大掃除作文15篇[精]

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的大掃除作文，歡迎閲讀與收藏。

大掃除作文1

媽媽説：“我們家裏太髒了，所以我們要大掃除。”媽媽要爸爸去做掃地、拖地，妹妹和我去整理房間、擦桌椅、刷廁所，媽媽是洗衣服、刷拖廚房，最後是刷陽台。

我和妹妹急忙的把房間的垃圾丟到垃圾桶，我和妹妹又要趁爸爸在掃地的時候擦桌椅，我和妹妹更要等爸爸拖完地才能刷廁所，所以我和妹妹就先去休息，至於媽媽去洗衣服，媽媽在二十分鐘內洗完全部的衣服，媽媽正在刷廚房的.時候，爸爸已經掃完地和拖完地了，結果媽媽叫爸爸過來，媽媽説：“你先休息十分鐘，再去刷陽台。”我和妺妹大笑，爸爸心裏想説：“為什麼我要刷陽台。”我、妹妹、爸爸、媽媽終於把大掃除結束了，打掃完真舒服。

雖然大掃除很累，可是乾淨的家還真舒服，如果家裏很髒的話，就會鼻子很癢，而且還會打噴嚏呢！

大掃除作文2

今日一齊牀，媽媽就對我説：“快一點兒起牀，今日我們家裏要大掃除呢！”我聽了，趕緊從牀上爬起來，洗漱後，就去找媽媽報道了，“媽媽，我的任務是什麼呀？”我急切地問媽媽。媽媽想了想，又對我説：“你呀，先去幫你爸爸彩玻璃吧。”我三步並作兩步的就跑到爸爸那裏去了，爸爸先讓我涮好抹布，然後又讓我拿來了一些廢舊的報紙。於是“玻璃行動”正式開事了。我拿着一塊抹布，左擦擦，右擦擦，可就是擦不乾淨，我問爸爸：“爸爸，為什麼我擦的.玻璃擦了好幾遍，還擦不乾淨呢？是我的方法不對麼？”爸爸笑嘻嘻地回答我説：“當然啦，你總是左邊擦一下，右邊擦一下，當然會有很對哦空隙擦不到。”我説：“那怎樣才能擦的一點空隙不留呢？”爸爸回答我，説：“你從右上角擦，一排一排的擦，就能夠不留空隙，擦得很乾淨了。明白了吧。”我試了試爸爸的這種方法，果然，我的玻璃擦得一塵不染，我有那我的那些廢報紙擦了擦玻璃上的水珠，玻璃亮極了。

擦完玻璃，我又擦地、掃地，大家都忙的不亦説乎。最終，經過一個小時的努力，大掃除最終完成了。

我看着明亮的玻璃，整潔的地板，乾淨的牆面，想到其中也有我的一份功勞，我不禁開心的想了起來。

大掃除作文3

星期一我們展開了一次別開生面的大掃除。一聲令下，同學們各施所能的展開了行動。

只見同學們拿起掃把開始神“掃”飛揚，嚇得我們教室的陳年老灰滿天飛，就像下了霧一樣，弄得同學們滿身土。可過了一會，各式各樣的垃圾已經回到了他們的家—垃圾桶。地面一塵不染。

下面該拖地了，我們拿起拖把，左一下，右一下地拖了起來。有的.同學還唱起了歌：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不過一會，地面換上了一身乾淨的白紗裙。不過同學們倒成了“灰姑娘”。水髒了，我趕快提着桶去換水了，我費了好大的力氣，終於把水打了回來。接着該擦黑板了，我們把黑板上上下下擦了個遍，黑板擦好了。我們仔細一看，呀！好亮啊！那些沒活幹的同學只能乾瞪眼了！真可憐。教室打掃完了，看着乾乾淨淨的黑板和地面，還有那透亮的窗子，我們開心的笑了。這是我們的勞動成果啊！老師對我們説：“你們打掃的真乾淨啊！下次也要這樣做。”

