關於書的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關於書的作文，歡迎大家分享。
關於書的作文1
“書是人類進步的階梯”這句話出自高爾基的名言。學校為了豐富我們的課外生活，特意舉辦了今天下午兩點的淘書會。
下午，藍天、綠樹把學校打扮得格外漂亮！操場上的淘書會可真熱鬧。看，一個個書攤各有特色：“四（1）班圖書，白菜價！”“陽光書屋，總有一本合適你！”“讀書伴我成長”……
活動開始了，我如猛虎般衝出教學樓去挑選自己喜歡的書。書攤上的書琳琅滿目，看了讓人眼花繚亂！我擠在三（8）班的書攤前，左挑右撿，都不知道選哪一本了。忽然，我看到了一本《淘氣包馬小跳超級市長》。這本書是我做夢都想要的`書，我迅速地要了一張好書推薦卡填好，毫不猶豫付了錢，高高興興地領着心愛的“寶貝”又來到了四（4）班的書攤前，翻開一本《我有一隻霸王龍》連環畫，裏面的內容很精彩，讓我大飽眼福，於是果斷也買下了。買到自己喜愛的書，如視珍寶，喜滋滋地向教室走去。
這次淘書會不僅讓我買到了自己心儀的圖書，而且讓我學會了如何選擇自己喜愛的書籍。20xx淘書會，您讓我永遠記憶深刻。
關於書的作文2
我想大家應該都有書，書是人類進步的階梯，我也跟書有着一段故事呢，現在就讓我來講給大家吧。
二年級的時候，我非常愛看書，只要有閒餘時間，我就會看書，因為我太愛看書了，媽媽給我買了好多本書呢，我看書看的太上癮了，上一次媽媽讓我去晾一個衣服，我説稍等一下，我把這個看完，過了五分鐘，媽媽又開始叫我了，你這個看完沒有？看完了再看一篇，再去晾衣服吧，媽媽也答應了，第三次叫我的時候還要看十篇，媽媽擰着我的耳朵，讓我去晾衣服，我只好認錯，乖乖去晾衣服，媽媽還訓了我，説：“愛讀書是好事，但讀書不能太上癮，也不能因為要看一本很有趣的書，把吃飯的時間都給忘了，以後不許在這樣了”我答應了。
可一直就沒有把媽媽的話放在心裏，有一次我正在看一本有趣的'故事書，媽媽叫我吃飯去，我説我再看一頁，媽媽説再看一頁要快點，結果我用這時間看了十頁，媽媽也忘了叫我的事，最後，我的飯涼了，我才看完書過來吃飯，飯已經涼了，媽媽狠狠地訓我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒吃。
我知道愛讀書的是好事啊，但是我讀書上癮了，以後我一定會改掉我這個毛病的。好啦，就不往下寫了，我先去看書了。
關於書的作文3
今天下午，我們學校舉行了淘書會活動。同學們個個都很興奮。
開始淘書了，同學們瘋狂的奔向了操場，校園裏搭起了五顏六色的帳篷，桌子上擺放着多種多樣的圖書。有賣書的；有收錢的；有買書的；個個都分工不同，場面很是熱鬧，操場上人山人海，到處是同學們高聲叫喊的聲音：“淘書了”！每一個帳篷都擠的水泄不通，生怕淘不上一本自己喜歡的書。
我和郭怡婷去淘書時，擠的我們倆看不到書籍，費了九牛二虎之力才走到書攤前，我翻看着各種各樣好看的書，心想把這些書都抱回家才好，可是這哪行啊！我翻來翻去，把我的眼睛都給看花了，於是加快了淘書速度，一本一本的翻看着，我看到了兩本這樣的`書，書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本，看了看價格都是8元，很快買上了這兩本書。
淘書會的活動持續了一個多小時，在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們都收穫滿滿，每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書，讀好書的良好習慣堅持下去，真正讓書陪伴我們茁壯成長！
關於書的作文4
大家是怎樣獲得知識的呢？那是因為我們有一位“名師”的指導，那位“名師”是誰呢，沒錯，那就是陪伴着我們一起成長的――書。
一本好書正如塵世間的`一盞明燈，照亮了我們的心裏，引領我們走向光明。我們每時每刻都離不開書，它不僅是一位名師，而且也是生活中的必備品，不管你遇到了什麼困難，書可以助你一臂之力，所以我們每天都不能離開書，正如陳壽説的，“一日無書，百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地，沒有了書，正如一個人失去了靈魂，如行屍走肉般碌碌無為。
記得有一次，我們班正在上預習課，我旁邊的同學很快就讀完書了，他説他全都明白了，我也以為他全都明白了，不禁在心裏佩服他，可是到後來，老師叫他站起來回答問題的時候，他説：“呃，我…我不知道。”我覺得很奇怪，他不是全都明白了嗎，怎麼會不知道這個那麼簡單的問題呢？其實，老師早就知道他不會回答這個那麼簡單的問題了，老師只不過是想要我們明白一個道理：讀書時不能囫圇吞棗，那樣即使瀏覽了一遍，真正的又收穫了多少知識呢？
