丁香花的作文3篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的丁香花的作文，希望能夠幫助到大家。
丁香花的作文1
劉玉蘭死了。四十年前，她是彭倩的初戀。
那時候的他們形影不離，相愛如兩片口香糖粘在一起，誰也分不開。然而世界上的事情都是錯的，只是最後沒有走到一起。
葬禮在殯儀館舉行，但彭倩沒有去。他的眼睛是乾的，沒有眼淚了。早在四十年前，他的眼淚就流乾了！
彭倩悲傷地坐在冰冷的牀上，往事湧上心頭。劉玉蘭的每一個微笑和每一個動作似乎都在他眼前晃動。
彭倩彎下腰，把他瘦得像骨頭一樣的手伸到牀底，摸了摸，拿出一個黑色的木箱。他喘着氣，用乾淨的紙巾擦去盒子上的灰塵。
窗外，夜涼如水，冰冷的月光透過窗户靜靜地照在彭倩佈滿皺紋的臉上。他用力打開盒子，就像打開一個死去的記憶。
盒子裏有一堆舊書，一些相冊和一朵枯萎的丁香花。
丁香花花瓣變色，葉子乾枯，一點水分都沒有。彭倩拿起枯萎的丁香花，我內心最深處的一根弦突然顫抖起來，一陣苦澀從我的鼻孔裏冒出來！
他把書整齊地疊在桌子上，然後打開相冊。在照片中，他看到了年輕時的自己，年輕時的朋友，甚至年輕時的劉玉蘭
一，二，三
照片中，劉玉蘭還是那麼美！皮膚白，眼睛黑，劉海長，身材豐滿
她笑了，不是站在海邊，就是蹲在山邊。照片的背景是他們曾經宣誓永遠相愛的地方！
為什麼有這麼多劉玉蘭的照片？不是都是四十年前燒的嗎？彭倩痛苦地閉上了眼睛。他非常努力地想把劉玉蘭的影子從腦海中抹去。
然而一切都是徒勞。劉玉蘭的影子似乎已經在彭倩的.腦海中生根發芽。
那一年，彭倩25歲，劉玉蘭23歲。他們一起在農村的一個村子裏當老師。彭倩教語文，劉玉蘭教數學和英語。兩個人都住在教學樓的樓梯間。
晚上，所有的學生都走了。整個學校靜悄悄的，可以清晰的聽到微風吹過校園的聲音。
有人説，孤獨是一個很好的媒人。是的，在黑暗和孤獨中，兩個人很快就產生了感情。
他們經常對着月亮發誓：惡，我要和你相知，長命百歲不永遠沒落。沒有山，河流枯竭，冬雷雷人，夏雨雪，天地合一，卻敢與你獨一無二！
在艱難的歲月裏，兩個孤獨的人就像沼澤裏的泥鰍。他們的感情純潔而熾熱！
彭倩常常開心地想：我這輩子能愛上劉玉蘭，他死而無憾！
如果故事繼續下去，他們一定是非常幸福的一對。然而現實是殘酷的，如果。
在他們結婚的前一天晚上，劉玉蘭悄悄地離開了。除了一朵丁香花，什麼也沒有了。
彭倩絕望地衝出學校，喊着劉玉蘭的名字，眼淚像泉水一樣不停地流。他發誓要找到劉玉蘭，即使那是一具的屍體。/!
