敍事作文：捉迷藏
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的敍事作文：捉迷藏，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
敍事作文：捉迷藏1
小白兔花花、小豬嘟嘟、小狗歡歡、小貓咪咪在花園裏玩捉迷藏的'遊戲。
“剪刀、石頭、布”，花花輸了。“1、2、3……”花花默默地數着。只聽一聲“好了！”花花在花園中開始尋找。
走過花園中的小徑，只聽到灌木叢中“哼哼”的聲音。花花順着聲音，躡手躡腳地靠近灌木叢，哈哈，他發現了一條粉色的小尾巴，他找到了小豬嘟嘟。
接着，花花在花園中走了一圈，沒有聽到任何聲音，也沒有發現有什麼異常。他靠在樹邊思考。突然，他發現花叢中的花和葉子在微微搖動。今天天氣晴朗，沒有風呀？！他悄悄地走過去，輕輕撥開鮮花和綠葉，小狗歡歡正在瞪着眼睛看他呢！
可是，過了很久，花花在花園中都走了五圈了，他還是沒有找到小貓咪咪。咪咪在哪裏呢？花花大聲喊道：“咪咪，你在哪裏？我認輸。”只聽“喵——”，咪咪飛快地從樹上竄下來。
哦，花花終於明白了。看來做事既要講究方法，又應腳踏實地，不能靠運氣。
敍事作文：捉迷藏2
“叮零零”上課了，老師走進了教室，嚴格的薛老師，親切地問我們玩過什麼遊戲？當時我就有點兒搞不懂，這節語文課怎麼變成了體育課了？原來是要我們做遊戲呢！
老師説這個遊戲捉迷藏，但和平常在室外玩的不一樣，這是在室內玩的。遊戲規劃是：捉的要蒙着眼睛去找別的同學，找到後還要説出那位同學的名字。想當捉手的同學舉手。同學們紛紛爭先恐後地舉手，我卻沒有舉手。因為這是我第一次玩這樣遊戲，想看看到底是怎麼個玩法。
老師請了劉欣迪，再用劉欣迪的`紅領巾矇住她的眼睛，讓她原地轉了三圈後，開始摸人。同學們都不敢發出半點聲音，有的甚至躲到了課桌底下。劉欣迪不時地把手往前一伸，再左右摸一下。眼看就要到我這兒了，我也不敢吭聲，但她還是抓到了我，使勁兒地撓我。我忍不住笑了一聲，劉欣迪聽出了我的聲音，認出了我，説我是張開承。
這時，下課鈴聲響了，我們只能結束了遊戲，但同學們的心還在遊戲當葉，沒回過神來。
敍事作文：捉迷藏3
我最喜歡的課餘活動是捉迷藏。二年級時，我們教室在一樓。一天中午，我、諶宇軒和薛毅恆吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。
我們黑白配，薛毅恆輸了，就先由他來找。我叫薛毅恆在教室裏閉眼數五十秒，然後再來找我們。“1,2……50”，諶宇軒早就躲到了廁所裏了。而我就一直走，悄悄地跟在薛毅恆的身後。當他轉身的`時候，我立刻又躲到了他的身後。他去教室了，我就悄悄地站在走廊門口，見他角角落落都找過了，可就是找不到我。他沒辦法，只得放棄找我了。他出門了，我又小心翼翼地躲進教室。
薛毅恆知道諶宇軒通常會躲到廁所裏，就直接去廁所裏把諶宇軒揪了出來。他們倆又一起開始找我，我趁他們不注意溜到了他們身後。他們找過草叢、樹上、教室……找遍了整座學校，依舊沒找到我。正當他們累得滿頭大汗、氣喘吁吁的時候，我神不知鬼不覺地出現在他們面前怪叫一聲，嚇他們一大跳。他們驚訝地問：“你玩捉迷藏這麼厲害，你究竟躲在哪兒？”我得意洋洋地説：“我就躲在你們身後呀。”他們這才發現自己被跟蹤了卻沒覺察到。
這個遊戲好玩吧！！我們的課餘生活真有趣啊！
敍事作文：捉迷藏4
一個陽光明媚的'早晨，小狗汪汪、小貓咪咪、小兔乖乖和小豬花花一起來到樹林裏玩捉迷藏。
小貓搶着要第一個捉。她在自己的眼睛上繫了一塊紗布，嘴裏數着“1、2、3……”。小夥伴們趕緊藏了起來。
“藏好了嗎？我來捉啦！”小貓叫着。她先後捉住了小兔、小豬，可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想：小貓肯定捉不着我！可他萬萬沒有想到，小豬、小兔在被捉到前和他想得一模一樣。這時，小貓摸到了一條毛茸茸的尾巴，高興地想：準是小狗的！她把那條尾巴一拉，竟然把一條狐狸給拉了出來。小貓靈機一動，想出了一個主意，她站在那兒大叫：“小狗，我摸到你啦，快出來吧！”小狗一驚，連忙站了起來，小貓猛地捉住他説：“呵呵，終於捉住了！”小狗這才知道上了小貓的當，哭笑不得。
