我和馬良過一天作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我和馬良過一天作文，歡迎大家分享。
我和馬良過一天作文1
今天早上我醒來時，一個人慢慢向我走來，只見他穿着長袍，手裏拿着一支筆，我便問道：“你是誰啊?”他回答道：我?你連我都不認識?我就是大名鼎鼎的馬良啊!”我立即從牀上爬了起來，不太相信地望着他。
馬良好像猜出了我的心思，於是立刻畫出了一條小狗，在我腳邊蹦蹦跳跳。我開心地問馬良：“那我們今天去幹什麼呢?”馬良回答我説：“去幫助別人吧。”
突然我們就從我家到了貧困山區，馬良看到那些孩子走那些山路累極了，就幫他們畫了一條平整的`路，他們可開心了。之後我們也來到了學校，又給他們畫了桌椅和課本，還畫了一袋袋食物，他們連聲感謝我們，我心裏便感到十分快樂。
之後我們又去了敬老院。剛到敬老院就看到一位老奶奶在門口歎氣，我們便問她怎麼了?她説：“我的孩子都好久沒來看我了。”她給了我們他的照片。於是馬良偷偷畫出了她的孩子，老奶奶可開心了。
之後馬良又給敬老院畫了許多按摩椅和一些小狗，老人們都很快樂。我突然問馬良：“我們能不能給他們幾粒‘返老還童丹’呢?”馬良給了他們，於是那些老人都回家了。我正想着我今天都做了什麼事時，突然一個説話聲傳來“高飛，快點起牀。”
原來是個夢，但是我會加油幫助人們。
我和馬良過一天作文2
今天是週末，我走在小路上。突然我發現了一個人，原來，他就是神筆馬良啊！他告訴我，他可以陪着我到任何一個地方，還可以在那裏呆一天。
我心想：既然是神筆馬良，那他肯定能畫出許多東西啊！於是，我説：“你可以帶上你的筆，去貧困山區嗎？”他笑着説：“當然可以了！”於是，我們兩人一起做飛機到了貧困山區。
剛一到，他先畫了食物送給飢餓的人們，讓他們有力氣繼續工作。接着，他又畫了許多東西：田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。
下午，他讓貧困山區變成了富有的山區，不，應該説是城市。可是我們不知道，一個貪得無厭的'大富翁在電視上看到了我們，要來索要東西。
他馬上到了，大聲説：“神筆馬良，我命令你馬上給我畫金城堡！”但神筆馬良不怕他，畫了一個破爛的老屋。富人很生氣，又對神筆馬良説：“你給我畫搖錢樹，快點！”神筆馬良畫了一片沙漠，又在中間畫了搖錢樹，富人個僕人就一直走啊走，還沒走到搖錢樹旁邊，神筆馬良就過了個大太陽，把富翁渴死了。
我對他説：“你真厲害！”他説：“謝謝，我要走了。”説完，便消失不見了。
我和馬良過一天作文3
這一天，叫我起牀的不是媽媽而是一個奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋裏拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼，媽媽説：“我明明聽到了大象的.叫聲了呀，怎麼就沒有了呢？”我説：“您應該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然後馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進學校，而且沒有遲到，説道：”你真聰明，馬良！”
老師説：“今天下午要期中測試，請準備一下。”下午一到，開始發試卷。馬良用神筆先畫一張試卷，然後飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然後我考完也放學了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢啊！
我和馬良過一天作文4
星期天，我下樓去找小夥伴玩，來到小區噴泉邊，遇到了一個小男孩，小男孩從口袋裏拿出一支筆，畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請我走進飛機，原來這是一架時光機。我這才想起來，小男孩就是傳説中的神筆馬良。
我問馬良：“我們這是要去哪裏?”馬良説：“到我的家鄉去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的就是旅遊，更何況是和馬良到他的家鄉去。我立即大聲回答：“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數字，一道亮光閃過，我睜眼一看，我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我，他的'家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個乞丐，説是好幾天沒有吃東西了，馬良馬上畫了一些食物給他，他非常感動。
中午，馬良帶我去村口的小飯店去吃飯，可是飯店裏只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。
