【薦】籃球的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的籃球的作文，歡迎大家分享。
籃球的作文1
我對籃球有着十分微妙的情感，從最初的冷漠到後來的熱情，在這麼多球類運動中，我最偏愛籃球。當然，我也喜歡過足球，還有羽毛球，但是為什麼後來會無可救藥的愛上籃球呢?是因為籃球更能讓人有越挫越勇的感覺嗎?還是籃球更能讓我體驗到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒有那麼超凡脱俗，但是我有一顆摯愛籃球的心。
打籃球是一項很有意義的有氧運動，它能使人四肢靈活，強健體魄。賽場上隊員們激烈的對抗，火爆的扣籃，還有運球時的騰飛，都讓我深深着迷。更可貴的是比賽時大家表現出來的團隊合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動，讓我敬佩，讓我發自內心的.喜歡。
我就讀於長沙市桂花樹國小，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發了我對籃球的熱愛。從一年級開始我就報了課外的特色籃球班，那時，我對這硬邦邦的籃球一無所知，什麼扣籃、運球、三步上籃，我一竅不通。還經常被籃球砸的暈頭轉向。但就是從那時起，通過逐步學習鍛鍊，我深深愛上了打籃球這項頗具魅力的運動，樂此不疲。籃球成了我愛不釋手的對象。
大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學我都要約上幾個同學一起打籃球。可以説，我對它已經着迷到了無可救藥的地步了。爸爸也是個籃球迷，我倆一有時間就會滔滔不絕地討論有關籃球的話題。當然，爸爸也會非常有耐心的教我技巧，比如：運球的時候，不要太大力，過於用力，球就會被運飛了。爸爸手把手的教我動作，一邊教一邊講解一些技術要領，終於我學會了運球。慢慢的，我漸漸掌握瞭如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵我説：“什麼事情，只要用心，就一定能學得好。”通過學習打籃球，我的身體也結實了，頭腦更靈活了，通過籃球的結緣，我認識了許多好朋友。更重要的一點是，我明白了一個道理：無論學什麼，不僅要動手、動腦、還要用心、堅持。
我喜歡籃球，這個圓圓的小東西，它不僅給我帶來了無窮的快樂，更讓我明白了諸多道理。
籃球的作文2
記得那個星期五的下午，我放學回家，寫完作業，就坐在沙發上看電視，原本想看8頻道的《奔跑吧，兄弟》，結果手一滑，按成了19頻道，我想換回去時，無可奈何，只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害，手輕輕一勾，球就進了，就算幾個人攔着也能輕輕鬆鬆地穿過人牆，把球投進去。我用手託着腦袋：打籃球真的有這麼好玩嗎？這種本事是怎麼練出來的
星期六的傍晚，我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投，籃球碰到了籃筐，彈了回來，我縮着腦袋根本不敢接，怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐：電視裏的大哥哥，動作精準，出手那麼快，居然一下子就投進了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無人干擾，為什麼還是投不進？我不禁歎了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料。可是，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引着我，那籃筐就像張着的大嘴，不斷地催促我走進它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友餘思彤看懂了我的心思，走過來，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”餘思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續去投籃了。雖然，我還是沒進，可我也把它當成一次成功。我對自己説：如果你連失敗都不敢面對，那又怎麼能成功呢？以後的.每一天，我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接，現在我可以很精準的把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的時候才敢去，現在在大家的笑聲中我也敢去投。
