足球比賽作文集錦15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的足球比賽作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

足球比賽作文集錦15篇

足球比賽作文1

今天,我校因為要和外校進行“友誼增進”,便開展了一場“友誼聯盟足球賽”。我是我校足球隊的右邊鋒,自然也參加了這場比賽。

我和前鋒在前半場壓進對手防火力圈,由於對方“大神”隊經驗豐富,久經“沙場”,讓我們“太空”隊無法突破,況且對手號稱“王炸”的胡庚參加過省級比賽,是“大神”隊的前鋒,在傳球、滑鏟、騰空射門方面比我隊都要略勝一籌。因此,上半場,我和前鋒一籌莫展,被對手2比1領先。

休整時,教練對我們説:“不要總想着防守,現在只能孤注一擲,你們幾個加上中場的人,給我攻——猛攻!”

下半場進場時,場下許多觀眾喊:“大神必勝!必勝!”我們看着對手,只見胡庚和幾個前鋒獰笑着,一副自滿的樣子。

哨聲一響,我們7個向前壓去,隊友個個神態凝重,擺好陣勢,隊長高然喊:“沉住氣,菱形進攻!”我腦海中想到了三菱陣練習時的場景:前鋒前左邊鋒傳球,左邊鋒一個高飛傳給我,我再一個射門。想到這,我堅定地跑動起來。胡庚一臉不在乎地喊:“笨蛋只要跑跑就行了,不必搶。”對方球員大笑,趁這個好機會,邊鋒傳給我,我一個斜插射門,讓三名後衞措手不及,球在空中飛舞着,不偏不倚躲過門將撲起的身子,撞到門柱,側進了球門。隊友高興地跳了起來,胡庚一臉驚訝,為大神隊捧場的觀眾一臉憤怒,“臭球!”“白白丟了!”“什麼球技?”“必勝一局被丟了一球!”比賽只剩最後五分鐘了。觀眾也不再喊叫,注視着我們。隊長高然對中場和後衞説:“你們做好防守。”隨後對我和左邊鋒説:“用‘一字針’攻!”

現在,隊長和我們倆擺開一字針形——隊長站在中間,左邊鋒站在對方的中場上,我則站在靠近球門的地方。比賽開始!隊長着重、專注地躲過胡庚和前面幾個人,而這時,胡庚向後方大叫“斷地球!”快!由於對手中場人數太多,隊長被斷了球,中場反應迅速,一臉的專注,咬緊牙關,風似地向球跑去,觀眾喊:“加油!太空隊加油!”中場成為搶過球,一個高飛,傳給了左邊鋒,左邊鋒一個傳球,球向我飛來。盯着球,我想:“必須要快,只剩下一分鐘了,而這一個空中飛球,只有一個射法,必須進球!球在陽光下閃閃發光,草、沙石在空中混亂地跳躍,我向後一翻,聽到了

鞋撞上球的聲音——我來了!一個倒鈎球!球被加了力,以飛速向飛球門的右側衝去。

球在空中劃過一條迷人的`白線,旋轉着,離球門越來越近,在我落地的一瞬間,我看見球躲過了門將兩隻大鉗般的手,衝進了球門。

可能是我太累或撞疼了,我迷迷糊糊得聽見了觀眾如雷的掌聲……

足球比賽作文2

11月15日,在學校後操場上,我們班迎來了一場足球比賽,我們五一班與五二班對戰。

上午第三節課下課,同學就激動地直奔操場,期待與二班激烈的比賽。整個操場上晴空萬里,明媚的陽光灑滿了大地。因為是第四節課,很多班級都要上體育課,所以操場上人聲鼎沸,就連一些一二年 級的小朋友也為我們吶喊助威。

比賽即將開始,我們迅速排好陣型,隊員們個個摩拳擦掌,二班先發中場球,我們盯着對方球員腳下那個足球,蓄勢待發。隨着一聲哨響,對方的前鋒飛快帶球突破,卻被我方後衞擋了下來,傳給前鋒 李旭東,李旭東因對方球員近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飛快地滾向界外,我一個剷球過去,卻沒有鏟中,球滾出了界。

對方發邊線球,他們的後衞一個平地大腳,球從我頭上呼嘯着飛了過去,對方球員接住球后,一腳射我方球門,卻被我方守門員吳奕彤抱住了。“嗵!”吳奕彤一個大腳踢出去,落在劉禮誠腳下,劉禮 誠把球傳給王文博,王文博一個遠射,卻從球門上方飛過去了,出了界。對方守門員也是大腳踢出去,不過跟吳奕彤比可是差遠了,被我一個胸頂給頂了回去,落在劉禮誠身前。劉禮誠一個射門,被對 方守門員一撲抱住了。這時,場上比賽已到了白熱化狀態,因為我們雙方都沒有進一個球,所以場外的助威吶喊聲一浪高過一浪“五一班,加油!五二班,加油!

