關於秋遊的作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於秋遊的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於秋遊的作文1
星期三我們要去航天科普展秋遊。聽到這個消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待着。當然我也不例外。
我們走了將近一個小時的路程，才到達目的地。下車一看，那裏根本不是航天科普展，而是侏羅紀公園，公園裏面全是恐龍。一 一個消防員叔叔來了，他説：“這次活動的範圍很小，但內容卻很豐富。這次的活動是讓大家體驗一些緊急情況發生的自救方法。我們穿越時空，讓恐龍來伴隨着我們一起學習，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”
這裏有很多體驗的項目，但最讓我記憶猶新的是着火後的煙道逃生體驗項目。消防員叔叔把我們帶到一個長長的通道旁，給我們每個人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進去以後，都貓着腰匍匐前進不能站立，用濕紙巾捂着嘴，好嗆人啊！這怎麼這麼逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這裏飛出去，可這裏又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠着指導員説：“這邊，這邊。”才勉強跟着逃出去的。一出來，我大口大口地喘着，呼吸着寶貴的新鮮空氣。因為這整個過程我根本就沒有呼吸。想着如果沒體驗，這要是真的話可怎麼辦呀？現在我嘗試過了，知道怎麼自救了。接下來，我們又去體驗另外一項目個叫："結繩自救"。消防員叔叔先教我們怎麼結繩。之後，又請了十名同學上來演練。這其中就有我。輪到我體驗了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心裏想的挺簡單的，因為從下面看，這一點都不高。可是不看不知道一看嚇一跳！我往下看了一眼，馬上雙腿發軟。沒有親生體驗的`同學是體會不到的。我真是後回莫及呀！我本來就有點恐高症，從這看似不高，卻實際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，牆裏面有小坑，當我踩到第一個小坑時，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心，鼓勵着我一步步繼續往下？在這過程中我聽到了同學們為我出謀劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他説：“抓緊縄、腳踩穩、用勁啊！”等等之類的話。我終於成功地下來了。
通過這次體驗我受到了很大的啟發。一是；既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因為某件事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛鍊你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個活動來説：我從小到大，從來沒有親自體驗這將近三米高的牆，結個縄下去。這回，我體驗過了，其實一點也不高，你之所以感覺到高，是因為俯視和仰視的角度不一樣而已。不要老説：“這是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因為他們從來不説這三個字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！
這次活動，我卽學會了自救的方法，也明白了這些道理，收穫的意義可真不小了啊。
關於秋遊的作文2
“今天是個好日子。”我一大早就興致勃勃地唱起歌來。急忙吃好早飯後匆匆地趕去學校，因為今天要秋遊。上了車大家嘰嘰喳喳的聊天，植物園不一會兒就到了。
我懷着好奇的心情先去體驗了陶瓷，一開始我不懂，但是一看到桌上的工具我就知道肯定是畫畫，在聽完老師講得注意事項後我就迫不及待地動手畫起來了。首先我用細毛筆蘸了一點兒黑色，按照樣本照模照樣地畫了一隻鶴，雖然不咋的，但是我卻為我畫的第一個作品感到驕傲。瞧它那神氣的樣子，真可愛！隨後我又畫了其他的東西，它們形狀怪異，逗得大家哈哈大笑。
體驗完了陶瓷，接下來便是去參觀博物館了。博物館裏陳列的物品奇形怪狀，吸人眼球。裏面的大多東西都給人以想象的空間，讓人琢摸不透。真是博大精深啊！