今年，學校舉辦的“籃球節”中，每個年級比，我們班派出了十男十女的超級大陣容，我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺。
在籃球的世界裏，我有過失敗，嘗過痛苦，也有過快樂，享受過成功。在籃球的世界裏，我就這樣成長着。
籃球的作文3
今天，我們有一節體育課。正好我們帶了好多個籃球。於是我們三五成羣的聚在一起，玩起了籃球。
周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峯趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區。可韓宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手裏，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對衝過來的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓。可王楨卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴裏還説着“謝謝”。這真氣煞我也！
我和徐梓峯擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峯下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去。可惡！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個、兩個、三個！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘着我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識的做了最合理的舉動——以退為進，將球傳給了徐梓峯，他也明白了我的意思，不跑，一個勁的拍。一個、兩個、三個···！人全被他吸引過來了。
徐梓峯馬上把球傳給了已經悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終於，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑着，等王楨卓逼近時，一個長傳給許明軍，許明軍跑一會後，又一個長傳傳給我。王楨卓的.同夥也追了上來，我見王楨卓的體力已經不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因為他們知道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網掉了下來。
“進了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！
籃球的作文4
俾斯麥説過：“生活就好比看牙醫。你總是覺得是最難受的時候還沒到，而實際上它已經過去了。”看到這句話，讓我想起了曾經的一件事。
那是一個星期三，學校社團和往常一樣如期開展，而我所在的籃球社團和往常不太一樣。
當我們到達訓練場地的時候，親愛的體育老師對我們説：“我發現呀，你們這幫七八年級在籃球場上，幹啥啥不行，認慫第一名！所以，今天的社團活動大家就不要碰球了，去訓練體能吧！”他黑着臉，稍停了一下，看着我們面無表情的臉繼續：“首先，繞着操場跑六圈吧！”
我默算了一下：學校操場一圈至少275米，而6圈就是1650米！我的心中叫苦不迭，因為，我的體力可是倒數裏面的“數一數二”！我認為在我們所有人的心裏肯定都在大聲吐槽體育老師。比如：我們班最愛吐槽人的宋某，他在我的面前邊跑邊對着我們吐槽體育老師；還有隔壁班和我一樣體力不多的黃某，他長的略有一些胖，這才跑一兩百米，就累的氣喘吁吁，滿頭大汗。
過了將近七八分鐘，我們中午跑完了這1650米！看看我們大部分人都面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背，只有那一小部分體力旺盛的.奇葩之人聚在一起説説笑笑，比如我們班的宋某（不得不説：人囂張是有資本的）、黃某、隔壁班的張某、白某等一些人。
而就在這時，體育老師對我們説了一句讓我痛苦不堪的話：“現在，兩人一組，去推小車。”
好不容易完成了任務，已經心如死灰，如同案板上的死魚，任老師宰割。
