多許多的好奇心，這些好奇心漸漸變成了我的發現。

每次一進教室，我都能透過窗户看到一棵棵大樹，這些大樹上都結出了一個個如毛球般的圓物體。

我對這棵高大挺拔的樹，好奇心真是強烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什麼你要長得那麼高？你結出的“毛球”到底是什麼？“毛球”有什麼作用呢？為什麼。。。？”

帶着這些問題，我詢問了我的同學！同學沒有一個知道答案的。我只好一路跑回家，就是想快點知道這些問題的正確答案。一回到家，我就趕緊去客廳詢問爸爸，爸爸結結巴巴的説“我…也不知道呀，要不…我們上網查查資料吧。”我興奮地説：“好哇。”

我和爸爸查過資料才發現：這些大樹來自法國，名梧桐。它結出被稱為“毛球”的`東西其實是梧桐樹的種子，它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理，都是靠風播散種子。

生活中，處處都有學問，只要留心觀察事物，你的知識一定會越來越豐富。

我的新發現作文4

晴空萬里的早晨，媽媽帶着我去上課外班。走到緯五路花園路附近，我驚奇的發現原來空中架着電線拆掉了。我清晰地記得媽媽曾經説過，這是她小時候101路公交電車行走的軌跡。因為電車靠着空中架的電線給它提供能量，供它行駛的。我無數次想象這個神祕的101路公交車的樣子，以及它是怎麼行駛的。在網上查了百度，我找到了它的圖片。

這個公交車真奇特，車頂上有兩條長長的“大辮子”，這兩條大辮子連接着空中架着的電線，它的.樣式真的很老，和現在的BRT公交車沒法比。但是它卻真的很有趣。媽媽喜歡這個101路電車，我也喜歡這個老古董。要是能坐一次就好了。説不定它什麼時候能出現在北京的汽車博物館，這樣我就可以近距離好好欣賞它。為什麼不能保留下空中架的電線呢？難道是為了建造地鐵迫不得已拆掉了？

我的新發現作文5

一次，我跟同學用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學的頭髮上，有幾根頭髮竟被弄得豎了起來。

當時我並未在意，把尺子隨手放在課本上。當我拿起尺子時，奇怪的現象又出現了，一頁紙跟着“站”了起來。既然能翻動書本，那能不能吸住小紙片呢？我把一張紙撕成許多小紙片，把尺子在頭髮上使勁摩擦了幾下，然後輕輕靠近紙片，嗖！還沒等尺子碰上紙片，紙片就像自己長了腿一樣“粘”了上來。

為什麼會這樣？在好奇心的驅使下，我去問《少年百科》。原來不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，當兩個物體相互摩擦時，哪個物體的原子核對核外電子的束縛本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上。失去電子的.物體帶正電，得到電子的物體由於帶了多餘的電子而帶負電。正電和負電相互吸引，所以我們才會看到尺子吸住紙的奇蹟。

只要細心觀察，就會發現生活中的種種奇蹟，我們要做生活中的有心人！

我的新發現作文6

昨天，寫完作業沒事了，我就突發奇想的拿出來了一個雞蛋，放在了水裏看看雞蛋能不能浮起來，媽媽看到了就問:“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”“是”我回答。於是，媽媽給了我一個提示:可以把糖，味精，鹽其中一種放在水裏試試，看看能不能讓雞蛋浮起來。

聽了媽媽的話，我馬上拿來了三種調味品，準備了三杯清水。我先往第一杯水中加了三大勺糖，又向第二杯水中加了五大勺味精，最後又向第三杯水中加入了七大勺鹽，過了兩分鐘，第一杯加糖的雞蛋並沒有浮起來，第二杯加味精的雞蛋在杯子底部紋絲不動，第三杯加鹽的雞蛋竟然浮了起來，我高興的手舞足蹈，趕緊叫媽媽來看。媽媽告訴我，其實是鹽能增加水的.浮力，雞蛋能浮起來就説明水的浮力已經大於雞蛋的重力了。

