糖畫人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的糖畫人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

糖畫人作文1

走在熱鬧非凡的趕集大街上，各種琳琅滿目的玩意兒看得我眼花繚亂。走着走着，看見前面有個攤位被小孩堵得水泄不通，我也趕緊跑上去湊熱鬧，走進一看，哇，竟然是在做糖畫。

我擠進人羣，看見一位老爺爺坐在板凳上，瘦瘦的身板，穿着深紫色的衣服，灰白的'頭髮好像戴着一頂小氈帽。這時，只見他拿出一大塊糖放在鐵瓢上煮着，很快糖塊就化成了透亮的糖漿了。我看到旁邊有個轉盤，上面畫着十二生肖，上面龍的圖案深深地吸引了我，我便問道：爺爺，這個怎麼賣？轉一次五塊，轉到什麼給你做什麼。爺爺親切地説道。我心裏暗想：有這麼好的事，我要轉到個龍，那他不就虧了！一不做二不休，我交給爺爺五塊錢，滿懷期待地説：我要轉一次。爺爺接過錢，慈祥地説：祝你好運，孩子！我摩拳擦掌，使勁一轉，針棒真的落在龍的圖案上，真是太棒了！爺爺開口道：好吧，讓我來給你做一條龍。

這時，爺爺不緊不慢地拿着勺子舀起一勺糖漿，一條金黃色的絲線從勺口滴落在大理石板上。那隻拿勺的手時而提高，時而輕壓，不一會兒，爺爺就嫻熟地勾勒出了龍的外形。接着爺爺又舀起一勺快速地在龍身裏劃來劃去，只見他的手左右搖晃，糖漿就像變戲法似的，時而粗，時而細，眨眼功夫，片片龍鱗就完美地呈現出來了，真是栩栩如生。最後，他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了龍頭。最後，爺爺拿了根長長的竹籤放在龍的中間，用小鏟輕輕地按壓一下。我看着暗暗捏了一把汗，生怕龍會被壓碎了。只見爺爺輕輕鬆鬆地用小鏟把飛龍鏟了下來，小心翼翼地交到我手裏。旁邊的小朋友都投來了羨慕的目光。

在我眼裏，這可真是一件藝術品啊，美極了！但我更佩服的還是爺爺那超凡的手藝！

糖畫人作文2

“叮鈴鈴!”放學了。我揹着沉甸甸的書包走在回家的路上。突然聞見空氣中飄來一陣糖果的香味，我好奇地四周張望，原來是一個老爺爺在路邊賣糖畫。

我好奇地走了過去。老爺爺看着我，和藹可親地問：“小朋友，你想要個什麼樣的糖畫呀?”我看着攤位上已製作好的各種形狀的糖畫，回答道：“爺爺，您幫我做一隻小白兔吧!”“好嘞!”老爺爺笑着點點頭。

只見這老爺爺手藝可真了不得，他拿着勺子伸進旁邊熬着糖漿的鍋裏，舀了一勺糖漿開始畫。他嫻熟地把它滴在板子上，又迅速地用勺子輕輕地抹平，然後勺底輕輕地按下去，把糖漿抹開來，兔子的`身型輪廓就出來了。只見他手左右搖晃，糖漿就像變戲法似的，時而如絲，時而如枝，眨眼功夫，一隻栩栩如生的兔子就做好了彷彿要跳出來一般。

我一臉驚訝地問爺爺：“爺爺，您為什麼能用糖漿把兔子做得這麼像?這麼美?”爺爺呵呵一笑，説：“只要你把每一件事情反覆地做，認真地做，自然就成功了!”

透過路燈的光亮，我看見爺爺的臉上佈滿了皺紋，花白的頭髮，鼻子上架着一副老花鏡，黝黑的臉龐，一雙粗糙的大手。可見老爺爺曾付出了無數日夜的學習和努力，才會有如此精湛的糖畫手藝。正所謂“台上一分鐘，台下十年功”。

爺爺小心翼翼地把糖畫送到我手中，“孩子，試試這糖畫吧!看喜不喜歡?”我連忙道謝。付了錢後，拿着糖畫在手中欣賞了半天，捨不得吃，又實在忍不住誘惑，小心翼翼地咬去旁邊部分，那味兒，甜甜的，在舌尖漾開，留在心頭上。“爺爺，您做的糖畫真好吃!”我對爺爺伸出了大拇指笑眯眯地説。爺爺聽了後開心地笑了……

這個“兔子”不僅讓我吃到了美食，欣賞到了老爺爺的高超手藝，還讓我學會了做人的道理。