【熱門】正月十五作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的正月十五作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正月十五作文 篇1
今天是正月十五，我聽伯伯和爸爸説明天就不能放炮了，我想把家裏的炮都放完，沒想到天也不早了，伯伯和爸爸叫我們回去，回去後還有好幾盒火柴炮，我想如果放到明年炮會不會過期？伯伯説會。
回家後，團圓節家裏有元宵和餃子，我吃了一個元宵，哥哥吃了20個。我雖然沒有吃多少湯圓，但我吃了25個餃子。
正月十五作文 篇2
閃着五顏六色光芒的冰，不就是冰燈嗎！今年春節，我們就來到了龍慶峽，看着遠近聞名的冰燈！
趁着春節來看冰燈的人真多啊！不過，精美的雕像還是吸引住了我。有歌聲婉轉的黃鸝鳥，有抓着樹枝盪鞦韆的小猴子，還有優雅的天鵝、美麗的嫦娥、威猛的'將軍……讓我目不暇接。我最喜歡的還是一隻正在玩耍的小海豚。它頭頂着大皮球，腳踩着雪白的浪花，一副“我最厲害”的樣子，可愛極了！過了這些冰燈，我的眼前又浮現出了一棟棟房子，走進了房子，我四周一看，哇！我住進了寒冷的冰堡！變成了愛斯基摩人！我在裏面轉來轉去，剛過1分鐘，我就打起了哆嗦，看起來住在冰裏的感覺可不怎麼樣啊！穿過了一個又一個冰堡，我看見了非常非常壯觀的冰瀑布，一層一層的，好像幾千個小蘑菇擋着雨水，雨水從它們頭頂落下來，變成了冰柱。
我還從電視上看見了冰燈的製作方法。冰燈有兩種方法。首先，把選好的冰從湖面上搬運到製作廠；然後，把冰碼放在一起，用些水把它們中間的縫隙填滿了，等水凍起來了，它們就連在一起了；接着，用兩種小鏟子對冰進行雕刻，一種是扁平的，用來把冰弄成大概的形狀，另一種是有小小的褶，是用來把冰雕成它最後的樣子；雕好了冰，就該放燈了，要用散熱比較少的日光燈，在冰裏進行調整，一個冰燈就做好了！還有一種比較簡單的方法，把模具裏灌上水，等冰凍好了，將冰弄出來，再裝上燈，冰燈就做好了！ 很簡單吧？
今年是第23個冰燈節，牆上那些往年冰燈節的照片令我眼前一亮，真遺憾以前沒有來看冰燈，下次春節，我還要來龍慶峽看冰燈！
正月十五作文 篇3
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節是我國的傳統節日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。
為了慶祝元宵節的到來，我們學校也舉行了這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊裏，掛滿了各種五顏六色的花燈與密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，温柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白裏透紅，紅裏夾着粉，別提有都美了；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍着奇異的光芒；我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的'大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真的是設計獨特，別具一格。
我們就像一隻只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋裏。在盡情欣賞花燈後，猜燈謎更給我們帶來了非常大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來説，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了！首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒頭。”(打一字)我稍加思索後，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯着謎面，苦苦地思索着。終於，她的眉頭鬆開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終於想到了這個謎底。“四個晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是一個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣！期待明年元宵節，學校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五作文 篇4
過年，除了大年三十跟七年級，最熱鬧的就是十五的元宵節了。
一年一度的元宵節來了，大街上張燈結綵，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我跟媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐着人，我們跟着他，來到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈跟猜謎語活動，我只猜對了一個，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄着人們點的'花燈，我也點了一個，我還跟媽媽做了船呢。晚上八點到了，一個個煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀跟顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿。看着看着我被這五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的氣氛裏，我也情不自禁地把自己的煙火拿出來展現。我把“沖天炮”點燃之後，後面還拖着長長的尾巴，直竄天空，剎間發出強烈的火花，美麗極了。
晚上九點我跟媽媽回家了，誰知道爸爸已經回來了，桌上還擺着熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手裏捧着一碗湯圓，嘴裏高興地叫着。我們全家人坐在陽台旁，一邊品嚐可口的元宵，一邊欣賞着十五的月亮，真是全家團聚，同慶佳節，其樂融融啊！
正月十五作文 篇5
“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！
媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，麪粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把麪糰，學着媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”裏，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”裏，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經包了將近20個了，而我包的.數量與媽媽包的數量竟有着天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎麼也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終於知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。於是，我又用瓢根颳走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。
有了第一次的經驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最後，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的痠痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。
“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動繼續進行，沒過多久，展現在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終於包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋裏燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看着那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！
湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……
正月十五作文 篇6
今天，學校舉行了一年一度的元宵節慶祝活動，不過這次的猜燈謎活動可與往年不一樣了！去年，是每個人做一盞燈籠，在班上選出最好的燈籠到學校裏面展示，猜燈謎是自己班上猜，然後拿獎品；可是今年，卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎，然後貼在自己班前面，而我們卻要去別的班猜燈謎，而且，這次的獎品還挺誘人的呢！有金獎、銀獎、銅獎，有鼓勵獎……同學們都“哇”地叫了起來，這真的很令人驚訝！
活動開始了！我拿着紙和筆，迅速衝出教室，因為時間只有一個半小時，時間緊迫，生怕時間不夠。我先跑到最近的班——五（10）班。而且，看起來，他們班的燈謎還挺多的嘛！花花綠綠，各種形狀，琳琅滿目。就在這時，我無意間看到一個燈謎，是：會計（打一成語）。嗯會是什麼呢？會計？會計可是很聰明的，而且辦法也很多。會不會是“足智多謀”呢？我想。不管三七二十一，我就把答案寫了下來。正當我要進10班教室時，又看到了一個燈謎：非典非典，攜手清除（打一成語）這個可有點難度了，要好好想想。啊！攜手清除？那不是一個接着一個嗎？會不會是接二連三呢……經過我的深思熟慮，終於推敲出來了，應該是接二連三，沒有錯！想着，想着，我走進了10班教室，當把本子交給老師的時候，心裏還一陣緊張，會不會全錯？不會，不會，對自己有信心！果不其然，老師給了我2個龍的.印章。耶，過關啦！向下一站進發……就這樣，我經過了（12）班、（13）班、（9）班、（7）班，經過了我的深思熟慮和反覆推敲，終於猜出了8個，這讓我很興奮。“呀！時間只剩下一點點了，抓緊時間，再猜幾個燈謎吧！”我迅速跑到（12）班，看到了兩條燈謎，不過很簡單，怎麼就沒有人猜得出來呢？正當我排在第3個的時候，老師就叫我們回去了，這讓我的晴天轉眼間就變成了陰天。
激動人心的時刻就要到了，因為到了頒獎的時候了！我猜的太少了，可能連個鼓勵獎都沒有吧！我在心裏默默想着。“有沒有人10個以上？”陳老師問。我看看周圍，沒有人。“10個？”陳老師再問。怎麼還是沒有人？我想。“9個？”陳老師又問了一次。這次，範安妮站了起來。陳老師説：“那麼這次金獎的得主就是範安妮咯！”“那8個有沒有？”8個？我沒有聽錯吧。我迷迷糊糊地站了起來，果然沒錯，我得到銀獎了，我得到銀獎了！