瓷畫畫好了，博物館也參觀過了，接下來的時間當然是我們最為期待的——吃喝玩樂時間了！老師為我們東挑西選了好長時間後，終於在一片大草地上歇了下來，我們鋪上野餐墊，把書包一扔便開始“大開殺戒”，我和周紫琪，白宸還有魏莉傑各自把自己帶的食物拿出來分享，其樂融融。這時，那些搗蛋的男生便又開始行動了。首先出場的是金智偉，他把白宸的'鞋子踢來踢去，其他男生一看便也摻和近來一起踢，這可正是場激烈的“足球賽”呀！最後白宸在被逼無奈之下只好使用殺手鐗———告老師。那些男生馬上停止了，把“足球”趕快放到白宸旁邊，然後跑得遠遠的希望老師不要發現自己。這時邵老師走來對大家説：“男孩子是男子漢，應該保護女生而不是欺負她們。”一聽到“保護”這兩個字，男生們又有事做了，首當其衝的又是金智偉，他張開雙手，向守門員似的防着其他人，不讓他們靠近……後來大家都吃好了，便開始玩遊戲了。今天又是我來提供遊戲。我們讓一個人負責，把一個較大的松果藏起來，其他人分組來找這顆松果，看誰找的快，勝者隊的每個人都可以獲得毛栗子一顆。遊戲開始了，首先由我來藏，我把松果藏在了樹中間的空當裏，然後把它們叫上來説範圍，由於太明顯，周紫琪組很快就找到了松果，因此她們也獲得了適當的獎勵。後來我們還玩了與“擊鼓傳花"類似的遊戲，大家玩得不亦樂乎。
不知不覺地時間已經到了，雖然大家有的怨聲載道，有的歡天喜地，但是對我來説這是一次特別的秋遊。“再見了，植物園。”我由衷地説道。
關於秋遊的作文3
十月十八日早晨，我歡蹦亂跳地跑進了教室。今天的氣氛與往日不同，只見大家就像油鍋上的螞蟻，從這頭跑到那頭，從那頭跑到這頭，沒完沒了。小記者們穿着記者套裝，高興地談着什麼。
“咚咚咚！”只聽一陣急促的腳步聲，葉老師出現在教室門口，説：“咱們出發吧！”哦，我們要去秋遊囉。
路上，我們唱着歌，揹着詩。旁邊的路人經過了，都會不時地看看我們，這讓我內心有了一絲驕傲。終於到相山公園了，剛進門，就可以看到兩棵楓樹，它們的葉子還不是很紅。王老師告訴我，楓樹要經過風霜的洗禮才最紅——哦，我恍然大悟“霜葉紅於二月花”。我不禁有了一個疑惑：其他的.植物都是夏季長得最茂盛，楓樹為什麼秋末長得最好呢？
我跟着隊伍穿梭在公園中，一棵棵參天大樹從我眼前閃過，不一會兒，便到了一片密林，突然，我想起了三月份這片紫荊林那迷人的景象，鈎住每個人的腳步，那香氣撲鼻的氣息，鑽進了人們的鼻子裏，讓人流連忘返。而今，呈獻給我們的是光光的枝椏了。
在林子裏繞了半天，才走出這個猶如迷宮般的樹林。我們經過相山廟，來到了聞雞起舞廣場。葉老師發明了一種遊戲，叫“鵝卵石路上的舞蹈”：赤腳在鵝卵石路上走三圈。我迫不及待地走上前去試，第一圈，腳十分疼，如同刀割一般；第二圈，更疼了；第三圈，就好多了，沒有那麼疼了。到了自由活動時間，只見大家都叫餓。説到餓，告訴你們吧，這次秋遊是一次環保秋遊，老師不允許帶任何零食，那些饞鬼的美食夢可要泡湯了！
沒過一會兒，四（6）班便趕來了，我們的心情緊張起來，期盼已久的比賽開始了——“瞎子”背“瘸子”障礙賽。遊戲規則：一個人用紅領巾捂住眼睛揹着另一個人，被背的人要為背自己的人指明方向，並繞過障礙，抵達終點。
比賽開始了，第一組同學誰都沒贏，第二輪比賽開始了，王梓鵬和吳嘉恆為我們班贏得了一分。終於，該我上場了，我當“瘸子”，“往左，左，左。再往右，撿……”我們一路過關斬將，到了最後一關——撿瓶子，“前、前……”時間就像個調皮鬼，趁我不注意，查心語的腳粘了一下障礙物，我的心一下子提到了嗓子眼。這時，我聽到同學們的叫喊，為我們加油、打氣！我一咬牙，“後！撿！”最終，四（5）班以2：1贏得了本次比賽的勝利。
這次比賽讓我知道了團結就是力量，只要大家齊心協力，沒有什麼事辦不成。
美好的時光總留不住，我們的足跡給這次秋遊畫了一個圓滿的句號。
關於秋遊的作文4
這個星期二與以往不同，這一天，我們迎來了早就期盼已久的秋遊，同學們都萬分開心，我們乘座上大巴車，在這個陽光明媚的早晨，向着我們的目的地——農耕年華進發了。
前往目的地的路上，同學們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳，笑聲不絕於耳，在一片歡笑語中，我們乘坐的車已經來到了目的地，啊！這兒可真漂亮，一進大門，我們彷彿進入了一片花海，沒有一處地方沒有植物的存在，一片芳香，不愧於農耕年華這個名字，果然是植物的天堂呀！
我們隨導遊來到了花房中，一進花房，我就覺得很熱，後來得知這叫温室效應，可以給植物營造更好生態環境。接着，在導遊姐姐的帶領和講解下，我們還在温室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽牛花、鮮豔的'月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷，這花朵真是五彩繽紛，形態各異！
欣賞了鮮豔的花朵，就看到了各種各樣的蔬菜，如果説不看長城不算到北京，那麼我現在也可以説不看植物也不算到農耕年華了。來到了菜園中，卻沒看見地上有蔬菜，抬頭一看。我不禁嚇了一跳，幾條蛇盤在房頂的藤中呢，仔細一看，才發現是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜，抬頭不仔細看，還真以為是幾條盤在房頂的蛇呢！我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。