關於書的作文5
書籍豐富了我的知識；書開闊了我的眼界；書給了我人生的啟示。有了書，生活會大不一樣。你可以生活在貧困中，但你不能沒有書。讀書的人往往知識豐富。
老師説：“書自有金屋，書自有顏如玉。”直到現在我才明白這句話的意思。我覺得書是眺望的窗口；書籍是知識的海洋。四年級的時候，我看了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。在書中，我意識到保羅的精神就像寒風中的`松樹一樣堅強。上週買了一本書《魯兵遜漂流記》，給了我很多感觸。魯迅以智慧、勇氣和毅力，在荒島上生活，克服困難，生存下來。
書讓我明白瞭如何面對挫折，戰勝挫折。從那以後，我愛上了閲讀，同時我對書籍有一種特殊的感覺，雖然我不知道那是什麼感覺。
讓我們珍惜和利用美好的時光，讓閲讀成為人生的一段美好旋律。多讀名著，勤記筆記，觀察豐富多彩的生活，豐富閲歷，讀書樂趣無窮。
關於書的作文6
現在我上國小六年級了，在這六年的風風雨雨中，我有很多朋友，但我最愛的是——書。現在回首，我只有一句話：“那就是感謝書。”
多數同學們寫作文都抓耳撓腮，絞盡腦汁，搜腸刮肚。而我寫作文，好詞好句就像滾珠子似的一個一個地往外蹦，不用像其他同學那樣，順利極了！
五年級時，老師要求我們寫日記要寫真人真事。我也就對日記更加重視，每天都“啃”書。一天晚上，我把當天發生的事工工整整地寫上了。沒想到老師把我的日記當成了“壓軸戲”，在大家面前給同學們講解作文的重要性和許多竅門。看到老師一次次舉起自己的日記，聽到老師一句句把它作為榜樣，我心裏美滋滋的。那一刻的'感覺是任何人都不能體會到的。
其實我自己心知肚明，其中最大的功臣就是書。日常生活中，我廢寢忘食，見縫插針，一絲不苟，看書的種類更是五花八門，什麼方面的知識都要爭取掌握。書越讀，知識、好詞好句積累越來越多，寫作水平自然而然地也就提升了。
千言萬語不能表達出我對書的忠愛，他給我帶來了無限的樂趣，無限的渴望，無限的知識。
我愛書，感謝書！
關於書的作文7
一路走來，我常常會不小心忽略你，但是現在，我再次發現了你以不同面貌的存在，驀然回首的感動，讓我對你的記憶重新從腦海釣了出來。
長得方方正正，説厚不厚、説薄不薄；又有着白白的底、黑黑的字，你那熟悉的臉孔、平實的觸感，深深的烙印在我心底，輕撫着我的靈魂。然而，當你初來乍到時，只是個無足輕重的裝飾品；但是過不了多久，意外發現了你的.內涵後，我便到哪裏都帶着你。
在這些我和你寸不離的日子裏，慢慢的吸收着你所有的精華和養分，於是我的知識愈長愈大，然而你卻被我摧殘得愈來愈破，甚至你的厚度已經薄到剩下不到原來的一半了；你本來白皙的小臉蛋，也變成一張泛黃又佈滿皺紋的臉。直到有一天，我看盡了你所有的本領，原本和我難分難捨的你，又變回那稀鬆平常的桌上裝飾品。
現在，我再次看見你，那樣的悸動絲毫未減，不禁想起，你那份對我刻骨銘心的幫助；依然浮現，只有你和c我才看得到的美麗回憶。此刻，在我手中的你那親切而美好的笑容再次綻放！謝謝你──書。
關於書的作文8
書包裏有很多書，我最喜歡的兩本書是《腦筋急彎》和《新華字典》。
一天晚上，《腦筋急彎》對《新華字典》説：“我的內容豐富多彩，有幽默感，有奇妙的答案，還可以讓人開動腦筋。不信？我來考考你，題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快？”
“讓我來想想，是……是……”《新華字典》結結巴巴地説不出話來。
“我來告訴你答案吧，是把自行車放到火車上，它們就能跑得一樣快啦。”
“謝謝你，《腦筋急彎》！你給我上了一堂智慧課。”《新華字典》説。
“我的小主人每天都會抽時間看看我”，《腦筋急彎》接着説：“你呢？”《新華字典》回答：“我比你重要一些，因為我是一本非常規範的工具書，可以幫助主人認識所有的.漢字，幫助主人學會組詞，分清前鼻音和後鼻音的正確讀法。每當小主人在看書的過程中遇到不懂的字，她都會來找找我。我也來考考你吧！”‘剛’字怎麼讀啊？
《腦筋急彎》想了想説
“錯了，是有後鼻音的，正確的讀法是新華字典》糾正道。
“哦，謝謝你，《新華字典》！原來，我們兩個都是小主人的好朋友”。《腦筋急彎》説完，就和《新華字典》一起甜甜地進入夢鄉，明天，他們還要和小主人一起上學呢！
關於書的作文9
我們城市叫做學習城市。在這個城市，大家的生活中除了學習還是學習。