我開心極了，因為我們把教室打掃的一乾二淨，同時也淨化了我們的心靈。

大掃除作文4

今日的天氣可真是晴空萬里，風和日麗的。

這可也真是一個大掃除的好日子啊!今日午時是我們全校的大掃除，為我們班上的一些同學，有的拿來了抹布，有的提來了塑料水桶。

你們，可不要平時看我們在家裏都是嬌生慣養的，家中的.“小皇帝”，“小公主”，可是此刻，大家可都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參加呢!當班主任給每一個同學分發好了，各自的工作以後，大家便開始了大掃除，你擦窗户，他提水;你擦東西，我倒水;你掃地，他拖地。這可真是夠熱鬧的了，大家一個勁的埋頭苦幹，誰也不甘落後。我們恨不得把整一個一下就清洗的乾乾淨淨，一塵不染。我們大家連臉上的汗水也過不得擦上一把了。那裏我們班上的一些比較高大健壯的同學，在那裏，他們可真是大顯身手了，擦們會那些活兒，他們可是都是拿起來幹了。女孩子也不甘示弱，擦窗户，整理圖書角等這些細緻活兒，可都得讓女孩子來做呢!

最終，皇天不負有心人。過了一節半課後，同學們中與大家一齊把整一個教室的衞生給搞好了。

儘管同學們個個都汗流夾背，大家都乾得很開心，歡樂，因為我們完成了這一次的大掃除!

大掃除作文5

上星期二，學校舉行了開學後第一次大掃除，我們每個人的情緒都很高，你帶抹布，我帶刷子，準備大幹一場。

我的任務十分簡單，和鍾、方一起組成掃地三人組。陳老師説掃地就是掃死角，需要把兩張課桌間縫隙掃乾淨，所以才需要三個人分工合作。我和鍾負責拉開課桌，方負責清掃，之後我們再把課桌恢復原位，簡單歸納起來就是“拉——掃——拼”三步。我們的配合十分默契，不一會兒就消滅了教室的衞生死角，之後就去支援外面擦洗走廊的同學了。

走廊是這次衞生打掃的重中之重，陳老師特地部署了最多兵力。只見同學們一個個蹲在地上，全副武裝，洗潔精、臉盆、抹布、板刷齊上陣，幹得熱火朝天。乍一看，同學們真像南極的`企鵝，笨拙地窩在一堆取暖。小任同學左右開弓，右手拿起板刷蘸上洗潔精，朝着黑黑的污漬來回刷了幾下，左手再操起抹布一抹，嘿，地面恢復了它本來的面孔，綠了！

我和鍾趕緊加入這勞動大軍，經過50分鐘奮戰，走廊變得越來越乾淨，勞動的力量，不可估量！

大掃除作文6

今天，我們全校師生舉行大掃除，同學們每到這時都會興奮不已，好同學認為這是讓自己鍛鍊的好時候，做完之後會有大大的成就感。而壞同學認為又不要做什麼事，還可以不上課，真好！而我認為班級靠自己，榮譽靠大家，既然這是我們的班級，就更應該好好打掃，不然學校舉行大掃除有什麼用？

“叮叮叮。。。。。。”上課了，同學們紛紛趕回自己的班級，黃老師宣佈：“大掃除開始！佈置任務。。。。。。”我被分到書歸那裏，我本以為很好擦可是當看見書櫃後面有好多灰塵和蜘蛛網，準備不擦了，混過去，可我抬頭一看，看見擦窗户的`同學不顧危險地爬到上面去擦，就連細小的灰塵都不放過。掃地的同學就更仔細了，他們先把地上的只掃乾淨，再用拖把拖乾淨，地上幾乎沒有什麼灰塵了。我看着看着就情不自禁的擦起來了。

大掃除結束了，我們看着這煥然一新的教室，每個同學都有成就感，各個笑逐顏開像盛開的花朵一樣，因為這是我們大家的勞動成果！

大掃除作文7

每一個人都很喜歡大掃除吧!因為家裏就會變乾淨。可我並不喜歡大掃除!

