喜歡的作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的喜歡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜歡的作文1
我有一個心愛的鬧鐘，是我生日那天媽媽送給我的。它的鏡片是透明的，東南西北四個角都有4個硃紅的點，遠遠看上去，好像個圓滾滾的小球。可近瞧，你就會發現鬧鐘的外形是一個小貓。它有兩隻尖尖的耳朵長在這個圓圓的頭上，頭中間的上面有一個小按鈕，只要你按下按扭把綠針調到7點，它到時就會想起“零零”的聲音，小鬧鐘底部還有一雙小腳，每當鬧鈴響起，這雙小腳就不停地走動，真是有趣極了。 它的'內部住着幾個人。一根是硃紅的針，它如一個快活的孩子在奔跑；這個當然是秒針；還有兩根針，一根像年輕人在散步，另一根像個老人在慢慢踱步，它們就是分針和時針了。它們天天都要工作着，一天都沒休息，它們不怕累，年年月月日日地為我們服務着。它時時刻刻站在我的牀前旁的小台桌上，每當我聽到“零零”的響聲，我就會飛快地起牀，準時地上學去！我非常喜歡這台鬧鐘，它讓我天天準時起牀，不用遲到。它是我生活中的好幫手！
喜歡的作文2
貓，是我喜歡的動物，尤其是我家以前養的一隻白貓，我非常的喜歡。
我家的這隻貓，全身都是雪白的，而且尾巴也短短的，看起來像一隻小白兔，只是沒有白兔那紅寶石的眼睛。它還有一雙機靈的耳朵，敏鋭的眼睛。
我家這隻貓可愛吃魚了。每當我拿着魚的時候，它總是“喵喵”地叫着，就像對我説：“主人，我想吃魚，可以給我嗎?”我就會拿着香噴噴的魚，放在它的碗裏。它吃完後，總是用舌頭舔舔它的手，又用手摸摸它的臉。聽媽媽説，那是它在洗澡。
不過，我家這隻貓喲一個毛病，就是它總是找温暖的地方去睡覺。媽媽為了不讓它走到牀上去睡覺，就特意叮囑我們要把房間的'門關好。但它還是不服氣，是不是就爬到沙發上，是不是就爬上剛剛開過的電視機上。每次媽媽一説打它，它又乖巧地爬下來了。但它還是找温暖的地方去睡覺。
那天，媽媽説它不見了，我心可慌了，可是俯下身子是，我看到了它走到一個放着一條毛巾的櫃子下睡覺了，它可真會選擇地方啊!
這就是我喜歡的動物，後來，因為我家的東西越來越多，小貓沒地方養了，我們只好把它送到鄉下的外婆家，而我，每逢有機會，都會去看它的。
喜歡的作文3
我喜歡春天的風，它在天空中飛舞、遨翔。我也喜歡風吹撫着我的臉頰，慢慢的，那麼柔順。
我喜歡夏天的酷爽，在藍藍的海水中感到那麼清涼，那麼舒服，我還喜歡波濤洶湧的海浪，在那裏，到處都是美麗的景象。
我喜歡秋高氣爽的.秋天，那裏，盛開着迷人的秋菊，放着迷人的香味，讓人陶醉不已。我喜歡秋風裏涼爽的氣派，它們給我們帶來無窮無盡的舒適。
我喜歡冬天的顏色，白白的雪像給大地鋪上一張多絨的毯子，我喜歡那株株漂亮的梅花，總使我心裏美滋滋的，還有點想讓人跳舞的感覺。
我還喜歡小花，那鬱濃的百合像一位害羞的姑娘在伸懶腰。我多麼希望能在花上跳舞、放聲歌唱。
我喜歡媽媽，媽媽像一位仙女，愛護、保護着自己的孩子，媽媽還像一位慈祥的天使，是那樣親切。媽媽還像一位温柔的大姐姐，是那麼體貼，關心別人。
我喜歡大自然創造的奇蹟以及人間的萬事萬物，和所有美好的東西我都很喜歡。
喜歡的作文4
我的相冊裏有很多照片。我最喜歡的是這張在荷塘欄杆上拍的照片。
這張照片是去年暑假和爸爸媽媽去濟南大明湖的時候拍的。
那天早上，陽光明媚，天上飄着白雲。我和父母一起來到大明湖公園。我一進大門，就被美麗的'風景吸引住了。大明湖公園到處是花草樹木、假山和亭台樓閣。我們沿着青石板路走，來到了大明湖。我看見柳樹站在湖邊，在風中漂浮，像仙女在湖邊梳頭。太美了！大明湖碧綠晶瑩，連湖裏的小魚都看得見。湖中心有一組設計精良的噴泉，從它們噴出的水滴相互交叉，就像一座巨型水塔的塔底。水滴散落在遊客的臉上，很清爽！