原來如此，我今天不僅增加了新知識還做了一個有趣的實驗。

我的新發現作文7

電視是娛樂和生活的電子產品，但它也能讓我們增長知識。在程序《是真的嗎？》中。一個小實驗“雞蛋從1.5米的高度落下時不會破碎是真的.嗎？”是的，從1.5米高的地方掉下來的雞蛋不會碎。這是假的。經過思考，實驗開始了。

這樣，我帶着困惑的心看着。主持人首先做了一個錐形紙桶，把雞蛋放進去，從1.5米的高度把它扔下去，只聽到雞蛋“啪”的一聲落下。主人把雞蛋拿出來了。雞蛋狀況良好。觀眾都認為這是一個煮熟的雞蛋，以使每個人口頭上。主人拿出一個碗，把生雞蛋打了進去。它確實是生的。然後主人要求實驗者移動一個人字梯並站在上面。同樣，它也沒有壞掉。為什麼？原來在紙管的下部有一個小尖端。這個技巧首先緩衝雞蛋，所以它不會打破。

通過這個節目，我發現只要我合理使用電視機，它不僅是娛樂的好工具，也是生活和學習的好幫手。生活似乎真的充滿了知識。

我的新發現作文8

禮拜天我和爸爸、媽媽一起去郊外玩，剛下過雨，空氣特別清新濕潤。

我拿着小鏟子去一片土地上挖土玩，突然，一個長長的東西出現了，它的身體扭來扭去，原來是一隻蚯蚓，我喊爸爸快過來看，我一不小心鏟子把蚯蚓的身體斬斷了，我很傷心，爸爸説：蚯蚓的身體斷了還能長出來。

我問爸爸：蚯蚓呆在土裏吃什麼東西呀，爸爸説：蚯蚓喜歡在陰暗、潮濕的土地裏生活，它們吃動物的糞便、發酵的樹葉為食，拉出了的東西是顆粒狀的，能改良土壤。

聽了爸爸的'話，我知道蚯蚓是人類的好朋友，我們要愛護蚯蚓。

我的新發現作文9

對於烏龜我有過非常多的觀察。

烏龜身子有的大有的小，非常古怪。烏龜的.頭小小的，脖子長長的，一對明亮的眼睛，一個小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋非常像葉脈。它的膽子非常小，只是碰它一下，它就會立刻收進去，過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣，可以讓身體躲在裏面，不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有非常多的烏雲的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠，我想了一下突然知道了，烏龜殼上有水珠説明要下雨了。我等了一會兒，果然天空想了一個霹雷，一下子下起了傾盆大雨。

嘿，有了烏龜我們就不用打開收音機聽天氣了，只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。

我的新發現作文10

之前我只在圖片上見過鬱金香，雖然也畫過鬱金香，但還是不瞭解鬱金香真實的樣子。

我一直以為鬱金香只有三種顏色，但今天我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表着她不同的含義和不同的`象徵，這讓我感到很有意思。

黃色代表高雅、珍貴，財富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悦和熱愛；藍色代表高貴；粉色代表熱愛，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神祕、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。

除了顏色以外鬱金香的種類也很多，如高原鬱金香，雙色鬱金香，羽毛鬱金香和野生鬱金香等等，這些神祕又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

我覺得她似乎很害羞，你看，她一直捂着自己的臉龐，悄悄的露出一點笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什麼，誰也看看不到她的內心。這也許就是她神祕的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個植物。

我的新發現作文11

我這幾天發現我的媽媽很喜歡看手機，每天我跟媽媽一起跑步的時候總是拿起手機看，有一次我媽媽明明正在刷着朋友圈，我叫她別看了對眼不好，她卻説：“我這工作，你先看電視吧，別叫我了。”我很煩媽媽看手機，因為她每次看手機的時候都不理我了，只會説我忙着呢，等會再説。但是我也發現手機也有很多用處。他可以幫我搜索我們不知道的事情，可以供我們娛樂。不過也不能過度的`看，這樣會很傷眼睛，而且走路玩手機的話會不安全的。所以玩手機要適當的玩。