又過了一會兒,一聲長長的哨響,宣佈上半場結束。此時我們才體會到二班的厲害,和我們有着七名校隊的`一班比,卻沒落下風,只是無法進攻我們,只能防禦堅守。

下半場開始,我們交換了場地,我們班先發球。我一個後傳,王文博接住球后,又迅速傳給我,我飛快地帶球前進,並傳給了劉禮誠,劉禮誠對準球門一腳射出去,可惜沒進。我不禁想:二班很有實力 !我們不能輕敵喲。我的小宇宙瞬間爆發,在同學們的驚歎聲中,我使勁將球踢了出去,球在空中畫出一道完美的拋物線,穩穩地落在王文博腳下,王文博一傳,球滾到離對方球門最近的劉禮誠腳下, 這時,大概是啦啦隊看出球要進了,更加賣力地吶喊起來,劉禮誠聽到吶喊聲,對着球門把球踢了出去,球如同風火輪一般滾進球門。

”耶,進了,進了!“我們班同學和隊員們歡呼起來,這離比賽結束還有五分鐘,剩下的五分鐘裏,我們防禦堅守,擋住了二班一次又一次的進攻,堅持到了下半場結束。我們最終以1:0戰勝二班,成 功晉級四強。

比賽完畢,看看我們班的同學,個個笑逐顏開,而二班則是一片氣餒。此時,我們都筋疲力盡,腿腳發軟,不住地顫抖,但是我們高興極了,因為我們贏了這場比賽。俗話説得好”一份汗水一份收穫“ ,如果我們平時不訓練,不努力,就不一定能贏得這場比賽。希望在以後的比賽中,我們繼續頑強拼博,取得好成績。

足球比賽作文3

上個學期,我經歷了一場難忘的足球比賽。

比賽前我們先是熱身,熱完身,接着要和五(4)班的隊員握手,表示“友誼第一,比賽第二”。“嘀——”一聲響亮的哨聲傳進了所有人的耳朵裏,大家腦海裏都快速地閃過一個念頭:搶!

我是個守門員。我抱着腦袋,眼睛直勾勾地盯着在球員腳底下穿來穿去的球。突然,一個五(4)班的同學把球往我這踢過來,我心裏一驚,正準備攔截,還好我班隊員又迅速衝過來把球攔住了,可是我的心依然沒有放鬆,因為他們正在我的前面搶球。我緊張過度了,一個不留神,讓五(4)班的同學把球踢進了球門。只聽得一聲哨響——1:0。隨即而來的就是五(4)班隊員的歡呼聲和五(3)班隊員的歎息聲。

我蹲在球門前,捂着臉,心裏暗暗地自責。許多人以為我哭了。“哼!”我小聲喃喃道,“我才沒有哭呢。”比賽又繼續了。球直衝着我們的球門而來,大約球離我只有一米遠時我才反應過來,我的手碰到了球,我還以為攔住球了,心裏雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起,2:0。

我沒有生氣,但是我很沮喪,我還是沒攔住球。於是,我決定不當守門員,我要衝前鋒!我和一個隊員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

一開場我就搶了球,並迅速傳給了我隊員,然後我隨球跑着,總覺得只要我的眼睛一轉到別處,那隻剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。

五(4)班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五(3)班的球!”一個聲音告訴我。我一伸腿,再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

我徑直往對方的球門跑。然後到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的`角度,一個瀟灑的動作引爆整個操場的歡呼聲與喝彩聲——我們進球啦!2:1,這一分實在是來之不易呀!

可是,當比賽再次開始時,不到兩分鐘的時間,五(4)班又進了兩個球,現在比分是4:1。

我心裏又重新充滿了怒火。一開始,我猛地衝上去,但沒有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直衝過去。我心頭一緊,硬衝進了五(4)班的隊員中,他們護着那個球,但顯然沒有看到我衝進來了。好機會!我一伸腳,搶過來球,立馬就往反方向跑,那速度簡直像在逃脱一羣“怪獸”的追擊。

我頭也不回,眼睛盯着球門,腳控制着球。剎那間,彷彿是誰把時間放慢啦,我的腿在動,“咚”的一聲,我把球踢過去啦,好像誰把時間放停啦,那個球停在空中,我盯着球,心裏燃起進球的希望。

時間“又”恢復了正常,我眨了一下眼睛,睜開時,球已經進了,進了!

一聲哨聲響起,比賽結束了,4:2。

我高興地連蹦了十幾下。我尖叫着,呼喊着,雖然沒贏,但我仍然很興奮,因為我付出了我的汗水。

時間從指尖上悄然流逝,當最後一抹晚霞也隨着人羣消失在天際時,大家肩並着肩,踏上了回家的路上……

足球比賽作文4

上學期,我經歷了一場難忘的足球比賽。

先是熱身,我們以最快的速度跑到操場那邊,再跑回來,共四個來回。又高抬腿跑過去再回來也是四個來回。熱完身,接着要和五四班的對員手握手。“嘀——”一聲響亮的口哨聲傳進了所有人的耳朵裏,所有人都在腦子裏快速地閃過一個念頭:搶!

我是個守門員。

我抱着腦袋,眼睛直勾勾的盯着球在球員們的腳底下穿來穿去。突然,一個五四班的同學把球往我這踢過來,我的心一緊,不過我班隊員又突然衝過來把球攔住了,可是我的心依然沒有鬆,因為他們正在我的前面搶球。我的心緊張過度了,一個不留神,讓五四班的人把球踢進了球門。隨後聽到了口哨聲,他們進球了,1:0。隨即而來的就是五四班隊員的`歡呼聲和五三班的歎息聲。

我在心裏生氣地叫着,蹲在球門前,捂着臉。可能許多人認為我哭了,哼,我小聲喃喃道,我才沒有哭呢。我沒注意到,比賽開始了。球直衝着我們的球門而來,大約球離我有一米遠時我才反應過來,我的手碰到了球,我還以為攔着球了,心裏開心起來。不過這個開心很快消失了——哨聲響起,2:0。

我沒有生氣,但是我很沮喪,我還是沒攔住球。我決定不當守門員啦,我要衝前鋒。我和一個隊員換了衣服。怒火充滿了我的全身。

一開場我就搶了球,並迅速傳給了我隊隊員,然後我隨球跑着,總覺得只要我的眼睛一轉到別處那隻剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛啦。

五四班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五三班的球!”一個聲音告訴我。我一伸腿,再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