夕陽西下，我想回家了，馬良馬上畫了一架時光機，把我送到小區門口，並向我揮手告別。我大聲衝馬良喊：“畫一個大一點的時光機，把你家鄉的窮人都接到寧夏來，和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和馬良過一天作文5
當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自已一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因,而是因為懶情的原因。
神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪裏，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁着他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都着急了。
他等我拿着筆畫出什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地歎了一口氣。
之後，他不再要求我畫些什麼了。他拿着他的神筆，在我的屋子裏畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現的`東西。畫得我驚呼神奇，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，我也坐了上去。
我看着神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
我和馬良過一天作文6
早上，我迷迷糊糊從客廳裏看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良，我趕快衝過去激動地説：“你是神筆馬良？”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。
“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當然可以。”
我拿到手仔細觀看了一遍又一遍，沒覺得有什麼特別，我好奇地問：“你能為我展示展示嗎？”
馬良拿着他的神筆畫了個大大的'西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來，又香又甜，真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂，我對馬良説：“你能畫出一架飛機嗎？”“完全可以！”看見他揮舞起神筆來，突然一架飛機就好了，馬良拉着我一起坐上飛機在天空中飛來飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們在空中緩緩下落。
晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個鞦韆，我們盪來盪去，不知不覺就都睡着了。
第二天，我發現馬良不見了，我沒有去找他，因為我知道昨天是一個快樂的夢！
馬良，我還盼望你出現在我的夢裏！
我和馬良過一天作文7
今天，我回到家，打開了一本叫着《神筆馬良》的書，突然，我的房間時出現了一個人，我又看了看書，發現書上的神筆馬良不見了，該不會他就是神筆馬良？
我帶着疑惑的心情，問他：“你是誰？”他回答：“我是神筆馬良。”
我問神筆馬良：“能不能畫一個麪包在牆上，我剛剛沒有吃飯。”
神筆馬良同意了我的要求，畫了一個麪包在牆上，麪包掉到了我的手裏。我把麪包放到桌子上，然後悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用麪包沾了一點果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。
神筆馬良咬了一口麪包，説：“真好吃！能給我看看果醬是什麼樣子的'嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了。”我把果醬給了他，他一下子就學會畫了。
我突然想到，我要把他送回書中，我仔細看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細一看，發現我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。
我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天啊！
我和馬良過一天作文8
我最喜歡機智聰明、懲惡揚善的神筆馬良。