我們在導遊的帶領下，去玩了海盜船、咖啡杯等遊樂項目後，又來到了動物區，鴕鳥園中一隻又一隻的大鴕鳥，看起來身高跟我們不相上下，在家都拿出自己的麪包去給鴕鳥餵食，我也拿出麪包給它吃，別看它那笨重的大塊頭，它吃起東西來可真是迅速，一下子就把麪包從我手中“搶”走了，年索那貪吃的樣子，肚子到像個無底洞似的，嘴巴是一刻也沒停過，貪婪地吃着同學們送去的食物，如果沒有給它食物，只給了其它鴕鳥食物，它就會全然不顧自己作為一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望着我們這些小孩，好像是在乞求我們説：“給我點麪包吃吧，我好餓呀！”真是不符合它那本身的“高大形象”。
在一段愉快的遊玩過後，轉眼間，已到了下午，於是我們就戀戀不捨地乘上大巴車回學校了，在車上，我看着窗外那美麗的風景，不禁想到：如果人們不保護環境，大自然也會失去原有的風光，因此我們一定要好好愛護植物，保護大自然。希望在不久的將來，會有更多這樣美麗的風景存在！
關於秋遊的作文5
上個週末，我們頻道全體同學一起去福建省的武夷山秋遊。以前我沒聽説過武夷山，也不知道武夷山在哪裏，甚至還以為武夷山和武當山是同一座山呢。我一位同學知道了這件事後狠狠批評了我，罵我地理知識沒學好。不過後來他還是很熱心地告訴了我，我這才知道，原來武夷山在福建，武當山在湖北。
週六上午，我們首先去遊覽了天遊峯。在去往景區的車上，聽導遊介紹説：武夷山有“奇秀甲東南”之美譽。導遊還介紹説我們要去的天遊峯海拔只有400多米，有888個台階。我當時就心想，400多米不算高，爬起來應該不會累。但是當我第一眼看到天遊峯的時候，我的心就怦怦直跳。只見壁立萬仞，如刀砍斧削一般。登頂的台階十分狹窄陡峭，而遊人摩肩接踵，稍不留神就會墜入萬丈深淵粉身碎骨。我真的'很害怕自己掉下去，因為那樣的話我就再也不能為新浪貢獻自己的一份力量了。就在我要打退堂鼓的那一刻，我腦海中突然冒出了一些英雄形象，我想起了狼牙山五壯士的故事。革命先烈們的英勇事蹟深深激勵了我，激勵我鼓起勇氣咬緊牙關，一步一步爬上了峯頂。海拔高達400多米的山峯居然也被我征服了，我非常高興，因為我覺得自己非常勇敢。
爬天遊峯的遊人密密麻麻，十分擁擠。
懸崖絕壁，如同刀砍斧削。凱迪拉克cts的設計號稱“鑽石切割”，跟大自然的鬼斧神工相比，小巫見大巫了吧。
週六下午的重頭戲是漂流，據説漂流的河段全長有八公里。我們一共42個人，分成七組，六人一組各自登上充氣的橡皮艇，驚險刺激的漂流就開始啦！下水後我們就打起水仗，大開殺戒。在戰鬥初期，我們組很吃虧，因為我們缺槍少彈，一沒水槍，二沒水舀。面對敵人的槍林彈雨，我們充分發揚游擊隊精神，高唱遊擊隊之歌：“沒有槍沒有炮，敵人給我們造。”我們組的男隊員們赤手空拳，跳下水去與敵人貼身肉搏，最後繳獲水槍一支，水舀兩把。當然，代價是我們全都濕身了，連內褲都濕透了。另外一艘賊船上的小宇同學也十分奮不顧身，在和敵人的交火中被打掉了眼鏡，眼鏡落入滾滾激流中再也找不到了。在戰鬥中，我們組的京京同學和大鬍子同學只顧拼命地拿舀子潑水，經常敵我不分，把水潑到我身上，搞得我眼睛都睜不開。打到最後，基本上都是兩敗俱傷，個個都成了落湯雞。本來預計整個漂流過程只需要兩個小時，但是我們很多組都用了三個多小時，天黑了才上岸。我們組是倒數第三個到達終點的，成績不是很理想，回北京後我們一定要好好總結經驗吸取教訓。
下山的路上，看到巖壁上有很多摩崖石刻。這一塊刻着“曾經滄海難為水，看到武夷方是山”。
我們都玩得很開心，雖然很多人第二天都感覺腰痠背疼腿抽筋，頭暈咳嗽打噴嚏，但每個人的臉上都掛着幸福的笑容。大家的身體被凍得冰冷，但年輕的心卻始終火熱。儘管我們在武夷山真正玩的時間只有短短的一天，但是我們都已經深深地愛上了武夷山。
朋友，你喜歡旅遊嗎？如果喜歡，那就趕緊去武夷山吧，你一定會愛上那山、那水那小城的。
關於秋遊的作文6
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。一想到這一句詩句，就能感受到秋天的氣息。上週六，李老師帶領我們來到了紫雲山的後山賞紅葉。
一到目的地，我們都迫不及待下了車，我看到了彎彎曲曲的山路，這裏的山連綿不斷，它們敞開寬大的胸懷來歡迎我們的到來。我們走着走着，看見了山谷裏的樹，這裏的樹顏色不同，大多數是紅的，只有一小部分是綠的，好像給大山穿了一件五彩衣。山谷裏還有幾棵黃色的樹挺立着，金黃的樹葉還帶點紅，遠望好像一個巨大剛出爐的“炸雞排”，我想：“難道太陽公公也喜歡吃‘炸雞排’，所以把它烤熟了？”山路邊還有一些菊花，它們又可愛又小巧，還散發着濃郁的香氣，風一吹，它就晃晃腦袋，好像在給我打招呼，我好奇地點點它，它晃得更厲害了，好像在説：“別撓我，別撓我，我怕癢呀！”山間的空氣很清新，這裏的一切讓我們心曠神怡。
