【熱門】一個快樂的人作文
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一個快樂的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個快樂的人作文1
説起快樂的人，當然是我們班幽默大王—————韓鬆麟啦！
聽了他的故事，一定會讓你捧腹大笑的。
有一次，快到清明節了，老師佈置了一項作業————寫一篇清明節掃墓的所見所聞的日記。這時鴉雀無聲的教室傳來一陣涰泣聲，我們滿以為是韓鬆麟被欺負了，於是同學們紛紛跑到他面前，一個個都來關心他。
“你為什麼哭呀？”
“你怎麼了？是不是哪裏不舒服？”
“誰欺負你了？”
“別傷心了。”
誰料他卻理直氣壯地説：“你們説誰哭了，我是在為掃墓做預演呢！”
是不是會讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會讓你樂破肚皮。
記得有一次，我們正在聲情並茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個聲音：“什麼？***渴了喝稀飯？”我們一看原來是韓鬆麟發出的聲音，接着同學們有的笑得直不起腰來，有的'笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王，還是一個樂於助人的人。
有一次下課了，看見劉興宇突然摔了一跤，他見狀一個箭步跑去連忙將他扶起來。可誰知，劉興宇還沒來得及站穩腳跟，又有一個同學將他推了一把，韓鬆麟衝上前一擋，結果連同那個同學一起摔在了地上，劉興宇連忙問：“你沒事吧？”他卻若無其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”
韓鬆麟常説：“笑可以使人長壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會很快樂，自己也會一起快樂開心。”他就是這樣一個愛笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會讓世界充滿歡聲笑語。
一個快樂的人作文2
平平凡凡，不為人所知的人就是我認為快樂的人——清潔工。
大家都知道吧，就是那天天穿個襯衫，頂着大帽子，不論有多熱下多大的雨都要掃大路的`人。
在一個星期五，我正在等車，就見到了這樣一個場面：
正在做清潔的一位工人抬掃把時，不小心把一位我校三年級的小男孩劃傷了，他爸爸見狀，立即破口大罵：“你怎麼這麼不小心，都劃到我兒子了！還配不配當清潔工的……”清潔工忙賠笑道：“對不起，對不起，是我不小心，我下次改正。”“啪”一巴掌落了下來：“下一次？這次呢？怎麼辦？你真是幹啥啥不行。”説着那男的便氣呼呼地走了。
“也許，我是不適合吧，我個50多歲的人，可能是不能做這份工作了吧。想當年我可是被人表揚過很多次了！現在——唉——！”老人捂着臉，啜泣着説。
“如果現在不是自己當初的目標，那麼還不如放棄。”我記得，一本書裏出現過這句話。
“呼——”一陣微風吹了過來，一張紙片隨風落在老人身旁，他看着紙片，愣了一會，掃起紙片，輕輕地把掃帚抖了抖，使殘渣落了下來。小心地把掃帚倒過來，笑着整理了一下，像愛護一個寶貝一樣珍惜它。
一位六年級的大姐姐走過來，誇他：“地上一個垃圾也沒有，可真是乾淨啊！”向前看去，整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步，一束射下來的陽光被反射到空氣中的身影清晰可見。汽車從路上跑過，捲起來的，都是一片片清新的空氣。
老奶奶看在眼裏，樂在心裏。雖然，今天有些不愉快，但受到了別人的誇讚，他似乎十分開心與自豪。
一個快樂的人作文3
在我家裏哥哥一直是一個“開心果”，他身高體胖，卻長着一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來，也讓我哭笑不得。有時逗得我在地上打滾；有時講冷笑話，冷得我打哆嗦；有時會模仿一些可笑的動作，可是説起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”，但是很滑稽，很可笑，讓我的生活充滿快樂。
聽媽媽講從小哥哥就有幽默細胞，五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是：聽到雞叫，老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了：聽到雞叫，老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對於一個五歲的小孩子來説，是多麼不可思議的事兒呀！當時把奶奶逗得笑不攏嘴，我想哥哥的幽默就是從那時培養起來的吧！天生是個幽默的人!
