國小作文：一張照片（通用38篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小作文：一張照片，歡迎大家分享。
國小作文：一張照片 1
在我的相冊裏珍藏這樣一張照片，那是在我5歲的時候，我二舅帶我去逛街時照的。
那天我們來到文化大廈，看到大廈前面的廣場上，有一個人牽着一頭駱駝，招搖過往的行人，想着辦法賺錢。這是我第一次見到駱駝。於是，我拉着二舅的手，好奇走了過去。那個人在熱情地招呼着路人騎駱駝照相。我天真地想，一整天駱駝都站在這兒，它不餓嗎？我便悄悄走到廣場旁的路邊，拔了許多小草，等着時機給駱駝吃。這時，我看見有一個人穩穩地坐在駱駝背上，還開心地笑了。駱駝的嘴不停地一張一合，上下牙互相磨來磨去，真是太有意思了。二舅發現我不見了，便去找，最後在駱駝前找到了我。
二舅對我説：“咱倆騎駱駝呀！”我説：“好。”以前和二舅在一起玩，我特喜歡騎在二舅的脖頸上，我們管這叫做“騎駱駝”。沒想到這回是我可要騎真駱駝啦。我一下跑過了，把手裏的'草給駱駝吃。二舅追過來，把我抱起來，我喊着要下來，因為心裏害怕，我坐在地上不起來，二舅又把我抱上起來，這次真的把我放到駱駝的背上，我“哇哇”大哭起來。一道亮光閃過，“咔嚓”攝像師給拍了一張照片。
現在，看着這張照片，我情不自禁地笑了。
國小作文：一張照片 2
我有許許多多的照片，其中有一張照片令我很難忘，那是在普陀山遊玩時拍的一張照片。
那天，我和爸爸到普陀山玩，我們爬到山頂上，只見，遠處，隱隱約約看到幾座高山，高山底下還有一條清澈的小河，從山上往下看，會有一點緊張，因為普陀山很高，人只有螞蟻那麼小，這時，我的心提到了嗓子眼，就對爸爸説：“爸爸，我們下山吧。”爸爸説：“不行，這裏的景色這麼美，不拍幾張照片就下山，豈不是白來一趟？”於是，爸爸和我又去找景色美的地方了，找了好半天，爸爸突然對我説：“找到了。”我忙問：“在哪裏？”爸爸用手指了指：“就是那塊巨石呀。”我看了看，頓時驚呆了，那巨石高五、六米，從上面摔下來，沒有摔死，也得摔成重傷呀，爸爸拍了我一下説：“發什麼呆呀，快點爬上去呀。”我只好慢吞吞地爬了上去，從上面往下看，我似乎比所有的人都要高，可是，我的`心卻在“砰砰”亂跳，爸爸讓我擺一個姿勢，我卻怎麼也擺不出來，於是，爸爸也爬了上來，他讓我將身子靠在石頭上，將手搭在凸出的石頭上，將腳踩在另一塊凸出的石頭上，這樣，一個姿勢就擺成了，只聽咔嚓一聲，一張照片就誕生了。
瞧，照片上我似乎顯得非常緊張，眼眶裏好像還閃着晶瑩的淚水呢！
國小作文：一張照片 3
提起舊照片，很多人可能會想到自己童年時期快樂時光的情景，然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。
那就是1937年8月28日，日軍轟炸了上海南站。這張照片是當時新華社的記者拍下來的真實情景。這一天，上海南站和往常一樣，湧動的人羣川流不息，在站台上有一家三口，小剛（出生不久的嬰兒）和爸爸媽媽，他們和其他人一樣都在等待火車的到來。突然上空一陣轟鳴，日本的飛機來了，只聽見幾聲轟轟巨響，好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟，炸死200餘人，傷者不計其數，當天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。廢墟前，一個滿身鮮血的'幼兒，因為傷痛、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小剛，他不知道發生了什麼事，他不知道自己已經變成了孤兒，他不知道……
撕心裂肺的哭聲，穿越了70多年的漫漫時光。這張舊照片承載的歷史永遠都無法抹掉，那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人髮指，讓我的心情很沉重，讓我想到了落後就要捱打，讓我鼓起了奮發圖強的勇氣。想想現在我們幸福的生活難道不應該去好好學習，天天向上嗎？
國小作文：一張照片 4
今天，我正在整理我的相冊，突然，我看到了一張照片，讓我驚歎不已！我大喊：“媽媽快來呀！我的像冊裏有一個長得奇醜無比的傢伙太難看啦！”我已經用雙手捂住了我的眼睛，不再看她了。
這時媽媽走過來看了看那張照片，又看了看我她突然大笑了起來，笑夠了她問我：“你再看看她，看得仔細一點。”我慢慢地睜開眼睛雙眼，仔細看了看她，哎！看着好像有點眼熟，我不相信自己的`眼睛，便揉一揉眼睛，再一看。“它就是一個醜八怪，我不要這張照片！”
我生氣的説，就如同一隻生氣的老虎一樣，瞪大了眼睛。媽媽笑眯眯地説：“傻孩子那就是你呀，那張照片是你剛出生的照片，在我的眼中那永遠是一張最美好、可愛、珍貴的回憶，千萬不能扔呀！”聽完這句話我的腦海裏浮現出了很多媽媽給我餵奶，哄我睡覺等等場景，我的臉蛋紅紅的，好似一個紅蘋果。
一直到現在那張照片還經常浮現在我的眼前，因為那是媽媽最美好的回憶。同時我也懂得了：母愛是多麼偉大，我愛我的媽媽！
國小作文：一張照片 5
家裏的書櫃上，放着一本藍白相間的回憶照片簿。一天閒來無事，突然想翻一翻童年時的照片。無意間，看到一張我和爺爺的合照相片。撫今追昔，不禁掉下眼淚。此時的我，已經進入了記憶的隧道……。
