雪的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雪的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文1
記得20xx年的那一場令人痛快的雪，那場雪給予了我們歡樂，因為雪帶給了我們歡樂，所以就在那次我愛上了雪。有時我會想，我喜歡雪會不會只是因為新奇？我的喜歡雪會不會只是像雨那樣，頭幾回歡，以後就厭？抱着種種疑問，我迎來了20xx年的這場雪，雖然很短暫，但收穫還是不小的。
清晨，我剛睜開眼，就看見窗子上撒上了一層霧氣。像往常一樣，我爬起牀，來到窗前，用手指在窗子上畫了一片雪花，低頭閉眼，雙手合十。張開眼，我透過我畫的雪花，看到了白色。不敢相信，霧？塵？雪？“刷”我打開窗，雪！！我常年等待的雪，終於見到了！我趴在窗台上一手撐着下巴，一手戲着頑皮的雪。
看，雪帶給我們的.樂趣。也許你會覺得雪很普通，其實不是，不信你就仔細看啊，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飛舞。雪花，它像小精靈一樣調皮，它們落在了屋頂上，似乎是屋頂怕冷，懂事的小雪花給它蓋上了一層棉被；它們落在了樹枝上，樹上彷彿掛滿了“棉花糖”，真叫人垂涎三尺，就連那四季常青的松柏也被塗染成了白髮蒼蒼的老人；它們落在了被修成了圓的灌木叢上，遠遠望去，既像一頭頭白白胖胖的大象，又像一隻只卧在雪地上睡大覺的北極熊。
聽，雪帶給我們的樂趣。雪紛紛揚揚的下着，沒有停止的意思。“睜着眼睛聽雪與閉着眼睛是不同的世界。”我又想起了這句話。為什麼聽雪會和眼睛有關？我一直對這句話抱有疑慮，現在有機會，不妨試試？我張大耳朵，準備聽雪下地聲音。我的眼睛裏充滿了雪，耳朵裏也只是普通的下雪聲、風聲，沒有特別的感覺。現在我閉上眼睛，準備聆聽不同的聲音。“嘻嘻、呵呵、哈哈哈……”什麼？什麼聲音？我驚訝地睜開眼，又回到了普通的下雪聲、風聲。剛剛是什麼聲音？小孩的笑聲嗎？很快樂的聲音，聽了的人好像也快樂了。我又閉上眼，想要重温這份非凡的快樂。我明白了，原來是雪花們嬉鬧的笑聲。抱着這份領悟，我又用“耳朵”聽來了一個新世界，這世界多麼感染人心：小雪花們個個興奮地揮動着手腳，高興地咧開嘴，呵呵呵地笑着，互相訴説着各自的心情感受以及從天而降遇到的趣事。“誒誒，我看到一件很好笑的事哦……”“聽我説，聽我説……”他們爭先恐後鬧個不停，弄得我都忍不住笑了出來。
落到地上，它們的笑聲停止了。但是空氣中又是接連不斷的鬧……
我明白了，雪的魅力在於他的使命就是給予人們快樂，帶走人們煩惱，完成使命它也就快樂的去了。我愛雪，不再因為新奇，而在雪的精神！
雪的作文2
昨晚下了一場鵝毛大雪。今天清晨，拉開窗簾，看見一個銀裝素裹的世界。樹是白的，地是白的'，人家的屋頂也是白的。