彭倩找遍了整個城市五年。他像個瘋子一樣，問劉玉蘭人們什麼時候見過他。
終於有一天，彭倩在另一個城市找到了劉玉蘭的線索。經過許多波折，他在一座別墅的門口遇見了劉玉蘭。
然而，當劉玉蘭看到他時，他轉身就跑。彭倩追上去，拉着劉玉蘭的手，像個孩子一樣哭了起來。
五年，一千八百多個日日夜夜！就連彭倩自己也不記得他經歷了多少，遭受了多少飢餓和寒冷。
錢正要喊的名字，一個小男孩在她身後突然大哭起來，不停地喊他媽媽。
啊，劉玉蘭結婚了，親愛的劉玉蘭結婚了！彭倩突然放開了他的手
那一刻，他的心碎了！
你為什麼來找我？劉玉蘭咬着牙，眼淚不停地流了出來。
彭倩一句話也説不出來，我眼睜睜地看着劉玉蘭。
你走吧，我結婚了！
啪的一聲，大鐵門關。彭倩坐在地上，汗水從他的頭髮和臉上流了出來
從那以後，彭倩再也沒有愛過任何女人。他的愛死了。死在陌生的城市，死在豪華別墅前！
隨着時間的推移，彭倩似乎已經忘記了劉玉蘭。他在教學界默默工作，直到退休。
前天晚上，一個年輕人帶來了劉玉蘭的死訊。彭倩記得他深愛着一個叫劉玉蘭的女人。
年輕人給了彭倩一箇舊的黃色筆記本。説他母親希望他在臨終前把它交給一個叫彭倩的人。
彭倩打開這本破筆記本，淚水充滿了他乾澀的雙眼。他終於知道真相了！
事實證明，四十年前劉玉蘭真的很喜歡他。但在他們結婚的前一天晚上，她收到了家裏的來信，説父親病重，已經在醫院躺了好幾天了，需要儘快做手術。
劉玉蘭沒有告訴彭倩，但他連夜回家了。為了給他父親的手術籌集資金，劉玉蘭不得不答應嫁給一個非常富有的外科醫生，儘管她根本不愛他。
手術非常成功，劉玉蘭的父親活了下來。而且她還按照約定成了醫生的老婆！一年後，劉玉蘭有了一個孩子。幾年後，外科醫生因病去世
故事極其簡單。一般來説，一個孝順的女兒犧牲自己的愛去救父親。這本書裏有一個關於彭倩的特別的狗血故事
看過不知多少回了。可他萬萬沒有想到，故事的主人公竟然就是自己！
夜深了，秋天的夜晚靜得可怕。街道上，錢鵬像瘋子一樣，徘徊在昏黃的路燈下，他在反覆地念叨着一首詞：幾回花下坐吹簫，銀漢紅牆入望遙。似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。纏綿思盡抽殘繭，宛轉心傷剝後蕉。三五年時三五月，可憐杯酒不曾消
月光如水，錢鵬孤獨地佇立在街頭，久久地凝望天上的明月，一任夜晚的冷露打濕他的衣裳。
第二天早上，錢鵬死了。他帶着微笑，靜靜地躺在中國銀行的門口，手裏拿着一朵枯萎的丁香花。也許，他想着下輩子投胎做個有錢人
丁香花的作文2
大家把手伸出來，兩隻手是不是不一樣？沒錯，世界上沒有兩隻完全相同的手，也沒有兩個完全相同的人。人和人之間因為彼此思考問題的方式、觀察事物的角度並不一樣，因此難免產生一些矛盾、也難免發生一些誤會。今天，我就講一個因為思維方式和觀察角度而發生的一個有趣的故事。
夏天，學校的丁香花又開了，散發出沁人心脾的香氣，在這樣宜人的環境裏，每間教室都不時傳出朗朗的讀書聲。這聲音就像交響曲一樣，聽得讓人心曠神怡。可是，這和諧的樂曲中卻傳出了雜音，那是從走廊傳來的一陣激烈的爭吵聲。到底是怎麼回事呢？我們一起看看去吧！
原來是六、三班的張明和他們班的'班長王寒冰吵架呢。事情的經過是這樣的，本來，張明一個人在操場上散步，看見一個不認識的低年級小同學摔倒了，張明就想着把他扶起來，第一次扶起來後，小同學沒站穩，再加上有點胖，結果又摔倒了，張明第二次又要去扶，結果小同學小宇宙爆發，騰地一下站起了，一溜小跑回班了，反倒把張明愣在了當場。過了一會，張明自己也回班了。巧的是小同學再次摔倒的時候，恰好被附近的班長看到了，班長有些近視，又站在張明的背後大約十幾米遠，她看張明和小同學站得那麼近，立馬認定是張明故意把小同學推倒的。