又向前走了一段路程，我們來到了聚仙堂。聚仙堂其實就是一座寺廟，也沒什麼意思，這裏除了有菩薩，還有一個山洞。引人注目的是寺廟前的一棵銀杏樹，風一吹，它那嬌嫩的葉子像一隻只金黃色的蝴蝶，在空中飛舞着，它一會兒高，一會兒低，玩得可痛快了！還有的掛在樹上，在陽光的照射下，好像金黃色的錦緞。
出了寺廟，我們又向前走了一會兒，我感覺腿都快斷了，實在走不動了。咬牙繼續走，過了一會兒終於到達紅葉谷。遠看，漫山遍野都是紅紅的楓葉，好像是誰的紅顏料潑灑到了上面，把山染成了紅色，那紅像朝霞一樣絢麗。楓葉一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，這裏成了一座火焰山。大家都興奮地跑了下去。近看，它可不是一種顏色咯，五彩斑斕的葉子美得讓人憐愛。有火紅火紅的，還有的是金黃金黃的.，還有橙色的……拾起一半黃一半紅的樹葉，我好奇極了，難道秋姑娘馬虎了，把顏色塗錯了？紅葉嘩啦啦地掛在樹上歌唱，像在説：“綠葉呀，你快點變紅吧！大山還等着我們給它蓋上新被子呢！”
楓葉的顏色多，楓葉形狀也不一樣，有的像小巴掌，有的像小扇子，還有的是橢圓形……真是姿態各異！大家在山谷間嘻嘻哈哈，又蹦又跳，有的忙着採摘，有的玩耍，有的照相，有的吃東西……一瞬間，寂靜的山谷變得熱鬧非凡。
秋天的楓葉真是比二月的花還要美。大家都説春天美，但是今天到了紫雲山，才知道這裏的秋天才是最美的。
關於秋遊的作文7
天彷彿格外地藍，空彷彿格外的清鮮。因為今天是一個重要的日子——秋遊！“走，走，走走走，我們一同去秋遊……”伴隨着同學們的歌聲，我們來到了融創樂園。
進了樂園，我們直奔第一個項目——融創的“小青蟲”過山車。只見那排着長長的隊伍。終於輪到我們了，一次過山車可以十六個人，一上車，我們繫好安全帶，只聽“叮”地一聲，過山車緩慢開動了。我睜大着眼睛，看着車子緩慢加速，心想：過山車怎麼這麼慢，還不過如此。車開始爬坡了，只聽“嗒嗒嗒”火車壓着鐵軌發出的聲音，我的心也不由地隨着緊張起來。到了頂峯，我的心快要蹦觸璇來了。“哇呀”我嚇得大喊一聲，車開始迅速下降，我閉上眼睛，不敢向四周看，耳邊的風呼嘯着，我已經感受不到身體的重量了，手緊緊抓住杆子，身怕被甩出去。慢慢地火車停了。“啊，真刺激。”“我再也不敢玩啦……伴隨着同學們的討論身聲，我們前往到下一個目的地。
前面一個大大的牌子出現在我們面前“叢林綠蟒”，又是過山車！只見那過山車比“小青蟲”大十倍多。剛才的“小青蟲”和這條“綠蟒”相比，簡直就是“小巫見大巫”。“啊，別玩吧。”不過我們小組決定還是嘗試這個挑戰。經過一段漫長的時間等待。輪到我們了。怎麼辦，我打退鼓堂了，坐上車，我摸了摸心臟，還好，沒跳出來，旁邊的羅涵婧一直小聲念着：“蒼天啊，幫幫忙吧，救救我啊。過山車慢慢啟動。一開始速度還不快，車東躥躥，西轉轉，繞得我暈頭轉向。不過，該來的還要來，火車慢慢向上爬，望着那看不到地頂峯。天哪！什麼時候才能到，救命！“吱咯吱”到達頂峯了，“啊！”一身尖叫傳入我的耳朵，火車一下子向下“掉”的那一刻，我感覺心臟都要停了，要“飛”出去了。我的手緊緊抓住杆子，連動都不敢動一下。好高，風在耳邊呼嘯，失重的感覺就是這樣嗎？望看旁邊的同學，她都不敢睜眼了。經過一番天旋地轉，終於，過山車慢下來，終於結束了。
我們前往到最後一個地點。“雲中仙居”。只見一個類似於磨菇的`平台在天空中慢慢旋轉。玩了兩次過山車，這放鬆一下吧！我們登上了平台。耳邊呼嘯起來，平台開始滿滿上升了。仰望藍天上的朵朵白雲，好像與它們越來越近，觸手可及。一陣温暖的風吹過，幾隻鳥兒在外飛翔，再看向下面，各種各樣的遊樂設施，五彩繽紛，再看何那如面平鏡的湖水，微波盪動望着這些美的的風景，剛才緊張激動的心一下子平靜下來。
集合了，不過老師用最後一點時間再讓我們玩一個小項目，叫作熊貓的士高”。坐穩了，圓盤啟動，從左右，360°旋轉。只聽見我旁邊的萬子健高聲道：“迪迦蓋亞，奧特曼。”平台一下子撞向旁邊的樓層，“啊一”我發出了尖叫，不過馬上擺了回來。最終，遊戲結束，我那顆通通跳得心也停了下來。
最後，我們乘着大巴一起返回了，真是愉快，刺激的一天啊！
關於秋遊的作文8
今天，學校組織我們國小部全體師生到濱海樂園參觀遊覽，算是外出秋遊。我可是帶着無比激動的心情去玩的！
上午九點左右，我們乘坐大巴到達濱海樂園，看到濱海樂園內高高低低的機器遊戲項目，可激動啦！在老師的帶領下，我們很快有序地入園，在老師指定的地方放好了書包，就開心地去玩了。
我們先玩叢林飛鼠這個遊戲，我是和鄧玉潔一起坐上游戲機的，管理員啟動機器後，小火車嗖的一下就沿着軌道“飛”了出去，把我們弄得暈頭轉向。我説：“我下次不玩這個遊戲了，太過刺激，受不了。”鄧玉潔説：“這麼刺激，很好玩哇！”
我瞄了她一眼，心想：“你厲害。”。