我急匆匆地吃完早飯，飛快地衝出家門，找了幾個夥伴，我們用潔白無瑕的雪堆了一個冰清玉潔的雪人。正高興得手舞足蹈，不想老天爺，又揚起零星的雪花。他們見下雪了，撒歡一般跑走了。雪地上只剩下我和雪人，可能我和雪人都喜歡雪吧。望着雪人我在想，人家怎麼就能編出《白雪公主》的故事，我怎麼就不能呢？是不是我跟雪人在一起的時間少，索性今天就好好陪陪她吧。臨近中午，我也沒想出比《白雪公主》更美的故事。直到媽媽前來找我，還蠻不情願地跟她回家，邊走邊嘟囔説要在雪地裏尋找靈感。媽説：“你傻了，毛主席還有《沁園春雪》，那是一般人能寫得了的？”我笑了，對我媽説：“你看咱家門前的那座山，‘更喜岷山千里雪’啦！”媽也被我逗笑了。
寫詩寫故事那是作家的事，我也就是想想。不過這雪會讓農民更高興，不是説嘛“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”
雪的作文3
在我們這個地方，一年難得下一場雪，今年卻下了一場鵝毛般的大雪，雪花眉飛色舞、紛揚揚地飄落下來。
今天，我看着白茫茫的雪，不禁想起了一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。不一會兒，我看見有幾位同學冒雪正在打雪仗，於是我便走下去跟他們一起玩。這是二00四年的第一場雪，我又起了詩意——陸暢的.《驚雪》：怪得北風急，前庭如月暉。天人寧許巧，剪水作飛花。
放學後，我回到家，可以堆雪人了。我剛堆了一個小身體，雪又隨着風漫天飛舞，如似一幅“天女下凡圖”。害得我的手越來越冷，心情卻如蜜一樣甜。過了一會兒，雪人已經堆得有模有樣了，可是，美中不足的是，沒有鼻子。我猶豫了一會兒，便對自己自言自語地説：“萬事俱備，只欠東風。”我又看見媽媽弄的桔子皮，就把它拿下來做為“鼻子”了。
真是一個愉快又激情的雪天。
20年的第一場雪，比以往時候來得……
雪的作文4
每當在下雪的時候，每當我看見銀白色的雪花在空中飛舞，飄飄搖搖，紛紛揚揚的落向地面，滋潤着萬物的時候。我總會想起那次令我終生難忘，感人至深的美好回憶……
那天下午，天氣非常惡劣，寒風呼嘯，大雪紛飛，刺骨的寒冷彷彿馬上就會透進我的心裏。但是，在這樣的天氣裏，我們坐在舒適的教室裏，不但感覺不到一絲寒意，還會感覺非常温暖。我們都在安靜的寫着我們的作業，根本感覺不到屋外的寒冷，我們一直呆在教室裏，直到放學的時候，我們才感覺到屋外的寒風凜冽，天氣是有多麼的冷。
別的同學，好像沒事一樣，照樣高高興興的走在了回家的路上。唯獨我，冷得瑟瑟發抖，但又不好意思跟別人説，我想：冷就冷一點吧，挺一挺就熬過來了。所以我硬挺着寒冷，急急忙忙的往家裏走。薛濤看見了這樣的情形，好像瞭解了我瑟瑟發抖的原因，他急忙跑過來叫住了我，説：“天氣這麼冷，你還是多穿些衣服吧，我看你都發抖了。”説着他把他身上的衣服脱下來給我穿上，這真是雪中送炭啊！我不好意思地説：“我不冷還是你穿上吧。”我把衣服脱下來給他，他又把衣服脱下來給我，我們倆爭執了好久仍然沒有結果。最後，薛濤説了一句話令我感動得熱淚盈眶。他説：“同學之間不就是應該互相幫助嗎，咱們之間應該團結，相互幫助，這才是友情，這才是友愛！如果連這點事，咱們都不相互幫助的話，那我們還算是朋友嗎？”聽了他的這一番話，彷彿有一股股暖流，一束束陽光，流進了我的心裏，雖然身上還是有一些冷，但是我的`心裏非常的温暖。我穿上衣服以後不再冷了，也不在發抖了，但是，我發現薛濤迎着寒風，冒着大雪走在回家的路上的時候，他開始瑟瑟發抖。我望着薛濤那不斷顫抖的高大的背影，我非常感動，非常感激他，他這種捨己為人的精神，值得我學習，我一定會把這份愛繼續傳遞下去，讓更多的人感受到這份愛！