然而最讓我頭疼的事是，那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視，一個快成年的男生竟然還看動畫片，聽了就可以知道他內心是多麼的單純、開朗。和我搶電視時那蠻橫不講理的'樣兒，像一個小孩子，可愛又可笑。
哥哥今年已經高三了，是在拼搏的一年，繁重的學習壓力他承受着，沒有説苦，也沒有喊累。他經常看書到夜深人靜的時候，第二天還要早早的起來，每天都這樣重複着。然而一個開朗的人怎麼能讓生活如此枯燥呢！哥哥就是哥哥，他在吃飯時會給我們講學校發生的趣事，他的同學眼睛壞了和老師説什麼學習太刻苦，一着急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳，説早上着急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能説到，笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身，一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實現自己的理想，繼續這樣快樂着。
人生沒有幽默，就像春天裏沒有鮮花。哥哥的春天裏，開遍了滿地的鮮花，“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的，我愛哥哥，愛家裏的“開心果”，
哥哥是一個讓我快樂的人。
一個快樂的人作文4
傷心時朋友的一句安慰，飢餓時媽媽送上的一碗熱飯都會使人快樂。一個快樂的人會使身邊更多的人快樂。我每天都很快樂，因為我有一個快樂的舅爺爺。
舅爺爺沒有固定工作，但這並不能阻擋他的快樂。舅爺爺的生活豐富多彩，愛好也十分廣泛，他喜歡畫畫、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。
有一次，我和表妹到舅爺爺家玩，舅舅把他的一個模型機器人玩具給我們拼着玩，舅爺爺一邊看我們把玩具變來變去，一邊不解的問；”這麼好玩的玩具你們為什麼要把它弄斷呀？“我們告訴他這個東西可以變成機器人，他一激動就有些結巴地説：”等等，等等，等於説這——這是——可以變的東西，這倒是很好玩嘛！“我們點點頭，他説：”那——那你們——你們教我玩一下！“我笑着問：”這裏一共才三個人，你指誰？“舅爺爺知道我在笑他，他還是笑着説：”快點啥！“我就真的開始教他玩，他玩得可入迷了！真不知姥姥怎麼生了個這麼貪玩的舅爺爺。
舅爺爺家有一個很大的平台，上面種了很多菜，舅奶奶要我們和舅爺爺到平台上去摘些菜下來。我們快到平台時，對面家養的雞叫了起來，聲音像人在叫”哎喲“，舅爺爺假裝身體一抖説：”我終於知道雞皮疙瘩為什麼要用這個‘雞’了，因為雞一叫我就起疙瘩。“説完搖着黑白相間的頭髮，鼓了一下黑黑的臉，吹了一下又黑又厚的嘴，學了聲雞叫，還説：”可憐的公雞還沒有我叫得好呀！“把我和表妹都逗笑了。
我們到了平台上，我看見了一個上小下大的'南瓜，南瓜被一個大大的袋子託着，我不解地問舅爺爺這是為什麼，舅爺爺笑着説：”南瓜的腦袋太大了，怕一下子從身上落下來了“
一個快樂的人，不快樂的事他都可以想出快樂來，如果每個人都像舅爺爺這樣快樂地生活，那麼世界上就不會有悲傷和寂寞了。
一個快樂的人作文5
她，是一個快樂的人。
她長着圓圓的小臉，臉上一根笑線又細又長;紅潤的小嘴裏，蹦出來的除了笑聲還是笑聲。
每當她走進教室，就能讓教室佈滿笑聲。小嘴裏跳躍着一個個快樂的音符，在教室裏緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業本里，一個個難題蜘蛛網般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴裏哼着什麼。走近一聽，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲在這蜘蛛網，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網中央……揀一個題目苦思冥想，伴着我被粘在蜘蛛網上，題目呀題目全都一樣長，看着我被搞得暈頭轉向……”她不僅可以自己笑個不停，還可以帶動別人快樂哦!
