【精華】我的新年禮物作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的新年禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的新年禮物作文 篇1

快過年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉，而我卻在這裏——西樵這個地方讀書，真是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”啊。説是姑姑，其實是一個比我大兩歲的親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你説這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

快過年了，我也考完試了，也只有兩個星期就回去過年了。這，過年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什麼給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因為大人才送嘛。有了！我考試時語文考到好成績，老師發禮物給我們，而且還讓我們這些小組長挑禮物，我挑了一塊橡皮，現在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。

但禮物嘛，總要有包裝啊。可······怎樣啊？我既沒有盒子，又沒有包裝紙。這簡單，就拿一個小盒子，把橡皮裝在裏面，過年了，我就用紅包的`紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧？

我的新年禮物作文 篇2

每次過春節，爺爺就會給我一份禮物，我最喜歡、最難忘的禮物是——

大年七年級一大早，我就首先給爺爺拜年，然後笑眯眯地問他：“爺爺，我的禮物呢？”“你等等，我給你拿去，別跟着我呀！”他神祕兮兮地告訴我，然後就進了自己的房間。在我等得花兒快謝時爺爺出來了，遞給我一個小盒子，然後笑着説：“禮物在裏邊呢，先不要打開，你到自己的房間再打開吧！“

我從爺爺家狂奔至我家（以前我家和爺爺家只有幾十米），然後閃進自己的房間，關緊房門就打開了爺爺給我的禮品盒。打開時我覺得它應該很貴重或很別緻，打開後我失望極了。原來它是爺爺給我的.一封信，信是用毛筆書寫的。當時我很不開心，以為爺爺騙了我，送我的禮物太不給力了。但我轉念一想覺得爺爺送我的禮物應該是有意義的，應該是他精心準備的，於是就仔細地去看爺爺給我的信了。

這信是爺爺用毛筆工工整整寫出來的，寫的是柳體字，像字帖上的字似的。暮然間我佩服起了爺爺，他真的可以堪稱書法家，難怪每年春節都有很多人來找他寫春聯呢！爺爺的文筆也不錯，信的內容既有做人的道理，又有學習的方法，還有新年祝福。信的最後幾句是：“小孫子，希望你在今年能百尺竿頭更進一步。花有重開日，人無再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。爺爺希望你能新年新氣象，努力向更優秀、更優異的方向邁進。孫子，春節快樂……”

信裏，爺爺還講述了很多以前的故事，對我的啟發也很大。謝謝爺爺每年都給我一份別出心裁的禮物，珍藏起來，以後會是我和爺爺最甜蜜的回憶。

我的新年禮物作文 篇3

新的一年快要到了，同學們都盼望着能收到禮物，這不，又在這求老天爺。下個禮物雪

‘蒼天啊！大地啊！老天爺啊！下一場禮物雪吧！’啊——！一個超大的禮物砸在我的身上，砸死我了！我唔着傷口‘誒呀’的`叫着，看着這個來路不明的龐然大物在想：“這會是誰送給我的禮物呢？”

我一直在想，直到看到上面有一張禮物卡，上面寫着：我是天上的神仙，因為每過一年都要投一個禮物送給人間的孩子，誰幸運的話會得到這個神祕禮物哦！恭喜你獲得這個神祕禮物！

我望着這個禮物欣喜了好久。可是怎麼弄開呢？問題就出在這裏。我左看看右看看，始終找不到開口。嗯！只能這樣辦了。我拿着據條‘吱呀，吱呀’的據着，終於據開了，裏面放着一個魔法帽子，我拿起後説：“這個東西怎麼用呢？”它好像聽懂了我説的話，馬上變出了一本説明書。我高興的叫起來！

“女兒，快醒醒！快醒醒！”一陣驚呼讓我從夢中醒來。我看看桌子上，沒有魔法帽。誒！原來是場夢！