玩叢林飛鼠遊戲後，我們去踩天空單車，這個遊戲必須兩個人一起玩。我覺得這個遊戲比較有意思，鄧玉潔也同意玩。我們就趕緊排隊等候玩遊戲。輪到我們上單車了，一人坐一邊，空中單車沒有手柄，要人靠坐在椅子上用力踩腳踏板才回前進。鄧玉潔腳力好，踩得很快，我跟不上她的節奏，就對她説：“你慢點！別那麼快！我跟不上啦。”她回答説：“後面的人很快就追過來了！我們要加快速度才行。”她向我做了個鬼臉。我一氣之下，就把速度加得飛快。終於踩完了規定的線路，我下了單車，走在路上整個人象喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的。她問我：“你怎麼啦？”我説：“剛才踩車踩得太用力，很累，頭有點暈。”她體貼地説：“那我們去休息一會吧！”
我跟着鄧玉潔走到了班主任李老師身邊，李老師笑着問我：“好不好玩？刺不刺激？”我説：“李老師，這些遊戲應該讓中加高中的哥哥姐姐玩，太危險了，又太刺激了！”她説：“這些遊戲可以讓你們玩，你們是六年級學生啦！”我沒説什麼，只是笑了笑。
休息了一陣子，我覺得有點餓了，還是先去吃午飯。
我把自己帶的`零食和學校給準備的雞腿、玉米和水果都吃完了,居然還沒吃飽，老師説還可以去買熱狗和泡麪吃，我就買了一碗酸辣粉，一杯飲料和一根熱狗來吃，終於吃飽了。
午飯後，我們又去玩摩天輪遊戲，那摩天輪非常高大的機器。我沒有帶相機，就借同學的相機拍了幾張照片，坐到摩天輪上面是可以看見濱海樂園外面的大海和沙灘，我看見一艘艘輪船在海上行駛着。正玩得開心之時，我卻聽見“廣州華美英語實驗學校的各位同學，現在請到遊樂場門口集合。”聽到廣播後，我們很快就結束了摩天輪遊戲，趕緊去找老師報到集合，我們該回學校了！
今年的秋遊活動很刺激，這是我在國小學習生涯中的最後一次秋遊了，我將把這次參觀遊覽活動銘記於心。
關於秋遊的作文9
“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南飛。”秋風一陣陣吹過，吹在我們紅彤彤的的臉頰上。我們揹着書包，踏着歡快的腳步，來到了我們秋遊的地點——位於黃陂的農耕年華。
農耕年華，位於武漢的郊區地帶。這個名字一聽就讓人覺得分外親切。它是一個由科技和農業組成的企業。當我們站在農耕年華的面前時，就被它的野性所深深地吸引了：遠處，一大片的脆綠色樹林，陽光鋪在這層巨大的地毯上，為它披上金色的衣裝，越發顯得生機勃勃。近處，一池池水裏長滿了各種各樣的植物。一個個大小不一的浮萍緊密的拼接在了一起，沒有一絲一毫的縫隙。但是它們生長得十分和諧，互不阻止它們的生長，也不阻止它們接受陽光的權利。看，荷花也不甘示弱，也紛紛開出美麗的花朵。雖然已經過了它們生長的最佳時期，但它們依舊盛開，這股頑強、堅持不懈的精神着實打動了我們，我們紛紛拿出相機，為它們這一精神喝彩。碧綠的荷葉，默默打開在豔麗的荷花下，為荷花映襯，在我的心裏，荷葉更勝於荷花，因為它的精神是多麼可貴的呀！
我們邊走邊討論，忽然看見了一個又一個挨在一起的果棚，純白色的.一層薄紗輕輕地蓋在上面。在陽光下，顯得如此耀眼。我看着這些果棚，彷彿看到了豐收的喜悦：在竹條上，在一片片綠葉裏，可愛的黃瓜正藏在其中呢！有的長，有的短；有點早已成熟，有的只有巴掌大小。説不定還能發現幾個“胖娃娃”呢！
你可別因為這裏面只有蔬菜園，在園內，有一座用鋼索和草繩編織而成的吊橋。它高高的聳立在山坡上，像一位年邁而有威嚴的老人，注視這山中的一切。
我的好奇心一下子被激發了，心裏浮出了許多的問題：吊橋上的風景是不是很美？在吊橋上行走是不是很困難？我應不應該去嘗試一下？我經過一番心裏鬥爭後，終於決定了：我要去嘗試一下！起初，剛站在吊橋上時，我覺得還蠻順利的，也覺得異常簡單。可是我走在中間時，一個大問題來了。這這座橋的底部有兩層網，而中間卻是間隙很大的草繩，在兩旁才有鋼繩。在之前，因為人多的原因，這座橋一直處於展開的狀態，現在人一少，橋身縮在一起，只得踩中間。我當時進退兩難，忽然，一位救星出現在我的面前——彭嘉儀，我被她拉着走出了吊橋。在那時，我緊緊地跟着小彭的步伐，心中十分踏實，也驚歎於她的勇敢無畏……
秋風吹來，不知何時才能再來。
關於秋遊的作文10
這天，雖然天空有些陰霾，但是全體師生都十分興高采烈的乘着巴士來到郊區奉賢的成長苑進行一天的秋遊。
這個成長苑是個青少年匯聚的地方，寬寬的泥操場，高大的樓房，裝修得十分簡單樸素。咱們就在操場舉行了簡短而熱烈的歡迎儀式後，一位軍官走進咱們班級，他眉宇很寬、身材十分高達威武，給人一種距離感和敬畏感。不是吧，他就是咱們這天的教官?全班都倒抽了一股冷氣。這時，那軍官對着咱們很恐怖的吼道："七年級四班的同學們好!我是你們這天的王教官，大家要遵守紀律，要不就是--"説着，他飛腿向咱們班的調皮大王的臀部晃了一下。可憐的他啊，一改往日的桀驁不馴，嚇得差點叫出聲來。"哈哈哈哈~"笑聲一齊，那厲害的'王教官眼睛一睨，同學們的笑聲立刻止住了。"好!稍息!立正!向右轉!目的地燒烤場，小跑!"於是大家便排隊進入燒烤場燒烤。(空間心情短語)
這個成長苑也夠摳門的，每人只發6串，於是乎同學們幾個人圍在土灶旁，專心致志的烤了起來。也許是路上的勞頓，雖然咱們烤得不夠專業，但是個個都美滋滋的吃完了自我的一份，還吮指回味呢~~
