萬象更新作文

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的萬象更新作文,希望對大家有所幫助。

萬象更新作文

萬象更新作文1

“鞭炮一聲辭舊,桃符萬象更新。”在“劈里啪啦”的鞭炮聲中,在大家的歡聲笑語中,我們又迎來了大年三十,也將迎來萬象更新的20xx。

過年啦!到處洋溢着過年的氣氛。每家每户掛起了大紅燈籠,貼上了賀歲春聯。我們全家圍坐在桌前,一起吃年夜飯。大家談天説地,其樂融融。

晚上八點整,《XX年春節聯歡晚會》開始了。一曲曲激情高昂的歌曲,一段段讓人捧腹大笑的小品,吸引着人們的目光。如歌曲:《田野上的春天》、《和諧大家園》……又如小品:《軍嫂上島》、《新聞人物》……

聯歡晚會開始了,一陣接一陣的煙花爆竹不斷響起。窗外五彩斑斕,形態萬千的煙花陸續射向天空,深藍的夜空頓時變得格外熱鬧。煙花多麼美麗啊!有的恰似仙女散花一般,有的猶如一隻空中漂浮的燈籠,有的好像一羣彩色的`蝴蝶,翩翩起舞……

時間一分一秒的過去,已經快到零點了,這也就代表着新一年的鐘聲馬上就要敲響了,最後一聲鐘敲響時,我們將迎來新年的曙光!

萬象更新作文2

車窗外春風沐過雨,一季繁華,一程湖景,心中枝抽綠、花盛放。這是早晨搭同事車走在上班路上的心情。有種小瞧了腳下的路、久違了西湖的景之念,原本平淡的心情,豁然開朗,又是美好而又好美的一天。

現在在想一個問題,天天這麼寫為了什麼,官方的解答是練筆,努力做到時時能下筆,下筆要有字;再想,或許這些文字代表了此時的心境,不能一生碌碌無為後,還安慰自已平凡可貴吧。與年輪一起滾回那些年,自小到大,一直普通,不好不差,想好出不來彩,想壞壞不到底,怎麼是好。猶記當年,在新概念大賽風靡之時,用力的在書上寫的一句話,人生不出彩,簡直是白活。隨着時間,充分證實了自已白活了好多年。

歲月是記憶的影子,留下了斑點黑白相間。此時,我是守在杭城的影子裏偷窺西湖的靜美,多麼希望自已隨着萬物的.生長復甦,多麼希望別長成歪瓜裂棗。或許安逸的日子體會不到太多生活的美麗,所以想在春天裏當一次旅人,染一時風華,留一刻滄桑,慢慢尋求其中各種況味,有同行否。

大學朋友評論我用了三個“瞭然”(瞭然於心,瞭然於口,瞭然於手),其實不然,當日子將懵懂變為了領悟,在大千世間中平凡的奔波忙碌,和大多數人一樣努力紮根大城市,忘了生活本來的模樣,恍惚站在路口,才發現原來走過路早已荒蕪,只剩下家中老屋曾掛過的對聯“春回大地,萬象更新”。

此時,只想迎着萬象更新,沏一杯茶水,像風一樣自由看那奼紫嫣紅遍山時。

萬象更新作文3

生活在今天的時代,我們都深切的體會了什麼角“突飛猛進”“萬象更新”。我用自己的眼睛去觀察,用自己的筆去記錄下這些變化,反映社會日新月異的前進步伐。

我家住在沂河邊,知道了短短几年沂河這翻天覆地的`變化。

幾年前,只要一靠近沂河,就會用手捂住鼻子,繞道而行。那時,沂河臭氣熏天,烏煙瘴氣的,整一條'臭水河',那個時候,沂河裏面全是垃圾,整個市的垃圾都向裏面倒,河面上飄着,河裏面也污染空氣,裏面的生物,像:魚、蝦、香螺等東西,都翻了白眼,漂在河面上,一走近,那個味更是難聞,讓人受不了,有一種惡腥味,好難聞,更別説建立廣場,橡膠壩,和居民樓了。也不會有人去滑冰,滑滑板,放風箏了。

然而,短短的幾年後,沂河不再是‘臭水河’,而是臨沂居民的休閒,娛樂場所。

在河邊又建立了鳳凰廣場,沂蒙廣場.還會有好多的人來這裏健身,放風箏,看那碧綠碧綠的水。還建立了橡膠壩,每天放水,“嘩嘩”我最喜歡聽這種聲音了,好像河水在唱歌,有喜有憂,有笑有淚,忽而怒吼,忽而輕聲歌唱。

而且在沂河邊上還建了好多居民住宅區,還有臨沂A級住宅在沂河邊上呢!現在沂河還要給千里大運河通上塊,又開發了好多的項目,這樣還可以通船呢,那是的場面一定很好,我十分的期待!

我有自己的眼觀察,我用自己的筆記錄,反映新社會日新月異前進的步伐。

萬象更新作文4

整個暑假,有兩個詞在網絡上火了,一個是“內卷”,一個是“雙減”,雖然都聽到耳朵起繭子了,但卻不知其具體含義。

開學第一天,我幾乎睡到自然醒,鬧鐘才叮鈴鈴地叫起來,哇,原來新學期我能多睡二十分鐘了;來到校園,精力充沛的我發現我們的課程表有很大的變化:幾乎每天都有一節體育課,這使活潑的我能在操場上盡情揮灑汗水。最後一節課上完了,我看着老師們佈置的作業,若有所思,“奇怪了,作業怎麼只有這麼幾項?”正當我暗自竊喜的時候,老師説:“同學們,你們也應該看到了,作業比以前少了很多,現在週一到週五作業不超過1小時,週三是無書面作業日,為的就是同學們自已安排課餘活動!”台下所有人,包括我,全都歡呼起來,共同“慶祝”這一“喜事”。

懶覺睡了,體育課多了,作業也少了,可我還是不明自為什麼?原來,這一切巨大的.變化,都要歸根於“雙減”政策的實施,它既能讓同學們自己安排課餘時間,又能讓同學們學會自主學習,增強悟性。

在校內作業減量的時候,校外輔導班也減少了,週一到週五,這幾日中,我的校外課程只有一個,這樣,我就能豐富自己的課餘生活了:看書,畫畫,打乒乓球,騎自行車……

有句話説得好:“新學期,新氣象。”讓我們伴隨“雙減”政策,一起笑臉迎接新學期。

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