就拿昨天來説吧，我凌晨3點鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來，發現居然比遲到時間還晚了30分鐘。沒辦法，我只好吃了一顆能量增強劑，坐上超高速飛船向學校駛去。但我晚了45.01分鐘到校。因為許多睡眠減少儀會出毛病，使使用人晚一些醒來，但最久不超過30分鐘。所以學校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0.6秒鐘，但因為我們這裏的.人太愛學習了，科技發達的不得了，表上連微微秒都有顯示，自然知道我遲到0.6秒了。
雖然科技發達好是好但也有弊端。由於我們城市的領袖太愛讀書了，於是他規定每一個市民從3歲起每天必須有19個小時在讀書。本來我們可以少讀一點（因為我們從3歲開始一直讀書，每天只有5個小時可以自由支配，而且還要5個小時睡覺，這樣我們就沒有1個小時自由了），但祕密監控器隨時隨地都跟着你，讓你必須每時每刻都讀書。
天哪，上帝，能不能讓我到快速時代去玩一下呢？就算1小時也好，我就是不想要這樣整天讀書啊！
關於書的作文10
夜籟人靜，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰――
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜輝裏，真情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕歎――我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“徵鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語――
“登山則情滿於山，觀海則意溢於海。”面對這份飄着書香的天空，我始終興致勃勃，一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的.心靈，使我變得成熟而沉穩――我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恆。每一次思索都不得堅定着我的信心，每一次思索都促使我心靈更加堅忍，於是我開始真正懂得了人生――
面對這片醒心怡情的天空，猶如面對空靈渺遠的宇宙，它的厚重與純潔不會隨着時代遠去，它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。
關於書的作文11
一説起我和讀書的故事，那真是淵源流長，讓我給你慢慢到來。
在我上幼兒園的時候，每天睡前媽媽都給我講一個故事。剛開始，是她讀一句，我跟一句，後來我認字多了，就我讀一句，她讀一句，把整篇文章都讀完才睡覺。慢慢地，我認識的詞彙越來越多，我就喜歡自己看書了，靜靜地坐在書桌前，拿起書本認真地看着。有時被書中的故事吸引，對人物的經歷，我像身臨其境，陶醉其中，跟着他們喜，跟着他們悲。自此，我戀上了課外書。
上國小了，在語文課上更是得到了許多知識，學會了更多漢字。由於我看書而來的文字基礎，我比其他同學的識字量更多，更紮實。老師對我的表現非常讚賞，更是推薦許多名著讓我閲讀，加強我的閲讀量和閲讀能力。
曾經有人告訴我，世界上有幾件東西別人是偷不走的'，一是存在大腦中的知識；二是我們吃進胃裏的食物。
有句古話這樣説："書猶藥也，善讀之可以醫愚”，就是説書可以讓人變得聰明，讓你的人生更加豐富。因為書中的許多正面英雄人物，我們學而習之，加以崇拜，他會影響着我們今後的人生道路；那些反面人物，我們痛悟惡絕，引以為戒。
所以我希望大家像我一樣，做一個愛讀書的人！
關於書的作文12
書，大家並不陌生，可是，有幾個人想過，書的'偉大，我們應該為有書而自豪！
那是一天晚上，老師讓買《城南舊事》，我回到家，就和爸爸説了，晚飯後，我和爸爸到了席殊書屋，買到了《城南舊事》它用塑料皮包着，很厚，有3-5釐米吧，我認為這本書應該很有意思。我一問價格，好傢伙，20元啊，回到家後我對爸爸説：“這書那麼貴啊，那麼點兒紙20元！”爸爸説：“別看它只是幾張紙，價格貴就貴在內容上啊！”“哦”我進了屋，讀了起來，果然，它是一本好書，自從看了它，就迷上了，我的作文成績也提了一點，全是書的功勞！
我都在晚上睡覺前讀書，不知道為什麼，覺着就晚上喜歡看書，也許，是因為那時候是在牀上看書吧，那我在牀上趴一天好咯！
現在我很喜歡看書，我看了好多本，有《淘氣包馬小跳》全版、《苦兒流浪記》、《八十天環遊地球》等，而且，作文選我也看了好多本。
我愛書，我喜歡書！
關於書的作文13
幸福是看不見摸不着的東西。書是沉默的，但卻帶着神祕的愛在等着我們。我一看書就會聽到很多聲音：智者的聲音，小橋流水的聲音，勇者激昂的吶喊，鳥兒啁啾的歌唱.