吃完少得可憐的午餐，同學們便在閻王教官和導遊姐姐的幫忙下玩起了很多遊戲--同心鞋、信任背摔、心心相映、圍圈拔河......咱們好像都回到了童年，玩得尤為開心。
令我影響最為深刻的莫過於信任背摔。我來説明一下游戲吧，先讓多人搭成一個人牀，再讓一個位同學來從高處往人牀上摔，這不僅僅考驗了大家的團隊精神，也要考驗那位同學的膽量。一項擔子不打得我自然是採用退避三舍的辦法，躲在了一旁。
這時，咱們的外語王老師(男的)已經喝得醉醺醺的來到此地，他看到咱們沒一個敢上，滿面通紅的他也躍躍欲試，晚了兩次竟然對英語課代表的我説："秋思兒，你上去試試!"啊?!什麼，我去?我簡直不敢堅信我得耳朵，36計走為上策，我逃!可當我正準備開溜時，卻很慘的被老師推到了那個高台上，雙手被紅繩繫住。我往下一看--好高啊!我不禁有些害怕。"跳啊，快挑......"同學們已開始催促我了。我心一橫，想要就義的樣貌，對自我説了一聲："我能行!"便縱身往後一倒，倒在了人牀上，心裏只想：我沒死，太好了。最後，我又站在了堅實的大地上，感到倍加親切。
我回到家，又一次回味這件事，歸納出了一個道理：人生總會遇到諸多困難，咱們必須要勇敢地應對它，就像對待這個"遊戲"一樣，這樣才能在未來的競爭中立於不敗之地。
關於秋遊的作文11
20xx年的11月12日是我最難忘的一天，國為我們去秋遊。我帶了這些東西：奶奶做的鴨胗、一串葡萄，一個鴨蛋，還有蛋炒飯。
大巴車開到了柳浪聞鶯，我們看到了西湖博物館。老師讓我們排隊進去參觀。我看到了許多文物。最感興趣的是：張小泉剪刀，樓外樓的龍井蝦仁，還學習了怎麼做龍龍井蝦仁，回家告訴了媽媽，媽媽説可以做做看。
在回學校的路上，我想：下一次春遊去哪裏啊？
秋 遊 今天老師帶我們去秋遊。參觀地點是“西湖博物官”。我們先坐車來到西湖博物館門口下車，首先看到了“西湖博物館”幾個大字，我們在講解員的帶領下有次序的走進了大門。
講解員教我們用一種機器，只要把耳機帶上，在看那個像攝像的東西就能看見恐龍的介紹
接下來給我們介紹了寶石山，雷峯塔… 不知不覺到了回家的時間了，我依依不捨得離開了。
秋 遊 我們排着整齊的隊伍走進西湖博物館，同學們迫不及待的想了解西湖博物館裏的知識，一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識，其中講了寶石的神奇：它在博物館裏是紅色的，在外面的陽光下是金光閃閃的。我們知道了許多的奧祕。這次的秋遊給我留下了生刻的印象。
秋 遊 今天我們去西湖博物館和柳浪聞鶯秋遊。到了那裏，我們先去西湖博物館，那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的電視，給我們留下了一個深刻的印象。然後我們就來到了柳浪聞鶯，走到一塊空地前準備吃午飯。吃好午飯，我們去一個亭子裏拍照。排好照，我們就開心的回家了。我們這次秋遊很開心。
秋 遊 今天是我們學校秋遊的日子，也是我最喜歡的日子。
早上，秋高氣爽，空氣特別的清新，太陽公公好像知道我們要去秋遊早早的露出了笑臉。
我們二年級去了西湖博物館。
我走進西湖博物館，首先看見了一些動物標本，有老鷹,有蛇，有野豬，有蝴蝶，有鴛鴦，還有梅花鹿，很多很多。它們皮毛一點也沒退色，眼睛還是那麼炯炯有神，它們擺着各種各樣的姿勢就像是活的。
我又去了寶山區那裏有各色各樣的石頭 。我最喜歡是火山石， 火山石像一塊普通的鵝卵石，當太陽光照射在火山石上時，它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的`寶石。
我們還去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。
中午在老師的帶領下我們在大地媽媽的懷抱裏享用了中飯。
下午，我們迎着暖暖的陽光哼着小調回家了。
秋 遊 在一個風和日麗早晨，蔡老師帶着我們一起到西湖遊玩。在西湖我們看到一排排柳樹，還有幾隻小鳥，那就是有名的柳浪聞鶯。在那裏拍了一張集體照留念。
我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開心。
關於秋遊的作文12
今天是一個千載難逢的好日子，我們好不容易才盼來了一次秋遊，這次的地點是——廣東科學中心。
我以前就聽爸爸説大學城的西側有一座雄偉壯觀的建築物，看起來就像一艘航母，那就是廣東科學中心，它的整體建築形象被人們稱為“科技航母”，象徵廣東科技發展奮勇向前。廣東科學中心內設有兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維、數字家庭9個常設主題展區。
時間真難熬，滴答、滴答，8點30分到了，哇，導遊來了！同學們興奮不已，迫不及待地背上自己的旅包，排好隊，像一條長龍，蹦蹦跳跳地向旅遊車跑去。