她有一次騎自行車，為了展示自己“高超”(其實是菜鳥)的騎術，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風，殊不知前方30釐米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數着：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“衝過終點”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脱離自行車，蝴蝶般地轉體三週半外加兩個華麗的前空翻，輕盈的'以最優美的姿勢“飛”出了兩米遠之後重重的降落了，宛如一直飛不動的大鳥，跌下地來。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽見自行車“砰”的倒地，夥伴們聞聲趕來。她咬咬牙站起來，高聲唱道：“我有一輛自行車我從來也不騎，今天我心血來潮飛快把它騎。我手裏握着方向盤我心裏真得意，不知怎麼一頭栽進一堆番茄醬裏!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不着頭腦。“因為摔了一身番茄醬嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”
説了這麼多，你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂才健康哦!我們都要做個陽光快樂、積極向上的好少年哦!
一個快樂的人作文6
我的媽媽是一個快樂的人，認識媽媽的人都説她樂觀向上，積極奮進，是一個樂天派。
7月的時候，我放暑假了，可爸爸自己的公司沒有放假，媽媽也還要忙着批改大學試卷，於是放暑假的前一段時間，我一直跟着媽媽上班。媽媽要一連批改幾個班的試卷，然後填成績表，再一一把成績登到武漢大學網站上……媽媽的許多同事都在抱怨，覺得太麻煩……但是，媽媽卻非常樂觀，沒有抱怨，還説一些趣事、笑話，讓同事們高興起來，鼓舞大家……
我的媽媽不僅工作上樂觀向上，在生活中，她也是一個快樂的人。我們一家三口住在街道口，每天早上去學校上學都會堵車。一堵車就是半個小時，我們只好每天很早起來，然後由爸爸開車送我上學。可是有時，就算很早出發，還是會遲到。這時，爸爸就非常急躁，常常把車開得非常快，説是我耽誤了時間，動作太慢……媽媽卻不會這麼説，她從不因為堵車去煩躁，生氣，每次我遲到，她就對我説：“沒有關係，下次起早一點，就不會遲到了，彆着急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
説到上學，媽媽對我的成績學習的教育業很獨特。現在的小孩在學習方面競爭也是最激烈的，我們班的同學幾乎都被家長逼着在上培訓班，而媽媽卻並沒有逼着我幹任何我不想幹的事情。當然，這個前提是我的`成績必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛好，媽媽就會全力支持我。但是，我媽媽也不會完全放縱我，我犯了錯誤，媽媽也能樂觀，告訴我哪裏錯了，讓我及時改正。
這，就是我媽媽，一個快樂的人。
一個快樂的人作文7
生活中快樂的人無處不在，而我的媽媽就是一個快樂的人。
我的媽媽戴着一副眼鏡，看起來很有學問。你看，本來一張小嘴，笑着笑着就變成一張大嘴了。她皮膚白皙，體型微胖。媽媽的同事們都説媽媽是他們的“開心果”。因為，媽媽的肚子裏裝的全是鬼點子和笑話，可以隨時蹦出來，給大家帶來歡樂。
讓我來為大家講述她旅遊的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅遊，我們計劃登上東極島看海上日出。可是颱風“蘇拉”瘋狂肆虐，讓我們的.計劃擱淺。
我失望至極，一張苦瓜臉拉得很長，我對媽媽説：“看來，這次旅行將會是最無聊的一次旅行了!沒能去到我們的目的地，實在是太可惜了!”
可媽媽的臉上露出了笑容，她説：“沒關係，只要最後一天玩好就行。”
最後一天媽媽安排我們去了鳳凰山主題公園，在那裏我們在水世界中戲水;在過山車上享受刺激的感覺;還有海盜船，小蹦極……我玩得不亦樂乎，我開心地笑了。這全部是媽媽的功勞。
還有一次因為生病，我沒能參加學校的春遊，我非常沮喪。這時，媽媽微笑着對我説：“沒關係，不就是個春遊沒去嗎?等你病好了，咱們去歡樂谷玩!”我一聽馬上從病牀上跳了下來，什麼病痛全都忘記了。家人一個個都笑了，我也開心地笑了，全家都充滿着我們的笑聲。
我媽媽真是個快樂的人。我傷心時，她逗我笑;我哭泣時，媽媽給我講笑話;我痛苦時，她用笑來安慰我。你們覺得我媽媽是個快樂的人嗎?她是否把快樂傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂的人，需要你們去發現呢!趕快行動吧!
