有關祕密作文(12篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關祕密作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關祕密作文1
嗨！注意了，噓，小聲點，我要對你説一個不為人知的小祕密，連我的父母都不知曉，你可要為我保密哦～～
元旦和新年立刻就要來到，家家户户都在籌備節日的禮品。星期六，我看見母親給父親買了一件非常好看的毛衣，説是送給父親的禮物。我悄悄湊上去偷聽母親和父親的談話，原來，每年的元旦是他們的結婚紀念日，紀念日的禮物母親已經給父親買好了。我聽着母親的話，心裏冒出一個念頭：自己平常把父母的結婚紀念日淡忘了，而這次何不精心選一件禮物送給他們、給他們一個驚喜呢？我心裏拿定了注意，可是又不知該送什麼。送衣服吧，他們都有不少衣服，再送太浪費了，他們不會喜歡的；送個貴重的禮物吧，自己又沒這麼多錢。唉！有沒既讓他們開心，自己又不需要花太多錢、一舉兩得的`禮物呢？這個問題一直困擾着我，我絞盡腦汁、苦思冥想，從週六想到週一。
校長在週一升旗儀式上的講話提醒了我：“感恩是一種美德”，對呀！我一拍大腿，主意已定：感恩是一種美德，更是一份獨一無二的禮物_我何不在父母的結婚紀念日那天，幫他們做家務，用行動去感恩呢？我頓時眼前一亮，拿定了主意：元旦放假，我負責刷碗、拾掇桌子，為母親捶捶背、幫父親按摩腿……
我要在父母結婚紀念日時送給他們一個驚喜，你可不要泄密哦，不然我的計劃就達不到預期成效了！
有關祕密作文2
“哎呀，不要逼我。‘’我不好意思的説道。到底是怎麼一回事呢？原來弟弟逼迫我説我的小祕密，但我拒絕了，可是我要在這張紙上面體現出來。
我有一個小祕密，已經在我心裏壓了很多年了，到底是什麼事呢？其實是我沒發表過文章，這個祕密一直隱藏在我那純潔心裏的最深處，即使是身邊最親的人，我的閨蜜，我也沒有説過，因為我怕他們會嘲笑我，之所以這是我的祕密是因為：我看到身邊的好朋友一個又一個的發表了文章，我有些羨慕，就連我的同桌高雲濤都發表了文章我按捺不住了，我失去了信心，因此我沒有發表過文章成為了我一個壓心底祕密，對大楊林，對姚雨彤，對任何人我絕口不提，就算是親信朋友問起來我也會説沒有！而那聲音很低，低得連我自己也聽不見。
當我聽到一個又一個的.獲獎消息，我的這個小祕密就像被一塊有一塊石頭壓在上面，每次聽到獲獎消息我的心情非常沉重，下定決心要好好寫小文，認真對待每一篇小文，可是我卻堅持不住，當我想找個人傾訴時可我卻找不到而我的這塊心頭病永遠去不掉了。
這幾天，姚佳妮又獲獎了我強顏歡笑臉紅紅得猶如一個蘋果，我再也抬不起頭來了，而在我歡笑的背後我的心中又壓了一塊大石頭，不管怎麼搬也搬不動，而我歡笑的外表裏卻隱藏着一顆沉重的心。我的這個小祕密一直沒有得到解放，但是今天的這篇文章為我打開了這個心結！我不再是以前那個嫉妒發表過文章的滕宇洋，而是解放了天性，釋放了我寫作的天性的滕宇洋。
唉，我的小祕密太多了，怎麼數也數不清，就像天上的星星數也數不清。但也是我這幾年來的祕密，你有什麼祕密和我們分享一下吧！
有關祕密作文3
夏天的一個晚上，吃過晚飯，我拿起手電筒和爺爺到附近的樹林裏去捕蟬。
到了目的地，看到許多人都在那兒捕蟬，我和爺爺也趕緊拿起手電筒開始“作戰”了。森林裏十分悶熱，蟬不停地叫着“知了、知了~~”，我們的汗珠像豆大的雨點一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧，左找右找，逮到好不容易才逮住十多隻蟬。夜深了，爺爺和我滿載而歸，爺爺把它們放在一個盒子裏養着。
第二天一早，我起牀就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的殼是空的，蟬已經不見了！
為什麼蟬會脱皮?
它們去哪兒了?