我徑直往對方的球門跑。然後到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度,一個瀟灑的動作,接下來是我們班哄爆整個操場的叫喊聲和歡呼聲——我們進球啦!2:1,簡直是來之不易呀!我心裏呀,那個高興啊,説都不用説啦。

可是,當比賽再次開始時,不到二分鐘的時間,五四班又進了兩個球,現在比分是4:1。

我心裏又重新充滿了怒火。一開始,我猛地衝上去,但沒有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直衝過去。我心頭一緊,硬衝進了五四班班的隊員中,他們護着那個球,但顯然沒有看到我衝進來了。好機會!我一伸腳,搶過來球,立馬就往反方向跑,那速度簡直像在逃脱一羣“怪獸”的追擊。

我頭也不回,眼睛盯着球門,腳控制着球。剎那間,彷彿是誰把時間放慢啦,我的腿在動,咚的一聲,我把球踢過去啦,好像誰把時間放停啦,那個球停在空中,我盯着球,心裏燃起進球的希望。

時間“又”恢復了正常,我眨了一下眼睛,睜開時,球已經進了,進了!

一聲哨聲響起,比賽結束了,4:2。

我高興地連蹦了十幾下。我尖叫着,呼喊着,雖然沒贏,但我仍然很興奮。這張比賽將永遠刻在我心中。

足球比賽作文5

太陽公公照得大地滾燙滾燙的,但是也阻止不了我們贏球的信心。今天,我們懷着必勝的信心來到了比賽場地。

“嘀!”比賽開始了!首發上場,朱軒甫左閃右避,過了第一個防守隊員。説時遲,那時快,對方在前場的隊員都像獵豹似的跑回了後場。朱軒甫將球傳給隊長王家霖,王家霖抬腳,準備射門。對方7號以迅雷不及掩耳之勢將王家霖腳下的球搶了過去。然後熟練地帶球繞過一個人、二個人,大腳射門,只聽見“咚”的一聲,球進了。對方班級忍不住大喝彩:“好球!好球!”這時,我們班才反應過來,就在他們驕傲的那一瞬間,陳吉熺將球扔給了隊長王家霖,王家霖左一拔,右一帶,成功突破了防守隊員7號,王家霖猛一飛腳,“進,進,進……”我們的啦啦隊大喊,可是對方守門員卻穩穩抱住了球。對方守門員一個弧形球將球扔進了對方禁區,陳吉熺猛地一撲,球被撲出界了。正當我們沉浸在暗喜中,突然來了一個角球,7號迅速穿插進去,輕輕一撥,球進了。場上的隊員都懵了,場下的我們也緊張地不知道該怎麼辦。上半場以2:0結束。

中場休息,守門員陳吉熺垂頭喪氣地走了下來,他不想再守門了。張增霖跑了過來,拍了拍陳吉熺的肩膀説:“別灰心,你只要把下半場的每一個球撲住,你就是勝利。”在張增林和大家的鼓勵下,陳吉熺重拾信心。

進入了下半場,對方隊員差不多把每一個球都傳給了7號,我們吸取上半場的慘痛教訓,緊逼7號,嚴防死守,儘量不讓他有接球的'機會。因為我們逼得太緊,7號很難發揮他超高的過人技術,被我們死死堵在後場,給我們班創造了一個很多的機會。只見王家霖和朱軒甫互相配合,在對方門前不停來回穿插,尋找最佳射門機會。“砰”的一聲,朱軒甫一個大腳,球打在門柱上,王家霖迅速跟進,一個補射,球進了。“b6班!b6班!”場外一片歡呼。

也許是下半場我們逼得太緊了,對方守門員過於心急,在禁區外抱住了球,被判罰點球。我屏息凝視,目不轉睛地盯着朱軒甫,在心裏默默祈禱“進球!進球!”朱軒甫抬起右腿,用力把球向半空踢去,球從守門員的頭頂飛過,從球門上空掉入門內。“球進啦!球進啦!”我跳起來,忍不住讚歎,朱軒甫的這個點球太聰明瞭。

現在我們2比2平局,局勢很危險。旁邊的啦啦隊瘋狂地為我們加油打氣,趙彥淞和閆瑞趴在圍欄上衝着我們大喊,眼看比賽就要結束了,對方守門員將球傳給了7號,7號一步一運,像離弦之箭一樣衝到我們的球門,以迅雷不及掩耳之勢躲避我們的防守,將球踢進了球門。

“滴滴”比賽結束了,我們以2:3輸掉了比賽。場上的隊員們垂頭喪氣,王家霖哭了,好幾個隊員都哭了,場下的拉拉隊員也哭了。

這是一場激烈的足球比賽!雖然比賽已經結束了,但比賽的激烈場面永遠印在了我的腦海裏。

足球比賽作文6

一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌,準備好好大幹一場,邁進決賽。

很快,我們各就各位,我彷彿聞到,空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶着幾分殺氣。還等什麼?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒。

身為替補隊員的我突然覺得責任重大,就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮。“啊,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的後腿呢?萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的説。“嗯,那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢?哈!在場上多酷啊!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的説。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃。

“滴——”隨着一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈啊!只見王羅盛葉帶球發起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他衝了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨後把球傳給了周家可,周家可把球穩穩的接在腳下,帶球進入對方禁區。對方球員迅速回撤,爭先恐後的搶奪腳下的球,周家可擺脱混戰,轉身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學們都想為場上隊員多踢一腳。

我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風拂過,毛毛細雨從天而降,多麼浪漫。可是浪漫的背景下我們班的'小隊員一個個在場上熱血拼搏。

細雨裏對方球員發起反攻,大兵壓上,途中陳進喜成功的斷下對方帶球,弓着腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下,五班同學迅速帶到我方禁區,大腳飛射!眼看球就要進我們球門,説時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎着腰,眼睛死死的盯着球。説時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學不忍大喝:“好球!好球!”