爺爺已去世多年，我對爺爺的印象也沒有很多。擁有片段的'回憶，總是在茶餘飯後，經由爸爸和媽媽敍述，才瞭解一二。在我九個月大的時候，爺爺就去世了，但是那模糊的身影，依稀浮現在我腦海中。廳媽媽轉述，我比別人較慢學會爬，總是一直學不會。於是爺爺就在地板爬給我看，爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動，也讓我對爺爺的貼心與愛護，更表示敬佩。
爺爺是一位温柔敦厚的老農夫，他沒有不良嘗好，不過卻是個老煙槍，誰也勸不了他戒煙。爺爺常常戴着斗笠，扛着鋤頭，光着腳ㄚ子，下田辛勤工作。總是等到天黑彩霞掛滿天，才見他慢步回家，吃媽媽做的晚餐。
光陰似箭。轉眼間，爺爺過世已經十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺的生命，卻是帶不走我對爺爺的思念。再次凝視着那張照片，我坐在爺爺的腿上，天真無邪的我，展開燦爛的笑容。此時的我，仰望着天空；不知滿天星斗是否正告訴我，爺爺也在想我？
國小作文：一張照片 6
一天，小明向爸爸借了照相機，他準備去郊遊，順便拍幾張照片，回來做個紀念。
路上，他發現一個小孩一邊走路，一邊吃香蕉，而且還把香蕉皮扔得滿地都是。小明看了十分生氣。可是，小明沒有出來責怪他，他想，這樣不講公德，會得到懲罰的。
果然，這小孩剛走幾步，就被自己扔下的.香蕉皮給絆倒了，他站起來，一邊哭，一邊説：是誰？是誰呀？在這裏扔香蕉皮，破壞環境衞生呀，你是不是社會的一份子呀！這不是要我的命呀！他生氣地説。
小明看了，心裏暗暗發笑。心想：你這個大壞蛋，自己扔的香蕉皮，但現在還不誠實面對，反而倒打一耙，真不知悔改啊！如果把這情景拍下來，給報社叔叔送去，他們肯定會誇獎我的，還能告訴其他小朋友，不講環境衞生，是會得到應有的懲罰的，真是一舉多得呀。
於是，他以迅雷不及掩耳之勢，咔嚓一聲把這一幕拍了下來。第二天來到學校，同學們看到小明拍的照片，一個個笑得合不攏嘴。
國小作文：一張照片 7
翻開語文課本，一張黑白照片呈現在我眼前。
這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下來的真實情景。
一片原本熱鬧繁華的地方在一陣根本不在意料之中的轟炸後變成了廢墟，破碎的房屋，斷裂的天橋，那炮轟的灰塵還停留在天空中。
照片裏，一個小孩面對着廢墟哇哇大哭，他的父母呢，為什麼不在他的身邊呢？一個又一個的情景在腦海裏浮現。
可能小孩子剛才還是高高興興的跟爸媽在起，説不定還是外出旅遊，突然一架架飛機從頭上呼嘯而過，緊接着便是炮火連連，剛剛還在媽媽温暖懷抱的他再也找不到爸媽了。也許他的家人倒在了日本侵略者的炮火裏，也許他們在跑的過程中走散了，父母正在着急的`尋找他呢。
小孩看着眼前廢墟，找不家人只有不停的哭泣，他那麼小，他需要家人的呵護疼愛。日本侵略者的那次轟炸燬了多少個幸福的家庭啊！還有多少個孩子像照片裏的孩子一樣在傷心的哭泣呢，有多少人倒在那次炮轟中呢，侵略者是多麼的可惡呀！
看着這張照片，我希望這個世界永遠充滿陽光和愛。不要再發生戰爭，我們需要和平。
國小作文：一張照片 8
在我的相冊裏，有一張照片極為醒目，那就是我2歲的紀念照。
照片上面有一個胖胖的小孩，正趴在爸爸厚厚的大字貼上咿呀學語。爸爸臉上丟了平時嚴肅的`神情，掛上了微笑。
原來，爸爸在我1歲時就一點點教我認字，這樣下去，我竟然學會了一百個漢字，我的字帖都是爸爸在大大的稿紙上寫的漂亮又規範的毛筆字，我既學會了認字，爸爸又練習了毛筆字，真是兩全其美。
在我2歲時，爸爸高興地要給我過一個特殊的生日。
沒有蛋糕，沒有蠟燭，沒有小 王冠 ，只有爸爸的字帖，爸爸翻一個字，我讀一個字，這樣，我把100個字都讀了下去！爸爸高興地笑了。趁這個機會，媽媽 啪！ 地一下拍下了這張照片留作記念。
如今，我還保存着那些字帖，因為那是我邁入知識殿堂的第一步，它也是激勵我奮勇前進的動力，我需要它。
國小作文：一張照片 9
今天，我翻開語文書第79頁時，心中不禁感歎到多慘忍啊！這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
照片上一個三、四歲的小男孩坐在一片廢墟里，只見他破破爛爛，全身佈滿鮮血、傷痕，號啕大哭的慘狀，嘴裏吐出的`字不清楚了，我反彷彿隱隱約約地聽見哭喊聲：“爸爸、媽媽，你們都到哪裏去了？你們不要我了嗎？”周圍的景物已面目全非，地上橫七豎八，房屋倒塌，血流成渠，泥土盡赤，頭頂上的天橋搖搖欲墜，該站站台、天橋及水塔、車房被炸燬，景象真是慘不忍睹。
想到這裏我腦海中出現這樣的問題，這個孤獨的孩子怎麼辦？他以後的命運如何？他成為一個流浪街頭無家可歸的孩子，可能會被太陽活活地曬死；可能會被活活地餓死；可能會被活活地凍死。這個小男孩以後的命運多麼坎坷，多麼悲傷啊！
戰爭，人們恨透了你，在我眼裏你只是一個能奪走人們生命的“小人”。人們呼喚和平，渴望和平，和平是一朵嬌嫩的花朵，可如今你們手中的槍炮影響了它的存在，破壞了和平，讓她在戰爭面前低下了頭。請你們放下戰爭的武器，平熄戰爭之火，讓戰爭中的孩子重返歡歌笑語的校園，人和平之花重新綻放。
國小作文：一張照片 10
我最喜歡的一張照片，是在杭州的西湖拍攝的。
照片裏的左邊是青翠欲滴的柳樹，中間是橘紅色的夕陽，還微微的發着暖光，照片的底部是荷葉，亭亭地舒展開來。
沿着白堤要着西湖散步，我看到這樣的美景：太陽下山了，西湖泛起微微波浪，夕陽把湖水照紅了，湖邊的垂柳把它襯綠了，正像白居易詩裏寫的，“半江瑟瑟半江紅”一樣；湖裏的荷葉為小魚撐起，一把把遮陽傘，遠處的山連綿不斷，樹綠茵茵的，天和水呈現出相似的顏色，給人渾然一體的感覺。
