禮物優秀作文(共15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的禮物優秀作文，希望對大家有所幫助。
禮物優秀作文1
記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我並不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的`真正用意。玩了一次以後就丟到書架裏去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎麼讀，怎麼寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，於是我就寫了“00有神”。回家後，我問爸爸，爸爸説：“那唸作‘炯’字。怎麼寫的，是什麼意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查找法我找到“炯”字，並認真地記住了她。作文本發下來後，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎麼讀，怎麼寫嗎？”，我就正確地讀出並寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課後，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此後，“新華字典”成為我離不開的最好夥伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好夥伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以後做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，瞭解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
禮物優秀作文2
上週末，是我一個好朋友的生日。她叫佳玉，那天我們剛好放假，我給她送一個什麼禮物好呢？是一個音樂盒，還是一個書包呢？她的媽媽前天剛給她買了一個書包，是粉色的，上面還有很多木偶，可漂亮了。而我想給她的那個書包是黑色的，上面有一些英語字母，但沒有她的新書包漂亮，我想來想去還是想不到一個合適的禮物，於是我前去商店挑選。
商店裏有文具盒、卡紙、禮盒等。卡紙有星空的、各種顏色的，禮盒有大的、中等的、小的。
在商店的櫥窗裏還擺着各式各樣的音樂盒，有小房子，有舞蹈生，有小兔子，還有冬天的情景。她是喜歡舞蹈生呢，還是喜歡小房子，小兔子，冬天的情景呢？想來想去，我才想到她是一個舞蹈生，肯定會喜歡舞蹈生的。我還想買一個星空卡紙和一個藍色中等的禮盒，好裝禮物用，我用零花錢買下了這些東西。
回到家後，我用卡紙疊了一個小愛心，上面寫着：“祝你生日快樂。”又把音樂盒放到了禮盒裏，都準備好，我才提看禮盒向她家大步走去。
到了她家門口，我又想：她會不會喜歡我的禮物呢？她會把我的禮物當成寶貝一樣收藏起來，還是當成一個擺設放在家裏呢？算了，不想了。我敲了一下門，她的媽媽把門打開，她們家的樣子讓我驚呆了：牆上貼着“生日快樂”，還貼了許多氣球，地上也有許多氣球，場面可大了。蛋糕放在桌前，我去時她們正在吃蛋糕，她們看到了我，對我説：“你來了。”我的朋友佳玉也對我説：“你終於來了。”我把手裏的.禮盒遞給她，她打開看了一下，好像很開心的樣子，笑着對我説：“謝謝，你怎麼知道我喜歡音樂盒和舞蹈生呢？”我説：“因為你是舞蹈生呀！”佳玉説：“要不你在我們家吃飯吧。”“不用了，我家留着飯呢。”這時她媽媽説：“那我把一塊蛋糕給你打包回去吧。”“不用了。”可是她媽媽硬把蛋糕放到我手裏，我只好把蛋糕帶回去了。
出了她家的門我才放鬆起來，她應該把我送給她的禮物當寶貝一樣的收藏着吧！突然她從家裏跑出來，走到我跟前，對我説：“謝謝你，我很喜歡你送給我的禮物，我會把她當寶貝一樣的收藏起來的。”説完她就回家了，我也回家了。