我們又來到了大明湖南岸。我看見一個荷塘，滿是鮮豔的荷花，散發出陣陣香味。荷花伴有綠色的荷葉，有的高於水面，有的附着於水面。荷葉上還滾動着晶瑩的露珠。陽光照射在露珠上，露珠閃閃發光。荷塘真美。我跑過去對媽媽説：“媽媽，快給我照張相。”
“咔嚓”一聲，我和這個美麗的荷塘永遠在一起了。
每當我看到這張照片，我就想起那次快樂的旅行。
喜歡的作文5
你猜我最喜歡的樹是哪一種樹？我想你一定不知道吧？告訴你吧，是柳樹。柳樹是多麼美麗啊，它就像軍人一樣威武雄壯，飽經風霜。
柳樹有四部分，有樹根、樹幹、樹枝、樹葉。
樹根是最重要的，如果沒有了樹根，大樹就死了。樹根狠狠地抓住了土，深深地扎進泥土裏，貪婪地生長着。
樹幹也很重要，它像擎天柱一樣高聳入雲，兩個人都抱不住。
樹枝就像大樹的手，手裏拿了好多的糖。春天到了，微風吹過，樹枝隨着微風起舞。樹葉發出了“沙沙”的聲音，好像在演奏音樂。葉子碧綠茂密、青翠欲滴。
夏天到了，柳樹有非常多的'作用，老年人可在下面休息納涼，年輕人在下面談笑風生，小孩子嬉戲玩耍。
柳樹可真厲害，它給我們的城市增添了很多的魅力，因為它可以淨化空氣。柳樹生命力頑強，是我們學習的好榜樣。
喜歡的作文6
在您的眼裏，我是一個好學生，不應該背不出課文，可是您知道嗎？我真的不喜歡背書啊！
那天，您注視着我的眼睛，毫無表情地吐出五個字：“袁玲，你來背！”我慌慌張張地站起來，説了一句話，就再也接不下去了。我急出一身冷汗，眼淚在眼眶中搖搖欲墜。您又面無表情地點了我同桌的名字，聽着她流利的話語，我第一次感覺自己很沒用。您又點了幾個成績和我差不多的女孩，她們都背了出來。您板着臉，清晰地又吐出八個字，這八個字，使我對您的印象一下子從沸點變成了冰點：“袁玲，你站到前面來！”我像個木頭人，呆呆的.站到了前面。此時，我的心情只有悔恨。我明明前天背了啊，只不過昨天沒有複習，今天早晨還沒讀到這個最難背，最長的自然段。我硬生生地把即將奪眶而出的淚珠又憋了回去。您只教我站了大概五六分鐘，可我看來，比一節課還要長。
默讀課文的時候，您悄悄走到我身邊，對我輕聲説：“袁玲，不是老師不喜歡你，老師最喜歡的就是你了，你看，哪一次作文比賽沒有你？只是老師要以優等生的要求要求你……”
後面您説的什麼，我已經記不清了，我只知道，我説了一聲：“我背了……”便再也忍不住，淚水奪眶而出。
老師，原諒我不愛背書！
喜歡的作文7
我最喜歡的老師是曹老師，她是一位美術老師。她長着長長的頭髮，彎彎的眉毛，眼睛雖小，但卻很美麗，總是把那一絲絲微笑掛在臉上。
曹老師不僅美麗，而且也很温柔耐心。記得有一次，同學牛一萌想畫一幅和老師有關的`畫，可卻不知怎麼去畫，老師看見了，耐心地給她講解，後來牛一萌畫得非常漂亮，她還給畫起了一個名字，叫《我的美術曹老師》。
還有一件事也令我印象深刻，一天，曹老師説：“今天，我們畫一幅參加比賽的畫，而且是關於奧運會的……”聽了這些話，張君豪同學高興得手舞足蹈，擾亂了課堂秩序，還在下面説：“太好了！太好了……”老師聽見教室裏有聲音，就馬上停了下來。她知道是張君豪同學在説話，但卻沒有走到他面前大聲地教育他，而是心平氣和地講道理，告訴他耽誤大家的時間是不對的，如果不認真聽老師講的要求，就不能把畫畫得滿意。張君豪聽後臉紅了，開始認真地聽曹老師講課了。
你看，我的美術曹老師就是這樣一個温柔、耐心的人。
喜歡的作文8
我最喜歡我們的楊老師。
楊老師大約三十多歲，長得很漂亮。圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛像月牙，紅紅的嘴巴，説起話來輕言細語的。
有一次，我的`作業沒做好，楊老師把我叫到辦公室裏，我非常害怕。到了辦公室，我低下了頭，等着楊老師的批評。
楊老師並沒有批評我，而是跟我講解題的方法，讓我下次不要馬虎了。聽着老師的話，我默默點點頭。從那以後，我再也沒犯過這樣的錯誤！做作業一直很認真，經常得到老師的誇獎。