老師也是夠狠的，什麼俯卧撐、仰卧起坐、引體向上、折返跑等等，讓我們大汗漓漓。我心想：老師是讓我們“累死人不償命啊”！就在我想着下一個動作可能是什麼的時候，卻聽到了兩個字，足以讓我們欣喜若狂，這兩個字就是“解散”。
我們對未知的生活很多時候充滿幻想和恐懼，自己給自己製造出很多的障礙，從而阻擋了我們前進的步伐。通過這一次，我發現很多困難都是腦子裏想出來的，當我能夠全身心投入到當下時，只有一種酣暢淋漓的痛快。
籃球的作文5
本人全身長滿運動細胞，任何運動都想去嘗試。沒兵乓球桌高時就開始打乒乓球，稍高一些開始打籃球，一直到現在籃球都是我的最愛。每天不和“老兄弟”見一面，都會不捨，不拍拍它就會覺得手癢癢。
小時候跟爸爸一起看NBA，雖然對籃球知識一無所知，但被運動員瀟灑的投球姿勢、永不言棄的拼搏精神所折服，原來籃球運動也這麼酷。總希望自己能成為“飛人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手。“台上一分鐘，台下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒有付出是不會有收穫的，於是7歲時我開始了我的籃球之旅。
考試得了100分媽媽獎勵我一個籃球。家門口有一箇舊球場，雖然條件不好，但並不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯後都要去球場轉轉，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不願理我。我總是哥哥長、哥哥短叫他們，勤快的幫他們撿球，日子久了，球場上的球員和我這個“常來客”認識了，便主動教我打籃球。
學投籃時，因個子小，只能採用拋的'方式來投。首先，把右臂彎成一個鋭角，把球放在右手上，然後用左手來控制球的平衡，在投的時候，左手迅速拿開，讓右手來拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的不精準，一投一個空，比起詹姆斯一投一個準，我還差遠了。但我並沒有放棄，一份耕耘一份收穫。我每天晚上都去和他們一起練。半個月過去了，我的技術提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會了我攔人、搶球的技巧，並告訴我一些小技巧。可以假作投籃的姿勢晃過對方，將球傳給隊員，以得到更好的投球機會。打球不僅是一項體力活，更是一項腦力活，在球場上要善於發現對方的弱點，知己知彼百戰百勝。
經過自己的努力，我的球技突飛猛進，經常利用休息時間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當做不那麼標準，姿勢也不怎麼優美，但我型我秀，我娛我樂。
學習時認認真真的學，玩樂時開開心心的玩，讓自己不僅成長為運動達人、更是一名學習標兵。
籃球的作文6
我的課外生活，是那麼的豐富多彩：讀書、上網、聽音樂、打籃球......可我最喜歡的是打籃球。寒假的一天，我和幾個同學來到學校的操場上打籃球。我們分成兩隊，每隊５人首發，還各有兩名替補。比賽開始了，我們隊的中鋒陳恆森把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運球過中場。因有王浩成給我掩護，我加快速度，像一匹脱韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的餘光掃視了一下四周，看見了小王浩，便一個背後傳球，把球傳給了身處空位的小王浩，他接球后，一躍而起，球應聲入籃球一進，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對手追着我們打，立刻發出界外球，趁我們不備打起了快攻。"快，快回防！"我邊回防，便大喊着。我們立刻回防，可對手已經衝到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對手身後跳起，給他來了個蓋帽。説時遲，那時快，我搶到籃球，飛馬流星般衝向前場。這時我們對對手形成了"三打二"的優勢，緊接着一個漂亮的"二過一"後，陳恆森一個三步上籃，還造成了對手一個犯規。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對手卻垂頭喪氣......最終，憑藉我們隊精湛的球技和團結協作，我們以24：６的比分取得了最後的勝利。對於我來説，打籃球不僅能鍛鍊身體，能磨鍊堅強的意志，能明白合作的`重要，更讓我體會到許多道理。