這次送禮給我留下了深刻的印象。
禮物優秀作文3
造物之前，必先造人。十五年前，媽媽給了我一份最好的禮物，讓我和生命擁抱，有了一次在人生中拼搏的機會。
小時候模模糊糊的記憶裏，我有許多的哥哥姐姐，最不濟的也要比我大上一兩歲。那個時候，從幼兒園放學回到家，便一直有人找我玩。一次比賽轉陀螺，比了好幾次，我的陀螺總是比他們的要多轉幾圈。時間不停地流逝，我們決定上到儲藏間的房頂上玩兒，因有些高，幾個夥伴扶着牆搭成人梯。也許是我最小最輕的.緣故，我被輕而易舉地送了上去。
上了之後，我就後悔了。因為下不去了。夥伴們都相繼散去，只有一個要好的玩伴叫來了我爸爸。天已黑了，我的心中十分恐懼，因我曾多次看到瞳孔如皓月般的眼睛在面前一閃而過。爸爸把我抱下來，我也只是悠閒地回家睡覺，我覺得這一天的快樂就是在慌亂中突然被解救了，感覺很安全很温暖，這是爸爸給我的禮物。
國小以後，我逐漸開始和同學們建立起友誼。前四年裏，友誼並不完善。現在能夠聯繫到的沒幾個，而分班很快到來，我們各奔東西。後兩年裏，我又結識了許多朋友。國小裏要好的兩三個哥們，現在關係都淡了。我知道他們家在哪兒卻也因時間緊張而未曾再去尋找。其中和我做朋友較長時間的是樊凌寒，我們做了六年的同學，如今也離去了。現在，我又見到過他，也是被歲月的刻刀刻畫了模樣，聲音也變得成熟了。回憶曾經的六年國小生活，回憶一起打遊戲的情景，如今只能一笑了之，無話可説，不禁有些傷感。這時候，我覺得友誼是最好的禮物。
而現在啊，我覺得時間真的如流水般飛逝，我多麼希望它能夠慢下來。我看到父母黑髮中夾雜的白髮，以及即將面臨的中招，愈加緊張。在每天艱苦學習的日子裏，還要更加艱苦地去提高成績。每當我偷懶的時候，我就會覺得我對不起父母，對不起老師，對不起一起和我奮鬥的戰友，以及在背後支持我的人。而現在，我覺得一分一秒都是十分重要的禮物。
人生啊！有多少經歷就有多少感悟。如果説人生是一段旅行，那現在就是上帝賜予我們最珍貴的禮物，因為不知道下一個禮物會在人生的哪個岔口和我們相遇……
禮物優秀作文4
我望着放在眼前的日曆，心裏一陣愁。“天啊！星期日就是母親節了！”我自言自語道，“媽媽為了我，付出了多少心血！我一定要在母親節時送給她一份別出心裁的禮物！”
但是，送給媽媽什麼好呢？只有送給她喜歡的東西這件禮物才有價值。她喜歡的，只問問她了！我跑進廚房，”媽媽，媽媽，在母親節你想要些什麼禮物呢？”“隨便！”怎麼又是隨便！我沮喪地走出廚房，這下我只能自己去想了。突然！外公的書法作品印入我的眼簾。有了！我可以寫一幅書法作品送給媽媽呀！我毫不遲疑，説幹就幹——
我取出毛筆；拿出漂亮的卡紙；架好臨貼架；找到了範字；倒好墨。開始！我要送媽媽一個大大的'福。首先，我在卡紙正中間寫上一個又大又漂亮的“福”字，可是當我拿起一看，四周都好空，一點都不飽滿。然後，我在四周畫上了春天的圖案。嗯——媽媽還非常喜歡夏天。於是，我在反面又寫下了一個“福”字。而且也在它的四周空白的地方畫上了夏天的圖案。我拿着卡紙正面反面端詳了一陣，啊！真是漂亮啊！媽媽一定會喜歡的！我找出那個非常喜歡的上面有鏤空蝴蝶花紋的小盒子，把精心準備的禮物放進了小盒子裏面，我還折了一朵花把它插在盒子旁邊。啊——完美！接下來就是送了。
最頭疼的時往哪兒藏。如果藏得太隱蔽媽媽可能找不到；如果直接放在桌面上又太沒有儀式感了。怎麼辦呢？有了！我上完課回家以後就拿着禮物“埋伏”在房門背後，媽媽進來的時候我就衝上去祝她節日快樂，再把禮物送給她。哈哈！這個主意不錯不錯哈！
星期日到了，我等呀等，媽媽終於買完菜回家了。怎麼媽媽還不進房間？終於，門口傳來“咔——吱——”的開門聲，媽媽進來了！我“嗖”一聲“竄”出來：“媽媽，節日快樂！”當我把禮物送到媽媽面前時我好像看到媽媽的眼裏閃着淚花。
雖然我的禮物很輕，但是我的心意很濃，這就是“禮輕人意重”呀！
禮物優秀作文5
橙紅的夕陽投射到小屋牆角的青苔上，我又推開那扇木門，一種如風的東西從遠處迎來，彷彿一粒為落定的塵埃跌進我的眼睛。