我爸爸掃地時只要是認為不要的東西就會扔掉不要，比如有一次姐姐送我了一個小禮物被我爸爸無情的掃走了。

整理東西時爸爸不顧我的感受把我的東西扔掉了，我覺得每一樣東西里都有一個美好的回憶!可爸爸聽了卻覺得很可笑。我聽了特別的傷心，可是那又怎麼辦呢?

打掃我的房間時，爸爸總説我不乾淨，但事實卻和我爸爸説的話完全相反—非常的`乾淨，我心裏老實抱怨着：吃飽了撐着啊!

爸爸掃完地後開始了下一步：清理衞生間、擦玻璃、拖地……到了中午終於停下了“魔鬼大

掃除”到了中午終於停了下來。雖然我有一點可憐他，但是一想起扔東西那件事我就很生氣!

爸爸打掃完後，他覺得一塵不染，可對我而言是一團糟，因為他掃掉了我大量的美好回憶!

討厭的大掃除!

大掃除作文8

星期六早上，我六點就起來了，全家都在睡覺，那時我心想：那麼早起牀，總不能一直坐在客廳吧！應該要去做一些事。之後我看到家裏很髒亂，覺得打掃不但可以幫外婆分擔家事，又蠻好玩的，於是我捲起袖子，準備開始大掃除。

一開始，我看到洗衣機旁放衣服的籃子都快被塞爆了，這時我實在看不下去了，於是我決定先來洗衣服。我把全部的衣服都倒進洗衣機裏，加上二匙洗衣粉，再按開始的按鈕，洗衣機就開始轉動，我在旁邊等呀等、等呀等，一個小時之後終於洗好了，我抖一抖衣服，把衣服掛在陽台上，這時一陣涼風吹來，涼風帶着洗衣精的香味慢慢的'散開來，這種味道聞起來真是舒服！

接着我看到地板上積了厚厚的灰塵，角落裏放了一疊疊的報紙，桌上都是杯子、垃圾，而且裏面還有小蟲子呢！於是我拿起掃把，把垃圾集中在一個地方，再用撮鬥掃起來，特別是桌子和椅子底下我都仔細的掃兩次，最後把杯子放回原位，就大功告成了。

雖然打掃完很疲憊，但是一看到整齊的家，心中就很有成就感，而且爸媽、外婆一起來看到變得非常整齊的家，都誇獎我是一位勤勞的小幫手呢！

大掃除作文9

星期六的上午，我和媽媽在家裏大掃除。因為我的樂高玩具太髒亂了，在地上隨便都能看見我的樂高，所以我們才要大掃除。

於是，我們在家裏認認真真地整理起來。首先，我把我的樂高玩具都從毯子上拿了下來，然後把它們按規律地放進盒子裏，搭好的放在一個藍色盒子裏，沒搭好的放在一個紅色的盒子裏。接着我從衞生間裏拿出來了掃把，學着媽媽的樣子，把毯子打掃得乾乾淨淨，家裏頓時煥然一新，最後我把整理好的樂高放到毯子上，我的`樂高就這樣整理好了。整理好樂高後，我和媽媽還做了好多事情，比如洗碗、掃地、拖地……水龍頭“嘩嘩”地響，窗外的小鳥“嘰嘰喳喳”地歌唱，交織成一首美妙的歌曲，就好像是在為我們點贊。我想：原來大掃除也是那麼的有趣！

大掃除結束了，我雖然覺得精疲力盡，但是心裏非常開心，因為我的家，經過我們勤勞的雙手，變得更加乾淨整潔了。

大掃除作文10

昨天，媽媽看到我家非常髒亂：書桌上，我的作業本和書籍被我隨意丟在上面了，非常混亂，都沒辦法寫作業了，有些書都找不到了；桌子底下，全是我平時寫作業用橡皮擦時掉下來的橡皮屑，這些橡皮屑密密麻麻，像是一個個很大的斑點；地面上已經被垃圾和灰塵“佔領”了。於是，媽媽要進行一次大掃除，我也加入了。