我帶着疑惑查閲了有關資料，原來蟬的外殼是硬的，不能隨着蟬的生長而擴大，當蟬長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬就將原有的外骨骼脱去，這就是蟬蜕。
為了看個究竟，我又央求爺爺去森林裏抓來幾隻蟬放在家裏靜靜地觀察。快要脱皮的時候，蟬一動不動，如同死亡似的。過了幾分鐘，蟬的背上裂開了一條線，接着慢慢地露出淡綠色的背脊，前胸也慢慢地裂開……大約過了二十分鐘，蟬蜕皮成功。我看得津津有味。這時，我發現蟬的.雙翼像玻璃一樣透明，好看極了。過了一會兒，它就飛走了，留下一個空空的殼。
通過觀察，我感到了一種前所未有的快樂，那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神祕的面紗等我們去揭開，讓我們一起去發現其中的奧祕吧！
有關祕密作文4
每個人都有自己的小祕密：偷偷的吃了一塊零食，去看了一本課外書，去跟同學聊了一會天……我也有自己的祕密，你猜是什麼？聽我娓娓道來。
“他們在睡覺，這時間過得好漫長啊！真是度日如年。該幹些什麼呢？”早晨早早地起了牀，無聊至極。我在心裏打着小算盤：完會兒塔羅牌吧？可是隻有自己玩；寫會兒作業吧？但作業又寫完了？那這些時間，就這樣走過去了？“哦！我知道要幹什麼了。”我臉上露出恍然大悟的表情。“去書架上拿本書津津有味地看吧。”我的目光突然落在了書架上那一本花花綠綠的圖書上。
我從中抽出《我伴孩子悟作文》。這本書是昨天爸爸給我買的，他説只有暑假時才能看。可以我對新書的痴迷度，早就把這句話拋在腦後面了。我的心裏歡呼雀躍：我就看一小會兒，等他們起了時，我再放回去，他們也不知道。我的.心裏一邊歡呼雀躍，一邊呢？又在十五個水桶打水――七上八下。不管了，不管了，我先如痴如醉地看書先。
裏面講述了一位老師在幫孩子們悟作文：從模仿講到創造，從作文的開頭講到結尾。從題目講，從開頭講，從作文中心講，從結尾的道理講。題目的新奇，開頭的興趣，中間的經過，結尾的感悟，讓我浮想聯翩，念念不忘。這本別出心裁，與眾不同的悟作文讓我感到，我在作文中遨遊，乘坐着自己的“筆帆”，在獲得知識中前進。
“砰。”什麼聲音，我心裏想。啊，難道是爸爸起牀了？我從門縫裏瞄一眼，真的是。我驚心膽戰，手直顫抖。説時遲，那時快，我唰的一聲驚恐地跑到書架旁，瞬間把書放了回去。爸爸一來，我立刻裝做寫作業的樣子……
這個小祕密，我至今還沒有告訴爸爸，生怕他生氣。所以這個小祕密，一直保存到今天。
有關祕密作文5
自然中有許多祕密，經過許多次的實驗和實踐才能發現。就這樣，我發現了蘋果變色的祕密。
這一天，我回到家，發現我們家有位客人。我感緊給客人削了一個蘋果。誰知，客人竟忘了吃。等將客人送走時，我無意中發現蘋果變成了茶色。蘋果為什麼會變成茶色呢？這個疑問在我心中如同滾雪球一樣越滾越大。我決定去問爸爸，我不解的對問：“爸爸，爸爸，為什麼蘋果會變成茶色呢？”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉移過來，親切地對我説：“我的小心肝兒寶貝，我們做個實驗吧！”
説着，爸爸拿來一個圓滾滾的大蘋果，將它切成三塊，第一塊放碗裏，第二塊放在一個蓋着玻璃蓋的碗中，第三塊放在鹽水中。這時幹什麼呢？爸爸彷彿看出了我的心思，神祕地説：“等會你就知道了”。過了一會，我迫不及待地看了一眼，第一塊蘋果成了茶色，第二塊蘋果有點淡淡的茶色，第三塊蘋果和之前一樣。我嚐了一口，哇！好天呢，真是沁人心脾呀！沒等爸爸開口，我便對着爸爸説：“爸爸，這時因為什麼呢？”爸爸乾咳了一下，説：“因為蘋果中有一種叫做酶的物質，當它遇到氧氣時，就會變成氧化酶，從而使蘋果變色。”