外祖母已經走了，小圓桌上蒙上了一層灰塵，銅雀燈上掛着一跡蛛絲。桌上擺着一隻針線籃。這架老花鏡，是媽媽上大學的時候為外祖母買的。那天，她抱着我，微笑地説：“我的寶寶是多麼好玩兒啊！”陽光從老花鏡上折射下來，暖洋洋的。
同年冬天，我在雪地裏摔了一跤，外祖母驚愕地叫起來，眼睛也隨之掉在地上，劃出一道裂縫。她像個孩子，抽噎地哭了起來。我趕緊説：“等我長大了給你買副新的。”這話止住了她的哭聲，可是她來不及等我長大，就永久地去了。
兒童節的前一天，學校安排了節目，讓我表演童聲獨唱。媽媽特意到歌舞團借了一套氣派的演出服。可由於我的得意，在蹦跳時不小心將後襟劃破了，第二天就要演出，我是多麼着急啊！媽媽也着急，再去歌舞團借合適的衣服卻找不到了。我急得直跺腳。只有外祖母一聲不響地拿出針線籃，為我縫上劃破的後襟。
外祖母戴上老花鏡，我站在一旁，不知所措。半響，我帶着哭腔：“能縫好嗎？在後面貼一個打補丁不是難看死了？”
外祖母只是笑：“明天早晨會好的。”
半夜凌晨兩點，我起來喝水，客廳裏怎麼還亮着燈？我走近一看，是外祖母，她左手拿着我的`演出服，右手拿着針線，她不是在縫補，而是細心地挑選與後襟一樣顏色針線的布料。
第二天早晨，外祖母為我披上衣服，真好！天衣無縫！我得意的衝出門，卻連一聲“謝謝”都沒對她説。現在，我多麼想對祖母説一聲“謝謝”，可是她已經聽不見了！
我被拉回殘酷的現實，我很難過。過年的零花錢是夠買一幅眼鏡的，可我卻只想着買玩具。眼角，有冰涼的東西在爬，只是再也沒有那個人，這已是事實，不過慶幸的是，這架破碎的老花鏡，成了外祖母送給我最珍貴的禮物。
我戴上老花鏡，世界被剖成幾半，怪怪的。外祖母就是這樣為我挑選針線的嗎？老花鏡裏，我依稀地看見外祖母捏着針，緩緩地穿過來，穿過去……
把握當下，時間會沖洗之間的痕跡，很多都已淡忘。不過，當你開始懷念起那個人，那件物，請銘記——它已成為你最珍貴的禮物。
禮物優秀作文6
今年春節，外婆擁有了第一部手機。
外公和外婆年齡漸漸老了，科技越來越發達了，可外公外婆早已跟不上時代的改進了，外公呢，因為做事的需要，不得不用手機。
猶記得，媽媽在網上給外公買了個智能手機，外公因為年齡，記憶不好，又不識字，每次我教他，他不會就忘了，久而久之，他就他厭煩了，感覺智能手機太麻煩了。之後，阿姨買了個老人家，只能接撥電話，發信息的。買來後呢，我左手打開盒子，右手拿説明書，給外公講解步驟，“先解鎖，按上面這個是聽音樂，後下角是電話……”不久，外公就學會了，他有一種只屬於他自己的自豪感，感覺非常得心應手，我們一家人也非常開心。
漸漸地，外婆每次看着外公用手機，有時候外公按錯了，外婆則在一旁説“錯了，應該按……”就在今年春節的手機，阿姨買了個“磚頭”，特別重的老人機，內含特大手電筒。外婆滿臉笑容地説“買來給我幹嘛呀，我又不怎麼打電話，浪費錢啊。”，從外婆的笑容上可以看出，外婆非常喜歡這部手機。阿姨安慰外婆説：“買來給您，萬一哪時候爸做事沒回來，打電話吖，反正買都買了，又不能退了，您就將就用吧。”這樣子，外婆和外公互相教對方用手機……但是，好景不長，外婆記憶不好，她自己的電話號碼總是記不到，於是，我拿了張便利貼，寫上外婆的電話號碼“137330……”這樣，外婆每次上街，碰到熟人就可以要個電話號碼，之前家裏的'座機已經不用了，那些和外婆關係好的老奶奶們，都聯繫不到了，不過，現在有了手機方便多了。
大年初五，鞭炮聲少了許久，微風輕輕吹過，吹來了百合淡淡的清香，樹枝在風中搖曳，那清新的葉子泛着沁人的綠意，潔白的花朵綻放出嬌美的笑容。瞬間集合的光將百合親密的環繞，光芒中的百合猶如超塵脱俗的仙子，這剎那間的美，動人心絃……那天，好多人打電話給外婆説來拜年……外婆不禁説道：“有了手機就是好啊！”
隨着新時代的改變，家裏的老人們都跟不上時代的變化，而我們應該多一些孝心，領着他們享受新時代的變化。
禮物優秀作文7
“爸爸，就給我15元錢吧，同學生日請客，總要意思一下嘛!”放學回到家，我向爸爸發起進攻。
“唉，這……”爸爸歎了口氣，“你同學怎麼天天過生日呀?”