楊老師不但對我很好，還對別的同學也很好。有一次，上課時，易秋月的肚子疼，楊老師發現了，立刻把她帶到了辦公室，給她倒了一杯熱開水。她喝了，一會兒，她感覺肚子好多了，老師這才鬆了一口氣。繼續為我們上課。
這就是我喜歡的楊老師，一位大家都喜歡的老師。
喜歡的作文9
我喜歡冬天那白茫茫的積雪，在迷茫的晨霧中鋪開。我喜歡在雪中：堆雪人、打雪仗、做實驗……
我喜歡春天土地裏的嫩芽，在美麗的大自然中快樂的生長。還有那樹梢上翠綠的芽含苞待放。
我喜歡夏天火辣辣的太陽，這樣我們可以盡情的游泳。我也喜歡放學路上買一個涼絲絲的冰激淋，輕輕的咬一口含在嘴裏，那感覺真是沁人心脾呀！
我喜歡秋天紅紅的楓葉，在無趣的時候用它來做一個標本。我喜歡金黃的銀杏葉，它像一把精緻可愛的小傘。
我也喜歡聽音樂，在煩惱的時候來解悶，讓一天的勞累化為開心的笑容。
我還喜歡畫畫，把不開心與開心的事用畫筆記下來。我喜歡寫日記，在一天即將過去的'時候，記下今天有意義的事情，等自己長大以後看着這些童年的趣事，那將是一份多麼美好的回憶！
我喜歡玩具，因為它能讓我快樂的成長。
我喜歡在飯後和媽媽一起出去散步。常聽別人説：飯後走一走，能活九十九。所以為了健康，我們會常常去散步。
我喜歡看書，在書中能品味到知識，使自己見多識廣。
我喜歡集郵，集郵能增長知識，陶冶情操。每當看到大大小小美麗的郵票，我都會讓媽媽買下來，瞭解它的寓意。
喜歡的作文10
小朋友們，我想你們一定有自己心愛的寶貝吧：精緻的洋娃娃啦，昂貴的賽車模型啦，漂亮的新裙子啦，而我的寶貝卻是一本幼兒園畢業時的小冊子。因為它讓我想起我在幼兒園時和老師之間的點點滴滴，想起和夥伴之間的歡聲笑語……
那天我曾問媽媽有沒有想過她的國小或中學的同學。媽媽想了想回答説：雖然我好久沒有見到那些夥伴，可是他們一定也會想念我的。也許有一天我們會在路上遇到，會在夢裏見到呢。聽了媽媽的話，我的眼睛紅了，內心湧起一股異樣的感覺，真的我也想念我那幾個好朋友，我很想知道他們現在是否和我一樣在想念我……媽媽説：別擔心，他們一定跟你一樣，在努力學習呢！一定是這樣的，此時我彷彿回到了從前，看見了小夥伴們調皮的身影，聽見他們朗朗的笑聲，我情不自禁地笑出聲來。
雖然現在見不到我思念的'小夥伴們，但我不傷心，因為媽媽説過，人總要長大的，今後的成長道路還要交上許許多多朋友呢。所以想他們時，我會拿出小冊子，看看我心愛的寶貝。
喜歡的作文11
我非常喜歡夏七夕，喜歡那些小浪漫，無知的悲傷，靜靜地等待。
我喜歡在每個問題章節尋找她，我喜歡在同一本雜誌上等待故事的結束。我喜歡給她留個言，輕輕的打“深藍，喜歡你”但是我不知道你是否會看到它。
我喜歡她的《藍色氣球和蘇霞》、《大海是顛倒的一天》和《流眼淚》
我喜歡她用最華麗的語言寫的受傷的故事。
但我最喜歡的是今年夏天我姐姐七夕寫的《我不是你的朵拉——一個夢》。就像如果，我的意思是如果，如果有來生，那麼我會在佛前向上帝祈禱，這樣我就能出生在一個幸福健康的家庭，不會遇到天災人禍。你會去哪裏，會再見到你，和你好好生活在一起。只有那時你才會記得我？
我喜歡，在這個不愉快的夏天，帶着悲傷的心情，讀你的小説《後來我們都哭了》，喜歡她的封面，她的文字，她的青春。
七夕姐姐，我非常喜歡你的樣子，我喜歡你空的'房間裏的生活照片。如此清純的臉龐，但你的眼睛在夏天看起來總是那麼受傷。
七夕姐姐，很多人説你是悲傷的皇后，但我認為這是錯誤的。你的文章總是讓我感到莫名的温暖，莫名的夏季傷害，莫名的痛苦，但我不知道為什麼我會這樣做。
我，可以用很多話來愛一個人，但不像你説的那麼糟糕。
喜歡的作文12
我玩過很多遊戲，其中最愛玩的是石頭剪子布！