隨着歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向對方空中,對方球員斷下球席捲而來。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準備接球的時候,五班同學迅速截下球,隨後我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門,球在空中翻騰着,我們大聲呼喊:“進!進!”霎時間一道白色閃電衝入球門,球進了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼着!

我們班男生最終3:0戰勝了對方,見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。

我們終於順利進入總決賽,期待決賽對決。我們也會更加努力,踢出實力,讓全校為我們班喝彩!

至今,我們的笑聲彷彿還回蕩在操場上。

足球比賽作文7

我一個國小六年級的國小生,從小就熱愛體育,什麼兵乓球,羽毛球,足球,個個樣樣精通。雖然不是專業的但是還是在學校是數一數二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽,説是每月一賽可是是一個學期一賽,這學期我們參加了,下學期就參加不上了。但是我們很認真的對待這場全縣的比賽,當然學校的選拔時也是非常殘酷的,因為只在全校200多人中選出8位出去為學校爭光的球員,而我也就是那裏面的一員,所以我們緊張的訓練也開始了。

因為我們在8月份選出來9月份就要去參加比賽,所以時間是很緊迫的,不過我們足球隊的裏的每一位隊員都拿出了120分的精神。

我們經過1個月的艱苦訓練技術也大大長進,當然離足球比賽的時間也不多了,我們每天會算算天數,因為離足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張,這不,這一天到來了……

我們穿者學校的買的球服進入了會場,今天的第1場比賽時和興安國小,可能是興安國小的人比我們還緊張所以我們以2比0的優異成績在小組賽中出現了,下面我們迎接的是花橋國小,雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因為我們前幾次的比賽中輸給了他們,所以為了學校為了榮譽我們堅定信心必須要打贏,可能是有了前一場的比賽贏取了勝利,隊員們的士氣鼓舞了很多,所以我們在場上的每一分鐘都發揮了自己最大的技術與能力,也許是士氣太高了這場比賽的的很順利,我們以冷靜的心裏3比0戰勝了花橋國小,這一下我們可高興了,當然這場比賽有兩個關鍵人物一個是守門員譚思雨,當然還有一個很驕傲的前鋒當然是我啦,哈哈,自誇一下。

當然越是順利我們越緊張,因為我們越往上進一步就會與到強敵這不,與新悦的比賽我們以2比0的戰績慘敗,此時我們很傷心,很失望,但是我卻自己鼓勵自己與其他隊員,有輸就有贏,有哭就有笑,輸了無所謂,如果進不了前3説明我們沒有技術,如果進了前3就説明我們是塊料,我的説法贏的了老師與其他隊員的好評,所以最後一場比賽了,我們都很緊張,因為贏了第3名就是我們的.,輸了,就與第3名擦肩而過,但是我們不能輸,為了榮譽,為了學校的榮譽,為了我們在國小的美好回憶,不能輸,説到這裏當然最後一場比賽打的驚心動魄差一點就輸了,當然我説到這你們肯定想到了,我們贏了,我們贏了,我們此刻的心情你們是不能理解的,回到學校,校長親手給我們幾為隊員發了獎勵。讓人萬萬沒想到的是獎勵居然只是一根鋼筆與一本本子,我心想校長也太扣了嘛,不發點其它的啊、但是我們還是為此感到高興,為什麼因為這是我們永遠忘不了的比賽,這是我們心中最美好的回憶。

足球比賽作文8

3月13日,天空晴空萬里,萬里無雲,天氣好得不得了,真可謂是天公作美。

這天上午第二場足球賽,非常精彩,是我們學校對陣海山國小。雖然海山國小並不是上一屆的足球賽冠軍,但他們的防守的能力是相當強的,實力相當,我們學校想贏這場比賽也是有點兒困難的。

“呲——”裁判員口中的哨子吹響了,刺耳又尖鋭的哨聲劃破蔚藍的晴空,讓原本寂靜的校園平添了一‘曲’樸實無華的好聽的'“音樂聲”。

激動人心的校園足球比賽開始了。

上半場足球比賽一開始,雙方的隊員就互不相讓,誰也不讓着誰。

很快,我校主力5號隊員就搶到了一球,但由於對方的防守力實在是太強,球在半路就被海山國小的後衞給防守回去了。

過了好長時間,雙方都沒有進過球。球門“沉默”……

關鍵時刻,還是我校足球隊隊長9號隊員打破了這長時間的球門“沉默”,他搶到了一球;由於他人高馬大,憑藉着絕對的身高優勢,衝開海山國小所有的嚴重防守,退後一步,飛起一腳,使勁用力,把足球向對方的球門踢去。眼看足球就快要踢進球網了,海山國小的守門員‘拼死拼活’,一定要去接住那個我校9號隊員踢過來的球。可能是沒站穩吧,也可能是太過於激動,他腳下一個打滑,摔倒在地。

足球骨碌碌地滾進了海山國小的球門。太好了,剛才好險哪。

有了剛才我校隊長9號隊員的不落俗套的帶頭射門,我校其他的隊員把全身所有的細胞都緊急地調動了起來,都把精神注意力集中在了最高點,目不轉睛、目不斜視地盯着對方的一舉一動,努力尋求對方的防守弱點,一攻了之。

功夫不負有心人。我校另一個主力6號隊員在對方密不透風的防守裏竟然找到了有效制勝‘攻擊’的突破點。他用“凌波微步”搶到了我校這場足球比賽制勝非常關鍵的一球,精彩的球技再配上一個大力抽射,球飛速踢進了球門。那樣子,太威猛啦。

下半場,我校在勝局已定的情況下,換上了五名替補的隊員,要鍛鍊一下後續新生力量

雖然那五名替補隊員普遍較矮,很難搶到球,但是他們那頑強的意志力和堅持不懈努力從對方腳下奮力搶球的精神值得我們共同大加讚賞與學習。

對方見我方替補隊員矮小,頻頻發起強烈的“進攻”反擊,但都由於我校守門員的賽場上‘工作’認真負責而被頻頻把球擋了回去,都被我校那眼疾‘腳’快的守門員給一一“化解”了。

我校在下半場沒有進過一球,海山國小也一次都沒有進過球。

最終,這場足球比賽以2比0收場,我們學校完勝於海山國小,真是相當的不錯!這場比賽真是驚心動魄、扣人心絃啊!