我接着説：“而蓋上蓋子，會減少蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對不對，爸爸？”“沒錯。”“可為什麼放在鹽水中不會變色呢？”“因為，鹽水完全不讓蘋果與氧氣接解，並且，鹽會激發蘋果的`甜，才會使蘋果變甜。所以説鹽和各種水果都是夫妻關係。”爸爸幽默地解答道：“原來是這樣啊！”我不由自主地點了點頭。
看來《增廣賢文》中的那句“處處皆學問，三人同行必有我師”的前半句還真對呢！看來以後，我要多用心觀察身邊的事物了。
有關祕密作文6
我有一個小祕密，一直想跟一個知心的朋友説，現在，我想在這裏説。
有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。老師説：“今天中午要帶100元錢交安託班費。”同學們都大聲地説：“知道了。”中午放學，我回到了家，問爸爸：“爸，能不能借我一百元錢，我們要交安託班費。”於是，爸爸就從口袋裏拿了一張一百元錢。我高興的回學校了。誰知，在路上，不知道誰看走了眼。因為當時是穿裙子的，我就把錢放在裙子的兜裏，而且我在路上蹦蹦跳跳的。到了學校，其中一個同學説：“你們錢帶了嗎？”另外一個同學哭着説：“怎麼辦，我沒有帶。”我就理直氣壯地説：“你可真是的，我帶了，哈哈。”説着，便摸了摸口袋。“啊呀，事情不妙，不見了，剛才明明在裏面的，有可能丟了。”我垂頭喪氣地説。同學們都安慰我。後來，同學的'媽媽借了我錢。晚上，我沒有跟爸爸媽媽説。前幾天，通過我的努力爸爸媽媽獎勵我一百元錢，我就把錢還給了同學的媽媽了。但是，爸爸媽媽還不知道我的錢是怎麼不翼而飛了。爸爸媽媽掙錢是多麼不容易啊！我長大以後一定要好好孝順他們。
這就是我的祕密。啊！我今天終於把這個祕密説出來了，我心裏舒暢極了。呵呵。這件事告訴我，做什麼事都要用心去做，不要馬虎。
有關祕密作文7
我有一個深藏已久的祕密，説起來尷尬，想起來可笑。
有一段時間，媽媽買了一些花茶泡水喝，好奇的我也嚐了嚐，味道大好，有花香味，還有一股濃濃的甜味。為什麼這麼甜呢？一定有糖類的東西在裏面。平時，我愛吃糖，可媽媽總是橫擋豎攔不讓我吃糖，這會糖癮又給勾起來，我決定立即去看個明白。
我趁媽媽做飯的時候，小心翼翼地拿起了盒子，生怕發出一點兒聲音。打開一看，哇！那亮晶晶的不是冰糖嗎？我繼續往下扒，越來越多的冰糖晃着我的眼。彷彿在我面前不是冰糖，而是銀光閃閃的水晶了，這下我可以過把癮了。就這樣，我每天都會見縫插針地摸出幾塊，放在嘴裏慢慢融化，享受着甜蜜的滋味在舌尖上的流動。
俗話説：“紙裏包不住火”。媽媽漸漸地發現了破綻。“兒子，花茶裏配的冰糖怎麼沒有了？是不是你偷吃了？”媽媽困惑地問。我的`心怦怦直跳，假裝鎮定地説：“我可沒吃，我連你放什麼地方都不知道，是不是你每次糖加的多了些才沒有啦！”媽媽更疑惑了，“真奇怪，我每次泡茶也沒放多少的，可能吧！”媽媽半信半疑地説。可我心裏跟明鏡似的，就是沒勇氣承認，還不是這張饞嘴惹的。
現在想來自己都覺得可笑，但糖吃多對牙齒的確不好。對了，你可要給我保守這個祕密噢，不然媽媽知道了，又成了訓我生蛀牙的理由啦！
有關祕密作文8
在我的心底，埋藏了一個小祕密。這個小祕密和我小時候玩的遊戲”和泥泥“有關。