西湖不但景色非常美，而且還有許多傳説傳説。當年許仙和白娘子在斷橋相會，法海被關在一隻螃蟹裏，白娘子被壓在雷峯塔下……我真想知道白娘子還被壓在塔下嗎？關着法海的'那隻螃蟹現在在哪裏？法海還在裏面嗎？這些事情都是真的嗎？我百思不得其解。
我還去過很多地方旅遊，還拍過很多的照片，但我最喜歡這張照片，因為西湖實在是太美了，詩中寫的就像這樣，“若把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”，西子就是西施，從詩句裏可以看出西湖很美很美，美得就像西施一樣。
我愛杭州，更愛西湖，最愛西湖一角的美景。
國小作文：一張照片 11
有一天，在一所學校的牆報裏，有一張高爾基坐在沙發上看報紙的照片，同學們紛紛來欣賞這個偉人的風采。小男孩也在這個隊伍中，他看着自己拍的'照片，露出了滿意的笑容。
原來，這個微笑的小男孩正是那天給高爾基拍照忘了帶膠捲的小冒失鬼。那次失敗後，他並沒有灰心，堅持自己的目標。他每天放學後都在高爾基必經的馬路上等着高爾基，卻沒有再用扔紙團的方法。因為他覺得扔紙團這個方法很不文明。
好幾天過去了，高爾基都沒有出現。但是，小男孩沒有氣餒，他知道高爾基很忙。他相信高爾基 會讓他實現自己的心願的。終於有一天，高爾基看見了小男孩，馬上吩咐祕書讓小男孩進來。小男孩也像第一次一樣吩咐高爾基擺好動作，只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了，就貼在了這個學校的牆報上。
這張照片對這個小男孩來説，是一張珍貴的照片。
國小作文：一張照片 12
在我的書桌玻璃板底下有一張發黃的照片，那是一九六零年大慶油田開發時，參加會戰的爺爺勞動時留下的。照片裏的`前輩們一個個身穿棉布襖，腰扎麻繩，頭戴狗皮帽子，正在工地揮汗如雨地勞動着。每當看到這裏，爺爺都會給我講一段難忘的創業史。
當年油田大會戰的時候，爺爺正當二十幾歲，在醫院工作。每當有會戰的任務，爺爺便揹包一跨，戴上隨身用品出發。常常是步行二十幾裏的路才到達目地的，爺爺的主要任務是挖埋油管線的坑，挖坑可不是簡單的活，要求很高，每人每坑的標準是深2.5米，長寬約為2米。
晴天，爺爺他們就快乾，常常是手腳磨出水泡也不休息；小雨就大幹；大雨就猛幹。有一次，剛剛挖好的坑就被雨水沖毀，爺爺不氣餒，馬上重挖，餓了，吃一口窩窩頭，渴了喝一口涼水，他們心中只有一個信念：戰勝雨季，站住腳跟，堅定不移地把會戰打上去。白天沒有一個人喊累叫苦，晚上他們回到乾打壘的房子裏，在簡易的地鋪上十幾個人你擠我我擠你的睡着了。
國小作文：一張照片 13
今年暑假，我到了美麗的馬爾代夫，那裏有蔚藍的天空，無邊的大海和潔白的`沙灘。
媽媽帶着我和弟弟到了沙屋，我換上泳衣在沙灘上玩。我忽然看見了一個非常古怪的小貝殼。我正在觀察它，忽然它伸出了兩隻大鉗子，哇！原來它是一隻寄居蟹，我趕緊跑回房間，拿來相機，照下了一張珍貴的照片。然後，我仔細觀察它。只見它的眼睛長長的，扁扁的，就像兩顆黑芝麻，還有幾對觸角在不停地比劃着。它身上揹着一個黑白相間的小海螺殼，就像揹着一座大房子，到處旅行。
那幾天，我無微不至地照顧它。我找了些我認為它愛吃的東西，比如小黃瓜、小白菜、桃子等餵它。但我發現它不怎麼愛吃。它每天陪我們一起玩和我們一起在沙灘上賽跑，在海邊浮潛。我們搬到水屋也帶上它，我們就像好朋友一樣形影不離。
愉快的旅行就要結束了，因為它不能和我一起上飛機，所以我決定把它送回大海。
時間過得真快，當我今天再看到這張小寄居蟹的照片時，我不自禁地又想起它，我真想念我的小寄居蟹，我真想再見到它呀！
國小作文：一張照片 14
打開我的相冊，一張張照片就會映入你的眼簾。
這些照片是去年暑假爸爸媽媽帶我去桂林旅遊的時候拍的。記得那天一大早，我們就乘上了遊輪開始遊覽桂林山清水秀的灕江：江水清澈見底，山峯千奇百怪！有“九牛三洲”，有“五指山”，有“駱駝過江”，還有“九馬畫山”……這裏真是風景如畫、景色秀麗啊！
見到這麼美麗的景色，我們便讓攝影師叔叔幫忙攝影。其中我最喜歡在“帷幕山”拍的'一張照片：爸爸舉起右手，媽媽舉起左手，我站在他們前面舉起了雙手，想要擁抱這一切美景。“帷幕山”景色優美，令人心曠神怡，我想到了“千峯錦繡迎賓客，一水香醇送貴候”這一句詩。
每當我看到這張照片是，我都會想起和爸爸媽媽一起遊覽桂林灕江的這一天，我愛桂林！更愛灕江的綠水、青山、奇石。
國小作文：一張照片 15
我翻開家中的相冊時，就看見一張自己在北京八達嶺長城最高處的照片。
那是我上一年級放暑假時，爸爸帶我去北京旅遊。在北京，我們去了好多景點，拍了不少照片，但印象最深的就要數這張在長城上拍的照片了。因為爸爸説：“萬里長城是世界文化遺產，是中國的國寶，必須去看看。”
在長城腳下，我看到爬過長城回來的`人都是汗流浹背、氣喘噓噓，再看長城最高處離自己很遠，爬上去的台階有好幾百級，而且很陡峭，又連綿起伏、曲折蜿蜒，對自己能不能爬到頂上信心不足。爸爸鼓勵我：“你身體很好，又吃得苦，一定能爬上去！”在爸爸的陪同下，我一步一個台階，靠頑強的毅力，終於登上了長城的最高處。這裏有一杆紅旗在迎風飄揚，旁邊有一塊石碑，上面刻着毛主席的七個大字：不到長城非好漢。我的精神隨即為之一振，我一蹦三尺高，“哈哈……我是一個好漢了！我成功了……”“咔嚓”一聲，爸爸用相機記錄下了這個快樂的瞬間。