“可是同學們都送，我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦!”
爸爸經不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉身就往街上跑，身後傳來了爸爸的歎息聲：“如今的孩子，不懂什麼叫節約，小小年紀，就會擺闊氣、講排場了。我們當年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書籤之類的，唉......”
一轉眼，我氣喘吁吁地跑進一家玩具店。店裏的.玩具琳琅滿目，我一眼就看中一隻滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營業員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地説：“如今的小孩，送禮還真講究。”聽了營業員阿姨的話，我心裏突然不是個滋味兒。我告別了營業員阿姨，走在路上，剛才的喜悦蕩然無存，心裏矛盾極了：這個禮物是送還是不送呢?送吧，會給爸媽增加經濟負擔，還會助長鋪張浪費、相互攀比的壞風氣;不送吧。同學們會笑我吝嗇。
“劉佳佳，祝你生日快樂!”“這是我的禮物，請收下!”“劉佳佳，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭先恐後地送給劉佳佳，我也不例外。“謝謝!也祝你們永遠快樂!”劉佳佳笑眯眯地説。快樂，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的歎息聲和營業員的自言自語……
生日會已接近尾聲，“下個星期我生日，大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話。“我送給你一張生日賀卡!”“我送給你一個洋娃娃!”大家又熱火朝天的談論開了。
又有一個生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多麼希望同學之間的友誼多一份真誠和樸素啊!
禮物優秀作文8
我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時，總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多麼真摯的“禮物”啊！傷心時供我依靠，成功時送我祝福，失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達，沒有更多直接的體現，在我成長的.過程中，卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。
因為，它讓我感受到了親情的温暖，讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎麼回家而焦急時，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的台板裏；當我正在為一次次的考試而專心致志的複習時，桌上不知何時已放上了一杯熱水；當我正在為生病而落下的功課發愁時；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多麼可愛的“禮物”啊！替我分擔困難，默默的關懷我。
這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時不被我所重視。可漸漸的發現，他對我是那麼重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對我的關懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時，他總是不厭其煩的給我解答，當我考試失利時，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵，當我與同學之間發生矛盾時，他總是心平氣和的來調節，增加我和同學之間的友誼。
這是多麼寶貴的“禮物”啊！為我解答難題，讓我在知識的海洋裏遨遊。鼓勵我繼續加油，增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又温暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實又珍貴，我會好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長的道路，我愛這三份“禮物”。
禮物優秀作文9
