風景在路上

風景在路上1

悠然自得，閒看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天邊雲捲雲舒。

——題記

16年的青春悄然經過，曾經那個叼着奶嘴的小包子已經變成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成長之路，讓我看過了數不勝數的風景……

兩歲時，叼着小玩具的我，躺在天然無污染的、自家媽媽親手製作的小被上，眨着水眸，凝視着遠處忙碌的媽媽，看着賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身後，好奇的吧唧吧唧小嘴，為什麼爸爸要偷偷的擁抱媽媽？為什麼媽媽看着爸爸的眼睛笑呢？長的後的我才明白，兩歲無知的我看過了這世間最美的風景——相濡以沫的愛情。

六歲時，仰着小腦袋望着天空的我，被白白的小狗吸引，身為野丫頭的我，淘氣的爬上牆頭，當然那隻白白的小狗被我一併的拉了上來，就在我悠然自得的哼着小曲並沾沾自喜的時候，意外發生了……經過醫生的診斷，我的胳膊斷了，必須馬上手術，經過漫長的幾個小時，虛弱的我睜開眼睛瞧着母親，剎那間，我明白了，我親身體驗了這世界另一種最美的風景——血濃與水的親情。

十二歲時，趴在桌子上偷偷抹淚的`我，絲毫沒有看到同桌擔憂的眼神，待我擦乾淚水，仰起頭，努力微笑時，同桌的嘴角輕輕的勾了勾，當然，這個細微的動作被我捕捉到，細心的我並沒有直説，只是將這個微笑的動作埋在心底，深深的感激，這時，我知道，我經歷了另一種最美的風景——堅強不摧的友情。

16歲的我見證了相濡以沫的愛情，體驗了血濃與水的親情，經歷了堅強不摧的友情，這些都是我在成長路上欣賞到的最美的風景，相信16歲以後的我會欣賞更多的風景！

後記：在時間的追溯下，我欣賞到的不僅僅是風景……

風景在路上2

每一天，每個人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結果經常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請抽點時間，看看腳下的路。

在路上，請回頭看看過去的路。過去，在哪裏跌倒的，為什麼跌倒，都是需要總結的，蘇聯實行高度集中的政治經濟體制，導致經濟發展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈爾巴喬夫雖都進行了改革，但都是些治標不治本的改革。究其原因所在，還是有沒有認真總結經驗與教訓，改革“換湯不換藥”，

最終導致蘇聯政府解體。古人云：“前事不忘，後事之師。”在路上，請經常看看走過的路，不要在同一個地方跌倒。

在路上，請注意足下的路，過去的路我們無法改變，未來的路我們無法決定，走好現在的路是改變人生的唯一機會。中國男乒教練劉國樑舉過這樣一個例子：“在世界大賽上，一位隊員根據抽籤順序，在第二輪會遇到瑞典老將佩爾森。”這位球員發誓一定要戰勝他，將佩爾森的照片貼在牀頭，寫了個大大的“殺”，整天研究佩爾森的打法，結果呢，他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關鍵，就是太好高騖遠，沒有看清腳下的路，在路上，請留下腳下的路，抓住改變命運的`機會。”

在路上，請常望望未來的路，雖説未來遙不可及，但美麗的彩虹、紅豔的雲彩會帶給你希望。GOOGLE中國總裁李開復讀大學時主修政治，但他沒有敏鋭的政治洞察力，學分幾乎不及格。後來，他看到了IT行業燦爛的未來，他發掘了自己計算機方面過人的天賦，最終毅然轉專業，他的前途也如彩虹般美麗。在路上，看清未來的路，用前途的美景增強你的信心。

加油吧，路在腳下，讓我們常回頭看看，多留心腳下，再望望未來。在路上，我們一起前進，一起成功。

風景在路上3

奼紫嫣紅，成春天的風景；生機勃勃，成夏天的風景；落葉歸根，成秋天的風景；白雪皚皚，成冬天的風景。

風景四季常在，風景無處不有，風景就在人生的路上。

風景在路上，靜閲一本書是風景。

沐浴之後，躺在陽台舒適的搖椅上，綠意濃濃的'植株，迎面吹來的習習涼風，為環境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗，翻開一本《復活》，開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為信念和博愛在監獄和法院中奔波，他要幫助那些無辜被抓入監獄裏的人。為此，他放棄公爵的上萬畝私有土地，作別饕餮大餐，去尋找光明，探求復活。於是，彷彿也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨遊，和主人公做伴，書中風景像琉璃心一般使人透徹明。