她自言自語：“小同學真膽兒小，話都沒説一句就跑了。不行，我得替小同學伸張正義。”於是，她就跟着張明往回走，並在走廊裏叫住了張明，然後不分青紅皂白就開始數落張明：“你之前在咱們班裏‘自由飛翔’也就算了，現在還把人給推倒了，還是個小同學，真是不像話！”張明辯解説：“我沒有推他，我還扶了他，都是他自己摔倒的，跟我沒關係。”王寒冰根本就沒認真聽張明講話，因為她覺得自己的眼睛已經看到了全部事實，於是她打斷了張明的話，“你別狡辯了，想想你以前做過的事。你經常忘帶紅領巾，被發現後班裏就被扣分，害得班裏一直得不到流動紅旗。你喜歡惡作劇，班裏的搗亂分子……”王寒冰嘰裏呱啦説了一大通，把張明都要給説急了。張明漲紅着臉，近乎喊叫地對王寒冰説：“不是我推的，真的不是我，你怎麼就不信呢？”從張明好心扶小同學到張明被誤會進而和王寒冰發生爭吵，這一切都被他們的班主任李老師看在眼裏。眼見兩人溝通無果，李老師立即走了過去，裝作什麼都不知道的樣子，問他們怎麼了，為什麼吵架。王寒冰把吵架過程詳細説了一遍，顯得胸有成竹的樣子。張明氣鼓鼓的沒説話，雙眼卻不停地眨着看向李老師，盼望老師能主持公道。“這樣吧，咱們先別管誰對誰錯，我建議你們先把身份互換一下，然後再把剛才的爭吵過程重複一次，你們看怎麼樣？”兩人雖然不知道李老師葫蘆裏賣的什麼藥，但還是照做了。於是，張明學着剛才王寒冰的樣兒把王寒冰數落了一頓，王寒冰也學着張明的語氣辯解了幾句。兩人“表演”完，李老師問王寒冰：“覺得怎麼樣？”王寒冰馬上説：“他説話的態度不大好，讓我覺得很不舒服。我反思自己剛才對待張明的態度也不好，覺得不該那樣説他。”張明一聽，心裏暗暗得意，説道：“知道我剛才有多難受了吧！”王寒冰聽出了他的那一絲得意，針鋒相對地反擊道：“我態度是不好，可你推倒小同學也確實不對呀”。眼看歷史又要重演，李老師趕緊説道：“打住，打住。我一直在看着你們呢。剛才確實是小同學自己摔倒的，你誤會張明瞭”。“哦，這……可我明明看見小同學倒了呀，他倆站得又那麼近”。這回輪到王寒冰辯解了。李老師把小同學在那裏玩兒，怎麼跑到張明面前，怎麼摔倒，張明怎麼扶，結果沒扶住又摔倒，以及最後小同學自己起來離開，這整個過程又詳細説了一遍，以此證明張明沒推小同學。然後，李老師問王寒冰，“這次為什麼會誤會張明呢？”“哦，因為……因為我覺得他經常忘帶紅領巾，平時喜歡惡作劇，調皮搗蛋，因此可能會推倒小同學。”“還有沒有別的原因呢？”“沒了，沒了！”王寒冰小聲説。“其實還有一個原因，那就是你所處的位置，你能看見張明的後背，也能看見小同學倒地，但卻很難看清‘推’這個動作。再加上你對他的一些負面印象，結果導致了這場誤會。其實經常忘帶紅領，平時喜歡惡作劇和推倒小同學這二者之間並沒有必然的關係。所以，遇到事情既要避免受刻板印象和錯誤推理的影響，也要儘量從不同角度來分析，這樣，才能最大限度接近客觀事實。”聽了李老師的話，倆人都若有所悟地點了點頭。“不過，張明，你的紅領巾還是記得戴哦，別給班裏扣分了！”李老師又叮囑了一句。“是！”張明一邊答應，一邊拉着王寒冰的手，一起回班了。走廊上又恢復了寧靜，過了一會兒，這寧靜又被讀書聲趕跑了。
那盛開的丁香花似乎更香了……
丁香花的作文3
初春的微涼漸漸散去，陣陣温熱的清風撲面而來，暖暖的。今天的北京迎來了難得的好天氣，碧空萬里清風滌盪，街頭巷尾大路兩旁的花樹齊放，開的熱烈開的大方，開的讓人頓覺滿目盡是繁花。
我的故鄉在黃土高原的一個小縣城裏，一條古老的延河靜靜流淌過那個靜謐的小山城，我小的時候延河的水還是很寬的，四月里正是春雨頻至的時候，高原的春天總是來的躊躇遲疑，等盼春天的莊稼人也總是不急不慢的準備着春耕的一切。等有一場酣暢的春雨過後，太陽一出來，彷彿就是一天的光景高原就會迅速的披上新綠。