合上相冊，我還沉浸在登上長城的美好回憶之中。
國小作文：一張照片 16
照片裏，一片狼藉。遠處，房子上燃燒着熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無損，但天橋上的鐵皮已經被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個小孩坐在廢墟中，他的全身非常髒，衣服已經破爛不堪了，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。
這個小孩為什麼哭？他的`爸爸媽媽在哪裏？當時發生了什麼事？一個個問號在我的腦海裏浮現了出來。
原來這是發生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，記着拍攝下來的一張真實的照片。這是我浮想聯翩，小男孩當時可能正要和爸爸媽媽一起去遊玩。當他正和和爸爸媽媽手拉着手去火車站，突然，一架飛機在空中盤旋着，接着就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發生了什麼事情。爸爸媽媽牽着他的手跑呀跑，可能是由於人太多，在慌亂中媽媽抓着他的手被迫鬆開了，他找不到爸爸媽媽就只有無助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護孩子，倒在了廢墟中……
希望那個小男孩能和爸爸媽媽團聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰爭是可怕的，是無情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼籲：要和平，不要戰爭！
國小作文：一張照片 17
一張照片你們都不陌生吧，今天的一張照片卻帶給我巨大的震撼。大家都想知道照片裏的故事嗎？我給大家講一講吧！
在1937年8月28日，上海火車南站還是像往常一樣，房屋整齊，鐵軌筆直的.通向遠方，很多人等着火車準備回家。
一位母親帶着孩子去給她丈夫送飯，她的丈夫是一名守衞在上海火車南站的中國士兵，可飯吃不到一半，就有一位叔叔滿頭大汗的跑過來，説在附近發現了日本人侵略者，這時父親立刻起身準備開始戰鬥。當時，小孩什麼都不懂，就在那裏玩，這時，日本侵略者轟炸了上海火車南站，房屋倒塌，轟隆聲，哭聲一片，天橋已經倒塌一大半，在這堆廢墟中，這位可憐的小男孩在號啕大哭，他傷心的用手去捂着自己的臉，撕心裂肺的叫着：“爸爸媽媽”，空氣中瀰漫着硝煙，小男孩叫着媽媽爸爸，卻無人迴應。因為他的媽媽在用全身保護着它，因此不幸被炸死。
他們的家園面目全非，房屋被炸燬，小男孩的衣服破破爛爛，身上佈滿傷痕，他的眼淚一直在流。記着發現了他，把小男孩送到孤兒院，小男孩漸漸長大，努力學習，終於當了一名軍人，他要為他的父母報仇。
看了這張照片，我恨戰爭，我們渴望和平，企盼着和平！我希望將來沒有戰爭，只有和平歡樂！
國小作文：一張照片 18
翻開語文課本，一張黑白照片呈現在我眼前。
這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下來的真實情景。
一片原本熱鬧繁華的地方在一陣根本不在意料之中的轟炸後變成了廢墟，破碎的房屋，斷裂的天橋，那炮轟的灰塵還停留在天空中。
照片裏，一個小孩面對着廢墟哇哇大哭，。他的父母呢，為什麼不在他的身邊呢？一個又一個的`情景在腦海裏浮現。
可能小孩子剛才還是高高興興的跟爸媽在起，説不定還是外出旅遊，突然一架架飛機從頭上呼嘯而過，緊接着便是炮火連連，剛剛還在媽媽温暖懷抱的他再也找不到爸媽了。也許他的家人倒在了日本侵略者的炮火裏，也許他們在跑的過程中走散了，父母正在着急的尋找他呢。
小孩看着眼前廢墟，找不家人只有不停的哭泣，他那麼小，他需要家人的呵護疼愛。日本侵略者的那次轟炸燬了多少個幸福的家庭啊！還有多少個孩子像照片裏的孩子一樣在傷心的哭泣呢，有多少人倒在那次炮轟中呢，侵略者是多麼的可惡呀！
看着這張照片，我希望這個世界永遠充滿陽光，和愛。不要再發生戰爭，我們需要和平。
國小作文：一張照片 19
1937年8月28日，一架架轟炸機呼嘯着駛過，成千上萬的炮彈，在上海火車南站爆炸，使原本人山人海、繁華熱鬧的站台，剎時變得人跡罕見、冷冷清清。
圖中，一個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩，坐在橫七豎八的.軌道旁，號啕大哭。斷裂的天橋搖搖欲墜，歪歪扭扭的鐵路、殘破的候車室，車廂也在日軍的狂轟亂炸下，化為一片廢墟…
孩子把臉仰上天空，望着眼前“大蚊子”，他不明白髮生了什麼？就在這一瞬間，他的命運發生了天翻地覆的變化。沒有了疼愛他的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了温暖的家庭，只剩下孤苦伶仃的他不知道如何維持生計？他只有淪落街頭，每天伸出髒乎乎的小手，向路人乞討，過着吃不飽、穿不暖的生活。
日本的軍人啊，你們也是父母養大的，也是有血有肉的，你們怎能忍心讓孩子失去父親、讓妻子失去丈夫、讓母親失去孩子。我痛恨戰爭，它帶給人類無盡的創傷，我們應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓這個世界處處充滿陽光與鮮花！