籃球這項運動，她像是一盤深奧難解的棋局，高手之間的對弈，不僅僅是棋技上的比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負不僅僅是説誰的技藝更高超，而是誰的意志更堅強。比如説：去年nba季後賽首輪，聯盟的常規賽冠軍小牛隊卻被名列第八的勇士隊擊敗，成就了勇士的"黑八奇蹟"。正所謂驕兵必敗，而且小牛隊在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰勝對手，吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊的驕傲害了他們。我喜歡打籃球，因為打籃球不僅強壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人受益匪淺。
籃球的作文7
在我家的旁邊的後面有一户人家，那裏面住着一個跟我同年級的人，有一次我跟他偶然相遇了，於是我跟他約好了在放學後去打籃球。
一天的學習過去了，放學了，我感到今天的太陽光格外的明媚。我跳上了公交車，前往了籃球場。
到了籃球場上，我的朋友已經到了，不過老是在球場上大喊大叫別人的`名字感覺怪怪的，而我那個朋友剛好姓李，而更巧的是他還穿了一件白衣服，所以我們就叫他“李白”我們兩個上了球場，見一旁有人在打籃球比賽，剛好缺人，於是我們就加入了他們的比賽中。
比賽開始了，李白搶到了球，這時一旁沒搶到球的灰衣服撲了過來，李白一個轉身躲過了他的偷襲，然後一個轉身又躲過了紅衣服的搶球，這時敵隊三人將其團團圍住，我們隊的另一個盡力去防守那三個人，然後我就跟計劃好的一樣，等在球框旁邊，李白這時一個急轉身將球傳給了我，我立馬接住，不等敵方來蓋帽就將球投了出去，“球進了！”我們歡呼起來，我們隊贏得了全場的第一分！這裏面有我們隊的配合默契的功勞。
第二場比賽比賽開始了，敵方的高個子率先搶到了球，從側面過來，想來個上籃，我和我們隊的另一個一下子就把他蓋帽了，我立馬將球傳給了三分線外的李白，李白從籃筐右面過來了，我示意他投，全場的人都知道他投不進，因為那太遠太偏了，然而就在他投過來的那一會兒，我迅速繞到籃筐下接住了球，並縱身一躍將籃球投了出去，但彈回來了，李白立馬上前，又將球投了進去。
最後一場比賽開始了，我們快速地在場上傳球，敵方措手不及，紅衣服放住了我，但我一轉身，將球給了李白，李白裝作要投的姿勢，高個子連忙去蓋帽，但李白又將球給了我方的另一個人，他迅速投球了“進了！”我們歡呼了起來。
放學會的這段時光可真是美妙啊。
籃球的作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，豐富多彩的課外活動開始了。同學們像小鳥一樣飛出了教室。同學們有的聊天，有的跳繩，有的踢足球，還有的比賽跑步。同學們三個一羣，五個一夥，校園頓時籠罩在歡聲笑語中。
最近，我們大家和籃球成了好朋友，無論男生女生，玩起籃球都會全身心投入，場面熱火朝天，不亦樂乎。這一天，我們又聚在一起玩起了籃球，“智多星”趙晨燁想出了一個好玩的遊戲：扔球。大家都同意了，紛紛爭先恐後地向上拋去，你一下，我一下，使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低，不時落地，大家你爭我搶，熱鬧極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的最高。正在我們羨慕不已時，他的球突然飛到了辦公樓的門板上，球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來。頓時我們傻了眼，個個急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，又急又氣。
就在這緊急關頭，大家想出了第一計“以毒攻毒”。用另外一個籃球瞄準哪個籃球發射！連續投了好多球都一一閃過了，這時有人感歎命中率也太低了吧！。眼看一計不成又生一計“狼狽為奸”，“搭人梯”，由於同學沒站穩，反而摔了一個大屁墩。計策不見效，同學們個個愁眉苦臉，無計可施，大家心裏更是着急了。
就在萬般無奈之時，同學們的'目光“唰”的一下移了過去，原來是我們郭老師來了！“郭老師，郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來。
郭老師看到我們着急的樣子，馬上上前幫忙，我們説明情況後，郭老師先給我們提出了出了第一個問題問大家：讓大家觀察地形，看籃球離那個點最近？我們異口同聲地説：辦公樓二層。緊接着郭老師又提出了第二個問題：要讓籃球落地需要藉助什麼工具？大家這時都想到了體育組的竹竿。只見郭老師微笑着點了點頭。大家恍然大悟，此時彷彿找到了靈丹妙藥，同學石天賜三步並做兩步跑到體育組把竹竿借來了，只見郭老師不緊不慢地輕輕一桶，球乖乖地掉到了地上，頓時掌聲歡呼聲響徹校園，大家高興地蹦來跳去，球又在大家的手上傳來傳去，我們又沉浸在歡快的遊戲中了。