下課活動的時候，我和小夥伴們就三五成羣地圍在一起玩石頭剪子布。石頭能擋住剪子，剪子能剪斷布，布呢！能包住石頭。大家先一起經老頭，誰贏了，就站到最前面，選三個人，和他一組，去和剩下的人比賽。那四名同學，就一個個跟我們戰鬥。如果這四個小夥伴都輸掉了的話，他們就得站到後面去，贏的那個小夥伴還是選三個人，然後，四個人還是一個個跟剩下的人比賽。
每當我跟別人經老頭的時候，我心跳得很快很快，因為我不知道能不能贏。如果第一把就輸了，我只能垂頭喪氣地回到排尾。要是快贏了，最後一把輸了，我總是説：“這把不算，重來，重來！”小夥伴們就説：“不帶這樣的。”我只能無奈地回到排尾。如果能一連贏上好幾個人，那高興勁兒就甭提了。
這個遊戲讓我感受到了失敗的.無奈，更體會到了勝利的喜悦。
喜歡的作文13
我喜歡太陽，清晨的陽光給我帶來了光明，午後的陽光使我感到温暖。太陽燃燒着自己，卻為別人帶來了光和熱，它像一位和藹的老爺爺，默默無聞地奉獻。
我喜歡月亮，在幽靜的夜晚欣賞月亮靜謐的美。這時我想到詩人李白在離開家鄉時“舉頭望明月，低頭思故鄉”的傷感。皎潔的月光灑在地上，使人心靈安靜。我喜歡大海，波濤洶湧的大海，呼風喚雨，摧毀海面上的一切。風平浪靜的大海，如安詳的老人，海風和白浪在海面上嬉戲追逐，多麼美麗的畫面啊！
我喜歡寫信，寫給小説裏的人物，寫給義薄雲天的關羽，讚美他忠勇的兄弟情誼，寫給落雪，鼓勵他堅持自己的夢想不斷努力，小説裏的人物和我在信裏交談。
我喜歡電視，晚飯時和爸爸媽媽一起看電視的'時光，最讓我感到快樂。爸爸喜歡看戰爭片，媽媽喜歡看電視劇，從電視上我學到了許多做人的道理。
我喜歡游泳，在泳池裏，我和朋友們相互潑水，追逐打鬧，每當我被別人“欺負”的時候，我又和小朋友們圍攻“敵人”。儘管天氣非常炎熱，那是我最快樂的時候。
太陽、月亮……這些讓我喜歡的實物，使我的生活更加精彩。
喜歡的作文14
春天是一個大地復甦、萬物生長的季節，也是我最喜歡的季節。春天，春風和煦，春光明媚，鳥語花開，山青水秀，就像一幅美麗的山水畫。你看，河邊的楊柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。果園裏的'桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，把大地打扮得美極了。春天，小草偷偷地從地底下鑽出來，嫩嫩的、綠綠的、軟軟的，就像給大地披上了一層淺綠色的地毯；各式各樣的野花也睡醒了，爭先恐後地開放着；那成羣結隊的蜜蜂，呼扇着翅膀，嗡嗡地忙着在採蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地飛來飛去……春天真是一派生機勃勃的景象。春天的陽光，灑在流淌的河水裏，波光鱗絢；灑在人們的身上，暖洋洋的。小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了輕便鮮豔的春裝，歡快地嬉戲玩耍着。還有那伶俐可愛的小燕子，拖着剪刀似的尾巴回來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天來了！春天來了！”也為這秀麗的春景圖畫增添了許多生趣。我真喜歡春天的美麗。
喜歡的作文15
當我不聽話時，媽媽不應該打罵我，而應該給我講道理，這樣我也怕不能成才，自然變得聽話了。當我不聽媽媽説，雙手捂着耳朵時，媽媽可以藏起來，假裝走了，我害怕了，就會乖乖做作業。當我有缺點，不愛聽時，你可以告訴他，現在不改，缺點像漏洞，時間長了，會越長越大，以後就成缺點大王，不能成材了。他怕自己不能成才，自然會認識缺點，並改正。
如果他取得了成績，也不能太誇他，應對他説：“你是很聰明，但還有比你更聰明的.，要繼續努力啊。”他聽了就不會驕傲了。當你想讓孩子學新東西時，不能強迫，否則越學越糟。只有知道孩子想學什麼，就按他的愛好去學。這樣孩子學起來有興趣，當然會越學越好，也會越來越聰明。
真希望我的媽媽成為這樣的媽媽。