在坐車途中，同學們有説有笑，有的在做遊戲，有的在吃零食，有的在看風景……真是五花八門。我的屁股還沒坐熱，突然，同學們歡呼起來，説：“看，我們到目的地啦！”一下車，我就看見了科技中心雄偉的大樓，它的正面像一隻靈動的.“科學發現之眼”，側面則像一支整裝待發的“艦隊”。
下車後，我們個個都豎起了耳朵，聽完導遊的安排後，耐心等到他宣佈自由活動時，我們小組跑上了二樓，就到了大廳，裏面一共有6個館，我們第一時間來到的是實驗與發現館。裏面的各種試驗令人驚歎不已，例如：“蛇形擺”，讓一排吊起來的鐵球同時擺動，剛開始時搖擺方向幾乎一致，可後來方向開始不穩了，前隨後，後隨前，像蛇蠕動一樣，最後成了不規律的擺動。我通過仔細觀察，發現了一個祕密，原來是吊起來的繩子長短不一樣。
接下來我們去了交通世界館。一進大門，我就有一種神祕感。到了裏面，我看見有個模擬翻車，我仔細一看嚇了一大跳，竟然是真的翻車。我見了心裏便有一種莫名的恐懼感，但後來我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊決定試一試。
很快就要輪到我們了，心裏緊張得怦怦直跳，我緊閉雙眼，抓緊扶手，翻的時候，我整個人快要掉到車頂下，於是我趕緊用手撐住車頂，出來後，我才來發現原來翻車不是想象中的那麼恐懼。通過這次模擬翻車，我感悟道：一個人不要被困難所嚇倒，要勇於挑戰，只有挑戰了才有成功的可能。原來我們都是被自己打敗的，並不是被別人打敗的。
我們又興高采烈地來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的遊戲，引人注目，有傳話話筒、交通學校、人力發電等等，真是太神奇了！
我抬手一看錶，哇！時間不多了，於是我們趕緊跑去綠色家園和數碼世界館玩，裏面先進的科學技術和精密的儀器都給我留下了深刻的印象，我不禁感歎道：人類真是太偉大了，我以後也要好好學習，刻苦鑽研，努力拼搏，將來我一定要成為一個偉大的科學家，為我們的祖國做出更多的貢獻，讓祖國更加繁榮昌盛！
難忘的一天結束了，科學中心，goodbye！
關於秋遊的作文13
轉眼間到了秋天，公園裏的楓葉也漸漸地紅了，有些還像着了火似的，紅紅火火，一切都是美麗的景色。
在這美麗的日子裏我們舉行了一次秋遊，去的地方是植物園。老師説：“在那裏可以見到很多新奇的植物。”聽了以後我很好奇，期待着能早點到植物園，看到更多植物。
早上八點我們上了車，車裏熱熱鬧鬧的，大家都在討論着植物園有什麼植物。在車的外面金黃的陽光灑在大地上，灑在車窗裏，洋溢着美好的景色。路上的車來車往，大約過了半小時我們就到了植物園。
下了車，我們到了植物園門口，此時同學們更加開心了。一近大門我就看見了五顏六色的小花，美麗極了，兩旁是高大的樹木。走了一段後，眼前就展現出一片紅紅火火的還帶有一點淡黃色的葉子——楓葉。走近楓葉大道我彷彿到了火場，楓葉就像火微風飄動着。那些楓葉有的像雞腳，有的像鴨腳，還有的像人的手掌，多種多樣。一邊走一邊看就好像渾身充滿了力量，自己也感覺到不冷了，越來越有精神了。那些楓葉的顏色和太陽光形成了鮮明的對比。
走了許久我們到了大本營（休息的地方），那裏的周圍全是大樹環繞，彷彿是到了森林去探祕。接下來我們放下了書包，就去調查各種姿態的植物了。我們走到了樹木大道上，那裏有很多蕨類植物，在微風中擺動。接下來我們準備去百花園，經過一番尋找以後我們到了百花園。一進門我就看到了各種姿態的.植物，有直立的，有彎曲的，還有攀爬的，多種多樣，美麗極了。很多植物都是綠綠的，我好像就在綠色的世界裏，自己也感覺變綠了。在裏面聞的是花的香氣，吸的是綠葉放出來的空氣，看的是鮮豔的花，舒服極了。在裏面有很多都是藥物比如枇杷，金銀花等。我把一些沒見過的花種記錄了下來，還拍了照片，作為一種留念。之後我們去了薔薇區，在那裏我還看到了許多會爬牆的植物，它的莖也很特別，大多都是攀緣莖，密密的葉子正在攀爬着牆壁。之後我們去了杜鵑科，在那裏有很多種類的杜鵑，讓我大開眼界。
調查完了，這時也到了中午。肚子餓了，我們回到了大本營。在那裏全體同學吃起了美味的午飯，坐在了綠油油的草地上。接着，老師就叫我們一組一組地合影，同學們擺了各種優美的姿勢，臉上還帶有一點笑容，接着我們就開開心心地玩了。有的沒有玩，有的坐在木凳上，聽起了動聽的歌曲，有的在欣賞周邊美麗的花草樹木，當然還有最瘋的在追逐打鬧……各個逍遙自在，高高興興。時間過得真快，到了下午三點，秋遊就快要結束了，老師就叫同學們去拍班級合影，同學們立刻高高興興地排起了整齊的隊，去照班級紀念照。在離開的過程中同學們撿起了火紅的樹葉作為留念，到了門口時也依依不捨地回頭望一望，離開了植物園。
這次的秋遊我很高興，也是我忘記不了的秋遊，因為在植物園裏讓我知道了很多植物，收穫到了豐富的植物方面的知識，還讓我觀賞到了美麗的風景。我真喜歡這次的秋遊，更喜歡秋天的植物園。
關於秋遊的作文14
10月。9月開學的新鮮感已經褪去了。接踵而來的運動會，秋遊，在為日子的無聊而心灰意冷的我們帶來一片陽光。雖然秋遊，在印象中，總是燒烤，或者參觀一些我們這些乳臭未乾的小孩看不懂的東西，但比起學習，秋遊就像一隻友善的狗，相對冰冷的貓，更來得討喜。
