吹泡泡的作文(彙編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的吹泡泡的作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡的作文1
我以前也吹過泡泡，不過，這次吹泡泡不一樣。
以前，我是用買的泡泡機吹的。這次，是自己用洗潔精和水攪拌做成泡泡水，用跳繩握手的塑料套吹的`。這次吹的泡泡很大，還可以長時間停在手心、手背上。以前，我只能吹圓形的泡泡，這次，我還吹出了橢圓形的泡泡，還連着吹了五個泡泡，組成了奧運五環，吹出了中間空心的蜂窩泡泡。
耶，好開心啊!
吹泡泡的作文2
今天，我看見其它小朋友們在吹泡泡。於是我也想吹泡泡。我就讓媽媽幫我買了一罐泡泡。我跟小朋友們一起玩了起來。
我先把泡泡粘的瓶子擰開，再把泡泡圈粘點泡泡水，然後鼓起腮幫，用力一吹。果然，有許許多多，五彩繽紛的泡泡，從泡泡圈裏鑽了出來。有紅的、黃的、綠的……有大的、小的，各種各樣的顏色和形狀。泡泡像閃閃發亮的珍珠，還像玻璃球。
今天，我吹了很多很多的泡泡，這些泡泡都飄到了我的鼻子上，“啪”的'一聲，泡泡爆炸了。
我愛上了泡泡，如果泡泡不爆炸的話，我就會把泡泡當成水晶球一樣愛護它。
吹泡泡的作文3
在一個晴朗的中午，我們三年三班舉行了一個吹泡泡的遊戲。遊戲地點是在操場上。
我們拿着自己製做的泡泡水來到操場上，一聲令下，泡泡水要開始運轉了。我吹的泡泡有着五色的浮光，圓圓的`，有時會分散成幾個小泡泡，十分令人喜愛。
王老師的泡泡吹的是又大又美，簡直就是“天女散泡”。讓同學們時不時都會發出驚歎的叫聲。
泡泡是我們吹出來的，我們希望它飛越大海，隨着太陽從地平線上升起；或是升上天去，與星星唱着歌兒，跳起舞；與嫦娥聊聊家常，與玉兔一起搗藥......
我們希望着有這樣的一天！
吹泡泡的作文4
今天上午，孔老師和我們玩了一個非常有趣的遊戲，叫吹泡泡。我們都百玩不厭。
同學們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機，有像支筆一樣的多功能泡泡機，還有一個笨拙的小熊……最大的泡泡機要數唐榮鑫的'了，他的泡泡機是一條如花似玉的小美人魚，輕輕一按，泡泡就滿天飛舞，就像美人魚在泡泡水裏游來游去。
開始吹泡泡了。孔老師第一個拿起李嘉誠的泡泡機，只見，孔老師擰開蓋子，嘟着嘴，輕輕一吹，真沒想到，小巧玲瓏的小熊泡泡機可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那裏還有一對姐妹花呢！同學們可樂了，追着泡泡打來打去，很快就打完了。
今天，我們真開心啊！
吹泡泡的作文5
吹泡泡是我的愛好。
我先到廚房裏找到一個不用的小瓶子，把裏面灌滿水，加上洗潔精，用手攪一攪，這樣瓶子裏就充滿了泡泡。我又找來一根吸管，把吸管的`一端剪成綻放的小花的形狀。這樣，一個吹泡泡的工具就誕生了。
我跑出家門。來到一片空地上，把吸管的小花狀的一段在瓶子沾了些水，然後對着另一端用力向天空一吹，天空中就充滿了五顏六色的泡泡，漂亮極了！
吹泡泡的作文6
“哈哈！吹呀……”，哪個教室這麼吵啊？原來是我們正在玩吹泡泡難忘呢！
一上課，孔老師就把我們吹的泡泡工具收走了。同學們帶的泡泡機真多呀！有寶劍形狀的，有鐵鏟形狀的，有熊大形狀的，有熊貓形狀的，有圓筒形狀的……我的是熊貓形狀的。我最喜歡巴拉拉小魔仙形狀的'泡泡機，它不但能吹，還能發光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！
終於可以吹泡泡了。我擰開蓋子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的泡泡三個連在一起，像在説悄悄話；有的泡泡一個接一個，像一串葡萄；有的泡泡一個挨着一個，像手牽着手在逛街……真美呀！
吹泡泡讓我想起了我的童年。
吹泡泡的作文7
今天，老師要我們吹泡泡。
泡泡的形狀有的是圓的，有的是橢圓的。它還披着一件五彩繽紛的`外衣，個個像貴妃似的，可高貴了。吹泡泡時還發生了奇異的變化，有同學吹了個大泡泡，快掉下來時一個“不速之客”用奇蹟般的速度飛奔過來，吹了上去，可分為了兩個泡泡，奇怪吧！怎麼吹泡泡呢？同學們拿這管子往水裏沾一沾，使勁一吹，許多小泡泡迅速跑出來。輕輕吹，就會吹出“打泡泡國王”呢！有些同學打泡泡，玩得興高采烈，打完一個大泡泡，同學們的手變得濕乎乎的，還很沾。
我想：我要讓法術把他們變成人，讓他們幫我媽媽作家務，這樣我和媽媽能任何時間出去玩啊，這就好了，你們也想嗎？
吹泡泡的作文8
今天下午，老師帶我們去操場吹泡泡。
