搓湯圓作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的搓湯圓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

搓湯圓作文1

今天是元宵節，剛好是星期天，於是我就跑到隔壁家的小弟弟家玩。後來玩累了，我一溜小跑回了家，本想媽媽肯定現在正在煮元宵，可是我看到媽媽在搓着一團粉團，我問：“媽媽你搓粉團幹嘛？”媽媽説：“想吃湯圓嗎？”我説：“當然想吃。”媽媽説：“想吃就動手。”

於是我放下書包，帶上圍裙就進廚房了，我看到媽媽先從粉團裏捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟裏，這樣一個小湯圓就弄好了。於是我也學着媽媽的樣子，開始包湯圓。

第一個我包的不好，湯圓的餡放多了，保不住了，第二次的時候，我就稍微少放一些餡，這樣就包住了，而且搓的湯圓越來越圓了，不一會我們就弄了一大盤子元宵，媽媽就開始煮湯圓了，吃着自己做的湯圓就是好吃，我的.心裏很美，原來通過自己的努力獲得的就是最好的！

學會了包湯圓，我覺得這個元宵節是最有意義的一個元宵節。

搓湯圓作文2

平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎麼做出來的。興趣班老師説要讓我們大開眼界，帶我們去看老奶奶做手工湯圓的製作過程。

為我們示範的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的.泥狀以後，很專心的用佈滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。

老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我説：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收穫，千萬不要太着急。“原來是我太急着要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶説得很有道理，於是我靜下心來慢慢做，終於搓出圓滾滾的湯圓來。

做好湯圓後，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃。現煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，裏面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！

搓湯圓作文3

星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人鬨堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發揮想像力。

我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的.搓，搓到兩隻手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務，雖然很費時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮鹹湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，並且將水到入，等水滾後才將青菜放入鍋裏煮，接着再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成囉！香噴噴的湯圓出爐了。

今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學都用羨慕的眼神看着我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天裏，真是温暖啊！

搓湯圓作文4

今天是春節。過春節要吃湯圓，可是我家沒有湯圓所以只好先搓湯圓了。

晚上爺爺奶奶和我一起看春晚，媽媽卻在一邊搓湯圓。後來我看着媽媽這麼辛苦，便去幫媽媽一起搓湯圓的了。

一開始，媽媽先加入適當的麪粉，然後倒入一些温水，然後我在慢慢的攪拌這。攪拌好了後由媽媽把麪糰成長條形然後再把它們弄成子彈的現狀遞給我，因為媽媽搓的速度太慢了，但是我呢差不多三秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心因為我看到了我努力後的結果：一個個白白胖胖的小湯圓呈現在我的面前，媽媽誇我：搓的真漂亮！不一會一個麪糰就用光了。接下來做第二個麪糰的時候由於水太少的了我搓一搓沒想到立刻就裂了開來。後來加了一些水果然就好多了，但是我的手不知這麼回事的`痛起來媽媽説：你的手太乾的了，我便去洗洗手果然手不怎麼痛了又做了起來。我看着這兩大盤湯圓，差點連口水都快流出來了。

第二天，吃着自己做的湯圓真是太高興了。

搓湯圓作文5

冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統文化，小水滴培訓中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

冬至又叫冬節，聽説在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節氣。冬至過後，新的一年開始，所以民間有個説法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團圓和幸福。

老師端來了一盆準備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的`指導下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然後拿了一個糯

米粑粑讓我們搓。搓湯圓時要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然後不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾裏，像一個個小精靈。全部搓好後，老師把這些小精靈拿去煮了。

一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們説：“裏面有的有料，有的沒料。”我把嘴湊到碗邊，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜着一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。

今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這麼快樂。

搓湯圓作文6

今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。

老師先示範給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆裏，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太乾了，只見組長又加了一點水，水温高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然後再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓着，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局，把我們都逗笑了。最後，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師説：“塑料盆的.是你們揉的，鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗説：“老師的又圓又有彈性，我們的乾乾的。”小石説：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的説法，並説：“因為你們的水温度太低了。”哦，我們恍然大悟：水温越高揉出的湯圓才越軟。

十天後就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嚐嚐我的手藝。

搓湯圓作文7

早晨，聽到叫賣元宵的聲音，媽媽便讓賣元宵的叔叔把元宵和酒釀送上來。上來一看，元宵竟然沒有搓好，是一團大大的元宵面，媽媽就不想要了，可我卻心血來潮，想用元宵面來搓一回元宵，便讓媽媽買了下來。之後，媽媽問我；“怎麼搓呀？”我説：“那還不容易，不就是把搓球的橡皮泥換成麪糰嗎，包在我身上！”

説起來容易做起來難，我以為用勁越大元宵就越圓，可是真用勁，元宵就碎完了。我只好向媽媽求助，媽媽説：“應該輕輕地搓，這樣元宵才能又圓又光。”按照媽媽教的方法做，我果然成功了。就這樣我一連搓了十幾個小元宵，可做着做着就覺得枯燥無味，我想創新一下，便拿起搓好的元宵捏成了正方體、圓柱體，就這樣不斷創新，我手下的.元宵方的像骰子，長的像膠囊，還有的像糖果、保齡球，保準你從沒見過。

我們的晚飯就是元宵，自己搓的元宵果然味道不一樣，吃了一碗，再來一碗，媽媽高興地笑着説：“下次還請你搓元宵。”