一個快樂的人作文8
學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢，愛笑，遇到什麼事都笑，就有可能笑出點事來。
音樂課上，老師正和同學們一齊唱歌，突然老師聽後排傳來一串串笑聲，老師停了下來：“你……叫孟……景陽是吧？”老師想將他一軍：“剛才教你們的歌都會了吧？唱來聽聽。”“老師，你給起個頭，不然我不會唱。”“老師給你個複合音哆-咪-唱！”孟景陽笑着説：“哆咪，唱！”全班鬨堂大笑，老師肺都要氣炸了，一甩她的長頭髮，向班主任告狀。
班主任來了，“孟景陽站起來！”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點，嬉皮笑臉！”“我嚴肅了！”他雙腳併攏，抬頭挺胸，但是看着還要下的樣貌，他做的動作越滑稽，同學笑的聲音越大。“行了！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你這樣的怪人嗎？你的心和臉不是一個身體裏的啊！”他看着孟景陽，又想哭，又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧！”班主任真想狠狠的打他一巴掌，可兇拳不打笑臉，“難道你就不能在要笑的時候，想想痛苦的事情嘛嗎？你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎？”“我媽媽不走立交橋，他以前從來都是走小巷的！”孟景陽笑着説。“你爸爸遺棄了你們，你又是農村轉來的.，一天到晚窮樂呵什麼呀，神經啊？”
孟景陽他不笑了，“我爸五年前就遺棄了我，再説同學們又歧視我！”
他越説越激動：“為什麼我要埋怨不能穿名牌衣服，為什麼要埋怨爸爸遺棄了我們，為什麼要埋怨不能天天下館子吃飯，為什麼要埋怨從小在農村長大？”這不就是自我往自我鞋子裏倒水嗎？那還會舒服嗎？老師像哥們一樣，拍拍他的肩膀。“你説的對！”便開始講課，下課了，看了看孟景陽，又是一臉爽朗的笑。
一個快樂的人作文9
你能想象整個世界都充滿着哭喊，被權力控制，充滿着黑暗?但是，這並不是我要開的玩笑，是一個名副其實的沒有快樂和歡笑的世界。所以，做一個快樂的人，把陽光撒向全世界。
如果我們可以快樂，為什麼不選擇成為快樂的人呢?讓我們一起努力來創建一個充滿微笑和陽光的世界吧。如果把我們的生活比作一個派，我們所有的情緒就是各種餡，如果你可以掌控生活餡餅的'製作過程，你想把這個餅弄成什麼樣呢?顯然，大多數人都會盡可能地多加快樂進陷裏面。
你知道為什麼嗎?這只是因為在大多數人的心目中，包括我，幸福代表着甜蜜。不要把它當做是對比。那只是反映了你所想要的東西。快樂是陽光下的花兒，而且接觸它並不困難。我們有各種各樣的情感，如，鬱悶，憤怒，恐懼，快樂，而且在有東西影響我們情感時，所有的這些情感都會很自然地出現。所以，如果我們可以改變我們對這個世界上的事物的態度，當然我們可以把我們的情緒調整在良好的狀態中。這意味着如果我們想的話我們可以選擇做一個快樂的人只要我們用積極的方式看待事物。
快樂是生活中最珍貴的東西。沒有了快樂，人會覺得他已經被他的悲慘命運控制了，而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由於這個緣故，他的身體變差了，他的工作變得鬆弛，尤其是他覺得寧死不活。
你可能會問，那如何獲得快樂呢?這就是我們現在要解決的問題。首先，憑良心做事;那就是説，對別人就像你想別人對你一樣。第二，多注意你的健康，健康是成功的本錢，而且強壯的體質能讓你成功。第三，擔心和傷心是根本沒必要的!如果你遇到一些困難的情況，你必須毫不猶豫的努力克服它。對於開心來説，意志力是不可或缺的。最後但並非不重要的一點是，樂觀的生活態度、世界觀仍然是需要的，你也可以分享它。通過這種方式，就可以獲得真正的快樂了。