我們去的是招寶山。
招寶山，就像一個要買門票的大公園。幾乎每個寧波人都知道，且再熟悉不過。
這座山位於鎮海城東北部，古稱侯濤山，又名鰲柱山。侯濤即由“波濤洶湧，驚浪拍天”得名；鰲柱皆因山巔原建有“插天鰲柱塔”；招寶則是“南舶所經，百珍交集”，寓有“招財進寶”之意。
上山時，有許多手牽手的老人，面無表情。平淡的日子已沒有像往日的或猖狂，或放蕩。一路上，就只是些花草樹木。這些景物，哪裏沒有？而且，招寶山沒有天下獨絕的奇山異水，也沒有讓人窺谷忘返的魅力。招寶山，只有用鵝卵石鋪成的一層層平緩的'階梯，階梯兩旁偶爾的?望台，和石桌椅。一些涼亭，也沒有什麼驚人之處，幾個大字掛在樑上，幾片落葉掉在地上，有點荒涼。比較有生氣的，大概就是我們這些跑上跑下的孩子，嘴裏叨叫着自己有多累，仍抓緊書包揹帶，動力十足的往上跑。
也許小孩子就是這樣吧，沒有真正的大難臨頭，都不會知道什麼叫做畏懼，沒有真正感受過一些事情，就不會知道什麼叫做悲傷。不論是晴是雨，天空都是藍的。這些值得紀念的歷史，不管多麼有價值，在我們面前也只是聽過了就罷，當做隨便瞟了一眼路人的臉，過了兩天就隨風而去。
威遠炮台，早就耳聞它的鼎鼎大名。可其實，只是兩個蹲在某個角落的大炮。我們爬到它上面坐着，擺着各種姿勢拍照，並以此為樂。也許沒了解過也不會知道吧，它竟然使用糯米摻和黃泥做成的。我們幾個40快50公斤的人坐上去，它竟紋絲不動，“以柔克剛，能避炸彈”。古代人的智慧也真的不亞於現代人。
鰲柱塔是招寶山必去的景點之一，可是我，礙於宗教以及懶惰等等的關係，沒有進去。我並不覺得遺憾，因為印象中，模模糊糊，我是有進去過的。應該有。
離開，並沒有依依不捨，更別説流連忘返。只是和同學只是在感歎，秋遊結束了。明天還要上課。
我們的思想或許僅限於此，幾十年後再來，不知這裏是否景非而我是否心非。
秋遊，結束了。
關於秋遊的作文15
這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。在那兩個星期前，我們早就做好準備了，我們只要一不安靜，老師就會説：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脱口而出，教師裏剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？
讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還準備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的`路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鐘就到八點半了，我心裏有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃説七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。車子開了，我聽見數學張老師説自己必須準備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脱口而出，説：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這麼想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長説，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都説直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，説：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方向往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，準備走路，那家長又來説：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、藥用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裏的阿姨給我們發了張考卷，説：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個遊戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他遊戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶説：我們在前面路口下，可是司機叔叔説不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！
這一天讓我難忘！