雪兒的故事作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的雪兒的故事作文，希望能夠幫助到大家。

雪兒的故事作文1

從前，有一個國家，是歡樂國，有一個小女孩，她叫雪兒，她的媽媽是全國最温柔的，她從不用打罵孩子，而是教育孩子，再調皮的孩子也會被感動的。

今天雪兒像平時一樣去上學，來到教室，悦月跑過來，對雪兒説：“我們班要來兩位新同學，聽説一個叫倩雨，一個叫吳月，倩雨學習好，吳月嘛……差了一些，和倩雨交個朋友吧，還有吳月。”“玲——”“上課，同學們好，請坐黃説，＂今天來了兩位新同學，從今以後，大家要互相幫助，你們兩個做一下自我介紹．＂倩雨先發言：＂大家好，我叫倩雨倩雨是一個活潑的小女孩，而吳月不同，她從小就失去了父母，因此，她變得很內向，不喜歡講話，不喜歡和別人一起玩，她只會一個靜靜的看書．有一次，她過馬路被汽車撞傷了，所以腿腳留下了殘疾．下課了，雪兒走過去，對倩雨説：＂我們交個朋友吧＂倩雨笑了笑，表示答應，她指了指吳月的坐位，示意叫她們也和吳月交朋友，她們剛要過去，吳月就站起身走出去．她走到門口，就被一個高年級的哥哥撞倒了，高年級的'哥哥不但不道歉，還罵罵咧咧的：＂走路不長眼睛呀，給我教訓她一頓，看她還敢不敢！＂於是他的同夥把她打了一頓，吳月的腳被打腫了，但她還是堅強地忍着，沒有流一滴眼淚，只是堅強的低下頭．高年級的哥哥走了，吳月坐在那裏，低着頭，劉海蓋住了她的眼睛，她現在一定非常難過．看到這些，雪兒跑過去，扶起她，關切的説：＂疼嗎？＂吳月搖搖頭，強忍着淚水，扶着門口站起來．倩雨和悦月跑過來，説了幾句安慰的話，並和她交朋友，雪兒背起吳月，向醫務室走去．雪兒對吳月説：＂以後就叫你月月好嗎？＂＂恩．＂她沙啞着嗓子説．從此雪兒和月月成了好朋友，但從沒見月月笑過．

雪兒的故事作文2

雪兒是我兒時養過的一隻狗，她是大媽撿來的。只可惜我們命中註定要分離。但她留給我的卻是最珍貴的東西——回憶。

“雪兒，恭喜恭喜。”我手拿一根香腸，一邊説，一邊搖晃着手中的那根誘人的`香腸。雪兒一見那根香腸就兩眼發光，可無奈，夠不着呀！於是，聰明的雪兒便想到了一個辦法——討好。只見：她把兩隻前爪併攏，然後豎立起來，吧全身的重心都移到兩隻後腿上，做這樣的動作來討好我們。“好，真乖，給你。”

我把火腿腸放到他的嘴邊，用手摸摸她的頭表示讚許。每當有客人來，我都會讓雪兒表演給他們看，而雪兒也總是極力配合。每次領到的獎品吃完，雪兒總會滿意的舔舔嘴，好像在説：“有東西吃，誰不幹？！”雪兒最喜歡乾的事就是睡覺和洗澡。“我們家的雪兒可愛乾淨了，每天都洗澡。”這是我常對別人説的話。的確，雪兒真的很愛乾淨。暑假去爺爺奶奶家度假，每天必乾的活兒就是幫雪兒洗澡。“雪兒，不要再亂拍了，水會濺出來的。”我苦口婆心的勸着，可這就是對“狗”彈琴嘛！根本不管用。於是我乾脆就和雪兒一起嬉鬧起來，弄得身上全是水和沐浴露。可臉上洋溢的卻是比陽光還燦爛的笑容。

陽光下，漫天的泡泡，嬉鬧的小女孩，可愛的小狗，不正是一幅温暖的畫嗎。就像孩童那般天真、爛漫。雪兒，如果不是那次我的粗心，你是不會離開我的，對吧。可我知道，你並沒有走，因為，你活在我的心中。

雪兒，是你嗎？我看見你了，在夢中……