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋，接着用吹泡泡的工具站一點泡泡水，最後輕輕吹，吹出好多的泡泡。
看！它們大小不一，有的是圓的，像一顆珍珠；有的.是大的，像一個大大的圓球；還有的是小的，像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同，五顏六色的，有的是紅色的，像一個大火球；有的是紫色的，像許許多多的紫葡萄；還有的是七彩的，像一個個七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空，我想：有的可能飛向了銀河，有的飛向遠方，還有的可能飛到了我的家裏呢！
我覺得吹泡泡真好玩！
吹泡泡的作文9
叮鈴鈴——下課了，我的'心也跟着飛揚起來，因為我又可以出去吹泡泡了。
我第一個衝到操場，迫不及待地拿出筆管，先用筆管沾了一點兒肥皂水，再小心翼翼地用嘴輕輕地吹氣。我高興地大叫起來：“快來看喲，我吹的泡泡好看極了！”“哎呀！真好看，”小夥伴們就立即湊了過來，跟我一起追泡泡。泡泡一會兒高，一會兒低，“啪”，爆炸了。
上課鈴響了，回頭望着天空中飛着的泡泡，心裏有説不出的高興。
吹泡泡的作文10
童年，多美好啊！它陪伴了我們一代又一代；陪伴了我們度過春、夏、秋、冬。
記得在那一年，我和朋友玩吹泡泡。我和她吹出一個又一個的泡泡，在“啪啪啪”的聲音中度過了一個美好又快樂的一天。我和她約定：明天，繼續玩！那是一個暑假。在我的心目中，那是給我們做完作業後的放鬆。每天，我和朋友們都在一個美妙的'“泡泡世界”中度過快樂的一天。
現在已經找不到當時的樂趣了。但是，我們可以通過照片來回憶以前的樂趣！
吹泡泡的作文11
我的妹妹最喜歡的玩具就是泡泡機，有一次我的妹妹拿着泡泡機在花園裏吹泡泡。他吹出很多泡泡。在太陽的`照射下，泡泡變成了很多顏色。泡泡有的大有的小，還有連成片的泡泡。過了一會兒，泡泡都飛到了半空中，從下往上看，實在太漂亮了。感覺就像在童話世界裏，妹妹在泡泡底下高興的手舞足蹈。還唱起了歌。妹妹玩泡泡玩的很開心。
吹泡泡的作文12
今天，老師帶我們到操場上吹泡泡。
我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡棒。我先擰開蓋子，把泡泡棒放進泡泡瓶蘸一蘸，接着拿出泡泡棒放到嘴邊，最後小心翼翼地一吹，一個又大又圓的泡泡誕生了，在陽光下就像一個彩色的大氣球，真是可愛極了！
同學們也使勁地吹着泡泡。不一會兒，天空中佈滿了泡泡。這些泡泡有的像水晶球，在陽光下一閃一閃的。有的是一連串的.，像一串五光十色的珍珠項鍊，還有的兩個擠在一起，像一個寶葫蘆。操場上彷彿是一個泡泡王國。我想：“要是這些泡泡能載我昇天就好了，這樣我就能環遊世界了。”
今天，我們玩得可開心了。
吹泡泡的作文13
寒假裏的一天，我在家裏看電視。我突發奇想——————製造泡泡水。
一年級時，老師教過我們。於是我邊做邊想：先找一個裝口香糖的盒子，然後倒入一點兒洗潔精，最後再倒入水。好了，大功告成。這樣，一瓶“完美無缺”的泡泡水就製作好了。我又聞了聞，真是太香了！
製成後，我就迫不及待得拿出吹泡泡得吸管，接着沾了沾泡泡水，再把吸管放到了嘴邊，最後，我用勁一吹，就吹出了很多不一樣得泡泡，有大泡泡，有小泡泡。泡泡吹出得時候像一羣小青蛙跳來跳去。泡泡有的像珍珠，有的像正月十五的月亮，有的'像桔子，有的像網球，真是千姿百態！有藍的、黃的、桔黃的、粉的，五顏六色，五彩繽紛。
今天，我真是太高興了！
吹泡泡的作文14
夏天來臨，我總喜歡和爸爸一起去紫荊山公園散步，這一天，天空萬里無雲，湛藍湛藍的天空飄着像棉花糖一樣的`白雲。
當我們來到一塊草地上時，飄過來很多泡泡，我也特別想玩，就讓爸爸也給我買了一瓶泡泡水，我也跑到草地上，小心翼翼地踮起腳尖，吹起了泡泡。我右手端着泡泡水，用嘴對着泡泡圈一吹，一下子就吹出了好多泡泡，那泡泡就像一串串的糖葫蘆，又像一串串氣球，與公園裏五顏六色的鮮花，綠油油的小草搭配起來，特別漂亮。
吹泡泡的作文15
那個星期天，媽媽給我買瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子裏zhan一下，接着用力一吹，一下子吹了一個大泡泡。泡泡在陽光的照射下像個七彩球。我真想做泡泡船飛越千山萬嶺，去看看黃山的迎客鬆、雲海、温泉；我還想跟着泡泡一起飛，飛到南沙羣島看一看藍玉的天、翡翠的海、潔白的'浪頭；我還想飛到布達拉宮看一看能“洗臉的藍天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像雞蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美啊！