有一天，我走在路上，看見了一個拿着毛筆正在畫畫的人，我走上前去看了看，是神筆馬良！我拍了拍他的`肩膀，大聲叫了一聲:“神筆馬良！”他回頭看了看我説:“你怎麼知道我叫神筆馬良呢？”我自豪地説道:“因為我是你的粉絲呀！”他不急不慢地説:“既然你是我的粉絲，我就陪你玩一天吧！”“好耶！”我拍手叫好。
神筆馬良先給我畫了一盤子煎雞蛋，又畫了一盒牛奶。我邊吃邊喝，真是舒服極了！吃飽喝足，我帶着神筆馬良去上學了。到了學校門口，我對神筆馬良説：“我的書包忘拿了！不然老師會批評我的！”神筆馬良立刻就用毛筆畫了一個筋斗雲，我連忙乘着筋斗雲去拿書包了。拿到了書包，我又乘上了筋斗雲趕回了學校，真是快極了！
第四節是美術課，“哦！不，我忘帶水彩筆了！”坐在我旁邊的神筆馬良，立馬給我畫了一盒水彩筆，這節課，我快樂地畫了一幅畫。
放學了，我和神筆馬良該分手了，他遞給我了一個禮品盒説：“等我走後，你再打開！”他走後，我迫不急待地拆開了禮品盒：“哇！原來一隻精美毛筆呀！”
我和馬良過一天作文9
我曾經多次想過要和神筆馬良在一起過一天，那該有多好啊！這一天終於來到了！
我早上一睜開眼就看見一個人站在我面前，他手裏拿着一隻金光閃閃的筆，我問他：“你是誰啊？”，他説：“哈哈，你怎麼不認識我了？我是你一直盼望在一起過一天的馬良啊！”“啊，你是馬良？”“我真的是馬良！”我仔細看了看他，他有着一頭烏黑的頭髮，小臉圓嘟嘟的，像一個圓盤，大大的眼睛，小小的嘴，看起來真可愛！
我對他説：“你能畫出一朵真花嗎？”他説：“小菜一碟，看我的！”“嗖嗖”幾筆就畫出了一朵真花，真了不起！我這次相信他是馬良了，於是我和他交了朋友。我對馬良説：“前面有個村子，裏面的人們都很窮，吃不上飯，請你給他們畫一些食物好嗎？”馬良聽了立刻拿起那隻金光閃閃的筆畫了起來，只見眼前立刻出現了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉親們，有吃的.了，快來拿吧！”鄉親們各自拿了一份食物，只聽見他們説：“馬良你們真是大好人！”馬良説：“我的神筆可以幫助大家，是我應該做的！”
接着，馬良又畫了一個漂亮的遊樂場，裏面有許多好玩的玩具，我們在一起開心地玩着，度過了愉快的一天！
我和馬良過一天作文10
早上，媽媽過生日，我準備畫一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎麼畫也畫不好，氣的我恨不得把紙撕了。這時候，有一個抱着毛筆的男孩過來，説要教我畫荷花。我一看，是馬良，不敢相信，揉揉眼睛，真的`是馬良。他給我畫了一幅亭亭玉立的荷花，在水塘裏，然後他把那幅畫放在我家的空院裏，那幅畫立刻變成真的，空氣中，散發着正着花香。
我問馬良：“馬良，你能給我畫點錢嗎？因為有了錢，我就可以買許多許多好玩的玩具。”馬良説：“不可以，我的神筆是用來幫助有困難的人。”那誰需要幫助呢？我想：哦，大山裏的孩子。那我們趕快去吧！馬良邊説邊畫飛機和駕駛員，我們坐着飛機來到大山裏，大山的孩子很窮，穿不暖，吃不飽，有的還上不起學。我連忙讓馬良畫了一所學校。馬良拿着畫筆，畫了一所寬敞明亮的學校和一位知識豐富的老師。山裏家家户户的百姓都非常感謝馬良。
到了晚上，馬良説：“我該回去了。”我哀求道：“你能不能不去啊？”馬良説：“我還要幫助其他的人，下次再來你家。”
我和馬良過一天作文11
今天晚上，月明星稀。我在牀上自言自語道：“要是有一支神筆就好了！”突然，我發現有一個人唰地一下，坐在了我的牀邊。神筆馬良高興地對我説：“你想我，我來了。我們一起去玩吧！”然後，他還真給了我一支神筆。
於是，他教我用神筆畫了一隻小船，它把我們帶到了森林裏。我們東找西瞧，一直悄悄在找那隻大怪獸，但是沒找到。我提議用神筆畫一台望遠鏡，去尋找大怪獸。神筆馬良按我説的畫了一台新型望遠鏡。我們對着它看了好久，還是沒找到。時間快過了半天了，我們着急了。“可能怪獸是綠的，在森林裏隱形了吧？”我着急地説，“怎麼辦呢？”“應該仔細找找找，彆着急。”
我沒有放棄，堅持用大型望遠鏡搜尋着。過了一會兒我們終於找到它了！
於是，我們先畫了幾把劍，一轉眼劍就成了真的`。我拿出劍向怪獸打去，結果他跳開了！它用爪子抓我，我用劍刺一下，把它的爪子給砍掉了。接着我又用劍刺傷了它第一個腦袋，它噴出火，差點擊敗中了我，幸虧我躲過了。最後，我躲過它的攻擊，閃身用劍把它給結果了。
突然，我發現神祕馬良不在我身邊了，我急得大叫了起來。我這一着急，被驚醒了。原來是一場夢啊！哎！真希望他和我再度過一天啊！
我和馬良過一天作文12
今天我正在看《神筆馬良》的書，因為這本書讓我百看不厭，正當我看得津津有味的時候，一個穿着很簡樸的人，出現在我的旁邊。只見他手裏握着一支毛筆，我抬頭一看，居然是馬良。馬良説：“聽説你是我的終極粉絲，於是我特地穿越過來看看你。”我高興地跳了起來。