記得我六、七歲的時候，總和村裏的小夥伴們一起玩和泥泥，那個快樂無法用語言形容，可是大人們總是阻止。有一次，我和另外三個小夥伴在一塊祕密的玩和泥泥，一個夥伴是弄土的，一個是偷着提水的，一個是和的，另一個是指導的。當一個夥伴偷偷摸摸的拿一個釵子去弄土的時候，我們幾個就去”提“水，還不敢到自己家裏去，裝着一副口乾舌噪的樣子，走到鄰居家，説：”阿姨，喝一口水“鄰居就好心的説：”屋裏有涼開水哩。“ ”就喝涼水“夥伴答應着，我們一人就一口的含上水出門，可是走到活泥的地方時水卻慢慢的滲到肚子裏了，我們就把不多的水連同嘴裏的唾沫全都吐出來，可惜唾沫不夠多呀！就這樣我們開始和了起來，把泥弄成一個圓溜溜的。
這時候我們可高興了，你把泥打到我身上，我把泥打到她身上，最後我們一個個身上都是泥巴，路過的.人都説看你把衣服弄成這樣的了一定要捱打，我們仍然不怕，還説打就打，美好的時光總是過得好快，喲，半天過去了。
正玩得起勁，我的耳朵裏傳來熟悉的聲音，仔細一聽，糟了，是爸爸在叫我，我這時才覺得害怕，想起爸爸一直不讓我玩泥泥，爸爸肯定會兇得像一頭咆哮的豹子，小小的心也像有一顆巨大的石頭壓着沉沉的。別的夥伴都回去了，我孤零零的呆在路旁。我邊用手弄着褲子上的泥巴邊想： ”爸爸打的時候，我該怎麼辦呢……“，天慢慢的模糊了，我磨磨蹭蹭的到了家，爸爸就真的拿着竹棍來打我了，我哭聲震天，盼着媽媽來阻止爸爸，可是媽媽沒有理我，爸爸就一直抽我的手掌心……
從那時起，我就開始討厭我爸爸了，這一祕密藏在心中已經很久了。
有關祕密作文9
世界如此之大，每個人都生活在屬於自己的那片天地裏。這片天地就如同一張白紙，需要用自己的感情、生活、朋友、家人去填充，需要用自己想象去點綴。
每當我的心情低落時，我都會和我的朋友來到這個和祕密花園——校園的操場。記得有一次我被英語老師批評時,我自己一個人去操場的跑道上哭泣，可當我埋頭痛哭時，身旁響起一個熟悉的聲音:“哭吧!我陪着你。”我沒有抬頭,因為我明白一定是我那個最要好的死黨，這個時候。也只有她才能安慰我吧!
在很小的時候，我也時常幻想自己是一位公主，會有一位屬於自己的白馬王子，會有美麗的花朵簇擁在身旁，能有漂亮的水晶鞋穿在腳上。這些幻想又給我的“祕密花園”做了幸福的點綴啊!
祕密花園”春天會有和煦的春風;夏天會有清脆的鳥鳴；秋天會有飄落的楓葉;冬天會有耀眼的.雪花。四季之長,我從不孤單。這片天地的天空也會因朋友的出現而湛藍，也會因老師的關心而澄澈也會因家長的認可而明淨。這片天空彷彿是水面平靜的湖泊,把小石子扔進去也會波起漣漪一樣，這些美好的畫面縱然使我嘴角上揚。
“祕密花園”給我的國小生活帶來了快樂，我的心情、壓力也通過這裏得到釋放，曾經那張乾淨的白紙，到如今已經是一幅陸離斑駁、引人注目的圖畫了,這記錄的生活的酸甜苦辣，都值得我反覆咀嚼和回味啊！
有關祕密作文10
無論是多乖的小朋友肯定都會有祕密，我也是。但是祕密説出來了，可能就不算是祕密了，我就講一個比較小一點的祕密吧。
嘻嘻——祕密是豐富多彩的，無論是什麼都是你的祕密。只要覺得這個事情不想告訴別人，那就是算是祕密。哈、哈、哈？？那，有的可説了。祕密通常只會告訴我們最好的朋友，也可能是你説出來會非常尷尬或者是搞笑的一件事，這一次我説的就是一件比較搞笑的，這個可就關於我的腳丫了。買鞋都要買適合自己的鞋碼，不然你會把你的腳指頭給擠壞的。當然也有大有小，根據你的鞋碼吧，不像古代還需要用一個木棍測量出自己的腳的長度。現在好多了，只用記數字。説實話，我們班裏大部分的女生都是穿三十六碼的，而我是穿三十七碼的，雖然穿三十七碼會大的`這麼一點點，但是我總感覺我的腳非常的大。小時候的時候，我總是穿比同學大一碼的鞋，每次穿鞋的時候都會感覺前面空了一點。不知道，媽媽是讓我長大一歲了以後還可以穿，故意買大一點；還是我的腳本身就大。好吧，小的時候我媽媽也經常罵我‘我這個大腳王’。但我看我的腳好像也沒大到哪去啊！嘻嘻，這就是俺的一個小祕密，其實也沒多大事。也能算是個笑話，每次想到媽媽給我取的“大腳王”稱號，我又是羞愧、又是開心，簡稱來説就是哭笑不得，但是比哭要這麼好一些。這一下子感覺自己説話有點彆扭，總之一句：這就是我的祕密。