通過這件小小的事情後，我明白了一個道理：遇事不要着急，要有耐心，多動腦筋，最終總會找到解決問題的好辦法。
籃球的作文9
籃球，在別人的眼中它只是一個球，但它在我的眼中卻像是一個人，一個有感情的人。它是我生活中離不開的物體，簡單來説，是我對它有一種深厚的情感。
有一次，我語文考試考砸了，卷子上鮮紅的.八十九分深深地刺痛了我的心。考了這樣的分數，我感覺我都沒臉見父母了。放學了，我緩慢地走在路上，我的腳步異常沉重。一陣秋風吹來，我彷彿聽到那秋風也在嘲笑我：曾睿哲，你到底行不行啊！考個那麼差的分數也敢回家？我無地自容，真想找個地方躲起來，永遠也不出來。
到了家，我把那張八十九分的試卷拿了出來交給父親。父親詫異地看了我一眼，問：“曾睿哲，你這次考試為什麼考得那麼差呢？”我滿臉通紅，斷斷續續地回答道：“這次考……考試我沒……看仔細題目，所以……以才會考……考得那麼差。”父親看了我一眼，深深地歎了一口氣。那歎息中包含了太多太多：有無奈，又有可惜，有悲傷，還有……我眼眶一濕，跑到房間，流下了一行清淚。
我打開球袋，拿出籃球，跑到了籃球場上，一個個動作：變向、轉身、背後，行雲流水。在打球中，一身煩惱都忘卻了，真舒服啊。打完球回來，我抱着球，對着籃球説球：“籃球，你説我為什麼會考那麼差，難道是我太笨了嗎？不過我已經找回了我的信心！”我彷彿聽到籃球説：沒錯，你就應該這樣，就應該這樣充滿信心，這樣才算我的主人嗎！加油，繼續努力哦！聽了籃球的話，我又重心燃起了信心。
功夫不負有心人，在下次考試中，我汲取教訓，仔細地檢查了一遍，我考了一百分。在放學的路上，連秋風彷彿也在誇獎我。我一路小跑回了家，把一百分的試卷給了父母看，給了父母之後，我快速的跑進了房間，跟籃球説了這個好消息。我用耳朵靠近籃球，它彷彿在誇獎我：曾睿哲，你真棒！繼續加油。抱起籃球，我又跑去籃球場了，那可真是百發百中啊！隨手投一個三分，中；一個二分，也中。我今天不僅心情好，成績也好，連手感都好。心情好，投球的手感也就好，一切更順。我不禁感慨。
籃球，失敗了，你鼓勵我；成功了，你誇獎我。我離不開你，你也離不開我。我為有你這樣的一個朋友而自豪！
籃球的作文10
我對於籃球大部分的認知是從這一年開始的。這一切都是因為一部從日本傳來的動漫《黑子的籃球》，我當時看的`那是一個熱血沸騰，想都不想就要我媽給我買一個籃球來玩。但我媽擔心説我拿到後玩幾天就不玩了。最終經過我的死纏爛打的招數後，才讓我媽買了一個。幾天後我真像我媽説的一樣，把籃球放在角落發黴去了。因為我是一個“懶癌”患者。
而我現在愛上這個運動了。話還得從上個暑假説起。“學不學籃球？”那天早晨，我媽用平淡的語氣對我説。“不學，打死不學。”“到底學不學？”“不可能學。”“再問一遍學不學？”她的語氣突然變得嚴厲起來。“今天我肖某人就算是死，死在這裏，從這裏跳下去也不會拍一下籃球！”我用手指着天，大叫着。“到底學不學？”我媽從廚房裏出來，拿着一個散發着一種強大氣場的物品——正是我死纏爛打要她買的籃球。我看到後立馬説“學學學，籃球最好玩了，我最愛學籃球了。”嘴上説着一百個願意，但心裏是一萬個不情願。
過了幾天我來到了體育館的籃球場，看到這裏的情況後心中的牴觸開始消失了。籃球場上有許多人在打，每個人都肆意揮灑着汗水，會為每一個進球而振奮。看着他們，我覺得打籃球很有趣。過了一會，我們的教練來了。我們分了組後就開始了籃球練習。剛開始的時候是異常乏味的，只是在那裏拍球。這時已經有人按耐不住去問教練了：“教練，怎麼還不打比賽啊？”教練隨後説出的一番話讓我有所感悟：“你們現在是初學者，不懂得技巧，手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧。現在練好了，以後就不怕了。”聽完後我意識到，只有練好基本功，才能打好比賽。於是我開始努力起來。漸漸地，我感受到了打籃球的樂趣。
我現在只想説一句，籃球真好玩。雖然一開始不感興趣，但沉浸在其中時，將會感到無限的樂趣。
籃球的作文11
“趕緊，趕緊！”我興奮地催着爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片，我就迷上了打籃球，裏面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那麼好，準能震住許多人。於是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發愁的時候，爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也！”我興高采烈地説。
