棉花糖作文15篇
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的棉花糖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
棉花糖作文1
絲絲棉花糖互相纏繞着，她們柔柔的，軟軟的，像白雲似的綿柔。倘若用舌頭輕輕一舔，便立即溶化在口中。那種味道酸酸的，甜甜的，好極了！在我剛上一年級的時候，每天放學，在學校門口都會有一位阿姨在賣棉花糖。而我看到後，總會買來一個，高興的的吃着。有時會弄得滿臉都是糖，雖然知道回家後肯定會被媽媽數落一頓，但還是很開心。漸漸的，三年過去了，小小的我已經長大了，但還如同以往一樣愛吃棉花糖。同樣，賣棉花糖的阿姨臉上也增添了幾條皺紋。但她還是一如既往的幹着她的工作。
有一天，我放學後剛走出校門，見那個阿姨拿着兩個大大的棉花糖笑眯眯地看着我。我看見阿姨的第一反應就是阿姨為什麼大熱天的還帶了一頂帽子？想着，想着，陷入了沉思。為什麼今天阿姨那長長的辮子也沒有了？突然，一句話打斷了我的`沉思。“小姑娘，去把你的朋友都叫來，阿姨請你們吃棉花糖好不好？”她的聲音有些沙啞，但沙啞中透着温柔。
聽到這句話的我來不及多想就高興的説了一聲：“太棒了！”接着我就大聲的喊：“同學們阿姨請吃棉花糖了。”聽到喊聲的同學們一擁而至來到阿姨的攤位前，五顏六色各式各樣的棉花糖讓我們欣喜若狂。饞得我們直流口水，這時阿姨説：“小朋友們喜歡嗎？今天阿姨請客你們隨便吃。”
我們一邊吃一邊還沒忘了跟阿姨説聲謝謝，阿姨看着我們高興的樣子也開心地笑了起來。“今天的棉花糖怎麼比以往的好吃呀！”大家都這麼認為，但不知為什麼卻説不出原因。
第二天下午，還沉浸在昨天甜蜜中的我，想要再買一個棉花糖時，卻發現今天那位阿姨沒有來，我只好失望地回家了。不久，從同學口中傳來噩耗，説那位阿姨昨天在醫院因搶救無效去世了，當我聽到這個消息後，我的眼睛濕潤了，在晶瑩的淚光中，我彷彿又看見阿姨扶老人過馬路、免費給過路人提供水、請人吃棉花糖。
以後的日子裏，我只要看見有賣棉花糖的，定要買來一個，因為它會讓我想起阿姨帶給我的快樂，還有那化在嘴裏像瓊汁玉露般的棉花糖。
我相信，阿姨仍在世界的某個角落給孩子們帶來甜美的回憶，而我也要像阿姨那樣，儘可能幫助需要幫助的人，學習她那種高尚的美德！
棉花糖作文2
小兔貝貝到了入學的年齡，兔媽媽把小兔貝貝送到森林國小讀學前班。
第一天放學，小兔貝貝看見山羊伯伯在校門口賣一種像棉花的東西，很多同學跟山羊伯伯買這種“棉花”，還拿來吃。小兔貝貝覺得很奇怪，她抓住正在吃“棉花”的小馬歡歡，問：“這‘棉花’好吃嗎？”小馬歡歡回答：“這是棉花糖，又軟又甜，可好吃啦！”小兔貝貝看着棉花糖，饞的'直流口水。
兔媽媽來接小兔貝貝，小兔貝貝扯着兔媽媽的衣服，哀求道：“媽媽，給我買一個棉花糖吧！”兔媽媽説：“只要這次期會考試你的了一百分，我就給你買。”
從此，小兔貝貝上課認真聽，按時完成作業……期會考卷發下來了，小兔貝貝語文和數學都考了一百分。
兔媽媽又來接小兔貝貝，小兔貝貝趕緊把試卷拿給兔媽媽看。兔媽媽誇道：“貝貝，你真棒！媽媽這就給你買棉花糖。”兔媽媽給小兔貝貝買了一個草莓棉花糖，小兔貝貝蹦蹦跳跳往家趕。
小兔貝貝不捨得吃，把棉花糖插在杯子裏，想完成作業後再慢慢品嚐。
小兔貝貝終於完成作業了，他趕緊去拿棉花糖。“咦！棉花糖哪裏去了？嗚……”小兔貝貝看到杯子裏只剩下一根竹籤，傷心地哭了起來。
這時，小兔貝貝的好朋友小狗聰聰來找他玩，看見小兔貝貝正哭得傷心。小狗聰聰問：“貝貝，你為什麼哭呀？”小兔貝貝指着竹籤，説：“我的棉花糖不知被誰偷吃了。”
小狗聰聰安慰小兔貝貝：“你別哭，我幫你把那個賊找出來，讓他賠你的棉花糖。”小狗聰聰這裏聞聞，那裏聞聞，聞了老半天，什麼也沒聞出來。小狗聰聰自言自語地説：“難道我的鼻子失靈了？”小狗聰聰對小兔貝貝説：“我們一起去找我媽媽幫忙。”他拉上小兔貝貝就跑。