禮物是一縷冬日的陽光，温暖着人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了人們的生活。
記得那次生日，我呼朋喚友，把我要好的同學都請到了家裏。我心裏想着：媽媽可答應我了，給我生日禮物的，不知道會是什麼呢？是玩具飛機？玩具汽車？無人機？一大堆的'零食？滑板平衡車……“金志誠，想什麼呢？口水都流出來了。”“沒事沒事。”我連忙掩飾道。
來到家裏，媽媽還在廚房滋滋啦啦地炒着菜。沒過多久，美味佳餚便擺上了桌，整整一大桌子：紅燒肉、剁椒魚頭、辣子雞、油炸薯片、花生米、雞翅、青菜湯……色香味俱全。我和小夥伴們狼吞虎嚥地吃着，直到肚子撐得圓鼓鼓的。
到了送禮物的環節了。好啊，一羣鐵公雞都給了我什麼東西？牙刷、水杯、牙膏、花露水、圍巾……還有人送鞋子，我的老天爺啊，真是大千世界無奇不有啊！還是我媽比較靠譜，給了我一個用絲帶包着的禮品盒子。我喜滋滋地打開一看：哇，一個手機的盒子！我的手開始發抖，腿也開始打顫，太激動了！我小心翼翼地打開最後一個蓋子，看到禮物的那一刻，我驚呆了，幾乎不敢相信自己的眼睛：是一個老媽用壞了的手機，開機都開不了。我的心一下子跌入谷底，委屈像一股洪流湧上心頭，堵在喉嚨裏，讓人無法呼吸。這讓我在同學面前多跌份，同學會怎麼看我？眼淚止不住外湧，心裏有一肚子抱怨的話。媽媽看出了我的心思，把我帶到了房間裏，語重心長説：“兒子，媽媽送你舊手機是想叫你懂得節儉。這個手機修一修還是能用的，你又不需要太多的功能，只要能打電話就行了。我們明天就去修。生日裏不要哭鼻子，要開開心心的。”聽了這番話，我心裏好受多了。可憐天下父母心啊，為了教育好自己的兒女，什麼招都用上了。我會牢牢記住這份特別的禮物的。
禮物優秀作文10
這一年的聖誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為聖誕節禮物。聖誕節的前一天，保羅從他辦公室出來時，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看着這個小男孩，從他的衣着來看，他的家庭顯然不屬於自己這個階層，就在這時，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅説：“是啊，它是我哥哥給我的聖誕節禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是説，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點點頭，小男孩説：“哇！我希望……”保羅認為他知道小男孩希望的.是有一個這樣的哥哥，但小男孩説出的卻是：“我希望自己也能當這樣的哥哥。”保羅深受感動地看着這個男孩，然後他問：“要不要坐我的新車去兜風？”小男孩驚喜萬分地答應了。
逛了一會兒之後，小男孩轉身向保羅説：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯了。“麻煩你停在台階那裏，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步並作兩步跑上台階，進入屋內，不一會兒他出來了，並帶着一個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痺症而跛着一隻腳。他把弟弟安置在下邊的台階上，緊靠着坐下，然後指着保羅的車子説：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的聖誕節禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗裏那些好看的聖誕節禮物了。”保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛裏閃着喜悦的光芒，也爬了上來，於是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個聖誕節，保羅明白了一個道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。（
禮物優秀作文11
何謂彌足珍貴，珠寶、金錢？權利、名義？分數、成功？世界之大，思想之異，看法之多。而在我的大腦裏，所謂珍貴珍貴之物，便是淚。是你，串起我生活中的點點滴滴；是你，裝飾我多姿多彩的人生；同樣是你，助我領略到什麼是鹹，也讓我品出甜的味道。百味交雜，你卻俯首人生。“瞧這孩子，多水靈！”奶奶一手抱着我，一臉像拾到寶般精彩，抬起頭對躺在牀上那位眼角濕潤的女人輕聲道：“辛苦了。”女人眼角的淚珠終於滑落貼到我的臉頰，冰冰的，涼涼的。她抱起我，調了個最舒服的位置，萬分激動地看着我，“不辛苦。”女人坐在窗前，難過的歎息。此時窗外落葉已飄落了一地，鋪上了一層層被雨水擊打的傷痕。拿着那本賬簿，她正焦慮着我學習上的費用，當聽到我歡天喜地打開家門的聲音時，她立刻把那本子塞進桌子裏，給我一個正面的笑臉。