一個快樂的人作文10
在人的一生中，快樂像海底的游魚，宇宙的星宿一樣，數也數不清，但有些人卻每天悶悶不樂，鬱鬱寡歡，不知怎樣才能擁有快樂，其實做一個快樂的人，不難。
做好自己應該做的，就是快樂。有一隻小貓，聽別人説快樂在自己的尾巴尖上，於是每天繞着自己尾巴打轉，想要抓住它，媽媽看到了，笑着對它説：“傻孩子，做好你自己該做的，就是快樂！”於是小貓恢復了常態，每天都和其它小貓一起玩耍，尾巴也如影隨形地跟着它，當然，小貓玩得十分快樂。
對許多事物產生興趣，就是快樂。在生活中，我們不乏見到這樣一些人，終日無所事事，抱怨着生活的乏味。天涯何處無芳草，當你對一種事物產生興趣之後，就產生了目標，並將其化為行動的動力，實現了目標之後，一種因成就而產生的巨大喜悦就會隨之而來，怎會不快樂呢？
保持樂觀的心態，就是快樂。在“塞翁失馬”的故事中，塞翁面對困難都保持着樂觀的態度，在別人認為他是如此不幸的時候，他卻非常快樂。在“杞人憂天”的故事中，杞人總想着天會塌下來，對一切事物都保持着悲觀的態度，最終鬱郁而死。保持快樂的`心態對於擁有快樂是十分重要的。
樂於幫助他人，就是快樂。當他人身陷困境之中時，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，當湧泉相報，得到了你的幫助的人，是不會在你失意的時候袖手旁觀的。贈人玫瑰手有餘香。幫助了他人以後，你會情不自禁地對自己的行為產生快樂的情緒的。
如果説，生活是一桌豐盛的晚宴，那麼快樂就是必不可少的鹽；如果説生活是一輪皎潔的圓月，那麼快樂是銀河伴隨其間；如果説生活是一支悠長的樂曲，那麼快樂就是其中最華麗的音符；如果説生活是一條源遠流長的河流，那麼快樂是其間奔騰的浪花……
做一個快樂的人，其實很簡單。
一個快樂的人作文11
在我們班有一個快樂的人，一個活潑的小男生，他叫安皓然。他是我們的”開心果“，每天笑呵呵的，像笑面佛一樣。肥胖，可是他的最大特徵，肥手肥腳的，如同一個大圓球一般。
樂於助人是他的'第二個特點。在某年某月某日的中午，我發現報紙數量不夠發，於是”開心果“主動對我説：”我們去找廖主任要吧！“於是他笑呵呵地帶着我去了廖主任辦公室，可是辦公室沒人，好心的他又帶我去另一個辦公室，路上我們奇蹟般地碰到了廖主任，於是我們一起來到了她的辦公室找報紙，在找的過程中，廖主任問：”你們吃飯沒？“”還沒呢！“”不餓嗎？“廖主任又問，”呵呵！減肥，減肥！“我們聽了都哈哈大笑起來。終於，我們找到了報紙往回班的路上走。”開心果“每次都是笑呵呵的幫助別人，似忽他只會這一個表情，不過這樣也挺好的，人見人愛，花見花開！正在這時一隻蝴蝶在他身邊繞了一個圈，我想它一定是表揚他的好性格吧！”開心果“見我笑他，臉一下子紅了，好像做了什麼不能見人的事，我一看，捂住肚子笑得更厲害了，”開心果“説”笑什麼，笑什麼？“我結結巴巴的説：”一是笑蝴蝶可愛，二是笑你的臉，像個紅蘋果，更可愛！“
他不僅樂於助人，還有快樂的一面。
我們班男女生在操場一跑步，跑了五圈，都快累死了，呼吸都呼不了。我當時想：真是恨老師呀，為什麼要跑步呢，累死人了！正在這時”開心果“跑過來給我加油，説”跑步可以減肥！可以健身！加油……“我閉着眼睛堅持跑了一會。一會的功夫，就聽見他重重地摔了一跤，趴在地上，我連忙把他扶起來問：”沒事兒吧？“”沒事兒，不痛不痛！“他忙説到。又開始笑起來，我看到他的笑容，不知不覺地放輕鬆了！
原來，快樂是可以傳染的！他是一個快樂的人！我也要像他一樣做一個快樂的人，把快樂傳染給身邊的每一個人讓快樂在我們的身邊流動！