風景在路上，人生的驛站是風景。

晨讀時，鳥兒的嘰嘰喳喳迎合着你琅琅的讀書聲；下課，同學們的歡聲笑語，同學們的趣味討論；籃球場上，老師同學們都吶喊着，你則青春激昂，活力十足地在賽場上飛奔；放學，美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩，一道道風景讓你忘卻學習的激烈鬥爭，停下腳步，暫時看看身邊的風景。

人生的出發並不是為埋頭苦幹到達自己的目標。別忘風景在路上，好好地駐足欣賞，你會受益無窮！

風景在路上4

人生就像一場旅途，一路有無數的風景，有的如同過眼煙雲，有的卻能在心底沉澱。伴我們翻越一座座山，渡過一片片海的，莫過於人生之路上，那永恆的愛。

仍記得在那個夏夜，晚風徐徐地吹過，樹叢裏飄出一陣陣悦耳的蟬鳴， 我靜靜地享受着這份夏夜的寧靜，卻突然被遠處傳來的一聲哭啼打破了。

緊接着，這哭啼聲，或者説是嚎叫聲就再也沒有停息，聲音漸近，朦朧中，我看見一條曲折的小徑上，月光拉長了一長一短的兩道月影。

如果不是親眼所見，你真的很難相信那竟是一個六七歲的男孩，他的步伐蹣跚，一瘸一拐，每向前挪動一小步，都“唔唔哇哇”地發出一聲聲含混不清的哀號。面對着的，是他的父親，那高大的身影與他弱不禁風的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩隻手，拼命地想要抓住父親那雙大手，可就是怎麼也抓不到，他每前進一點，父親就向後退一步。“好，慢一點，慢一點，走，走。”“很好，

對”父親不斷地鼓勵着兒子一點點向前，我能想象，當看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲，他的.心裏會承受多大的壓力。但是，他沒有將這一切告訴自己的兒子，我彷彿看見，在他的眼中，那堅定不移的眼神，那源源不斷的希冀。

晚風拂過，“簌簌”搖動的樹葉打破了父子倆的身影，但風定了，仍是那一長一短兩道月影，在曲折的小路上漸行漸遠。

我的心底一顫，回過了神。

事到如今，父子倆的背影仍在腦海中浮現。的確，在這條蜿蜒曲折的人生之路上，我們會遇到大大小小的挫折，但是請去發現人生中的愛吧，把它們好好珍藏，讓它們引領着我們，給我們力量，在人生路上，漸行漸遠。

風景在路上5

聽，“呼——呼——”，這是風的輕歌，它們穿過人羣，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。它樂於與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對它們發出邀請：“你們永遠留下吧！”“不，我們還要趕路。”風兒答得乾脆，於是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺着堅硬的胸膛，朗聲發出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風兒答得堅決，於是日久天長，巖石終被風化，成為奇異的“風蝕巖”天上的雲兒看見勇往直前的風經過，疑道：“自由的風啊，你們為什麼總是趕路呢？像我這樣悠然自得不好麼？”風兒仍不停滯，只留給白雲一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”

看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼着小調，悠悠地向前流着。它們朝迎朝霞，暮送夕陽，夜裏與水底的`小魚竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅定地向前流着。在這漫長的征途中，乾涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我們還要趕路。”溪流答得果斷，溪流繼續趕路。白雲看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”

白雲怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白雲別樣的觸動。

白雲看看自己的身軀，又望望遠處的彩虹，終於緩緩挪動身子，於是，白雲也在路上了

風景在路上6

母親説要帶我回老家看看，我欣然答應，因為對那裏的記憶已經被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。

廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車裏看離家越來越近的風景，心裏充滿着喜悦。

那棵樹，那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密着呢？那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄着？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄着。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌着？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點在哪裏？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己説，在通向未知終點的路上，所以絕不説放棄！