我和馬良聊了很久，決定帶他出去玩，看看現在我愛吃的，我愛玩的。馬良問：“去哪裏？”我説：“去了你就知道了。”我把馬良帶到華潤萬家超市，馬良一進華潤萬家，立馬目瞪口呆，裏面有他從來都沒有見過的，我把馬良帶到超市裏我最喜歡的地方，那就是華潤萬家的小型圖書館，裏面有很多我沒看過的書，馬良從書櫃裏拿了一本書，翻開一頁，馬良左看看右看看不知從何看起，畢竟這也很正常嘛，因為馬良是從古代來到了現代，現在的'文化肯定比以前升級了許多。
於是我拿起一本，給馬良講了書中的故事，馬良哈哈大笑起來，我又帶馬良在超市裏左逛逛右逛逛，挑選我平時愛吃的零食，請馬良也嚐嚐，馬良高興不已，愉快的一天很快就過去了，馬良説：“我該回去了。”
我很捨不得他，但還是把微笑掛在臉上跟他道別，馬良拿出畫筆畫了一個時空穿越門，當馬良跨進門，就消失了，真希望下次馬良還能來。
我和馬良過一天作文13
一天下午，我正在家裏喝着牛奶，突然一瞬間我到了另一個世界，那裏和我印象裏的世界不一樣，那裏沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發超市、更沒有我住的省耕山水，那裏的房子全是木頭房。
突然，一個聲音從我身後傳來：“嗨，小朋友，你好!”我轉身一看，是馬良。“你很驚奇吧，其實你是我畫出來的。”“那你是怎麼認識我的呢?”我好奇地問。馬良説：“我正無聊，想想畫個人來陪我玩，沒想到就把你畫出來了，但是我們在一起的時間只有一天，不然到了晚上黑水會幹，到時候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的一切驚着了。
馬良帶我去了一個村莊，那裏有很多食物，馬良隨手在牆上畫了許多錢，我們一下子變得有錢了，拿着錢買了許多好吃的，我倆坐在一邊狼吞虎嚥地吃了起來，好多東西都是我沒見過也沒吃過的，味道都特別怪，甜裏帶着苦，苦中又有點甜，就連玉米都不是我吃過的`味道;到了傍晚，馬良帶我到河邊，畫了一副魚竿，我們就坐在河邊釣魚，不一會兒就釣起了很多魚，我和馬良找來樹枝生火，準備烤魚吃，突然一陣風吹過，我卻回到了我的世界。
我回想起和馬良一起玩耍的一天，有些開心又有些遺憾，希望還有機會能和馬良一起玩。
我和馬良過一天作文14
深夜，我在牀頭，隨手拿起《中國童話故事》一書，坐在搖椅上，津津有味地看了起來。不大一會兒，這本書的最後一篇，我有些期待，看了看題目是《神筆馬良》，隨後我閲讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章後，我也漸漸地進入了夢鄉。
突然，一陣風吹來，一朵白雲出現在我的面前，從白雲上下來一個人。我仔細一看，這不是童話裏的馬良嗎?他怎麼來到我家裏了呢?我興奮地大喊着：“馬良來我家了!”馬良笑了：“我做你的朋友，好不好?”我興奮地説：“好啊!”
第二天早上，正是“六一”兒童節，媽媽説：“咱們帶着馬良去兒童遊樂園玩，好不好?”馬良説：“不，我畫一個兒童遊樂場好了，咱們就可以盡情地玩了。”説着，馬良就用神筆畫了出來。走進遊樂園裏去，什麼蹺蹺板、旋轉木馬、碰碰車……各種大型玩具應有盡有，我們玩得十分開心。
玩完之後，馬良在兒童遊樂場裏畫了一個西餐店，店裏面漢堡、薯條、雞柳什麼都有，店裏面是機器人做店長。
在回家的路上，我和馬良看見有一個小偷正在搶一個阿姨的'包，我就讓馬良畫兩個警察和一輛警車。警察開着警車，很快就把小偷給抓住了，帶入了公安局。
從此以後，我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。
我和馬良過一天作文15
今天，我正看着神筆馬良的時候，忽然，馬良來到了我們面前，對我説:“我聽説你想和我玩一天，所以我就來了。”我開心地説:“好呀，我們一起去海邊玩吧！”於是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊，我們正玩着呢，忽然聽新聞播放説“有一艘大船出事故了，現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後，馬良用筆畫了一朵雲。我們乘着雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的`輪船，船員們一邊喊着又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你！”我們又乘着雲回到了海邊。
我們玩夠後，往家走時，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去，馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住，無論小偷怎麼使勁都逃不出去，過了一會兒，警察來了把這個小偷帶走了。
晚上我們回到了家，馬良對我説:“今天我玩的真開心，改天我再過來玩。”説完，他就離開了，我心裏想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”