小朋友們，這個故事告訴我們：驕傲會使人放鬆警惕，從而導致失敗。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”就是這個道理。
敍事作文：捉迷藏5
今天下午，我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。
玩什麼好呢？我左思右想，突然一拍腦門。“嘿，就玩捉迷藏！”我的想法得到了大家的認可。於是，黑白配，邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀，只有五十秒！躲哪裏好呢？衣櫃裏？不行，太悶了！窗簾布後面？也不行，容易被發現！有了！躲牀底下！我打量了一下。嗯，不錯，乾淨，高度也適中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀，來不及了！我慌忙鑽進去。“五十！我來找了！”邱昕昳邊唱着歌兒邊走進隔壁房間裏。“嘿嘿，被我發現了吧。右邊窗簾布後面的`人出來！還不出來是不是？那我把你抓下來！”邱昕昳邊説邊把地板踩得咚咚響，好像真要把她抓下來似的。“好好好，我出來還不行嘛！”嗯，這聲音像汪玉潔的。“徐心怡在哪裏？”“我不告訴你！”誒呀，看來汪玉潔立場還挺堅定的，不是叛徒呢！可邱昕昳她怎麼那麼快就找到徐心怡了呢？“方倩藝，你快出來！我知道你在牀底下！”嗯？她發現我了？不行，我可不能上當！我正想着，突然一個大臉闖入的眼簾，把我嚇了一跳。
接下來，我們又玩了幾盤，大多都是我最後被找到，不過有時候也會有些小意外——第一個被找到。
嘿嘿……
敍事作文：捉迷藏6
星期天約了幾個鄰家的孩子一起玩，大家提議玩捉迷藏。
我們讓兩個男孩子先來找我們，我們倆個女孩子藏，藏的時間是一分鐘。我們兩個女孩子想了很久也想不到躲哪裏，眼看時間快到了，我突然想到了一個“空城計"。我和夥伴故意把窗簾拉攏，但我們不躲那裏，而是躲在櫃子裏，還故意把櫃子的門打開。嘿嘿，看你們能不能找到我們。
“噔噔噔"，一陣腳步聲傳來，他們來了。我們偷偷往門縫裏看。哈哈，他們果然中計了。他們想都沒想就直接往窗簾後走去，一掀開窗簾，他們不禁失聲叫了出來：“呀！她們居然不在這裏。"他倆又把其他地方找了個遍，還是找不到我們，只能向我們求饒，讓我們出去。當我們出去時，他們都懊惱死了。
輪到我們來捉了，我們去了廁所，廚房，房間也沒能把他們找出來。唉，得想個計策。我們決定用“將騙就騙"這一絕招。這一招真靈，我們一説先去吃點零食，看一會兒電視時，他們就自動跳出來了。看到我們哈哈笑起來時，他們才明白上當了也跟着笑出來了，顯然輸得心服口服。
這次捉迷藏讓我明白了，玩也是要動腦筋，講策略的'，這樣我們才會不斷成長，不斷進步。
敍事作文：捉迷藏7
星期六的下午，下着大雨我在做作業，做完了，我説：“爸爸，我們玩捉迷藏遊戲！好嗎？”爸爸同意了，我説：“我來藏你來找！”
我開始藏了，藏在櫃子裏。藏好了，我説，：“可以找了！”因為我説話了，爸爸很快的找到我了。我説再玩一次。
我又開始藏了，爸爸説：“藏好了嗎？”我説：“沒有”，我就趕緊藏，藏在沙發裏，這是個很隱蔽的'地方，藏好了，我説：“好了！”爸爸就找，爸爸怎麼也找不到，就逗我笑，爸爸説：“我數三聲數你就會笑！”可是我忍住了。爸爸用各種各樣的方法，我都不出來，這時聽見媽媽説；“別把孩子憋死了！以前就有個孩子捉迷藏憋死了！”爸爸就趕緊找，我聽見爸爸着急地大聲喊：“耿寧勵，我不跟你藏了，快出來！”媽媽幫忙找，跑到樓下喊我的名字，我還是不出來，以為爸爸和媽媽在騙我。爸爸嚇了一跳，以為我真的死了，就把被子和牀板拿了下來，到處弄得亂七八糟，衣服摔了一地。我看見了，知道他們真得很着急！就出來了。爸爸説：“下次再也不玩捉迷藏了。嚇死我了！”
敍事作文：捉迷藏8
今天傍晚，吃過晚飯後，我和幾個小朋友不約而同的來到操場上。
大家都不知道玩什麼好，有的説玩老鷹捉小雞，有的説玩跳皮筋，有的説玩寫大字，還有的説玩紅燈綠燈小白燈……最後我們還是聽了阿蕊姐姐的話，我們玩起了捉迷藏。阿蕊姐姐先找我們，我們幾個人都迅速藏好了，小霞藏在樹的後面，小蓉藏在汽車的後面，小麗藏在水泥柱子後面，而我卻藏在了羽毛球館裏。過了幾分鐘阿蕊姐姐果然厲害，雖然是黑天，燈光還不是很亮，用她的慧眼和聰明的頭腦一下子就抓到我們了。我們一起哈哈大笑，笑得前仰後合的，開心極了！又到了小蓉找我們了。我們就這樣一直藏着、找着、跑着、笑着，開心的不得了！不知不覺時間已到晚八點半了，我們戀戀不捨的`回到了各自的家。