黃土高原的山坡上罕有自然的植被，但凡是能播種的地方，都會開墾出土地種上農作物，所以在春天這個播種的季節，山巒的綠是星星點點的，是那些溝溝壑壑裏無法播種才長出的野生花草和灌木生髮的綠色。而我的故鄉那個小小的縣城，卻有一座漫山遍野被野生的灌木丁香樹和不知名的野草藤蔓覆蓋的大山。從我記事起，就知道它的名字叫“南山”。我不知道這個名字從何而來，也許是因為它坐落於我們縣城延河之水的南側吧。直到我上了國小，才從老師的嘴裏得知，那座蒼翠濃郁的南山原來還有一個很官方很優雅的名字，稱為“翠屏山”。
翠屏山依着延河的南岸，延河的水在清澈的時候，可以清晰的倒映出翠屏山上那些另高原人着迷層疊起伏的綠色。那應該是故鄉景色裏最美最值得書寫一筆的章節吧。我們都應該感謝我們的祖先沒有在那個刀耕火種、廣種而薄收的年代裏，將美麗險峻的翠屏山開墾成可供耕種的荒涼土地。
四月裏，美麗的翠屏山上已經鬱鬱葱葱了，山間偶爾點綴着幾株野生的山桃花，若隱若現的如幾朵天邊淡淡的雲霞。然而，過不了多久就會漸漸的被一片又一片的淡紫色淹沒。四月裏，開的正豔的是野生的丁香花，幾乎整個翠屏山都被那種如夢如煙的淡淡的紫丁香覆蓋起來，稍有微風吹來，濃郁的花香一股股的縈繞不去，整個縣城都瀰漫着濃烈的丁香花的香氣。
記憶的`膠片上，有一個片段裏是這樣的，我還是個剛上國中的小女孩，有一天，我們學校來了兩個實習的師範大學的學生，一個男孩一個女孩。他們可能也就是二十一二歲的樣子，那位實習的女老師長髮烏黑，個頭嬌小，圓盤盤小臉白裏透紅，眼睛經常笑眯眯的温柔又俏麗。男老師個子高高的，一笑會露出雪白的牙齒，喜歡在操場跑步，很青春很有活力。他好像在追求她，他們來到我們學校的時候，是丁香花開的正濃的時候。我們的學校在城東延河北岸，在教學樓4層的窗户外就可以遙遙的看見翠屏山上的紫丁香。記得那個女老師對我們説：“我一進入縣城，就被丁香花的香氣給迷住了，咱們這個地方還挺美啊”她這一句話，讓我們這羣孩子好不為自己的家鄉得意了一陣，一種樸素驕傲的感情油然而生。
那個時候好像南山還是野山，沒有現在這樣的山間走廊和路燈護欄等等，其實我還是喜歡叫它南山，這樣很自然，就好像和你一起長大的玩伴，你總會喜歡叫她的小名，這樣感覺很親切，沒有一點距離感。有一天，那位男老師獨自一人，爬上了南山，採了一大捧的丁香花，當着很多學生的面送給了那位可愛的女老師。真的好浪漫啊，現在想來，那樣的驚喜，豈不比九百九十九朵玫瑰更來的讓人驚喜和甜蜜啊。那個山是沒有路的，我們當地的人，都很少去爬那座南山，是很難攀爬的，只能從茂密的灌木叢裏艱難的開闢出一條小路。下山的時候更是艱難，坡度很大，何況下山時要抱着那麼大一捧的花。我覺得那位年輕的老師肯定是愛情給了他無比強烈的勇氣和膽魄吧。而那位他心儀的人兒，也應該會感受到了他對她無比熱烈和真誠的情感吧。
那年的四月裏，十三歲的我，在小小的山城裏在情竇未開的年紀裏，被他們純真美好的感情觸動和感染了，心裏的願望是盼望他們兩個可以地久天長相好到老。至今都難忘那兩個年輕的實習老師，我不知道以後的歲月裏，他們是不是真的可以有情人終成眷屬，也不知道他們是否在感情的道路上遭遇到不可預知的挫折。但是，那年的丁香盛開在愛情發芽的季節裏，芬芳了那兩顆年輕而萌動的心靈卻是真的。
輕輕的閉上眼睛，我彷彿還可以聞到那年裝點了青春和愛情的丁香花兒的醉人氣息，只是，我離家真的好遠，就算我思念成河忘穿天涯，我在這遠離故鄉的地方，在這霧霾為常態的城市裏，還是聞不到夢中想念的花香，看不到我親愛的紫丁香。
這幾天，我故鄉的南山上，成片的丁香花肯定又開的茂盛如常。不知道還有沒有痴心的男孩兒，採一束送給他心愛的姑娘。