這場足球比賽真精彩,我校隊員要再接再厲哦,好好練習,爭取在下次的比賽中也能輕易獲勝哦!

足球比賽作文9

秋陽斜斜地照着,村頭的那片草地――我們的足球場,散發着泥土的清香。我們的“夢之隊”――我、陳建新和戚昂在小球迷的`簇擁下,來到了這兒。

戚凱――對方門將,已經在做準備活動了。再看看,除了王龍,他們今天還請來了“飛毛腿”蔡凱,換下了李鈺。

脱下外套,我們活動了一會兒,比賽就由裁判李鈺宣佈開始了。大概是想給我們一個“下馬威”吧,王龍和蔡凱一開始就展開了兇猛的進攻,球卻被號稱“泥鰍”的陳建新截走了,他“單刀赴會”。場下忠實的球迷們立即熱鬧起來:“衝啊!進他一個球!”“1比0啊!1比0啊……”陳建新在禁區邊緣大力射門,但是對方門將戚凱絕非等閒之輩,球被他接住了。戚凱把球拋給王龍,王龍又重新組織進攻,由於我方防線甚密,他根本無法進入禁區,於是在外圍起腳射門,想趁機擾亂我方陣腳,由前鋒線“快馬”蔡凱伺機進球,可我們的門將戚昂早就看穿了他們的“陰謀”,穩穩地將球接住了。

戚昂將球踢出,我得球后,突破了王龍,一腳抽射,戚凱將球撲出,陳建新以迅雷不及掩耳之勢甩脱了蔡凱的糾纏,跑到門前,不等球落地,直接凌空射門,戚凱這回再無回天之力,球撞歪了充當門柱的磚頭,乖乖地躺在“球門”裏。場下立即沸騰了:“好啊!進球啦!進球啦!”“1比0啦!1比0啦!”這下,蔡凱這個“外援”臉上可掛不住了,他帶領王龍,仗着身高體壯,發動了一輪又一輪的進攻,但均被我方一一化解。戚昂將球擲出,我得到球,看着對方氣喘吁吁的樣子,思索着:眼看上半場快要結束,他們已有些“狗急跳牆”了,如果拼命死守,“百密終有一疏”,一定會晚節不保的,再説“進攻才是最好的防守”,現在,趁他們體力消耗大,以攻為守,我們的勝算會更大。想到這裏,我讓隊友互傳:“大家再接再厲,一舉把他們擊潰。”“好!”我們士氣大增,又重新發起了新的攻勢,當球到我腳下時,蔡凱擋住了我的去路,與我展開了正面交鋒。我左衝右突,怎麼也擺脱不了他的“圍追堵截”,真急人!忽然,我靈機一動,右腳做了一個把球向右撥的假動作,實際上腳貼球晃過,蔡凱上當了,他側身去擋,我立即把球撥到左邊,踢出了強有力的“旋風球”,球在空中一邊飛快地旋轉着,一邊朝球門左下角飛去。戚凱飛身撲球,但球射的角度太刁了,縱使他化作飛人,最終也只能“望球興歎”了。當球飛入他們球門時,隊友們都跑來向我祝賀,球迷們又一次沸騰了,叫好聲此起彼伏。此時,李鈺宣佈上半場比賽時間到。

下半場,交換場地後,他們重新調整了心態,我們也士氣不減,由於守門員的出色發揮,雙方均無建樹,得分依然如故,整場比賽我方以兩球勝出。

“噢!又贏了!”我們“夢之隊”與球迷又一次擁抱在一起,顧不上對手有多沮喪,放肆地説着笑着,在草地上打着滾兒,那狂喜的勁兒絕不亞於中國足球衝出亞洲,走向世界!

足球比賽作文10

我的愛好有很多,有踢足球,打籃球,游泳等。其中我最喜歡踢足球,踢足球,讓我渾身輕鬆舒服。但學踢足球要學會運球、瞄準、射門,還要學習球賽的基本規則。當我學運球的時候。怎麼也學不會,很着急。然後,我慢慢、慢慢就學會了。瞄準是一個難題,腳要對準球門,然後球一踢進球門就好了。比賽的規則就是不能把球踢出線外,不能推人,搶球的時候不能讓人摔跤。

老師組織的第一場球賽馬上開始了,我心如油煎。比賽開始了,我立馬搶到球開始射門,但是我想得太簡單了,別的隊員馬上就開始搶我的球,怎麼辦呢?哦,我要馬上踢給我的隊友,我把球給我的隊友之後,我的隊友就立馬又傳給了另一個隊友,那個人瞄準好球門,只聽砰的一聲,有人大喊,太棒了,進球了,上半場比賽結束了!我看着那些不是我們隊的人都兇狠狠地看着我們。

下半場比賽開始了,我方隊員急忙發球,可是發錯人了,我很着急,生怕別的隊員直接一腳進球。他們剛要進球的時候,幸好我們的守門員很機靈,向前一撲把球擋住了,“耶”,我大喊一聲,太棒了,太棒了!他們沒有進球,這樣第一場比賽結束了。我一看戰績表,原來是零比一。