這雖然是一件微不足道的小事，但是從中我感受到了這份濃濃的愛意，從中我深深的體會到接受別人的幫助心裏有多麼的温暖。
雪的作文5
第一場雪，比往年來得更早一些——11月12日凌晨悄然來到！
早上6點30分，一陣急速鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒，我便急忙忙的起牀了，拉開窗簾，哇！下雪了。那雪花悠閒自得的在空中飛揚。房頂`樹上都像是皮上了一件銀色的襯衫，奇怪的是地面上濕漉漉的，沒有一點雪。為什麼地上沒有雪呢？哦，原來被地温融化了！
上午我一邊複習着功課，一邊欣賞着窗外的美景。雪越下越大，像輕盈的絲帶，像漫天的白蝴蝶在飛舞，一個多小時的.時間，我們的世界便被銀裝素裹，“千樹萬樹梨花開”的美景也呈現我的眼前。
因為我們12點50就要到校參加期會考試，所以12點30分我便一頭鑽進紛紛揚揚的大雪中，踏着厚厚的積雪，拌隨着“吱吱”的聲音向學校走去。
“瑞雪兆豐年”，我相信有了這場雪，明年農民一定有個好收成。
雪的作文6
早晨在睡夢中被媽媽的説話聲吵醒了，因為我聽到了下雪，冬天是我厭惡的季節，寒冷的風吹的人面紅耳赤，這也成為了我每天上學的最大阻礙，每次都要裹得厚厚的一層，才敢出門。
雖説厭惡冬天，但是卻喜歡這個季節的雪，真是一個矛盾體，雪後的冬天有一種寂靜美，尤其是在早晨的時候，匆忙穿好衣服，推開房門，一陣冷風吹來，我不禁打了一個寒戰，但是自己卻異常的興奮，眼前的雪景讓我激動，滿眼的白色覆蓋在了大地上，遠處的高樓猶如帶上了一個白色的帽子。
隨着微風吹過，門前那顆白楊樹發出刷刷的聲響，這在寂靜的早晨聽起來如此悦耳，這不是葉子的聲音，而是雪的聲音，一團一團的雪從樹枝上落下，雖然輕飄飄，但是卻也發出了聲音，所以説早晨有一種寂靜美。
隨手抓了一把雪，靜靜的感受它的'温度，沒有風的刺骨，沒有冰的涼，但卻讓人心曠神怡，我想這就是大多人喜歡雪的原因吧，此時此刻雪已經停了，呆呆的現在門前，注視着眼前的雪，絲毫沒有感到寒冷。
雪的作文7
真沒想到，這個新年能收到一份純潔的禮物——雪。
大年七年級，我睜開睡意矇矓的雙眼，迎接新年的到來。可一股寒流直入心窩，不由地打了一冷戰。心想：不會是真的下雪了吧？
雪花還在天空中曼妙的舞姿着，縱情着，交織着密集着。如花似絮，織成炫情湧動的.浪漫。雪花；紛紛揚揚，飄飄灑灑、晶瑩透亮美麗極了。它驅走了我去年所有的煩惱，給我的新年早晨帶來了無限愉快。
吃完新年的美味早餐，我快速跑下樓，和小夥伴們一起堆雪人，打雪仗。又拍照，又賞雪。雪，你給孩子們帶來了無窮的歡樂！
真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”新年的特殊禮物在空中漫天綻放着。好一個“瑞雪兆豐年”呀！相信新的一年一定會火火紅紅，虎虎生威。
雪的作文8