我的新發現作文12

今天，我和爸爸媽媽正在玩五子棋。五子棋的規則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點上進行。形成前5個子系列的玩家獲勝。

我先和我父親戰鬥，不一會兒，他就被打敗了。然後，我又和我媽媽打了起來，因為我媽媽是我的老師，所以她比我爸爸好，但是經過一年多的練習和思考，我有時會打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個非常危險的陣形，並且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的左、右、上、下，擋住了我的`上。雖然我的陣已經破了，但是我媽媽贏不了，而且棋盤已經滿了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終於落下來了。

通過這兩個象棋遊戲，我開發了幾組數組，如下圖所示:

我發現只要這些數組被巧妙的使用，獲勝的可能性是最大的。

事實上，如果你想知道什麼是創造力，你必須學會從不同的角度觀察事物，發現它們的奧祕，總結你自己的方法。只有從不同的角度關注觀察和思考，創造力才能隨處可見！

我的新發現作文13

今天，天氣晴朗，陽光燦爛，奶奶家五顏六色的大公雞.大母雞身穿五彩斑斕的衣服，頭戴花帽子，在院子裏悠閒的散步，像無事可做的.老爺爺。

這時，奶奶拿個盆説：“樂樂來幫奶奶盛點兒米。米盛好了以後，發現雞吃過飯，竟然還吃了幾粒腳邊的小石頭。我心裏想：公雞怎麼吃石子呢？它會不會吃錯了？會不會生病了？這些猜想使我心裏不安，便問全能的奶奶，奶奶説：“你猜猜看？猜不出就去網上查查吧！”我上網一查，哦原來如此,雞子和其他鳥類一樣，具有堅硬的嘴，叫角質喙，沒有可用的牙齒。這種嘴型使雞子很善於啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞子吃進的石子，其實就是為了把食物磨碎。

我把這個新發現告訴了爸爸媽媽，他們親切的説：“我們有一個善於發現的孩子啊”我高興的把這個知識記在我的百科小幫手裏，從此我又多了一個動物的小知識，多了一滴屬於我的自己的墨水了。

我的新發現作文14

科學課上，老師説：“人吃動物，動物吃草，這是自然界亙古不變的道理。”可是，有沒有可以吃動物的草呢？

放學回到家，我問媽媽：“有沒有可以吃動物的植物呢？”媽媽讓我自己去找這個問題的答案。

於是，經過我查閲了大量有關植物的書籍和上網查找資料，終於找到了問題的`答案。有一種神奇的植物，可以吃一些小昆蟲，它的名字叫“豬籠草”。

可是，它又是怎樣抓捕食物的呢？我從網上找到了這個問題的答案。它先分泌蜜汁，引誘昆蟲，瓶口光滑，待蟲子滑入瓶內，被裏面的液體淹死後，再分解蟲體的營養物質，逐漸消化吸收。

經過我的努力，終於找到了一種可以吃蟲子的植物。同時我也明白了：只要努力，就會有收穫。

我的新發現作文15

我的小表妹可心明天要過生日了，我該送什麼禮物呢？我要好好的想一想。

要不送個可愛的小娃娃？不好不好，可心家裏已經有好多好多的娃娃了，要不送個小水杯？不行不行，可心的水杯已經多的`數不勝數，我到底什麼才好呢？

今天我想用雞蛋做一個裝飾品，我已經把皮剝去了，可是一不小心，雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子裏，怎麼辦呢？要不我乾脆來假裝“炒菜”吧！

我先往水裏加了點鹽，再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯，我只好“遵命”，吃完飯我又忘了“鍋”裏還有“菜”。

第二天早上我才想起我的“菜”，跑過去一看，發現雞蛋竟然成了一個金燦燦，透明的小球球！亮晶晶的，可漂亮了！而且他還捏不碎，有了我就把這個小球球送給可心吧！

到了可心家，我把小球球送給了可心，可心很高興，我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理，一、不管你送什麼禮物，壽星都很高興，二、每個人都有一雙眼睛，我們要用眼睛去觀察。