那條小河，那條野鴨歡聚的.小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流着？彷彿看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的樣子，臉上帶着青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了。看！那不是母親頑皮地踩着河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中迴響着，好像響亮了整個天空。多美的風景！多美的記憶！而我現在，就是現在啊！不也正在譜寫着一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數美麗的風景等着我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數美景的路上，我要時時準備記錄，時時珍惜。

我在路上，通向未知終點和美麗風景的路上。

風景在路上7

俗話説：“一年之計在於春。”而春終於又一次在寒冷的冬天之後到來了。

沿着這條路，我走入了深林。剛進入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上甦醒了，它們是那麼的剛勁，那麼挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。

繼續沿着這條路走，風景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的上面，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那麼寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候温暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯想到了自己的未來，又思考着眼前的景象……

難道這是註定嗎？難道這是新時代發展的必需嗎？正當我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的'一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領導，“深林的主宰”。

想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風景在路上。是啊，這路上的風景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實，慢慢走，用心賞，細細思考，你會在路上發現最珍貴的啟示。

風景在路上8

人生就像是一場旅行，時常會經歷挫折與失敗，但只要跨越這些困難，就會看到那最亮麗的風景線。

是否還會記得，我們曾站在樹陰下一起乘涼的經歷；曾搖着鈴鐺哼唱童謠的時光；曾午休時躲在被子裏玩耍的過程。那些日子，我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦！我知道了，童年的回憶是一道充滿新奇的風景線。

是否還會想起，年少時，我們第一次相遇。當時的我們還是那麼懵懵懂懂，我們開始交朋友。上課時，我們一起認真學習，積極思考；下課了，我們又像剛出籠的小鳥，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，國小低、中年級的回憶是一道充滿童真的風景線。

再後來，我們開始褪去了兒童的天真，開始變得成熟、懂事了，想問題不再無所謂，變得更加穩重。我們開始做學習上的競爭對手，你不讓我，我不讓你，爭先恐後地追趕着。就這樣追着追着，我們最後一個六一兒童節過完了。哦！我知道了，國小高年級是一道充滿快樂的風景線。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山，多麼泥濘崎嶇的路途，多麼湍急的`河流，不再彷徨！

現在，我開始步入國中學堂，我會用那最飽滿的熱情，來迎接另一個開始與未來。哦！我知道了，國中以後的時光將是一道充滿希望的風景線。

在與歲月同行的過程中，我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此，所有的一切，都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風景。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首這些美麗的風景，我堅信，在以後的路程中，這些最美的風景一定能伴我走向成功。

風景在路上9

世間萬物，日出日落，斗轉星移，花開花謝，無限的輪迴。生活的道路漫長，慢慢走，用心賞，最美的風景在路上，不是嗎？

雨後，空氣格外清新，萬物顯現生機，心情格外愉悦。整理好着裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶着幾分濕潤使我心曠神怡。

走進一棵大樹，只見樹枝已經被砍得幾乎沒了，樹葉也所剩無幾，孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹，想最後欣賞一下這即將逝去的美麗。突然，我發現在樹的背面，竟然長出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，藴藏着無窮的、頑強的.生命力，與即將枯萎的樹幹形成了鮮明的對比。轉過身來，我想：這一幅美景彷彿在告訴我，即使面臨困境，也要堅持，因為堅持便是勝利。

收起思緒，繼續向前走。偶一抬頭，看見一個牆角上，一隻蜘蛛爬在蜘蛛網上，正在拼命地結網。一陣微風吹來，這小小的涼爽對蜘蛛來説卻是一種災難。“啪”地一聲，蜘蛛掉到了地上，它賴以生存的蜘蛛網也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄，從此一蹶不振，可是我錯了，蜘蛛繼續向上爬回原來的位置，契而不捨地繼續織網。我欣賞着風景，心中陡然升起兩個字——執着。

欣賞着美景，我懂得了人生，明白了堅持、堅強，執着……用心賞，慢慢走，最美的風景就在路上。

風景在路上10

公園中的一捧落葉中，藴含着時光的流逝；鄉村間的裊裊青煙中，寓意着生活的點滴；田野間的金燦稻田中，暗含着農民的勞作。我們路上的風景，其實無處不在。

沿途的陪伴，獨特的風景。

在生活中，陪伴我們時間最長的，便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰，在學習到傍晚時的一杯牛奶，在取得成功時一句鼓勵的話語，無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中，不能為我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時時刻刻陪着我們。或許他們認為，這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景，對我們來説最長的風景。