國小作文：一張照片 20
媽媽手機裏的照片很多，但是要問我在這些照片裏印象最深的是哪張，那應該是我參加的“一帶一路”少兒繪畫比賽時，媽媽給我照的那張吧，直到現在，那時的場景還依舊浮現在我的腦海裏。
那時候，孟老師告訴我，讓我參加少兒美術大賽，當時我興奮極了！回到家一聲不響地開始畫畫，全身投入到我的作品當中，好像畫筆中的錦雞在和我歌唱，唱累了就落到大石上，揚起脖子在做深呼吸，身臨其境的.我享受着大自然，啊！多麼美妙地風光呀！沉醉在畫裏的我被媽媽的敲門聲驚醒，“你在幹什麼？看看你滿身的顏料怎麼洗掉！”我一聲不響地去換衣服，當我整理好自己，躡手躡腳偷看媽媽的時候，奇蹟發生了，媽媽着迷地欣賞我的作品！看着媽媽的樣子，忐忑的心總算放下，這下不會捱罵了。
經過努力，我的作品不但獲獎而且在亮寶樓參展，為了留作紀念，參展這天媽媽特意給我照了這張珍貴的照片，照片上有美院的院長、美術協會會長和精心培育我的老師們，我要永遠珍藏好這張珍貴的照片，珍藏好曾經美好的時光！
國小作文：一張照片 21
星期六，我翻開了塵封的相冊，無意中看到了一張在廈門“英雄三島”遊覽時的照片，照片中的我站在三位英雄塑像下面甜甜地笑。
英雄三島指的是同安區的大嶝、小嶝和角嶼，距金門僅2000米左右。照片中的英雄們為了兩岸的和平、國家統一，不畏犧牲，拋頭顱、灑熱血，獻出了寶貴的生命。參觀“英雄三島”史蹟展覽館，穿越當年戰時坑道，人們就會聯想起戰火硝煙瀰漫年代的景象。在那特殊的年代，大嶝、小嶝和角嶼的人民為鞏固國防而灑下滿腔熱情，作出極大的貢獻，湧現出許多可歌可泣的動人事蹟，因而這三個島嶼被人們譽為“英雄三島”。
如今，兩岸關係緩和，不少國內外客商爭先到這裏投資商貿，“英雄三島”也就成為最靠近金門的.小商品市場了。在旅遊業蓬勃發展的今天，“英雄三島”很自然地也成為看金門、遊海島、吃海鮮、購買小商品的旅遊熱土。今日盪舟海上，看到近在咫尺的金門、烈嶼，人們就會激起愛國熱情，盼望早日實現兩岸統一。
這張照片讓我深受啟迪—我們應該珍惜今天安定和諧的社會局面，珍惜美好時光，好好學習，長大了能夠報效祖國，建設美好家園，為創建和諧社會貢獻自己的一份力量。
國小作文：一張照片 22
看到放在書桌上那張微微泛黃得照片，記憶馬上浮現在我的眼前那是我與家人旅遊的情景，此景像皎潔的月光裏的星星一樣，在我心裏。
記得那是在暑假裏，我和家人一起去廬山遊玩。
那天，陽光明媚，我們坐了一上午的`車，終於到了目的地。一下車，就被眼前人山人海的景象嚇到了。
首先，我和家人一起先去廬山的腳下，路上我悶歡聲笑語，有説有笑，不一會兒，就來到了“聖地；我不禁讚歎；“啊！廬山真美啊！”彷彿我們在“仙境”裏穿梭，雲霧都在我們的腳下飄動，我們像“巨人”般踩着雲霧在空中行走。
然後，我們走到了山腰裏，雲霧越來越大，人都看不見了，但是隻能聽到吶喊聲，吼叫聲，悄悄説話的聲音，我們走散了，我面前一片白霧，心裏難免害怕起來。突然，我誤打誤撞的來到了花的海洋，我眼前一亮，真美啊！五顏六色的花朵向綻放者笑臉好像迎接我的到來。
最後，我們滿頭大汗，以筋疲力盡了，但是我們不會半途而廢，雲霧越來越不會半途而廢，雲霧越來越大了，彷彿被籠罩在黑暗之中，終於我們到達了終點，許多人在上面歡呼着，奔跑着。大家都融入廬山的美景當中。
啊！廬山你是那麼的美，那麼的讓人流連忘返。
國小作文：一張照片 23
今天，我閒着沒事，隨手翻起了家裏的影集，看着看着，一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場景。看呀看，忽然，我的身體一飄，又回到了那個快樂的時刻。那是一個週日的下午，舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流，河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過現已有些乾涸的灘地。舅舅説：“我們玩踩泥吧！”説完，他就脱下鞋在一個地方踩起來。過了一會，舅舅踩的那個地方變得鬆軟起來，每踩一下就會有水滲出。而我腳下還是硬硬的`泥土，便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思，鼓勵我説：“再堅持一會兒，你那裏也會有水出來的。”我就繼續踩呀踩，果然，腳底下慢慢軟起來，像踩着一個大面包，並不斷有水隨着腳踩的節奏從泥裏滲出。隨後，我又在好幾個地方踩呀踩，在乾涸的灘地上造出一個又一個袖珍型湖泊。
“嘀——嘀”，一聲汽車喇叭打斷了我的思緒。雖然踩泥的場景已經成為過去，但它已經永遠留在我的腦海中，成為美好的回憶。
國小作文：一張照片 24
今天我正在看照片，發現了我小時候和爸爸媽媽一起去花果山照的一張照片。
那一次我和爸爸媽媽、叔叔、阿姨們一起坐車去花果山――水簾洞玩去了。一路上我們有説有笑，我們還唱了很多的歌，會唱的大聲唱，不會的.跟着唱，我想：這一次去的花果山裏面的瀑布有上次去的廬山瀑布一樣大嗎？還有花果山上真有像電視裏的水簾洞嗎？花果山上的猴子多麼？還有，花果山上有沒有桃樹呢……我帶着種種問題唱着歌來到了花果山山腳下。
車一停，我就迫不及待的第一個跳下了車，我向四周望了一下只是聽見了震耳欲聾的瀑布聲，而看見的卻是一條條小溪而瀑布什麼也看不見，我就問媽媽瀑布在哪裏呀？媽媽對我説瀑布就在山的那一面，於是我們就邊走邊玩，不一會兒就走到了山的那一邊，我看到了瀑布，我在想咦這個瀑布怎麼回事呀？竟然這麼的奇怪，上面很寬很寬，下面越來越小了，到了中間怎麼又變成寬寬的了呢？我仔細一看原來是中間的一個鐵橋在中間，我還到山洞裏和孫悟空一起照了一張照，我開心極了，現在想起來我還真的有點想再去一次呢！