今天玩的真開心啊！希望每天都能這樣盡情的玩耍。我從玩中也收穫了很多樂趣。
敍事作文：捉迷藏9
今天，薛老師微笑地走進教室，問：“你們都做過什麼遊戲？”我想：“上語文課怎麼談起體育課的事情呢？”薛老師又説：“這節課我們來捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室裏怎麼捉迷藏呢？薛老師葫蘆裏賣什麼藥呢？”
接下來，薛老師開始宣佈規則：“規則是這樣的，一個人矇住眼睛，同學們換位子，讓那個人來抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的人就來猜。”
第一局是孟煥來抓。薛老師説道：“開——始——。”同學們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了，他朝我的`方向來了，我的心怦怦直跳。突然，張行健衝了出來，孟煥一把抓住了他，然後從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地説：“你是潘樂玎。”“哈哈！”同學們大笑。真正的潘樂玎説：“我在這裏呢！”接着，同學們又繼續玩了起來。
整個教室裏歡笑聲不斷，同學們笑得前俯後仰，我的肚子也笑痛了。這個遊戲真是太好玩了。
啊！下課了，同學們戀戀不捨地結束了遊戲。
敍事作文：捉迷藏10
捉迷藏這個遊戲大家一定聽説過，這不，星期天的下午，我和公公、媽媽一起玩了這個遊戲。
第一次由我先躲，我環顧四周，靈機一動鑽進了被子裏，被子裏好熱好熱，可我不能出聲，只聽見媽媽和公公的腳步聲，忽然，什麼東西壓在了我的.頭上，我嚇得叫了一聲：”那是我的頭。“被子被公公掀開了，公公和媽媽捧腹大笑。輪到公公躲了，他一轉身便無影無蹤，我瞪大眼睛，豎起耳朵，和媽媽一起”尋寶貝“，走到窗簾那邊時，我聞到一股臭味，那臭味正是公公的臭腳味，我拉開窗簾，只見公公貼着牆筆直地站着，他懊惱地説：”是臭腳出賣了我。“最後來找媽媽了，我和公公找了一會兒就沒找了，媽媽等了好久，只好自己出來了，她怒氣沖天，説我倆是壞蛋。
接着，我們又玩了許多遊戲，真是開心。
敍事作文：捉迷藏11
我喜歡玩捉迷藏的遊戲，每次都玩得樂此不疲。
有一次，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開樓上的燈，關掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏着呼吸，等媽媽來找我。不一會兒，就聽見媽媽開門進來，上樓去找我。想到媽媽果然中計了，我忍不住一陣竊笑。沒過多久，就聽見媽媽下樓的`聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細聽着媽媽自言自語道：“咦，怎麼找不到？難道變成隱身人了？”我實在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來，媽媽馬上就走過來，找到了我。
還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林裏捉迷藏。爸爸躲進了一片小樹林裏，我和媽媽怎麼也找不到。走出小樹林，卻聽見爸爸在樹林裏呼喚我。回到小樹林，卻找不到爸爸的一點蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一隻螞蟻爬走了？正當我和媽媽一籌莫展時，忽然，媽媽靈機一動，拿出手機，撥通了爸爸的電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋裏的手機呢。“猴子”滑稽的樣子，逗得我和媽媽哈哈大笑。
捉迷藏雖然是很普通的遊戲，但總是能帶給我開心和快樂，讓我回味無窮。
敍事作文：捉迷藏12
星期天，我和小夥伴們在一起捉迷藏。
我們用石頭剪子布來決定誰來捉，我們一共有五個人，因為五個人很難決定出勝負，所以我們就分隊來比賽，兩個人一隊或者三個人來分出勝負。我一隊有三個人，它們都是剪刀，我出布，我輸了，另一隊有一個人也輸了，我倆再來分勝負，最終我贏了，由他來捉。