江南的雨美得讓人如痴如醉，多少詩人跌進了這個温柔無底洞，常常想起那細細窄窄的小巷，那細細長長的雨絲和那個如丁香般的姑娘……雪呢？難得！淺淺的惋惜，對雪的記憶幾乎是一片空白，最可惜的是記不得自己剛出生時的那場大雪，魂牽又夢縈。
也許是上帝聽見我千千萬萬次的祈禱，或者是哪個詩人也同樣在做，我不知曉。
我站在芙蓉尖山頂上，生生地觸碰這我心中姍姍來遲的雪。
一片，兩片……鋪天蓋地，在天空最上頭不知名的一個角落裏飄下來，我迫不及待伸出渴望已久的雙手，也許在夢中曾反覆做過，我朦朧記得。一片落下，就那麼一觸，比羽毛拂過還輕，還輕，觸到心裏最細膩的地方。它也迫不及待，迫不及待躺在我手掌心裏，迫不及待融入我血液裏，一起輸送到心臟，供給我力量，温暖。
下雪啦，我在心中一次又一次輕輕吶喊，曾經反覆在夢中這樣吶喊過，有一股莫名的感覺漸漸升温，又恐怕温度太高，把這些雪全都融化，我真的有一種衝動躺在來，躺在雪地上，去感受雪的柔度，雪的温度。
然而我什麼也沒有做，我呆呆地立在山尖，聆聽古寺內的.“錚錚”鐘聲，享受這神聖的一刻，我向下望了望，遼遠的地方霧氣茫茫，那一邊還有一汪湖水，似結了凍，又似乎還在輕輕盪漾。
只有真正觸碰觸摸過雪的女孩才配做一個幸福的女孩。我不敢説我如雪一樣純潔，畢竟人的思想總有稍稍陰暗的一面，但我希望我可以努力，即使在茫茫塵世間，塵埃落定，保持天性裏的單純。
雪依舊下，但不會讓人覺得冷冽，不會如北方的雪，飛騰，瘋狂。雖下得也大，但仍不失江南女子的矜持，柔美。
我從未到過北方，從未看見過北方的雪，雖然魯迅更偏愛北方的雪，而我更喜歡江南的雪，比春雨少了一份暖意，比流水少了一份活潑的江南的雪。
讓時間定格在20xx年的第一天吧！我願意與這雪永遠在一起，我甚至想被埋在那厚厚的雪被下，雪停後萌芽。或把我分解成水分子，讓我遇上冷空氣，讓我也變成雪，與這場雪一分一秒一起靜靜地下着。輕輕地在這塵世走一遭，悄悄留下我的痕跡，最後消失無影蹤。
等到下一個人切切地思念我，深戀我，我再出現。
雪的作文9
唉？我怎麼中彈了？原來在我笑的直不起腰來時，老師趁機賞了我“一炮”。這下，我可不高興了，連忙攥起一個雪球，向老師投去。可結果——居然是“竹籃打水——一場空”。可我並不服輸，召集幾個同夥，一起向老師發起進攻。我們首先將老師團團圍住，然後紛紛將雪球投向了老師。老師被我們砸的措手不及，連連大喊：“誰來救救我？誰來救救我呀？”許多女同學聽見了，紛紛投入救援之中，一場男女大戰拉開了帷幕！
俗話説：“擒賊先擒王”嘛！因此，我們首先向老師發起了攻擊。為此，我攥了一個很大的雪球，瞄準老師，射了過去。哈哈，中了中了！那雪球砸中了老師的頭部。沒想到，老師的肩上、背上—–一個又一個開了這麼多白色的大花。，老師抵不過，正往一邊逃。哎呀，老師啊老師，你也太膽小鬼了，竟拿着席小雙當“擋箭牌”，哼！我們誰也不放過，又一陣疾風驟雨，砸的.女隊“頭破血流”，身負重傷，落荒而逃——不好，“啪”的一聲，我臉上中了一彈。
“王超，”不知誰喊了一聲，我抬起頭尋找，“為老師報仇！”“噼裏啪啦”，一陣狂轟亂炸——我成了他們的活靶子了！我軍還沒有反應過來，我只好孤軍作戰，當然抵不過那些個頭高得“女中豪俠”。三十六計，走為上策，還是逃吧！我一路小跑離開了主戰場，找了一個偏僻的地方“安營紮寨”，梳理“傷口”s。雪水已融進了我的嘴裏，我品了品，還不錯。我喘了幾口氣，擦乾臉上的雪水後，又投入了新的戰鬥。“衝啊衝啊—–”我瞄準一個打一個，打“死”兩個賺一個。