國小作文：一張照片 25
黑白相映，像畫上去的一樣，可卻古老。
上邊有一座很窄的國小，有一羣小孩，穿着不同的服飾，有的露出兩顆大門牙，像兔子一樣，有的嘴角翹起，很文靜，有的張開大嘴，像要把人吃掉。
媽媽的衣角濕濕的'，還在喘氣，看見水就大口大口喝了起來，深吸了一口氣，臉立馬變得緊起來，可卻帶着點疑惑，問“哪來的？”我若無其事的回答“撿的。”她立馬伸手奪了回去，藏了起來。
有一次，我偷偷地把她的手機拿了過來，翻了翻相冊，發現有座操場舞台建在那裏，還可以看見燈光照在表演的人身上，一陳“砰砰砰”的聲音傳了過來，她過來把手機往白色衣服的口袋裏裝進去。
兇巴巴的説“不看書幹什麼呢？”我小聲的説：“看你拍下來的表演。”她兇惡的臉上變得耐心起來，説：“這是我以前讀書的那座學校，現在舉行百年校慶呢！”我又好奇又懷疑，心想那麼古老的一所國小到現在的煥然一新，那是經歷了多少的風風雨雨啊！
從以前的舊到新，可以看出社會的變化可真不小啊！
國小作文：一張照片 26
這是一張發黃的老照片，廢墟一片，一個小孩坐在鐵軌旁哭泣，把人們的記憶拉到了1937年8月28日的上海火車南站。
那是一個風和日麗的早晨，人們陸陸續續的上火車，突然，天色灰暗了，厚厚的烏雲佈滿天空，在天空中響起了“轟隆隆”的轟鳴聲，不知是誰喊了一聲“是飛機！”話音剛落，從天空中拋下的一顆顆無情的炸彈在人們身邊爆炸，井然有序的人們頓時驚慌失措，叫喊聲、驚叫聲響成一片。
人流中有一對夫婦，帶着自己的兒子隨着瘋狂的人流拼命地往回跑，説時遲那時快，一顆炸彈在他們身邊爆炸，他們倒下了，但他們倒下的一剎那把自己的'孩子護在了懷中。等孩子從驚嚇中清醒過來後，父母早已不在身邊了，只有遍地的廢墟和斑斑血跡。“嗚哇，嗚哇，嗚哇……”孩子衣衫襤褸，坐在地上，哭叫着。那悽慘的哭聲久久的迴盪在廢墟的上空，哭訴着法西斯的暴行。
一轉眼幾十年過去了，照片中的小孩現已滿頭銀髮，每當他看到這張照片時，就淚流滿面，他忘不了戰爭帶給他的苦難。
國小作文：一張照片 27
在我美好的童年生活中，一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。
那是在我上國小一年級的時候，媽媽帶我去了我國首都北京。來到了北京野生動物園，我的身後有一頭大象，大象的身體就像一堵牆，四肢粗粗的像根柱子似的，厚厚的耳朵就象扇葵葉，忽閃來忽閃去，有趣兒極了！
我的手裏拿了一把新鮮的草，飼養員叔叔説：“你知道嗎，大象可喜歡吃這種草了！”聽了飼養員叔叔的'話，於是我就準備把草給大象喂到嘴裏去，沒想到我的手剛一抬起來，大象那粗粗的鼻子自己把草捲到嘴裏去了津津有味的吃着我就在那兒呆呆得看着大象吃東西時的可愛樣兒。我看着看着，突然媽媽叫我，大聲地説：璇兒，快點轉過來呀！“我剛一轉過身，就聽見“咔嚓”的一聲，下了我一大跳。這會兒我才算明白了，原來是媽媽給我照了一張相片啊！
這就是我與大象照的那張照片，我把這張難忘的照片，保存到了我的相冊中，我永遠不會忘記這一天。因為它已經成了我永恆的留念，它記載着我美好的童年時光！
國小作文：一張照片 28
在我的相冊裏有着許多照片，它記錄着我的成長曆程。其中，我喜歡的是那張我和哥哥在白河邊玩耍的照片。
2006年初春的一天，那天天氣很晴朗，藍藍的天空上飄着朵朵白雲。我和哥哥、伯伯、爸爸、媽媽一起到美麗的白河邊遊玩。那時，白河的`水放走了一些，河面變得很窄，露出了大片土黃色的沙灘。我和哥哥飛快地從河堤上衝下來，我們在沙灘上盡情地飛奔，處處留下我們歡快的笑聲。我們來到河邊，想看看水中有沒有魚。只見那河水很靜，靜得像一面大鏡子，河水很清，清得可以看到河底的沙石。河邊不時游來幾條調皮的小魚，探出頭來向我們張望，我們剛要走近它，它一身就不見了。
伯伯在河邊撿了一個大螺螄送給我玩。這個螺螄可真大呀，足足有我的手掌攥起拳頭那麼大，就像一座尖尖的寶塔。我把螺螄放在手裏仔細地觀察，這時哥哥也想看看這螺螄長得什麼樣。可是我還沒有看夠，不想給哥哥看。哥哥突然大聲喊：”天上有飛機。”我抬頭向天空望去，哥哥趁我不注意，把螺螄”搶”走了。這時”咔嚓”一聲，爸爸在不遠處用照相機把這情景拍攝下來了。
國小作文：一張照片 29
打開媽媽的手機，首先映入眼簾的是一張照片。這張照片是我和爸爸媽媽在雄偉壯麗的瀑布前的'合影，我非常喜歡這張照片。
那是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去天堂寨遊玩。那裏的空氣十分清新，令人心曠神怡，一排排大樹整整齊齊，滿眼都是望不到邊的綠色。一陣風吹來，樹葉在上面慢慢地擺動，彷彿在歡迎着我們。
我們坐着車來到了山頂，就感到一陣涼氣襲來，空氣中也出現了一層薄薄的霧，然後就聽到了“嘩嘩譁”的聲音。再往前走一會兒，一道雄偉壯麗的瀑布就出現在我眼前。
遠遠望去，瀑布像一把利劍插入山中，走近了看，像千丈青山襯着一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！這樣的場景讓我情不自禁地想起了一句古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。遊客們紛紛拿起手機拍照，我和爸爸媽媽也在瀑布前留下了一張張合影。