哈哈——其實把自己的祕密説出來並不難，像我這樣自由地説出來吧。這是我的祕密，就當我給你們講一個笑話吧。你的祕密是什麼呢，趕緊來和我一起分享一下吧。
有關祕密作文11
噓——讓我告訴你一個祕密！
最近，我們學習《自然》教材裏《踏上青春路》這篇課文時，竟然一石激起了千層浪！起先，教室裏鴉雀無聲，連大家的呼吸聲都清晰可聞，隨即，有人輕輕發出呵呵的'笑聲。
從那以後，令人意想不到的事一樁接一樁地出現了。就拿最近發生的事情來説吧！
着幾天，下課鈴聲一響，好多同學就迫不及待地衝出教室，一幫小男生圍成一圈，一羣小女生則在另一邊擠成一堆，鬼鬼祟祟，不知道他們談論什麼機密大事？以前他們並不是這樣的呀！往常，總是不分男女，説説笑笑，親親熱熱，就像一羣活潑可愛的金絲猴！現在這是怎麼了？
經過一番偵查，這才揭開了廬山真面目。原來，每天一放學，那一幫小男生小女生就迫不及待地奔回家，趁老爸老媽沒下班，趕快打開電視機看《紅蘋果樂園》。第二天上學，就躲在一處交流心得體會，但又生怕別人知道了，會譏笑他們“已經步入青春期”，所以偷偷地議論。
瞧瞧，一旦一個男生和一個女生單獨説話，立馬就有人當成新聞，嘰嘰咕咕傳開去了；但如果有男生和男生玩得很“鐵”，很“哥們兒”，或者是女生和女生在一起像親姐妹，就有人瞎説是什麼“同性戀”。於是，被暴光得那些同學臉紅到了脖子根，再也不敢再一起了，就是碰面也目不斜視，成了陌生人。
有關祕密作文12
“小明，起牀了！”“來了，來了！”小明以1分鐘120個動作的速度穿上了衣服，衝出了房間，洗漱完畢，背上書包。正當他要出家門的時候，他大叫着：“啊！我的東西！”説着，跑回房間，過了一會兒，他提着一個錄音機出來了，媽媽見了，好生怪氣的問道：“你拿錄音機幹什麼？”“這是祕密，我現在不能告訴你”小明一邊向門口走去，一邊神祕的説，就這樣，小明揹着書包，提着錄音機走了。媽媽在後面看着小明的背影，心裏很納悶。
到了學校，大家看到小明提着錄音機來上學，頓時，教室裏一片笑聲。有幾個調皮的同學開玩笑對小明説：“小明，你是不是要上課聽音樂啊？哈哈——哈哈——！”這是，班主任王老師走進了教室，他聽到同學們的笑聲，問：“你們笑什麼？”“小明帶錄音機上課！”大家異口同聲地説，王老師立刻把目光射向小明的手上。果然，他拿着錄音機，“小明，你難道不知道學校的規矩嗎？學校禁止帶錄音機！”“不是的，王老師，我聽小剛媽媽説小剛今天不能來上學，所以，我想把老師講課的內容錄下來，到時候為小剛補課！”
小明解釋道，“原來是這樣！”王老師恍然大悟，在這時，教室裏的嘲笑聲也變成了鼓掌聲，“小明，看來是老師誤會你了，你把錄音機插頭插那兒！”於是，小明把插頭插在了牆角的插座上，然後，回到位置上靜靜的`聽課……
放學了，小明提着錄音機飛一般地跑到了小剛家，把小剛叫來，打開錄音機，為小剛補課。小剛媽媽看了，對小明説：“小明，你真是個好孩子！” “阿姨，你別説了，我都不好意思了！”
就這樣，他們度過了一個難忘的下午。
小剛媽媽又打電話給小明媽媽小明做好事的過程，小明媽媽這才明白小明帶錄音機的原因。