“回來了，還順利嗎？”她邊站起來，邊倒水給我。“嗯！今天可好玩了，學校要求。”似乎看到了一顆光芒四射的'東西在眼前滑過，是什麼呢？那天晚上，靜悄悄的，地上還餘留着被無情砸碎在地上的碎屑。我連忙跑過去和她一起收拾着。“別擔心，我會想辦法的，你安心讀書，爸爸今天晚上可能是心情不順，你體諒着，我會。”她又一次安慰我，其實，我都懂。低頭俯視，那顆東西又出現了，卻一閃而過，讓我無法捕抓。“女兒，給，拿着，別擔心了。”他一進家門，就把那筆費用塞我手裏，我猛然想起，凌晨微弱的開門聲和輕盈的腳步聲，那雙寒冷無一絲血絲的手，那一句句寬慰洶湧波濤般湧進我心打來我的左心房，牽動我的心絃，原來，那顆閃爍的東西就是淚珠。
伴隨我度過每一次困苦、磨難。而那一滴滴淚珠凝聚了一份份愛，如今這淚是甜的，一滴滴滋潤我的心田。然而，淚珠不僅僅出現在母親的雙手上，還會揮灑在朋友的擁抱之間，顯露在老師的神情之中。愛，簡單而自滿自足又或言歷經滄桑，百般洗禮。它表現在一句話上，一個動作中，一支掌聲裏，四周瀰漫着濃濃的氣味，薰醒了沉睡中又或半夢中的人兒。欲言又止是愛，一記耳光是愛，一滴淚珠是愛。愛猶如淚珠般晶瑩、珍貴，瀰漫着，永不休止。
禮物優秀作文12
在一個精品店裏，一個風鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。
那是一個以晴天娃娃的造型做成的風鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑着。
“哇，媽媽。這個風鈴好漂亮，我好想買啊！”我看着風鈴，禁不住説道。
“什麼啊？家裏已經有好多這樣的垃圾東西了。買那麼多去幹什麼？又沒什麼用……總之不買！”媽媽看了看被我已經緊緊握在手中的風鈴，還是這樣喊道。
“那——要不我用成績換？”我為了想得到風鈴，問媽媽這個問題。
“也許。那你至少要考到兩個一百分，這樣我就給你買這個風鈴。”
我咬了咬牙，但只要想到風鈴，我就答應了媽媽這個條件。
出了精品店，我在心裏“盤算”到——媽媽竟然説至少要兩個一百分！這未免也太不現實了吧！要想想，我現在可是六年級了啊。這難度有點大，但為了風鈴，我忍！
於是，我就每天都全神貫注地讀書。在上學的時候我上課還很認真地做着課堂筆記；在下課的時候，別的同學都跑出去玩了，只有我還在教室裏做着練習題……
就這樣，終於熬到了期末，我開始專心致志地考試。
果然，功夫不負有心人，我可算拿到了兩個一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣佈了這個好消息。當然，媽媽也履行了她的諾言，把那個令我期盼已久得到的'風鈴去買來送給了我。
我看着這個風鈴：它在陽光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下，風鈴又多出了一絲絲光彩。風把它吹拂起來，風鈴在這片歡樂的海洋裏“叮——叮”地發出這個悦耳的聲音。
我看着它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個風鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個風鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢！這個風鈴，將是我第一個用汗水換來的禮物，我將會永遠珍惜它，愛護它！
禮物優秀作文13
歲月是多麼敏感的一個詞彙啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎麼也無法忘卻。
小的時候，經常看到有人在彈各種各樣的樂器，便十分的嚮往，媽媽也看出了我的小心思。於是，在我幼兒園升國小的那個暑假，媽媽帶我來到了一家琴行。走進去，映入眼簾的便是各種各樣的樂器，有我認識的，也有我不認識的。我一開始走到了鋼琴的旁邊，正當我準備開始仔細進行觀察的時候，一陣悠揚的琴聲傳到了我的耳朵裏，我頓時就被這悠揚美妙的聲音吸引了，我順着這悠揚美妙來到了一種樂器的前面，可惜我並不認識，後來才知道，這個樂器叫作古箏。當時我就下定決心要學這個。
我剛開始學的時候，那年我才7歲，還是一個懵懂無知的小女孩。凡事開頭難，剛開始學的時候，哪有那麼容易，還不是每節課上課都要被老師批評，批評的多了，也就開始變的習以為常了，但是事情終究會有好轉。
學了也有一年多了，這時的我8歲，開始走上了漫長的考級之路，而這時的我上課接受的不再是老師對我的批評，而是別的'同學羨慕不來的表揚。