現在，每當我看見這張照片，就彷彿又聽到瀑布“嘩嘩譁”的聲音，看到瀑布那雄偉的身影，真令我回味無窮。
國小作文：一張照片 30
這是一張黑白舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍攝下來的。
這是一個陽光明媚的早晨，本該是小孩去上學，大人去上班的時候。可是日本侵略者的飛機聲打破了早上的寂靜，他們從飛機上投下了無數的炸彈。本來熱鬧繁華的上海城，頓時變成了廢墟。學校倒塌了；工廠毀滅了；街上到處都是砸碎的招牌和流離失所的人們……
在某個工廠倒塌的地方，有一個母親用自己軟弱的身體，努力把自己的孩子轉移到安全的.地方，而自己卻結束了年輕的生命。不知所措的孩子哭喊着：“爸爸！媽媽！你們在哪裏——我好害怕……快來抱我……”但是他的爸爸媽媽再也不能看到他了。他再也不能投入到媽媽那温暖的懷抱中了；不能再觸摸爸爸那雙有力的手；不能再玩爸爸親自做的玩具了……
這個小孩今後的生活將會怎麼樣：是會被好心人收養；還是與那些乞丐為伍；還是不久以後就離開世界……無論會是那一種，1973年8月28日的那件事，是永遠不會磨滅的。
看了這張舊照片，不禁激起了我對戰爭的控訴，對戰爭的抗議！我們要和平，不要戰爭。我們希望，我們祈盼——和平永駐人間！
國小作文：一張照片 31
看！這是我第一次去成都動物園拍的照片。“咔嚓”這個美好的回憶就留在這張照片上。
看！照片中的我穿着粉色上衣，藍色褲子，褲子邊都有一層花邊，特別好看，就像一個正在跳舞的女孩一樣。頭上戴了一個熊貓髮卡，一邊白一邊粉，真是可愛極了，一雙粉紅色的運動鞋，看着很活潑，媽媽説：“寶貝，你去在大猩猩旁邊拍張照片吧！”我站在台子上兩手摸在大猩猩鐵硬的臉上，抿着嘴，目視前方，看着很嚴肅。旁邊還有一些小朋友坐在它那寬廣的懷裏，特別好玩。
後面就是一層玻璃看台，裏面有一羣小猩猩，看着特別活潑。我們坐在四面都是玻璃的車裏，外邊有活蹦亂跳的小兔子在地上打滾，看起來軟軟的，我真想抱抱它。籠子裏還有一些雞、鴨、鵝在不停的叫着，好像在説：“我餓了。”有的大老虎居然用它那鋒利的爪子，趴在玻璃車上，嚇的.車裏一陣尖叫。還有各種各樣的動物值得去看一看。
每當看到這張照片，在成都動物園裏的動物都浮現在我的腦海裏中。讓我把這個照片夾在我的相冊裏，永遠保留。
國小作文：一張照片 32
提起舊照片，很多人可能會想到自己童年時期快樂時光的情景，然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。
那就是1937年8月28日，日軍轟炸了上海南站。這張照片是當時新華社的記者拍下來的真實情景。這一天，上海南站和往常一樣，湧動的人羣川流不息，在站台上有一家三口，小剛（出生不久的嬰兒）和爸爸媽媽，他們和其他人一樣都在等待火車的到來。突然上空一陣轟鳴，日本的飛機來了，只聽見幾聲轟轟巨響，好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟，炸死200餘人，傷者不計其數，當天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。廢墟前，一個滿身鮮血的幼兒，因為傷痛、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的'小剛，他不知道發生了什麼事，他不知道自己已經變成了孤兒，他不知道……
撕心裂肺的哭聲，穿越了70多年的漫漫時光。這張舊照片承載的歷史永遠都無法抹掉，那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人髮指，讓我的心情很沉重，讓我想到了落後就要捱打，讓我鼓起了奮發圖強的勇氣。想想現在我們幸福的生活難道不應該去好好學習，天天向上嗎？
國小作文：一張照片 33
今天我在作文班看到一張圖片，使我非常震驚。
那張圖片是發生在蘇丹的故事。這幅圖片清晰地表現了當時席捲非洲大一陸和世界人民的恐慌和絕望。1970 ——1985年間，一場持續的乾旱災難席捲了從塞內加爾到埃塞俄比亞之間的非洲大一陸，並由此引發了世界歷史上最具破壞性的大饑荒。那張圖片上的`形同骷髏的蘇丹女孩。她那黝一黑的臉龐隱藏不住那蠟黃與消瘦，那瘦小的身軀依然能分辨出一條條艱辛生活折磨過的痕跡 。也許她已經很久都沒有吃過食物了。正好旁邊有一隻禿鷲，已經盯上了“獵物”要把小女孩吃掉。其實小女孩在的地方離救助站只有一步之遙，而小女孩卻感受離救助站還有幾千裏。因為他已經沒有力氣站起來走路了。也沒有力氣趕走後面的禿鷲了。所以她只能跪在地上休息一會兒。她知道“死神”也許馬上就要降臨在她的頭上。但是她無可奈何她只能無助地等待命運的降臨。
看到這幅圖片以後，我真想幫助他們，為他們捐一些水和食物。也感覺，我們的生活是多麼的幸福，我卻還不知足。如果我們把平時買零食的錢一點點地積攢起來，來捐給那些受災兒童，那麼像小女孩一樣的難民會逐漸的減少，直到沒有，全世界的人行動起來吧，讓我們伸出援手幫助非洲。
國小作文：一張照片 34
每當我翻開相冊，總會看見一張照片，照片上的她，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。身後是一片猶如一面大銀鏡的湖面，水裏不時有幾條鯉魚在竄動着，身旁還有一棵高大的白楊樹，四處風景優美。