一個快樂的人作文12
終於寫完了作業，我迫不及待地打開了電視。
“老師教導我們説，要做一個快樂的……”沒等這段廣告放完，我就不耐煩地關掉了電視。
為什麼？因為我煩啊！這段廣告我看了幾百遍，最終竟還是沒搞懂到底怎樣才能去做一個快樂的人。學習壓力越來越大，現在我甚至都很難笑出聲來，方向也越來越不明晰了。我本想就這樣輕輕鬆鬆地學習下去，但現在似乎不能一直這樣輕鬆了。同伴們又在一旁遊戲，我無法確定我這條路是否是正確的，巨大的壓力也使我變得易怒了許多，結果與同伴關係處不好，導致我更加不開心了。
“算了吧，還是回去寫作業吧。”我回到卧室，繼續着那道做不出來的數學題。那道題我看了很長時間，想盡了一切辦法，但還是久攻不克。我本認為我在數學上素養很高，但這道題卻成了我心裏的坎，我現在決定返回來解決這道難題。“做一個相似三角形，證平行……不對不對，應該先做一條高，證明它是等邊三角形……”
我把卷子甩到一邊，似乎這用力地一甩中夾雜着我所有的`憤怒與悲傷。我放棄了，我知道我失敗了。我決定睡一覺。
現在是晚上7：00，我睡着了。
父母看出了我的不安，他們叫醒我，要帶我出去散步。
夜晚的空氣藏匿了蹤跡，我很難呼吸。我注意着父母的言談，他們看起來成天總是樂呵呵的。此時，他們正在聊天，聊得很開心。我似乎明白了什麼，我深深地吸了一口氣，夜晚漆黑的空氣似乎比白天更加清新。
現在是晚上8：30，我醒來了。
回到家，我終於明白：人不是全能的，別苛求自己把什麼事情都做到完美無缺，做到均衡便是最快樂的事，放平心態便是最快樂的人。
一個快樂的人作文13
我的姥爺是一個快樂的人，為什麼我説姥爺是一個快樂的人呢？因為自從會寫博客以後，姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事，並在寫文章的過程中享受着退休之後含飴弄孫的快樂生活。
有一天，姥爺在家裏想：“寫什麼好呢？”後來姥爺自言自語地説：“寫外孫子（也就是我）小時候的事吧！”姥爺第一次寫博客，用了好長時間才寫完一篇，因為姥爺剛剛學會用電腦打字，沒打過幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之後，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！於是，寫博客記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接着，姥爺一口氣連續寫了10篇關於小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的記錄下來。姥爺寫完了這10篇博客之後，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄着小弟弟成長的過程。姥爺曾經對我説過，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮，並且一次戒除成功；十一年後，姥爺學會電腦的使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字，一篇文章得三四個小時才能寫完。現如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個小時就能夠寫完一篇博客了。我的小弟弟現在已經一歲五個月多了，姥爺的博客也寫了近二百八十篇了。這些文章記錄着我和小弟弟的成長，也記錄着姥爺退休後快樂的生活，還有那些快樂的'回憶等等。