“爸爸，你快點呀！”我着急地説。
“你着什麼急呀。我這不來了嘛。”
剛到籃球場，我就急忙拿着球在籃球場上亂投籃，投了半天結果一個也沒投進。我愁眉苦臉地説：“動畫片上的人為什麼投一下就進了，而我卻總投不進呢？”見爸爸已投進好幾個了，我就更着急了，爸爸説：“動畫片上的人個子都很高，而且身強力壯，你那麼矮，技術又不好，當然投不進，不過只要努力練習，總是會投進的。”我又試着投了幾個球還是沒進，有一個球還差點砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越沒勁了，就回家了。
第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕説：“打了半天，一個球也沒進，一點意思也沒有，不去了。”爸爸説：“籃球是你要你買的，你現在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什麼事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的.事。”
聽了爸爸的話，燃燒了我的鬥志，拿起籃球，我就直奔籃球場。爸爸隨後也跑了下來。我不停地投着，投了好長時間，但始終沒有進一球。爸爸説：“你只要看準籃子的中心，把球用力推就能進球了。”我照着爸爸的樣子投了一個，果真進了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進了二十一個球，回到家裏，我高興得睡不着覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國人比賽，那是一件多麼榮耀的事。
籃球的作文12
一到週末，客廳就是我爸的天下。他是個業務籃球狂熱愛好者，愛打籃球也愛看籃球(電視)。他週末一天的安排是：上午看NBA(美國職業籃球聯盟)直播，下午打籃球，晚上看NBA錄像。為什麼只看NBA呢？這是因為他覺得中國籃球打得不夠精彩，所以從來不看中國男籃。
最早他開始看NBA時，我是很討厭得。説要換台，他不肯，我奪過遙控器，他又搶回去。我捂住他的眼睛，他推開我説：“給你兩個選擇，一、給我乖乖地坐着看球；二、給我走開！”我選了乖乖看籃球。久而久之，我也喜歡上了籃球，也許是爸爸教我打籃球的時間太少，我的.球技並沒有提高多少。
一天，爸爸突然問：“你的籃球偶像是誰？”
“史蒂芬。庫裏”我回答。
“我也是最喜歡庫裏”爸爸驚喜地説。
“那你最喜歡哪支球隊？”我問。
“當然是火箭隊哦！”老爸答。
“我喜歡勇士隊啦！都是最強的兩支球隊。”我説。
有其父必有其子！
最令人興奮還是那場賽季總決賽：“火箭”——“勇士”。比賽剛開始，爸爸支持的“火箭”隊就被我支持“勇士”隊領先十多分，庫裏如入無人之境，向對方籃筐跑去，突然剎車來個三分球，噢！厲害！庫裏下場休息後，主力逐漸輪換，一波流被“火箭”隊領先二十多分。幸好“勇士”隊在最後爭氣，慢慢迫近比分，僅差兩分！這時離比賽結束只有幾秒了，“勇士”隊教練科爾叫了暫停，讓籃球技術最好的庫裏拿球，眼看來不及了，使出全身力氣投了一個超遠三分球——這投籃方式普通球員一個也投不進！大家屏住呼吸，籃球劃過一條美麗的弧線進筐，比賽時間到，“勇士”隊勝利了！所有球員歡呼着擁抱他，球迷們也為他喝彩！真是一場精彩的比賽！老爸在一旁氣得直跺腳。
這就是令人着迷的籃球！
籃球的作文13
“台上一分鐘，台下十年功，”。在一次籃球展演中，我深刻地體會到了這句話的意思。
在本學期開學時，我們得到了一個振奮人心的消息—五月十六日，我們五、六年級的學生要代表全校同耿家莊國小一起參加全國籃球展演比賽。接到通知的我們，人人都欣喜若狂，似乎要跳了起來。那天以後，我們就正式進入訓練了。
在接下來為期三個月的訓練中，我們每天都會拿着兩個籃球，一遍又一遍的反覆練習每一個動作，領悟每個動作的要領。老師也不厭其煩地一遍遍給我們講述要點和技巧。日復一日，無論是陰雨天氣，還是三十多度的.高温天氣，我們依然堅持不間斷的訓練，力爭完美。我們的目的也只有一個，那就是在正式展演時，展示出五泉國小的精神—做最好的自己。
三個月，九十多天，聽起來很漫長，但是一眨眼就過去了。展演的時間一天天臨近，訓練一天天加緊，每天的訓練時間，最多達到四個多小時，只因為我們相信，有付出，就一定會有回報。
終於，激動人心，期盼已久的那一天到了，我們一個個精神抖擻，胸有成竹的來到了展演現場。