而且，我還專門“開黑槍”，準的很呢！“呯嗙”，很過癮的！哎哎，怎麼老師當了逃兵，哦，去拍照了！這“頭”一走，軍心渙散了，幾個女生跟了過去。忽然，上課鈴響了。我們極不情願，但聖旨難違呀！
臨走時，我捨不得攥好的雪球，對準大高個張玉，投了最後一炮，沒想到，正中她的漂亮的臉蛋！我高興壞了！顧不得她的大聲嚷嚷，心想：我將來一定是個投彈專家。
雪，是你將這睏倦的世界變得亢奮起來，將這冰冷的空氣變得燥熱起來。將我們變得熱情豪放、青春四射起來。
我愛雪，更愛打雪仗！
雪的作文10
我見過電視上的雪，圖片上的雪，卻沒有見過真正的雪。可是今天早上，我卻看見了真正的雪。
我走出家門，發現外面大雪紛飛。雪猶如一片片白色的花瓣從天上飄落下來，又好似片片鵝毛隨風飄揚。飄呀飄，飄到了山上，山頓時成了白茫茫的.一片，山彷彿穿上了大自然給它織的白毛衣。
看，那潔白無暇的雪花又成了一道道的雪簾從天而降，讓人目不暇接。瞧！雪花又變成了翩翩起舞的蝴蝶，在灑着快樂的花粉，好生美麗。人們似乎都被雪花灑的花粉傳染了，都從家中出來了，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，好不熱鬧，多麼和諧的畫面啊！雪花啊雪花，你總是能給人們帶來無窮的快樂！
咦！那邊的雪花又調皮了起來，又把自己變成了雪煙，調皮地和人們玩捉迷藏。一會兒到樹上，一會兒到湖裏，一會兒又跑到了人們的身邊，總是那麼神祕，讓人欣喜不已。
啊，雪花是多麼的無私啊，把自己的快樂分享給人們，讓人們都感到快樂。啊，我愛那寒冷而不缺少快樂的冬天，更愛那潔白無瑕的雪花！
雪的作文11
今晨，小小的六角晶體站在世界之巔，彷彿在嗤笑霧霾之中掩蓋的真實。
今天的雪下得很大，很大，大得足以讓人“望而生畏”。一顆顆透明純淨的晶狀體雪花，在一夜之間將塵土飛揚的亂世染成了一塵不染的白色世界。它既不是白熾燈照亮桌角的亮白，也不是醫院中的病態白――象徵着救護與醫療的空靈之白，而是足以淨化凡塵的，純潔清澈又帶着一絲虛幻的透明白。
這是來自名為“冬天”的異時空的精靈。
它們帶着不屬於這個世界的`純淨降臨大地。
輕盈地在風中舞蹈，旋轉，演繹出一曲名為“冬天之歌”的旋律――沒有它們的存在，即不為冬。
踮起腳尖，尋找着冬的足跡。瞅見一顆六角晶體在手中緩緩融化，足矣。轉身而去，你的足跡即是冬的足跡――這是它們曾經存在過的證明。
為什麼雪是白色的？因為它忘記了自己原本的顏色。
大雪正飄……
雪的作文12
五年時光匆匆流逝，不知不覺中，六年級上學期已經過半了。
下課了，不知誰喊了一聲“下雪啦！”全班同學的目光瞬間轉到了窗外。“哇，下的好大呀！”此時，一些“圖謀不軌”的人已經悄悄溜下了樓，然而學校不讓玩雪的通知又讓他們掃興而歸。
有的同學望着一操場的雪發呆，有的在心裏盤算着放學後怎麼去打雪仗。但無論怎麼玩，也找不回一年級時的那種天真了，因為我們已經六年級了，馬上就該畢業了，而這場雪也是畢業前為數不多的幾場之一了。