姥爺看見自己寫的那麼多的博客文章，還有長大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個最快樂的人！
一個快樂的人作文14
幸福不需要刻意追求。當你沒有注意到的時候，幸福會悄悄地來到你身邊。但是幸福也有一對翅膀，會隨時隨地從你身邊飛過。因此，我們必須抓住幸福，即使它只停留一秒鐘！
只是掠過水麪，留下漣漪。陽光穿過樹林，留下一點温暖。幸福存在於生活中，留下甜蜜的芳香。
做一個快樂的人。如果你是一隻鳥，你在飛翔時會很迷人。如果你是一片草地，那就在風雨中搖擺；如果你是一隻蜜蜂，那就跳各種顏色的舞。如果你是一隻蝸牛，慢慢爬下葡萄樹下。
做一個快樂的人。時間像水一樣飛逝，時間像船一樣飛逝，沒有聲音。也許時間會不經意地流逝。
做一個快樂的人。忘記應該忘記的，記住應該記住的。你記得什麼？忘記什麼？記住幸福，忘記悲傷。
做一個快樂的人。從快樂的`角度看世界，一個人永遠不會為一件小事流淚。人們應該以樂觀積極的態度面對這一切。
要成為一個快樂的人，我最大的願望是黃昏時走在金色的沙灘上，笑着看洶湧的大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在這動人的美中。
在温暖的陽光下，我手裏拿着一本我喜歡的書，這讓我的生活充滿激情。
做一個快樂的人很簡單。這完全取決於你。不管是誰，無論何時何地，總會有困難和悲傷，但我們必須堅信一切都會過去。因為幸福的大小是由自己決定的。
如果你想實現你的夢想，首先你必須是一個快樂的人，因為只有這樣你才能有一個積極樂觀的態度，有把壓力轉化為動力的想法，併成功地實現你的願望。
幸福實際上圍繞着我們。所有人都有免費的陽光和空氣體，這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環境中，這是我們大多數人的幸福。作為學生，我們可以學到很多知識，這也是我們的幸福。幸福如此容易享受，難道我們不應該感激它並珍惜它嗎？
一個快樂的人作文15
大家好！今天，我演講的題目是：做一個快樂的人
《雨人阿喜》這本書內容主要是説：善良而富於幻想的孩子阿喜，在妖怪叔叔的帶領下，轉學到神祕的呼啦山。山上有兩所神奇學校：一所，是上年活動在黑暗洞窟中的“不快樂學校”;另一所，是雪山下面，陽光朗照的“快樂學校”。阿喜曾在“不快樂學校”的“嚴厲老師教師”“兇猛同學教室”“討厭自己教師”，以及各種不快樂學校的魔咒中經歷了超乎想像、出人意料的恐怖和悲慘遭遇，終於逃出了“不快樂學校”。
在“快樂學校”，阿喜找到了歌謠、米樹子、蘋果路等真正的夥伴。並在“星光教室”“飛翔教室”“早晨教室”和其他神奇無比的課堂上打開了自己的潛能，獲得了巨大的力量。也懂得了愛和勇氣，最後終於和大家一起挫敗了“不快樂學校”，拯救了“快樂學校”。
阿喜的出生就很不平凡，他一生下來就是死的，沒有呼吸，沒有心跳。但是，母愛使他活了過來，可他似乎並不快樂，總是一副若有所思的神態。但從他經歷了快樂與不快樂學校之後，他也變得勇敢了！有愛了！！成長了！！！
我們的生活，應該是快樂的，充滿歡笑的，而不應該是不快樂的，愁眉苦臉的。這樣的.生活，這樣的人生，將會枯乏無趣。不快樂會使你變老，使你變得自暴自棄、厭倦生活。
讀到最後，我想到自己，每當快樂時，我便會蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每當不快樂時，我又會心煩氣躁，發呆發愣。快樂與不快樂比較，快樂多美好啊，我們人要活的快樂。
記住，一輩子、永遠地記住，人要活的快樂，做一個快樂的人！
希望每個人有空的話，可以看看這本書。故事情節精彩刺激，一定會讓你大吃一驚，並且真正地理解快樂的含義。