學騎車作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學騎車作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學騎車作文 篇1

那天，爸媽給我買了一輛藍白相間的自行車，酷極了！這可把我高興壞了，纏着媽媽去學騎車。媽媽沒辦法，只好放下手裏的活，幫我把車抬下去，陪我一起學騎車。

小時候我騎得是四個輪的童車，車技非常好，我心想：有什麼大不了的，不就是少了兩個輪嗎？於是，我大膽的騎了上去。但沒想到的是，剛騎上我接着就掉下來了。媽媽説“你呀，真是‘心急吃 不了熱豆腐’，還是讓我扶着你練兩圈吧。”這次，我接受了教訓，小心翼翼的騎了上去。沒過多久，我的.手也聽我的“指揮”了，身子也漸漸靈活了，能很好得掌握平衡了。突然，媽媽偷偷地把手鬆 開了，而我卻渾然不覺仍輕鬆地騎着。“哎呀，累死我了”這時我好像聽見媽媽嘟嚕了一句，可怎麼聽着離得那麼遠呢？於是，我小心得回頭一看，媽媽根本沒有扶我。我心一急，失去了平衡一下子摔 了下來。我怒氣衝衝地對媽媽説“你怎麼不扶我了”媽媽説“你不是已經會騎了嗎，而且自己騎了好一會了。”我半信半疑得又騎上去，一看，果然會騎了，我也為我高興，大喊着“哦，我成功嘍！” 回到家，我把這件事告訴了家人，他們也為我驕傲。

我喜歡騎車，更喜歡我聰明的媽媽。

學騎車作文 篇2

看，那騎着自行車在路上飛馳的人，就是我。

正當我兩腳要踏上腳踏板的那一剎那間，我的自行車就搖搖晃晃，像嬰兒走路似的，快要倒了。我連忙把腳放回到地面上。可爸爸看見我怕摔跤，就鼓勵我説：“不要怕！只要你雙手緊握龍頭，保持平衡，就不會摔倒了！”我按着爸爸説的.去做了，果然沒有摔跤。是自行車還是歪歪倒到，我也搖搖欲墜，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

後來，爸爸扶着我騎了幾圈，我心想：自行車還蠻好騎的嘛！正當我洋洋得意之際，我看見爸爸突然放手了，我大喊：“爸爸，你不能放手啊！我快要倒啦！”可這次爸爸沒用手去扶，而是對我説：“不要緊張！保持平衡，你一定可以的！”這時奇蹟出現了：自行車在我的掌控下，竟然可以行進自如，在人羣中穿梭了！我高興地喊道：“爸爸，我學會了！爸爸，我成功了！”爸爸説：“兒子，你真棒！”

“世上無難事，只怕有心人”這句話會伴隨我一生。小朋友，看了我的學車經歷，你願意為我點贊嗎？

學騎車作文 篇3

在我的記憶長河中，我經歷過很多事。有成功的喜悦，也品嚐了失敗的辛酸。其中學騎車這件事使我至今難以忘懷。

一天，我在廣場上閒逛，突然看見幾個小朋友在騎自行車，騎的非常熟練，我很是羨慕他們，就急急忙忙跑回家拉着爸爸的`手，讓爸爸教我學騎車。就來到了廣場。爸爸對我説：“首先你把一隻腳放在一個腳蹬上，然後用一支腳往後滑幾步，趁車走穩時迅速把腳放在另一個腳蹬上。開始騎車，注意，騎車的時候要抬頭挺胸，眼看前方。”之後，爸爸給我示範了幾次。

我開始學騎車了，我照着爸爸的要求試騎，可是，車子總不聽使喚，歪歪扭扭的，像一個醉漢一樣，“啪”的一聲，車子摔倒在地，我的手也被堅硬的石塊劃了一下，淚珠在眼圈轉了好幾圈，差點就掉了下來。爸爸看了我的表現，急忙前來給我一些鼓勵，讓我重新站起來。開始了我的第二次試騎，這次我抬頭挺胸，眼看前方，終於騎了兩圈也沒摔倒，一高興禁不住叫了起來，“啪”的一聲，車又摔倒了，頭上多了一個包，我摸了摸頭上的包，説：“怎麼搞的，再來。”

我又開始了我的第三次試騎，這次還不錯，騎了好幾圈，居然沒有摔倒。哇，我學會了騎車。

我從這次學騎車中懂得了一個道理：“無論我們做任何事情，只要堅持到底就一定能取得勝利。”

指導老師評語：

要想做成一件事情，耐心和毅力起着關鍵性的作用。害怕嘗試失敗，就永遠攀不上成功的金字塔。為你的成功感到高興。(向敏)