第二場比賽開始了,還是我方隊發球,發球的人立馬把球踢給我,我就帶球跑了,跑呀跑,我看見前面全是敵人,不行啊,然後我又傳給了我的隊友,我的`隊友急忙繞開敵人,向前一踢,可惜沒進球,被敵方的守門員擋住了,老師大喊一聲停,説:“你們犯規了,你們的守門員用頭頂把球頂了過來。”我們大笑起來,哈哈哈哈哈。

第二場,下半場比賽開始了!我方隊員把球傳給了我,可惜球傳得太高了,球從我頭上飛了過去,傳到敵方隊員的手裏。真可惜,我跟在敵方隊員的後邊,敵方的人竟然把我認為是他們的隊員,把球傳給了我。真好啊!我球得到手我就跑,不一會兒,球又被敵方隊員搶去了,太氣人了,我一蹦二尺高,我飛速地跑過去就繞在敵方隊員的後面,可是敵方隊員已經把球踢進了我們的球門。1比1平。

第三場比賽之前我們討論戰術,我們試圖用突圍法,把球又搶了過來,搶球的時候,球正好從我的旁邊飛過,但是沒能把球接住,幸好我的隊友及時接住球,帶着球向球門跑去,一腳踢進了球門,我們狂呼起來,2比1。下半場比賽又開始了,這可是決賽啊,我們要認真點了。我先熱熱身,然後準備好,這局敵方隊員可真厲害。幸好,球從我身邊飛過時,我猛地一腳把它踢回了地面,我就帶着球跑啊跑,跑啊跑,來到了球門前,可是又讓敵方隊員搶走了,就在這時,我的隊友又把球搶了回來,傳給了我,啪的一聲進球了,我們狂歡起來,太棒了,太棒了!

這就是我的愛好,踢足球!

足球比賽作文11

經過了好幾天的等待,我們終於迎來了四年級的足球比賽。

我們班居然對戰的是就連五年級都能贏的四年一班,真不知道邱琰他們行不行!中午午飯後,我們班同學早早地都來到體育場,球員們開始熱身練習,我們觀眾都焦急等待着。過了一會兒,隊員陸續入場,隨着體育老師吹響了哨子,足球賽開始了,我的心開始揪了起來,眼睛就一直沒離開球場。球員們像一羣下山的小老虎似的。突然,四年一班來了一個大腳,打破了我們的防禦,他們進球了。我們都呆住了,真是技術精湛!

比賽大約進行了二十分鐘,趙逸舟有點累了,田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強,可事實上,還是一球都沒進,反而對方又進了一球。這時,我在思考,替補人員應該更強大,是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點,但是可能因為他不是足球隊的,所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘,我問同學:“現在幾比幾了”?同學回答説:“六比零”。我震驚了,我再問,誰六誰零,確認是對方六,我們零,這時只剩下一分鐘了,我們的隊員用盡了最後的體力,但還是輸了,我們都很傷心。

雖然這次比賽輸了,但我們相信經過刻苦訓練,加上同學粉狀的團結,下次一定能扳回來,因為比賽總是有輸有贏的,輸了一次也沒有什麼大事,你説對不對?加油啊,四年二班的小足球隊員們!五年級足球比賽作文400字“叮鈴鈴……”放學了,可是愛好踢足球的小夥伴們都顧不上回家,看他們結伴而來,一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。

雙方開球了,前鋒迅速地帶球繞過了兩名後衞,要射門了,哎呀!真可惜,球沒進,但是,裁判吹哨——有人手球了。要罰點球!那個瘦高、瘦高的守門員,兩眼目不轉睛的注視着前方,雙手扶在膝蓋上,兩隻手都戴着皮手套保護着,可是膝蓋就沒有那麼幸運了,剛才為了守住那一球右膝已經擦傷,纏着紗布呢。不過對於一個好的守門員來説這有什麼關係,不過是小菜一碟。守門員的後面跑來了一位穿着紅色球衣的小男孩,他是在觀眾席裏看到守門員受傷了,要是守門員需要替補,他就搶佔先機。

雙方自是做足了準備,賽場上這番激烈的“你追我趕”,“你擋我防”的廝殺較量,不僅讓觀眾捏了一把汗,就連那位特殊的“小觀眾”——貓咪,也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力,看它瞪着一雙琥珀色的大眼睛,靜靜的卧在一旁觀看着比賽,感覺連它都想上場展展球技呢。

一旁的.觀眾也都看的津津有味的,最引人注目的是一個戴着紅色帽子的小男孩,他看的可專心了,看他彎着腰低着頭,生怕被別人擋住了視線。正因為如此,他身後的小男孩只好坐直身子,伸長脖子,從他頭頂上看過去,就怕漏看了精彩的畫面。這不,連一旁的小貓,看到精彩處也喵喵的叫着。

時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面,一場精彩激烈的足球比賽結束了,可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底!