比賽場上，伴隨着音樂的響起，600名籃球少年以百米衝刺的速度跑進場，隨後，跟隨着音樂的節拍，1200個籃球一齊拍響，那一瞬間，是多麼震撼啊！每一位同學的眼睛都緊盯着手中的籃球，專心致志，十分投入地保護着自己的籃球，生怕籃球逃脱了自己的手掌心。可是，我們最擔心的事還是發生了，兩個同學接連掉了球，這時，我偷偷地在心裏捏了把汗，暗自慶幸，心想：幸好不是我，我絕對不可以掉球。隨後，所有人都目視前方，動作整齊劃一，一會兒像展翅欲飛的雄鷹，一會兒又像可愛機靈的小精靈，遊刃有餘的運轉着手中的籃球。每個人，都要把最好的自己展示出來，更要對得起三個月在訓練中流下的每一滴汗水，不能辜負了老師們對我們的期望。
九分鐘的籃球展演在熱烈的掌聲中圓滿結束了。背後是600名籃球少年以及老師們的辛苦付出。也正是這短短的幾分鐘，讓我懂得了什麼是“台上一分鐘，台下十年功”的意義。
籃球的作文14
以前總覺得打籃球是件非常容易的球類運動，瞧，西山公園的同學們不就是用力一投就把它投進籃框了嘛！多容易呀！
今天，體育老師教我們學習打籃球，我異常興奮，哈，太棒啦，終於可以打籃球了！還沒輪到我，我就開始躍躍欲試起來，心裏暗暗得意，呆會兒我應該能投進10個吧！謝天謝地終於輪到我了，我迫不及待地拿起籃球，大跨步地飛奔過去，兩隻眼睛緊盯着籃框，一投，可是調皮的籃球弟弟卻從球籃架下飛了過去。
不行，再投一個，只聽見“呯”的一聲，籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來，像塊堅硬的石頭朝我頭上猛砸了上來，砸得我眼冒金星，疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球，已經徹底沒了剛才的興奮勁了，心想算了不學了。這時只聽見體育老師説：“打籃球時要仔細，力氣要用大些，最重要的是我們要瞄準的是籃板而不是籃框，還要勤學苦練，才能練好！”聽了老師的話後，我小心翼翼地拿起籃球，半蹲下身子，瞄準籃板用盡洪荒之力，籃球弟弟在籃框旁調皮地跑了幾圈終於轉暈了頭，一頭栽倒進了籃框裏。“太棒了，終於進球了。我高興地手舞足蹈起來。“不行，再來！力氣還不夠，一定要多練習。”我又連續的.投了兩次，卻沒有上次這麼幸運，籃球弟弟怎麼也不聽我的使喚，不是從籃板上偷偷溜走，就是從籃框旁飛奔而去。我又開始垂頭喪氣起來。可體育老師一直在旁邊叫道：“不行，再來，再努力再練習！” 我暗自下定決心，又開始重拾信心，給自己鼓氣，絕不放棄，一定要堅持到底，加油！在接下來的投籃練習中，我從剛開始的投10個進0 個，慢慢地至投10個進1個，至投10個進2個，投得越來越得心應手。
從學打籃球中，我明白了遇到困難決不能放棄，堅持就是勝利！”無論是在學習上還是在生活上，遇到困難，我都要堅持不懈，不向困難屈服，勇於戰勝困難，不斷努力，就會向成功邁進一大步！
籃球的作文15
星期天上午陽光明媚、微風輕拂，我興高采烈地來到了籃球場。哇，偌大一個籃球場，五六個籃球架，居然都是滿滿的人。唉，真鬱悶，早知道不來了。算了，既來之則安之。我在旁邊百無聊賴地等待着。
哦，那邊好像有了個空位。我興沖沖地跑了過去，終於可以練我想練的三步上籃了。我站在罰球線上，抱住球向前大跨步，上籃，把球向上一拋，只聽得“嘭”的一聲，球剛好打在藍板下邊，不好，怎麼衝着我飛來了。啊，我的鼻子，我感到鼻子一陣酸楚，我捂着鼻子，眼淚差點掉出來，蹲在原地半天才緩過勁兒來。這是啥操作呀？現在球早就逃之夭夭了，氣得我直跺腳。
我撿回了球，不練三步上籃了，還是練練定點投籃吧。我雙腿微微彎曲，叉開有肩膀那麼寬，將手、小臂、大臂和肩膀做了三個90度，這可是我從網上學到的標準動作。起跳，出手，投籃，我使出了全身的力氣，球打在了籃板上，又反彈了回來。不好，這球來勢洶洶，直奔我的臉。吃一塹長一智，我急中生智，扭臉，伸手。那球與我的手指甲蓋來了個“親密接觸”。啊，我的右手手指甲呀，疼得我直甩手，原地轉圈圈。額，今天是怎麼了？真是出師不利呀！
沒法，只能用左手拍球，感覺越拍越沒意思。球掉在地上，我都懶得去撿。球無精打采地滾到我的腳邊。我用腳踩在球上面往後一滑，球就劃到了腳尖上，我一抬腳球就被顛了起來。我來了精神，開始顛球。一個兩個三個，顛的還不錯，唉，這個顛歪了，飛得有點遠，我往前一跳腳一踢，啊，我的腳指甲蓋呀，好痛！我我我，我抱着腳直轉圈，要知道十指連心啊。要不是人多，我一定會坐地下大哭一場。人倒黴時喝涼水都塞牙啊！
不玩兒了，回家。這可惡的.陽光直刺眼。還有那啾啾叫的小鳥，你是在嘲笑我嗎？去你的柳條，都摸到我的臉上來了。我們個個都不懷好意，我今兒看你們誰都不順眼。