小狗聰聰把事情告訴了狗媽媽，狗媽媽聽了後哈哈大笑。狗媽媽拿錢給小狗，讓他再去買一個棉花糖，放在原來的地方，就知道是誰偷吃了棉花糖。小狗聰聰摸摸腦袋，説：“媽媽，你是不是要引那個小偷出來呀？”狗媽媽説：“你按我説的去做就是了。”
小狗聰聰和小兔貝貝把買來的棉花糖放號後，就藏了起來。他們倆目不轉睛的盯着棉花糖。過了一段時間，小狗匆匆對小兔貝貝説：“我怎麼覺得棉花糖越變越小了！”小兔貝貝説：“我也覺得棉花糖變小了。”他們倆跑上前去，對着棉花糖。時間一分一秒過去了，棉花糖越變越小，最後消失了，杯子裏只剩下一根竹籤。
小兔貝貝和小狗聰聰你看看我，我看看你，異口同聲的説：“誰也沒有吃棉花糖，原來棉花糖是會融化的呀！”
棉花糖作文3
甜甜的，黏黏的，像白雲一樣，和彩虹一般的味道，這種滋味，在心裏迴盪。
————題記
不明白為什麼，總是回憶、思念，有時候會看着照片，不由自主的流下淚，那時我多想跑出去，對着天空大喊，不想長大！看着同學錄在同學們手中傳來傳去，心中有一種不曾有過的感覺，有淚在眼眶中轉動……
一、六年大戰“永世”難忘
從幼兒園開始到三年級，我不知多少次被張淑打哭過，我們不知多少次打架過，只記得幼兒園的時候，我們是敵人，我想我們永遠都不可能是朋友。可是國小我們卻奇蹟的被分到了同一個班而且是同桌，那時真有些難以相信。我們互相借東西從不説謝謝，有時為了一顆橡皮弄髒了，會互相打起來。睡午覺經常在桌子下用腳踢來踢去，“玩”得不亦樂乎，就是在這種情況下，成為了朋友。隨着年齡的上升，我們到了三年級。那時候，我們兩人“如膠似膝”，幾乎整天都勾肩搭背。回憶起來，想要忘卻可真難。
二、幫助盛夏識得真情
盛夏是我的朋友之一，有一次她隨口的一句話讓我想了好久。
那是上完體育課之後，我們在紫藤下，張淑在“玩”盛夏，被我看見了。我走過去幫盛夏，盛夏見我們倆快要打起來了，就説：“不要為了我而傷了你們姐妹和氣？”“姐妹和氣？”我和張淑異口同聲的問。然後馬上把頭轉向對方，互相一笑，轉過身去。我在心裏想：是呀，姐妹和氣！我甚至覺得我們兩個心有靈犀，因為有一次寫作文題目都一樣，還有她哭了笑了都瞞不過我，我也是一樣。
三、老師恩情勝似父母
從一二年級的俞老師，到三四年級的李老師，再到五六年級的錢老師，對我們的哺育，讓人感動，説實在話，老師就如同我們的`父母一樣關照我們。我們現在還小，沒有能力講報答，唯一可能做的就是努力學習，勤奮堅持不懈，不辜負老師的希望，讓我們從現在開始努力吧。
四、抹不去的淚
只有10多天了，我們就要畢業了，離開了和藹可親的老師了，離開同窗六年的同學了，心中有些不捨。
想大哭，想對着天空喊，我不想畢業！但是，童年過去了，再也不回來了！
淚，抹不去！抹不去，淚！只能默默的壓在心頭，然後，一下子釋放出來。
……
“賣棉花糖嘍！"我走上前去，買了一串棉花糖，舔着舔着，也回憶着。
我懷念，棉花糖，懷念那種甜甜的味道！
懷念……
棉花糖作文4
拔牙，這可是件人人害怕的事。我當然也怕拔牙，可是，這是無法避免的。
在我4歲那年，我的一顆犬牙開始“蠢蠢欲動”了。眼看這顆牙晃得越來越厲害，似乎只要輕輕一拉，這顆牙就會掉出口腔。我讓爸爸幫我拔掉這顆牙。這顆牙看上去好像馬上就能夠輕而易舉地拔掉，但是事實卻沒那麼簡單。爸爸費了九牛二虎之力，都沒能把它拔下來，而我還疼得死去活來。看來，這顆牙的“地基”不容小視，連力大如牛的爸爸也無能為力。“沒辦法，只能帶你到醫院去拔牙了。”爸爸無奈地説。我聽了嚇出一身冷汗。我早對牙科診所有所耳聞，知道他們的手段是何等的“殘忍”。老虎鉗，大牙鑽，小鐵錘……想到這些，我害怕至極，差點當場昏厥。
到了延安醫院，爸爸去掛號，我坐在座位上等着他。爸爸回來了，我看了一眼掛號單，12號。我暗自慶幸，前面還有11個人呢！
但這可惡的時間，讓我覺得每一分鐘都像一年那樣漫長。1個小時好不容易過去了，前面的11個病人也全都走光了，這下我更緊張了。
該我了。我躺上躺椅，牙醫是位鬍子花白的.老教授。他讓我張開嘴，看了看我要拔的牙，便從操作枱上拿起了鐵鉗，戴上了一次性乳膠手套，準備拔牙了。看着那可怕的鐵鉗，我再也控制不住內心的恐慌，“哇”的一聲哭了起來。