足球比賽作文12

今天下午第二課後,陽光暖暖的,風兒輕輕的。五年級2班和我們六年級2班的足球隊要舉行一場足球比賽。

比賽還沒開始,場地邊上就圍滿了觀戰的同學。

在同學們的加油助威聲中,我們六年級2班的足球隊員跟着班主任何老師走上場地,五年級二班的班主任王老師也帶着足球隊員走上了場地,比賽就開始了。

剛剛一開場,五年級2班的王良峯便來了一個傳中,五年級2班的班主任王老師一腳勁射,球與我隊的球門“擦身而過”。

場上頓時響起了熱烈掌聲和呼喊聲。我的心先是懸了起來,接着鬆了一口氣,心想,一旦球進了,我們就糗大了。

於是我收起了我隊必勝的心理(因為我以為我們比他們高一級),開始謹慎小心地對待對手。

過了一會兒,五年級2班的石佳祥接到他的隊友石信亮的`傳球,一個小轉身溜過了我隊的樑鵬,來到我面前。我一個小低鏟,他一跳躲了。

我不甘心,又來了一個小角度“橫掃千軍”,把球“撈到了”我的腳下。接着我“開大腳”把球送到了位於前場的隊友魏志文那裏。

真是個好機會!我們班的啦啦隊大聲為魏志文加油,可惜,魏志文沒踢進。於是我們班的啦啦隊氣得直跺腳,而五年級2班的啦啦隊們大聲歡呼。

比賽在繼續。就在五年級2班的樑澤棟傳球時,我的隊友鞠俊亭將球截住,然而,不幸的是出了中場的球又被傳到了五年級2班王老師的腳下。王老師又是一個大力抽射,球似閃電,穿過了鞠俊亭褲襠,從馬國慶的右腳邊……飛入大門中!5.2的同學歡呼雀躍,擁抱一團,我們班的啦啦隊急得直跺腳。

我們一個個漲紅着臉,誓要追回比分。隊友馬國慶開大腳,隊友樑澤民將球帶入五年級二班的禁區。不料五年級2班的石信亮將球剷出禁區。徐昌龍見勢不妙往前跑位,於是,球被鏟到了我班徐昌龍的腳下了。這時五年級2班的樑澤棟飛身一擋,將球鏟到了中場,被五年級2班的王老師一擋,球就到了五年級2班王良峯的腳下,王良峯來了一個倒地鏟,球再次飛入我方大門裏。他們幫的拉拉隊高興得跳了起來。我們班的拉拉隊像蔫了的花,連句加油話也不説了。

2:0,這下可不太妙了啊!我這樣想。這時何老師給我們鼓勁,我們互相鼓勵着,決心贏回來。我們跑動積極,拼搶兇狠。皇天不負有心人,終於,隊友樑澤民殺入禁區,一腳打門,球順勢向五年級2班大門飛去!五年級2班門將石信亮用手輕輕一撲,球沒進,卻落在我班班主任何老師的腳下。

何老師來了一個凌空抽射,球直入五年級2班大門,將比賽得大比分改為2:1。我們歡呼雀躍,拍手慶賀。

可就在六年級2班高興的時候,比賽結束的時間到了。就這樣五年級2班以2:1贏了我們六年級2班。

我們都不服,相信下一場會贏回來。

足球比賽作文13

週五放學以後,我與同學們一起飛奔出校門到西大球場,此後,我們經歷了一場驚心動魄的比賽。

比賽開始,由於人數的劣勢,我們不得不收縮防守,我們在門前擺出鐵桶陣,抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢,場面非常被動。

後來,我們知道對方的運球習慣了,於是頻頻搶斷成功,可是我們護球能力較弱,於是又很快被搶斷,場面形成均勢。

再後來,我想:不行!這樣下去不能形成有效壓迫,我們必須儘快做出改變。於是,我召集大家,決定調整進攻隊員與防守隊員的位置,我把護球能力強的人調到進攻隊伍之中了,隊友同意了我的意見,我們繼續比賽!

這樣的.改變,果然見效,我們搶斷後發起如潮的攻勢。時間大約過了一半,我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門次數也陡然上升,角球數也多了起來。依照這樣的比賽走勢,我認為我們能贏對方兩三個球了,我們的士氣也大增,配合也越來越嫻熟了,而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會,比分也依舊為零比零。

這時,我方一名球員突破進入禁區,面對守門員的防守機智地把球扣到一邊,守門員無奈只好將他撲倒在地上,就這樣,點球產生了。這次,我與隊友溝通後確定還是由我來主罰這個點球,因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿着球放在點球點上,沒想太多,正常助跑,直接射球門左上角,只見皮球徑直飛了出去,稍稍高出橫樑。哎呀!我罰失點球了!我十分愧疚,可是隊友沒有埋怨我,而是鼓勵我繼續比賽。

正當我們久攻不下心急如焚的時候,我們又迎來晴天霹靂,對方抓住一次反擊,突破我們後場較為單薄的防守,突入禁區,門將忙中出錯,犯規了!對方得到點球的機會了,真不可置信。我站在禁區外,心裏想:守門員,你一定要守住啊!要是在這樣大好局面下先丟球,士氣必將大減!只見對方點球隊員助跑,射門!球打得比較正,我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了,我鬆了一口氣。

此後,由於受到點球沒進的影響,對方隊員士氣受挫,我方士氣大增,場面上我們的形成碾壓的態勢,我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了,而我們又錯失了很多良機,比分上仍是零比零。

時間過得很快,很多球友開始低頭喪氣了,但我決心堅持到最後,永不放棄,只因我對勝利的渴望。

對方獲得一次界外球,我看了一下手錶,離比賽結束只剩最後30秒了,我便趕緊催促對方發球,心裏想:時間太少了,可能贏不了了吧?不對,我們還有30秒,還有機會絕殺的!我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的後衞球員,由於隊友之間的誤會,該後衞球員用手接住了皮球。我見此景,毫不猶豫大喊:“手球!!!”我們再次獲得了點球的機會。

我們挑出一個人來主罰點球,其他人都站到禁區之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了!説時遲那時快,點球手助跑,乾淨地射門,球應聲入網。我們贏了,最後的絕殺!我久久不能忘懷。

這就是我們驚心動魄、精彩的比賽!