搓湯圓作文8

今天我上了一節很有趣的課呢！

周老師一上課就説：“今天我們來搓湯圓，請同學們先去洗手。”一聽要搓湯圓，同學們開心極了，有的一蹦三尺高，有的.哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手後，老師給我們每個人發了一塊桌布，一些糯米粉，然後説：“將糯米粉揉成光滑的麪糰後，可以找我來拿餡。”

我把面和好後，就開始搓湯圓了！首先，我把麪糰搓成長條，再揪成小節，搓圓。

接着我在湯圓中間按了一個小洞，又把旁邊捏了捏。

然後我去找老師要了一點餡兒，放在湯圓裏包裹起來，搓圓。餡兒總是跑出來，我只好給湯圓打個“補丁”。

開始煮湯圓了。鍋裏飄出的氣味很香。煮好後，老師把湯圓盛在碗裏分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的，很好吃。

這真是開心的一節課呀！

搓湯圓作文9

寒假裏我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯歡會”，在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。

首先我把手洗得乾乾淨淨，老師在前面做示範，我在下面跟着學，像老師一樣拿一團小麪粉在手中壓扁，用手指壓個凹洞，把豆沙餡放到洞裏，再用手把它包起來揉成球，看似簡單的動作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學，哈哈……！他們和我包的.一樣，有的包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師並沒有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進了鍋裏。我們就在那慢慢地等着，過了一會兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調羹等着了，當我慢慢享用着自己包的湯圓時，心裏甜滋滋的。活動結束了，老師讓我帶了一些湯圓回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嚐嚐我包的湯圓。

我把湯圓拿回家，奶奶説我本領大，會包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心裏真的很開心。

搓湯圓作文10

今天是元宵節，媽媽 組織了一次小隊活動——去毛珂晴家餐館搓湯圓，並享受湯圓的美味。

活動開始了，媽媽和宋依雯媽媽一起合作和米粉。他們一會兒揉一會兒加水，後來因為水太多了 所以很黏，弄得宋依雯媽媽滿手背都是米粉，我媽媽有再把米粉加上去，這回好多了，米粉不再那麼黏了，一會兒時間就變成了一團。

搓湯圓開始了，我很有耐心的搓，按媽媽的方法，先搓圓之後把它壓平，加上餡再搓圓，這樣就完成了，所以搓湯圓其實是很簡單的。我們聊聊天，講講笑話，不知不覺居然搓了一大盤湯圓。

開始燒了，我們一個個伸長脖子，睜大眼睛看着，看得口水都要流出來了，像一隻只饞貓似的。看着一顆顆白白胖胖的.湯圓紛紛跳下了鍋，過了一會兒，一顆顆湯圓出鍋了，我們品嚐着自己做的湯圓，吃得特別香，特別有味。不一會兒都吃完了，爭着還要加，都説真好吃。

今天的活動真有意思，它讓我度過了一個愉快的元宵節，一個回味無窮的元宵節。

啊！我真的太高興了。

搓湯圓作文11

今天是元宵節，也是開學第一天，真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展，非常開心。最有趣的要數搓湯圓了。

下午第二節課，老師讓我們洗乾淨了手，排着隊伍到食堂去做湯圓，我看着桌上白乎乎的麪糰，感覺它們在開心地向我招手。我們捲起袖子開始大幹起來，先把面搓成長條，再切成小段，然後開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海——各顯神通，每個同學做的湯圓都不一樣，我一開搓的湯圓很大，後來慢慢的'越搓越小了，嗨，看着大大小小的湯圓，我都有點難為情，老師説我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城牆來了。雖然湯圓的形態不一，但是大家幹得熱火朝天，把麪粉和麪團弄得到處都是，一會兒工夫，一個個都成了小花貓了。

李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘後，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水裏翻滾着，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃着自己的勞動成果，特別開心。

啊，元宵佳節，真好玩！

搓湯圓作文12

冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

據説在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節氣是冬至，民間的老人都説：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。

老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節一小節的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩裏。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師説：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦。”

湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛着湯圓的碗拿到座位上，發現剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴裏，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的'，這一個裏面還包着黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子裏。

我覺得今天是最快樂的一天。老師説，湯圓圓圓的，象徵着團圓，湯圓甜甜的，寓意着今後的日子甜甜蜜蜜，我希望以後生活都可以甜甜蜜蜜。

搓湯圓作文13

大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。

吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個個湯圓搓得又大又圓，那白得發亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看着湯圓娃娃的.笑臉，我已經有點迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個團，然後放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學着奶奶的樣子，把面捏成一團，這讓我覺得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一，湯圓娃娃好像和我作對似的，不管我怎麼搓，它總是不圓，放在盤子裏像個不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由於你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學奶奶搓的樣子，自己再總結經驗，一個又一個，我搓的湯圓終於又大又圓。

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表着團團圓圓，看着我搓的湯圓，心裏比吃了蜜還甜。

搓湯圓作文14

星期六下午，我們懷着激動的心情來到了小水滴培訓中心，小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至，同學們都開心極了。同學們都帶了不鏽鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。

我們來到教室，坐了下來，聽老師説關於冬至的知識。老師説：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都説‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解説着。

老師説完，就讓我們搓湯圓了，同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學們興奮地談論着，有的在説要搓幾個，有的在説真不好搓，有的'又在説應該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨特的喜愛，所以我心裏一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。

過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。

通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！

搓湯圓作文15

冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

冬至也叫冬節，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節氣。所以民間有句俗語，説吃過湯圓長一歲。

做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好後用特製的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。

老師端來一盆雪白的`糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等着老師把它拿去煮。

煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。

吃了湯圓，按照民間説法，我又長一歲。我希望以後的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。