外面的鵝毛大雪一直紛紛揚揚地下着，地上的積雪也沒過了腳面。有個同學摔倒了，但旁邊立刻伸來了一隻手將他扶起。我看着雪地裏這感人的`一幕，心裏暖洋洋的。這友情可以融化漫天的冰雪。
六年了，我覺得還沒有待夠，但人總要長大，年級也要升高，人與人總會分離，不能止步不前。
窗外，雪還在下着……
雪的作文13
雪，潔白無瑕，雪，冷豔徹骨。
一説到雪就不由自主想到古人，久了，人們把擬人用在雪身上，介於雪的冰清玉潔，大多的人都把雪想象為一位古雅美人。
白衣裹身，白絲束髮，白紗遮面，身姿裊娜的.妙齡女子，在一片潔白天地裏頻頻起舞。
舞動白皙的雙手，帶來了屬於這個季節的梅花清香，白衣飄飄，優雅動人，魅惑人心，如此多變的人，讓人着迷，引人沉醉。
我看到了一個誤落凡塵的仙子，膚如白玉，曼妙之姿，我越看越入迷，迷她的絕世脱俗，優雅動人，迷她的靜若處子，心如止水，更是迷她的豪放，不做作。
她就是雪仙子。
媚眼如絲，白色眼眸，裏面是寒風，是暴雨，是寂靜，空白白的一片，沒有神彩，寒風徹骨。
還沒有來得及好好看看人間，故事就已經結尾，來得快，去得快，我們只能暗暗惋惜。
沒有人能夠留下雪仙子，她是高傲的，她不會在一處停留。
雪，那麼潔白，那麼無暇，雪，還是寒了徹骨。
雪的作文14
今年的第一場雪終於來了！
清晨，推開窗户，外面已是白茫茫的一片。遠處的人行道上，潔白的雪鋪在厚厚的冰層上，一串串依稀可見的腳印錯落有致地排列着。道旁，有的樹枝因為積雪的堆壓已經不堪重負，猝然墜落，有的樹枝低垂到地面上。挺住的也就挺住了，沒挺住的也就順應自然的結果了。雪，越下越大。
我站在陽台上，伸出手去捕捉雪的`蹤影。我的手指還沒碰到雪花，有的雪花己經在我的衣袖上捷足先登了。終於，有一片小雪花幸運地落在我的指尖上，我急忙收回手，可這片雪花跟所有雪花的命運一樣，瞬間融化了，我心裏一陣莫名的惆悵。但是，雪依然在下。
漸漸地，雪小了，停了。
太陽出來了，一縷陽光照在雪地上，雪地白的耀眼又不失樸素。路上的行人逐漸多了起來，幾個孩子在雪地上正歡快地打着雪仗，讓人覺得這寒冷的季節也變得可愛起來了。
明天，還會下雪嗎？
雪的作文15
清晨，我拉開窗簾，打開窗户，一股風便猛地撲來，將擺放在桌上的稿紙一頁一頁地掀起。那些擺放在電腦上的獎狀也都隨着風“飛”了起來。凜冽的風打在身上，針扎一般痛。
我騎自行車行駛在大街上，呼呼的北風瘋狂地颳着，毫不留情地打在我的臉上。街上到處都蒙着一層濃濃的霧，使陰沉的天顯得更加灰暗。種在路兩旁的樹，被刮的東倒西歪。
昨天温柔的陽光消失了，即將代替它的是無情的`冰雪。
北風仍穿梭在樹梢中，將樹上所剩無幾的枯黃的葉子打下去。樹葉零零落落的落下來，在地上打着漩渦。
冬天雖然無情，但也是一道優雅的景色。
遠處傳來鈴鈴鈴的車鈴聲，這也為遲來的冬天增加了一份魅力。一片片輕薄的潔白的雪花從被渲染了的天空中紛紛揚揚的落下，好像一羣調皮的雪天使降臨人間。它們落在房頂上，飛到車棚上，藏到人們的衣帽裏，討人們的喜愛。這羣雪天使如鑽石般耀眼，它們落下，可能是為了一睹銀裝素裹的世界的模樣吧。
冬天總是這樣，充滿高雅，潔淨，美妙和情趣。還不時地流露出一絲特別的韻味。
現在，冬還停留在這裏。