時間又回到兩年前的一天，我和爸爸正努力地往普陀山上爬，並不斷鼓勵對方 加油，馬上就要到啦！ 我和爸爸的臉上、頭上全都是大滴大滴的汗珠。哇！終於到了，一陣微風從我耳邊拂過，我感到十分涼爽。舉目四望，這裏有很多人。有的是小商販，他們大聲吆喝： 賣護身符啦，保佑你一生平安，快來買呀！ 還有導遊們為遊客介紹這裏的名勝古蹟。客人們一邊參觀風景一邊喝水，不時地發出讚美的聲音。突然，我的注意力被一個拍照的給吸引住了，只見她的攤位上掛滿了古代的服裝，真是漂亮極了。我挑選了一身還珠格格的`衣服，並戴上一頂香妃帽，走到湖邊的扶手旁，一隻手扶在扶手上，另一隻手抓住帽子上的小絨球， 喀嚓 一聲，我便在這兒留下了一張美麗的照片。
多麼美麗的一張照片啊，現在想起來，我和爸爸遊覽普陀山的情景還歷歷在目，拍照的興奮還記憶猶新，願這美好的回憶永遠定格在我的腦海中。
國小作文：一張照片 35
有一次，我在打掃房間角落的時候，發現了我的一張三歲時的照片，那裏面裝滿了大家的快樂，和我們的歡聲笑語。
你看！照片上有一個短頭髮的小姑娘，留着一個齊流海，她穿着黑白格子的裙子，蹲到椅子背後，下巴頂在椅子背上，兩個肉乎乎的小爪子，抓在椅子背上，眼睛睜得大大的，好像在看什麼似的，嘴巴甜甜的笑着。她的樣子可愛極了！
那天正好是我的三歲生日，我去照相館照相，我坐在椅子上，左一張相，右一張相，照了好長時間，我的'脖子都快招架不住了。嘿嘿！我不照了，我跑到椅子後面，蹲得很低，一直不想讓照相師看到我，蹲了好長時間，腿都蹲麻了，我想站起來看看，照相師還關注不關注我，誰知道我剛站起來，抬頭一看，照相師“咔嚓”一聲，把我這個畫面照了下來。我心想：要是這樣我就不站起來了！
這張照片只是我喜歡的一張照片，其實每一張照片都是含着寶貴的回憶，每一張照片都是一滴滴珍貴的珍珠，我漸漸地長大，可是我還是很喜歡這些伴我成長的有趣的照片，它們讓我回憶起我快樂的童年。
國小作文：一張照片 36
星期天，我和媽媽一起整理手機裏的照片。我翻出了一張我和哥哥蒸饅頭的照片，不由得想起了那次蒸饅頭的經歷。
假期的`一天，媽媽對我和哥哥説：“我們今天蒸饅頭吃，自己家蒸的饅頭吃着香！”我心想：“可以玩兒面，還有熱騰騰的饅頭吃，多棒呀！”哥哥也説：“那你來教我和妹妹怎麼揉麪蒸饅頭吧，你每天已經很辛苦了，今天就讓我們來幫你分擔一些吧！”媽媽聽了，欣慰地答應了。
媽媽指揮哥哥拿出發酵粉和麪粉，用温水把發酵粉化開，慢慢倒入麪粉裏，然後用手來回攪拌。媽媽説：“和麪的時候，面不能太硬，也不能太軟！”哥哥按照媽媽説的和着面。我力氣太小，所以媽媽給我弄了一小塊麪糰，讓我學着哥哥的樣子和麪。我用上了全身的力氣，桌子被我按得直晃，不知不覺，豆大的汗珠掉了下來，剛好落在我和的麪糰上。媽媽笑着説：“看來今天晚上蒸的饅頭要鹹了。”媽媽邊説邊拿手機拍下了這張照片。
每當看到這張照片，我都會想起那天和麪的辛苦，同時也體會到了爸爸媽媽的辛勞。
國小作文：一張照片 37
銀白的太陽光漸漸顯出緋紅，晚霞映在千家萬户的窗户上。我躺在沙發上，正起勁地欣賞着我小時候的一大堆照片，突然一張照片吸引了我的注意，把我的記憶拉回到幾年前。
那時我正準備上一年級，“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現了。大班的某一個夜晚，我正津津有味地看電視，突然傳來媽媽在衞生間裏的尖叫———“我懷孕了！”我和爸爸像離弦的箭一樣衝進衞生間中，團團圍住老媽，四隻眼睛緊緊地盯着她的'肚子瞧，恨不得立刻就能瞧見她肚子裏的新生命。我盼望着、盼望着，每天忘不了的就是在被子裏默默祈禱“老天爺，希望她是一個妹妹啊！”
時間如流水，我等待的11月8日終於來到了。媽媽早早地被送進產房，我焦急不安地坐在產房外的凳子上，心裏的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳，迫不及待地想要看看小寶寶長的是什麼樣子！終於小寶寶出來了，她真的是一個妹妹！她濕漉漉的頭髮、大大的眼睛十分有神，小小的鼻子，小櫻桃一樣的嘴巴，可愛極了。我輕輕的握着她特別小的手，不想鬆開。爸爸用手機拍下了這張妹妹人生中第一張照片。
看着這張照片，一幕幕總會浮上眼前。我要好好保存這張照片，陪伴我和妹妹的一起成長。
國小作文：一張照片 38
今天下午，幫完媽媽曬衣服後，看到了一間儲藏室，媽媽平常叫我不要進去那間儲藏室，但今天因為好奇，就走了進去。一走到裏面，我看到的是很多我幼兒園時期穿的衣服，突然，我看到一本年代久遠的相片，這就讓我想起幼兒園時的回憶。
當時，老師讓我們自由活動，可以玩幼兒園裏的遊樂設施，那個時候有一個同學，他在玩車子，因為他不跟我們玩，所以我就和另一位同學一起敲他在玩的車子；之後，他去跟老師告狀，老師就來罵我們兩個，質問我們為什麼沒事要敲他的車子。下課後，老師還罰我們敲車子敲到老師説可以停才停。當時，每個經過的人都在笑我們，那個時候，我有一種感覺：為什麼我要那麼無聊去敲別人的車子？為什麼當時的我會那麼笨？為什麼當時的我要那麼好笑？
直到現在，我都還是不知道當時為什麼老師那麼無聊，要把我在敲車子的畫面拍下來？總之，經過了這件事之後，我深深地向那位同學道歉，現在回想起當時的情景，還真是有點好笑呢！
按一下快門，就可以讓當時的'景象完全被保存下來；按一下快門，就可以讓我想起褪色的回憶。
一張舊照片可以把我帶進過往歲月，一張舊照片把我帶進童年的世界，一張舊照片把我帶進無限的想像。