首先，我要開始收拾我的書桌了：我先把我的書整齊地放在書架上，然後把作業本擺放整齊，再用布把書桌擦得發亮，桌面乾淨得像一面光滑的鏡子，最後我把書桌底下的“斑點”——橡皮屑都給掃掉。清理好了我的書桌後，我趕緊和我的媽媽拿起我們的“武器”——掃帚，把“佔領”地面的垃圾和灰塵清除，然後拿起拖把把地面擦得乾乾淨淨。接下來，我和媽媽拿起布，把每一個窗户和門擦得乾淨整潔。我和媽媽又把家裏的廢物，如，我小時候的`玩具、沒有用處的書本找出來，這些能賣掉的就把它賣掉，不能賣的就扔掉，或者再利用他們做一些手工作品。終於，我看到我家窗明几淨，一塵不染，心裏感覺十分高興。

勞動最光榮！高爾基曾經説過：“只有人的勞動才是神聖的。”我要多勞動，幫媽媽做一些力所能及的事情。

大掃除作文11

因為快要到家長開放日了，所以我們今天下午第三節課的時候我們進行了全班的大掃除。

老師先是給我們每個組非配任務，然後就開始幹自己組的活了。為我們組負責的地方是後面的綜合櫥子，和全班的綠圍牆。組長先是讓我去擦後面的綜合櫥，我便開始拿着抹布去擦後面的櫥子了。我認認真真，一寸一寸的擦不放過一點污跡，終於我擦完了。

我擦完了綜合櫥以後以後就開始去幫本組的其他成員去了，後來我又發現綠圍牆是非常的髒，所以我就抹布栓了栓就開始擦圍牆了。最後我終於把裏面的擦忘了，於是，我就去擦外面的綠圍牆。

可是最讓我煩惱的`就是，擦外面圍牆的時候，我的組長讓我栓抹布，我也沒有説什麼直接去栓了，可是李可馨等我栓完抹布的時候又讓我把另一個抹布給栓了，我便去了，可是就這樣來來回回即便以後我便忍不住了就栓完抹布，出來給李可馨説：“李可馨你到底讓我栓到什麼時候？”可是李可馨説：“啊！怎麼了，快進班”當時我覺得自己好尷尬呀。

這就是我們今天的大掃除一次既尷尬又快樂的大掃除。

大掃除作文12

今天，我們要家庭大掃除了。一學期下來，家裏確實亂了不少，什麼都亂七八糟的，不掃一下不行了，看來今天有活幹了……

我先把所有的書放到牀上，把書櫃裏裏外外擦了一遍後，按故事類、作文類、手工類、知識類、筆記類，把書本放入格子中。我又在別處搜出許多娃娃，把它們放入一個大籃子中，剛好裝滿，再也擠不下了。最後我把牀上整好，被子鋪好。卧室總算完工了……

自己的活幹完了總該幫幫爸媽吧！很快，我又有了新任務——擦陽台瓷磚和掃地，我半喜半憂，喜的是因為掃地很簡單，憂的是因為擦瓷磚可沒那麼容易。我拿起掃帚，三下五除二就把地面掃得乾乾淨淨、一塵不染。但擦瓷磚可沒有掃地那麼方便了，過了一會兒 ，我終於想出一個頂好的辦法，我拿起媽媽洗衣服用的板刷，擦上一點兒肥皂，在瓷磚上使勁擦，把贓物刷掉，然後用濕布擦一遍，再用乾布擦乾。啊！好乾淨啊！瓷磚好象在誇獎我呢！完工了，爸爸媽媽也打掃完畢，我們望着幹我們望着乾淨的.房間，會意的笑了。