足球比賽作文14

“加油!加油!四10班必勝!”咦!這是哪裏傳來的聲音?原來是四(10)班和四(12)班舉行激烈的足球比賽呢!

當天下午,我們既激動又緊張,心都提到嗓子眼。萬一這次我們輸了,就會告別球場,以前的努力都會白費,所以我們要像關羽那樣過五關,斬六將,贏得這一場比賽。

比賽前,我們做着充足的準備:隊員們商量着比賽對策,後勤送來了補充能量的.食物,啦啦隊們在排練……這時,我們萬事俱備—只欠東風!

接着,我們排着整齊的隊伍,輕裝上陣,拿着我們手中的“夢之翼”,喊着“張開雙翼,自由飛翔”走上“戰場”……

比賽馬上開始,只聽裁判哨聲一響,我把球傳給了“大白菜”,“大白菜”又傳給了殷愜,他們來了兩個回傳,瞬間讓對手像沒頭的蒼蠅一樣,不知道往哪裏跑。突然“大白菜”大力一腳傳給了我,這時我左衝右突,繞過所有的隊手,我想射門,可老天不作美,踢了好多腳都踢了個空。這時,對方守門員發球,我們立即轉換成防守狀態,守門員用力一扔,球飛過了頭頂,向我們這邊飛來,對方的前鋒以迅雷不及掩耳之勢,轉身接球,可還是抵擋不住我們強大的後衞,一腳把球踢出界。對方的後衞發球,他瞄準着球門,我們所有人都開始防守,盯人,一有機會就往前開,“嘣”的一聲,球正好踢到殷愜的腿上,他一用力把球踢出界。“殷愜,儘量。往前開。不要讓對方喘氣的機會!”我大聲説道。殷愜點了點頭,果真,殷愜把球用力往前踢開,這時我想脱韁的野馬,往前一個勁地衝,我用力一腳,球向球門飛去,飛到守門員的腳下,又彈出了界。我們發球,我朝殷愜輕輕一傳,傳給了“大白菜”。“大白菜”這時一個大腳,飛進了球門。這時候,我們四(10)班啦啦隊大聲喊道:“四(10)班加油,必勝!”這時,我們足球隊員都露出了笑臉,上半場結束。中場休息拉拉隊員開始表演,他們一蹦一跳,好像在鼓舞我們加油努力。可是,我下半場已經累得口乾舌燥,雙腳在發抖,上不了場,我們派出了帥帥出場,他是很厲害的呢!

下半場也拉開帷幕,對方先發球,他們一開始,就往門前發,好像要壓着我們打。這時,帥帥先上去截住球,把球向球門踢去,可對方守門員真是戰無不勝啊!他拿起球,用力開了一個大腳,正好傳給了對方球員。他轉身,射門,球進了。這時,我們有點垂頭喪氣,分數已經追平,馬上就面臨輸或贏。可時間就像小溪流水嘩啦啦地流走了。轉眼間,比賽結束,我們輸給了12班。我們慚愧地低下了頭,因為這時我們四年級最後的一場比賽,暫時告別“騎士杯”。

雖然我們輸了,但不能氣餒,未來還得繼續努力,只要我們“展開雙翅,自由飛翔”也可能在五年級贏回我們的榮譽!

足球比賽作文15

上個星期五下午,我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。

比賽下午2點開始。開始前,老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊,為本班足球隊加油。吃過中飯,我也早早來到學校,在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到,還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去,進行熱身了。看得出,他們個個摩拳擦掌,鬥志昂揚。

不一會兒,比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹,大聲喊:預備——開始!首先是對方的球員發球,對方把球一拋。接下來,雙方的隊員們就一窩蜂地圍着這個球追、圍着這個球搶。追搶中,球落到對方前鋒的腳下,對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步,然後趁我方守門員立足未穩,猛地一射,球居然直奔網窩,偷襲得手,對方1:0領先。對方隊員頓時抱成一團,手舞足蹈。

我方隊員們毫不示弱,並沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳,立即組織有條不紊地反擊。我方的前衞把球盤帶到對方半場,緊接着做了一個假球,騙過了對方防守球員,把球傳給了前鋒;前鋒沒有貪功,發現右前衞的位置更有利於射門,於是毫不停留地把球傳了過去;右前衞沒有讓人失望,很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防,眼睜睜地看着自家的球門被我方攻破了。嘿嘿,我方也進球了。1:1,追平了!輪到我方歡呼雀躍了,我們啦啦隊也熱烈鼓掌,大聲喊“加油,加油!”

下半場,我方越戰越勇,攻勢如潮。開場一刻鐘,我方隊員又把球帶到對方球門口。混戰中,我方一隊員被對方絆倒了,裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球,只見他拿着球走到點球點,擺好球,後退三步,然後做了個深呼吸,瞅了對方守門員一眼,起步、助跑、踢球,進了,動作幾乎一氣呵成,我方2:1領先。但對方的實力也不容小覷,他們也馬上進行了一次有效的.進攻。只是臨門一腳踢得太正了,不偏不倚地被我方守門員沒收了,驚出我們一身冷汗。

我們啦啦隊希望我方擴大戰果,於是一邊高高揮舞着紅領巾,一邊大聲喊着:“一二三四五六七,我們七班得第一!”我方隊員們也來了精神,在終場前3分鐘,又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線,我方贏得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方後衞頭上,後衞用頭一頂,居然把球頂進了對方球門的死角。最終的比分3:1。,我方取得了輝煌的勝利。

“笛、笛——”終場哨聲一響,雙方隊員們非常友好地走到一起握手,有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二!我們啦啦隊也紛紛拿着礦泉水跑到場地中,遞水給他們喝,感謝他們為我們奉獻了一場精彩的足球比賽。

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