好想有個星期八_國小作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的好想有個星期八_國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

早晨醒來，躺在牀上，沒有聽見鬧鐘的聲音，我一邊唱着自編的小曲，一邊得意：“今天是星期天，不用上學，也沒有作業，多好呀……”忽然，媽媽的噪音開始轟炸我的耳朵：“快起來！”接着是動武，掀開被子，媽媽把我拽了起來。看着媽媽走遠了，我又躺下繼續睡大覺……

隱約聽見説話的聲音，原來是鋼筆在對橡皮説話：“好累呀！我們的小主人太可憐了，一到星期五上學不説，連星期天媽媽也不放過他。”橡皮説：“是呀，是呀，我們的小主人早上要讀英語，晚上還要寫兩位瘋狂教師留下的超級多作業，你看，我被他用得只剩下一小半了。”“咳！咳！咳！”一個熟悉的聲音傳來，原來是復讀機！他拖着聲音説：“是啊，小主人太可憐了，咳咳小主人每天早上六點半就要起牀讀一小時英語，然後又忙着吃飯去學校，晚上寫完作業，還要讀一個小時英語，一個星期下來，我都快説不出話來了，咳咳……”枱燈插話了：“我比你們更辛苦，我天天為小主人照明，眼睛都快要瞎了，而小主人的眼睛也戴上眼鏡了！”鉛筆發話了：“你們這算啥，看看我的嘴，再看看小主人的手，都寫變形了。”“對呀，對呀！”文具一族七嘴八舌議論紛紛……突然有個聲音説：“要是有個星期八該有多好呀！”我一聽，樂呀！要是真有星期八該有多好呀！嘿嘿……

“好呀！居然又躺下睡懶覺！”媽媽的聲音把我驚醒了，“你必須做完《一課三練》和《輕鬆十五分鐘》。”媽媽又來掀我的被子，好冷呀！我只好穿好衣服去聽英語。坐在課桌邊，我又想起了那個可愛的星期八。

好想有個星期八！