我們四個人開始找地方藏起來，我在一堆磚頭的後面藏了起來，藏好了後有一個人説：“開始”，他就開始找我們。他慢慢地走着，東張西望，很快就找到了第一個小夥伴，這時我想：千萬不要捉到我，原來站着的我蹲了下來，他還是朝着我的'方向走了過來，我心裏更緊張了，一不小心把手露在外面了，他立刻找到了我，其他的兩個夥伴都在我後面藏着，所以我一起來他們就被發現了，遊戲就結束了。
我回到家裏，想到這個遊戲最好分散藏在不同的地方，這樣就不會集體被發現了。
敍事作文：捉迷藏13
聽到捉迷藏大家都認為這是體育科的遊戲吧。可是今天我卻在語文科上玩起了有趣的捉迷藏。
當語文科上老師宣佈要玩捉迷藏的.時候大家都歡呼雀躍。老師問：“誰要當捉的人呀？”大家都爭先恐後地舉手。有人還大聲叫嚷：“我要！我要！”結果老師請了孟煥，只見他蒙上了眼睛還原地轉了三圈，在他轉的同時我們也開始悄悄地換座位了。我坐到了張丹的位置上，心想：這回你一定猜不出我了吧。遊戲開始了。只見他伸出雙手，一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當他走到第三個位置的時候，碰到了張行健，他先摸摸同學的頭，再摸摸他的身子，自信滿滿地説：“你是潘樂玎。”大家都笑了起來，明明是張行健，這回輸了吧！孟煥又蒙上了眼睛，又繼續他的摸索，這回摸到了楊一呈，感覺這位同學戴了一副眼鏡，他想：這個帶眼鏡的會是誰呢？這時楊一呈不知怎麼地笑了一聲。哈哈，露餡了。孟煥一口咬定：“楊一呈，你肯定是楊一呈。”這回他終於説對了。
“叮呤呤！”下課鈴聲響了。老師宣佈：“遊戲結束。”我心想：這節課過得可真快呀！
敍事作文：捉迷藏14
春姑娘來了，她輕輕地吹了一口氣，大地頓時變得綠油油的，她把手兒一揮，各種各樣的花兒競相開放，有黃澄澄的油菜花、紅豔豔的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、還有五彩斑斕的蝴蝶花--花兒個個爭奇鬥豔，空氣中瀰漫着花兒的清香，沁人心脾。
小雞、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相約來到綠草如毯的草地上玩耍，小花狗提議道：“咱們來玩捉迷藏吧？”小動物們高興得歡呼雀躍起來。小花狗矇住眼睛，嘴裏倒數着“10、9、8、7、--”，小動物們連忙躲藏起來，小雞躲在了黃澄澄的油菜花地裏，蛐蛐躲在了樹叢中，蝴蝶躲在了五彩斑斕的蝴蝶花叢中，小花狗睜開眼睛，心裏默默地想：“它們都躲到哪裏去了呢？”，小花狗環顧四周，有了答案。小花狗迅速地竄進油菜花地裏，把小雞捉了出來，然後，小花狗又跑到樹叢中，用它的靈敏的'鼻子嗅到了蛐蛐的味道，輕而易舉地捉到了蛐蛐，就剩下蝴蝶了，小花狗以最快的速度跑進蝴蝶花叢中，一朵朵花枝招展的蝴蝶花隨風搖曳，就像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞，小花狗在花叢中上躥下跳，沒一會兒，蝴蝶就飛出來，自投羅網了。
遊戲結束了，天也漸漸黑了，小動物們戀戀不捨地回家了。
敍事作文：捉迷藏15
每個人都有心急如焚的時候，忘帶東西、做錯事、遇到困難時都會心急如焚，而我是在找不到試卷的時候心急如焚。
今天的科學課一下課，我就趕緊拿出數學書做好課前準備，我正要起身出去時，忽然想起，今天老師會檢查作業，於是又回來拿試卷。
就在這時，我突然發現我的.袋子輕飄飄的，我的心一下子提了起來，會不會忘記帶?不可能，我星期四當天就做完了數學作業，並且放回了書包。那麼接下來就是下功夫找了。
我把數學袋子翻了一遍又一遍，可還是沒有找到試卷的身影。我又把袋子立起來，慢慢地翻找，豎式練習……複習卷……資訊……草稿本。根本沒有出現試卷!我又害怕又着急，搜腸刮肚也想不出它能在哪裏。
突然，我想起來還有書包!希望之火又在我心中熊熊燃燒，我猛的轉過身，翻着書包。現實給我心裏潑了一盆冷水——依然沒有試卷。
我急得像熱鍋上的螞蟻，差點要哭出來了。可是上課鈴已經響了，我只好翻開書讀知識點。
一翻開書，一張輕飄飄的紙飛了出來——那是試卷!
太好了，我找到它了!
這可是給了我一個慘痛的教訓!