書中那位出色的大師讓我陶醉在故事中。每次去書店都會滿載而歸，回到家又會像珍寶一樣重新閲讀。我從識字開始就喜歡讀書，一有時間就鑽到書堆裏。我不讀任何書：科學系列，世界名著，神話故事。小書架上擺滿了又薄又厚的書，看起來是排着隊擠着的。我記得有一次，我知道了我快樂的來源——
我9歲的時候，上過一次課。導師問了我們一個問題。她問：“上海的‘東方明珠’有幾層？”那時候我沒去過上海，不知所措。我側着眉頭想：“啊，”“我想到了。”我一個接一個歎了口氣：不是在我的《世界旅遊》一書中嗎？靈機一動，豁然開朗。我舉起手説：“是81樓！”老師拍手，我沉浸在掌聲的海洋裏。心裏暗自發笑：感謝書籍的`幫助，以後會多讀書，增長見識。
一直以來，我都在實現自己的願望。家裏人稱我為“書香門第後起之秀”，“小書蟲”。我一看到書，就會如飢似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂。
我讀書，我快樂！讀書是我快樂的源泉！
關於書的作文14
今天上午星期二，我和我的好朋友一起去逛了逛“超市”咦，今天不用上學嗎？那怎麼有時間逛“超市呢？其實就是學校舉行的淘書會。
我們先來到了淘書會的現場，整個現場人頭攢動。每個地方都擠滿了人羣。我們便開始去淘書。來到一個賣書的地方，我便上前去，看了一看沒有我喜歡的書，我便前往另一個賣書的地方。這回，我看到一本我喜歡的書《淘氣的馬小跳》於是，我便興高采烈的問售書員：“這本書多少元？”售書員對我説：“8元，”我決定買這本書。找完錢後，我繼續淘書。拿着這本書，我心裏美滋滋的，手裏還有12元。我正在猶豫不決：是再買一本，還是不買呢？如果再買一本，手裏的`錢就不多了。我走了好幾個地方，每本書的價格都是8元，於是，我下了決定，我不買了。
來到教室，看看我的朋友，她已淘到2本，所以同學淘的書都是2本或3本，而我才淘到1本，還有的同學1本都沒淘到，她很傷心，因為淘書會每一年才舉行一次。
從這次的淘書會中，我懂得了：書是人類進步的階梯，在平時，我一定要愛護，珍惜每一本書籍。更要養成熱愛讀書的良好習慣。
關於書的作文15
在我小時候，並不喜歡讀書，因為讀書特別無聊，要不是二年級吳老師給了我八本《淘氣包馬小跳》，我可能這輩子都不可能喜歡上書。
記得那次，吳老師每學期都要看作文本上的五角星，誰的五角星多，誰就可以拿獎勵。那時，全班我的五角星最多，所以我就拿到了八本《淘氣包馬小跳》。因為那時我還不愛讀書，所以我就把書隨意一放，就沒去管它。
一年過去了，我的同學陳昊哲到我家亂翻東西，結果，我的《淘氣包馬小跳》就被翻出來了，我隨意翻了一下，發現這些書挺好看的。從那時開始，我就喜歡上了看書。 慢慢地，我喜歡上了連環畫或者是想象力豐富的書。我的想象力變得豐富了。 讀書讓我受益匪淺，假如世界上沒有書，我們就學不到任何一點知識，《作文大全》讓我的.作文水平提高；《十萬個為什麼》可以使我的知識更加豐富……
書，給了我知識，給了我樂趣，還給了我驚喜，讀書讓我知道了怎麼為人處事。 書，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 沒有讀書何來尊嚴？