無私的幫助，身邊的風景。

學習生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所瞭解的知識，大部分都是從老師那裏得來的。細緻地分析試卷，耐心地講着錯題，為我們提供了最大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出着。都説我們是祖國的'花朵，而老師是園丁，那麼他們的精心照料，便為的是我們可以在合適的時間裏，每個人都可以做到，綻放出最獨一無二的自己。

點滴的相處，亮麗的風景。

除了父母，我們與同學相處的時間是最長的。初見面時的靦腆，熟悉後的歡樂，在這不經意間的相處過程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長時間的相處下，也便有了默契。從同學中，學會寬容，學會包含，壞的習慣也會因此被抹去，在這點滴的相處間，也收穫到了另一個亮麗的自己。

人生路漫漫長，在這一路上，沿途的陪伴，無私的幫助，點滴的相處，無一不是屬於我們自己特有的風景。在生活中長大，在路上欣賞這種風景，風景其實一直就在身旁，風景一直在路上。

風景在路上11

天，興許是心情好吧，亮的格外耀眼。當然，不能煞了這好天氣，我也決定要隨着這温暖的陽光做點有趣的事。

早晨，不坐車，不邀遊，只帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，在這山野間遊蕩、玩耍。這山中的每一朵花，每一叢草以及一切，都是我的好朋友，我熱切地和它們打招呼：“你好，清澈的山泉，你捧出一面明鏡，是要我重新梳粧嗎？”“你好，汩汩的溪流，你吟誦着一首首小詩，是邀我與你合唱嗎？”“你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。”“你好，巍峨的山峯，深深的峽谷襯托着你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。”“你好，悠悠的白雲，你潔白的身軀在天上飄蕩，使天空變得更加湛藍。”“嘿，嘰嘰喳喳的小麻雀，你們在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。”這山中的一切，都是這萬千世界中的一道絢麗的風景。

我又斜眼望去，看到一望無際的田野，看來莊稼們的心情也是格外的好，一個個都露出愜意的笑臉。莊稼開心，農民伯伯笑得更是開心了！莊稼又要大豐收了，可以和家人好好吃一頓了。為此，農民伯伯們一個個都拿着鋤頭，菜籃子，不怕苦，不怕累，連額頭上凝結了千萬滴晶瑩的汗水也毫無察覺，臉上依然洋溢着幸福的笑容，嘴裏一直喊着：“豐收！豐收！大豐收……”

我不禁停下腳步，望着這些勞作苦幹的勞動人民，覺得他們是那麼偉大。他們和山中的'朋友一樣，是這萬千世界一道絢麗的風景。或許，他們比山中的朋友更美，他們是我這一路上看到的最美的風景。

天，漸漸暗了，我也該回家了。但這一路上最美的風景會一直存留在我的記憶裏，會隨着這淡淡的月色伴我同行。

風景在路上12

在青海環線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。

山上，牛羊成羣結隊，有的站着靜立不動，有的卧着懶洋洋的在曬太陽，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見，鳥兒從上飛過，悠閒自在，好不愜意。油菜花有些還開着，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。

“向着雪山前進！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，後面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見白雪閃着光，會不會把它當成雪糕呢？羊羣星星點點的.撒落在小丘上，自由自在的啃食着草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！

天上的雲朵陰晴不定。突然，烏雲黑沉沉的壓過來，雨下來了。一會兒，太陽公公向我們露出笑臉。半晌，起風了，雲飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發光。在這裏，有水的地方才有生機。除了那頑強的駱駝刺，在沙漠裏，在戈壁裏生存着。

在一個小鎮上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過，清澈見底，冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃，有樹，有草，也有花兒和小鳥。不過，盛名之下的景區，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。

所以，最美的總是在路上。

風景在路上13

漫步在田野間，路途的風景吸引着我，曼妙多姿。風景，在我行走的路上，也在我心裏。

陽光刺眼的照我我的雙眼，路邊的.柳葉都焉了似的，連腳上的板油路都灼着我的雙腳。我開着電動車，嘟嚷着：“哎，真是太熱了，要不是要買書，我才不出來呢？”我繼續往前開着。兩側的馬路邊不時傳來嘈雜聲：“大媽，這書真不貴，就賣你5塊。“便宜一點啦，我老來你這買書。”我不禁揉了揉腦袋。忽然，一個安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書，微燙的風拂過他的臉頰，他的髮鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認真，但為什麼不去家裏看書呢？天這麼熱，他為什麼在書攤前？帶着種種疑問，我走上前去。