今天，我終於體會到了勞動的快樂。

大掃除作文13

冬天來了，學校也被雪覆蓋了，顯的白茫茫的一片，當雪停了之後，學校就安排後兩節課進行大掃除，把積雪清洗一下，我們聽了都非常的開心，因為我們最喜歡這樣的活動了，比呆呆的坐在教室裏學習好。

大掃除開始了，我們每個人都領了各自的工具，有笤帚，鐵鍬，分派好任務後我們就開始了，我分配的任務是打掃前面的教學樓的那片空地，把它掃出來一個人行道，這對我簡直是小菜一碟，沒過半個小時，一條人行道就出現在了我們分面前，而其他同學也都乾的熱火朝天。

半個小時過去了，同學們基本上都完成了自己的任務，這時不知道誰提議了一下，可以把積雪堆成雪人，或者其他的形狀，這個提議很快就被我們採納了，不過一會，班裏幾個同學就堆好了一個雪人，而其他人也不甘落後，大雪球，正方塊也都相繼出現在了我們的'面前，為我們的校園增加了生氣。

真是一個有意義的大掃除，同學們在幹活的同時也玩的非常開心。

大掃除作文14

“大掃除”這三個字意味着全家人要一起開動把家裏收拾得乾乾淨淨。馬上就要過年了，要乾的事情特別多，洗衣服、洗牀單、洗窗簾、擦廚房……還有擦玻璃。如果你家的玻璃特別大，那擦起來肯定就更不容易了。

今天起牀後，我來到姥爺家。一進門就聞到了濃濃的“手榴彈”味，嗆得人喘不過氣來。我連忙找來一個口罩，把鼻子捂了個嚴嚴實實。誒？我今天可是來姥爺家幫忙打掃衞生的呀！

我四下一打量，趕緊先幫正在拆窗簾的哥哥換了一盆清水，然後在一旁等他們拆完客廳的窗簾後去擦灰塵。其實我特別愛幹活，但總是幫倒忙。以前我給爸爸倒煙灰缸，一不小心把煙灰給倒在了地上，真是笨手笨腳的。這次大掃除我可一定要細心再細心，爭取做到萬無一失。

擦完了窗台的灰塵，我又開始擦櫃子低處的.灰塵。姥爺家裏的櫃子太低了，大人們擦是能擦着，就是擦久了腰會很酸。於是這個光榮而艱鉅的任務便交給了我。我一邊認真地擦櫃子上的灰塵，一邊用心看着，抽空幫哥哥打水、遞東西……我們整整幹了一上午，終於把姥爺家打掃得乾乾淨淨的，就跟新房子一樣。

看着“舊貌換新顏”的屋子，雖然有些累，但我的心裏甜滋滋的。

大掃除作文15

由於4月7日我們學校要招收一年級的新生，而且還是一年級的家長開放日，所以年級要求我們在下午第三節課大掃除。

老師先讓我們整理桌子，整理好了再涮抹布擦桌子。然後老師讓把所有垃圾扔到垃圾桶，並讓我去倒掉，倒完了以後。老師已經把我們班打掃的地方分工完了，然後我就去問老師：“田老師，我做什麼呀？”“問你們組長去”老實回答道。於是我便去問我們組的組長王子軒，可是王子軒也不知道我要幹什麼，於是田老師讓我坐到自己的位置上歇一會，以後再去倒垃圾，然後我回到自己的座位上，發現我的凳子不見了，還有我們組的李浩也在，原來他是沒有活幹了，於是我便去找我的凳子了，我左找找右找找。就是找不着，最後我才知道，我的凳子在呂子研的腳下。

我先用了張澤洋的凳子看了會書。過了好大一會兒，老師讓我們出去看書，然後主任來查了，發現我們打掃的不乾淨、不徹底。我們進教室以後，老師讓邊上的.同學撿垃圾，讓打掃水房的同學看着水房，誰也不讓進，除了老師。

晚自習第一節課上完，我們才打掃完衞生，其實我們沒任務的同學看了一節課的書。