那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導我，説：沒關係的，你就把那些觀眾和評委當做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞台，在燈光的照耀下，我的眼睛都睜不開了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師説的話，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒有那麼緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎呢。
直到現在，我那一打厚厚的考級證書和比賽證書，還有一個個晶瑩剔透的獎盃，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。
禮物優秀作文14
是誰含辛茹苦把我們撫育長大？是誰讓我們獲得無窮無盡的母愛？又是誰在背後默默無聞地幫助，支持和鼓勵我們？是母親！今天，在這"三八″婦女節的特殊日子裏，我和爸爸，弟弟，妹妹決定要為勞苦功高的媽媽獻上一份特殊的禮物張精美的賀卡。
這張特殊賀卡是由我親自繪製的一束鮮花，再配上我和爸爸，弟弟，妹妹的素描肖像及真心話。我和爸爸已經商議好了"作戰計劃″。計劃分為四步驟：第一步是我和妹妹把寫給媽媽的賀詞念出來；第二步是我和妹妹唸完後，爸爸和弟弟拉禮花；第三步是我和妹妹把賀卡送到媽媽手中；第四步是我們一起祝福媽媽節日快樂，天天開心！
計劃制定後，説幹就幹，一刻也不耽誤，各自忙着各自的分工。爸爸忙着買禮花，我和妹妹一遍又一遍地練習着我們寫給媽媽的心裏話。這個年僅四歲半剛步入學習識字階段的妹妹，讓我費了好大的功夫才教會她用拼音拼出不認識的字。終於，在我的指導下妹妹把這段文字讀得滾瓜爛熟，在媽媽面前絕不打折扣。而我呢？不但讀得流利，而且還聲情並茂。
下午六點，我們期盼以久的'門鈴聲響起，爸爸急忙打開門躲在門後。媽媽剛一進屋，我和妹妹便迫不及待地齊聲念道："親愛的媽媽，今天是您的節日。祝您節日快樂！感謝您給予我們陽光般温暖的母愛，感謝您陪伴我們的成長，感謝您為我們默默無聞地付出……您辛苦了！我們愛您！″我們剛唸完爸爸手裏的禮炮就啪啪啪地綻開了花。一片片五彩繽紛的彩絲帶像一朵朵花瓣撒向媽媽的頭上，落在媽媽的身上美麗極了！我和妹妹箭步上前把精美的賀卡送到媽媽手上，就連一歲半的弟弟也高興得手舞足蹈，踉踉蹌蹌地顛着小腳撲向媽媽的懷抱。媽媽臉上露出驚喜而羞澀的微笑，激動得眼裏閃着淚花！她一手抱着弟弟，一手摟着我和妹妹，連聲説：你們真是我的好孩子！這是我今天收到的最好禮物了！
多麼温馨的時刻啊！我們也為陪媽媽度過這個快樂的節日而開心。
禮物優秀作文15
伴隨人一生的禮物，究竟會有哪些？或許是一個人的微笑，或許是朋友之間的友誼，同學之間的互助，師生之間的情誼，又或許是過馬路時一位陌生人的幫助，坐公車時乘客的讓座……這些生活上的點點滴滴看似平凡卻又值得珍藏……
兒時，總愛喝到母親親手煮的.熱牛奶。搬着小凳子站在上面，看那些純白的熱牛奶，看母親拿着勺子在慢慢攪拌，待牛奶中間起了幾個泡泡。母親就會把它盛起來，牽着我的手，走到大廳裏喝牛奶。當時的我相信熱牛奶是天下最好的食品了。因為它甜甜的，甜到心田去。兒時的我，愛喝熱牛奶，並深愛着那個煮牛奶的背影。
國小，伴隨年齡的增長，我再也不會相信熱牛奶是天下最好喝的了。我開始喜歡上別的零食。或許在兒時習慣了，在每晚的晚飯後，總會喝上一碗熱牛奶。不知怎的，總覺得它沒有之前那麼甜了，是母親的緣故嗎？我不知道……漸漸長大的我，慢慢冷落了熱牛奶，也無視了那個身影……
上國中了，作業量增多了。每晚都會埋頭在書海里。為了抓緊時間，我一吃完晚飯就到房間裏去。而母親，總把煮好的牛奶和削好的水果放在我的房裏。可是最後，熱牛奶變涼了，我還是沒動過。有一次，我真的忍無可忍了，對她吼道：“求你了，別送東西來吧！好煩啊！閒着沒事幹嗎？總之不要再端那些亂七八糟的東西來！”從那以後，母親不再把熱牛奶端過來。國中的我，討厭熱牛奶，也討厭了那個人……
習慣真的是很可怕，我總會懷念那股甜味。但是我曾説過討厭喝牛奶的，總不能現在讓母親給我煮吧！上學時給了《背影》讓我感動不已。但是，回頭想一下，母親的背影和朱自清父親的背影卻出奇的相似！而我卻把母親的背影，母親的愛用一扇門堵住。我又何曾為母親做過什麼？
回到家，如往常一般吃晚飯。拿着凳子做在廚房裏，對母親説：“媽，我想喝牛奶。”母親愣了一愣，隨即走到廚房，為我煮牛奶。母親變了，頭髮變白了，手變粗糙了，背也顯得有點駝，是怎樣的歲月讓她變蒼老？我從現在起，要珍惜好母親給我的愛！
“喂！煮好了，走吧！”母親將我從思緒中拉出來。“嗯！”我牽着母親的手，走到大廳裏……
熱牛奶是母親給我的禮物，是伴隨我一生的甜而不膩的禮物……