我躡手躡腳走上前去，他似乎沒有看見我。我，蹲下了，找尋自己需要的書，一本一本地輕翻着。這是，他忽然抬起頭來，笑笑説：“姐姐，你要買什麼？”我看見他那忽閃忽閃的眸子，失了神。乾咳了一聲道：“我在看，對了，你怎麼在這賣書？“我，放暑假了，沒事做，在這幫別人看書攤，還可以看書，還能賺錢。”我忽然有些無地自容，自己平常遇到點困難，不是喊苦，就是喊累，從來沒有堅強過，學習上也是這樣。還沒有眼前的這個男孩子有魄力。”

我匆匆的付了書錢，走前，對着眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你。”走時，我轉頭看着那個男孩，他還蹲坐在那兒看書，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。

風景，在路上，也在我心中。

風景在路上14

走，慢慢走；看，用心賞。我要讓你知道，最美的風景，就在那鮮花盛開的路上呀。

——題記

看你那絞在一起的眉毛，愁苦的樣子，我就明白了幾分。是被學習成績壓得抬不起頭來，還是作業於你的壓力山大？走吧，別為試卷上的數字糾結，那只是個結果嘛。跟我一起去踏青，我要告訴你，最美的風景在路上。

卸下沉重的書包，換上輕便的運動裝，你會感到十分輕鬆。快點去爬山，去找尋，那些被你遺忘的風景。

山路越來越陡，你氣喘吁吁，望着腳下的漫漫長路，你歎氣地問："還沒到頂嗎？"

"你追求的，是頂上的什麼？單單為了登頂嗎？"我反問。

你吃一驚，環顧四周，許多風景已在你身邊猝不及防地綻放，讓毫無防備的你嚇了一大跳。看，山上大片大片的桃花滿心喜悦，路邊的小花小草竊竊私語，對面的山上，一鬆樹與你遙遙相望

別看自己前面望不到的頂啊，轉個身，最美的`風景都在你一步一腳印的路上呢！

過一會，走累了，坐在石頭上休息。這時，停下來的你又會發現許多新的風景：螞蟻搬食物了，它們認真的樣子讓人肅然起敬；天上的白雲充滿活力，不停地變成古怪的東西；山間的泉水聲靜謐神奇，彷彿裏面住着一位温婉美麗的水仙子哦，靜下來，最美的風景就都住你心田了。

天不早了，太陽也變成了一抹殘陽。嘿，可別悲傷地説"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠，也是一個最美的安靜的風景。待到明天，太陽照樣會升起來。畢竟，明天又是新的一天呢！

這時候，我不再問你"你是用眼睛看這個世界，還是用自己的心？答案自在心中。

回到家，想必學業與你的苦愁大恨早已瓦解了吧？因為你已明白，成績只是一個結果，努力才是過程，因為你已懂得：風景在路上！

風景在路上15

人生在世，每時每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有着最美的風景，在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

猶記得八年級那年，一位老師來到我們的班級，當時她一步一步穩穩的走向講台，身上的氣質就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有着獨特的魅力，神奇的`讓我們安靜下來。她輕抿脣角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，儘管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質得到了一份沉澱。

她説她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時，僅僅一週，她用實力告訴我們：我可沒那麼温柔。

上她的語文課時，不愛舉手回答問題，一説發言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發言，這有什麼，我們有張良計，她也有過牆梯，她氣定神閒的繼續上她的課。下課後，她讓我們抄寫課後生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業還得支持，命運掌握在你們自己手裏……”可別小看抄詞語，看着容易寫時難，要寫得端端正正，不允許有寫錯的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

她上課，習慣穿插各種小故事，十分有趣，她會在上課時融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學習中嚴謹，更讓我在學習中“找樂子。”

成長的道路上，沿途的風景數不勝數，譚老師那道教學的美麗風景也在指引着我一直向前，因為最美的風景，一直在路上。