醫生和爸爸互相呆呆地看了半分鐘，之後就開始想方設法地安慰我。 還是醫生經驗老到，對我説：“不哭不哭，乖，等拔完牙爺爺給你棉花糖吃。”聽到拔完牙後能吃美味的棉花糖，我的態度來了個180度大轉變，高興得真是不知所措，儘管臉上還掛着淚珠。醫生爺爺又加了一句：“哭就不給你吃了！”聽了這話，我馬上就停止了哭泣。爸爸看了，連連讚歎醫生的方法高明。
由於被醫生説的棉花糖所誘惑，我沒有再哭泣，配合醫生順利地拔掉了牙。
拔完牙後，我笑眯眯地向醫生索要棉花糖。醫生卻撕下了一大團脱脂棉，塞進了我的嘴裏。這團棉花真大，我想説話都説不出來。我馬上意識到，我被“忽悠”了！醫生所説的“棉花糖”，其實就是脱脂棉！
棉花糖作文5
《孩子，先別急着吃棉花糖》是一本教會自己如何建立自信、掌控時間、善用金錢、達成目標等的書。這本書讓我懂得了許多道理。
這本書的主人公是一位國小生，她叫珍妮弗，她對生活和學習有着不少的疑惑和抱怨，而珍妮弗的父親喬納森的事業很成功，但是工作十分忙碌。為了幫助女兒珍妮弗快樂的成長，喬納森給女兒講了許多故事，還把自己兒時參加過的斯坦福大學舉行的“棉花糖實驗”與女兒分享。他的努力最終讓女兒珍妮弗變得自信，養成的一生受益的好習慣。
建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了:想要有自信，就必須得把事情做好。天下沒有免費的午餐，只有努力了，才能得到收穫，這就是所謂的“天道酬勤”。
掌控時間的.黃色棉花糖讓我懂得了：守時和守信是十分重要的，一定要會把握時間和珍惜時間。成功的人也永遠都是説話算話的。
善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：把錢花在該花的地方上，不要把錢花在不必要的事情上。
達成目標的藍色棉花糖讓我懂得了：凡事都只留給有準備的人，只有準備了，努力了，才會成功。
紫色棉花糖讓我懂得了：想和做是不一樣的，想了不一定會做。就像主人公珍妮弗，她在一個暑假裏吃了很多卡路里較高的食物，變得有些肥胖，她想減肥，但一直遲遲不行動，在別人的勸説下，她終於採取了行動，恢復到原來的體重。其實很多人都是這樣的，只不過一直拖着不做罷了。其實敢想就要敢做！
“棉花糖實驗”不僅僅是一個實驗，而是一種生活方式與對慾望的抵抗能力的實驗。每天都會有“棉花糖”，成功的人不會急着吃這些棉花糖，而是忍着，越積越多。而無論是在事業上，還是在生活中都不成功的人，卻恰恰相反，他們把“棉花糖”一下子就揮霍一空了。這小小一顆的棉花糖就如同金錢，誘惑力可是相當大的！只要你能抵住誘惑，就會獲得成功。
每個故事都有一個深刻的道理，而這些道理我會永遠銘記於心。這些故事讓我學到了成功的法則，這些法則會幫助我選擇未來道路上的每一顆“棉花糖”。我決定，我要從現在培養自己良好的習慣和品格，為自己的未來做準備。
棉花糖作文6
我獨自走在回家的路上，低頭看着自己的腳，匆匆前行。
忽然，我聽見一陣似曾相識的叫賣聲：“賣棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！五角錢一大團……”“棉花糖？”我不由得停下了腳步，徑直向那攤子走去。啊！我看見了棉花糖。這，這就是我兒時曾吃過的入口即化的棉花糖，它不同於超市裏那種包裝精美、價格昂貴、需要細嚼慢嚥的棉花糖！
我激動地看着，思緒回到了從前——那賣棉花糖的是一位老爺爺。他不停地踩着那小推車，手中拿根小竹棒在兩個鐵圈邊不住地晃着，不一會兒，大團大團的“棉花”就出現在我們眼前了……我那時還沒一張方桌高，我和小夥伴們圍在老爺爺身邊，爭先恐後地踮起腳往裏頭瞧，想看看那棉花糖是怎麼從老爺爺手中“變”出來的。
“好了，好了！”老爺爺笑呵呵地捧出白花花的棉花糖。小夥伴們幾乎同時低下頭，在衣兜裏尋找硬幣，而我則早已把五角硬幣捏在手裏，一見那棉花糖，便第一個伸出小手。
老爺爺樂滋滋地接過錢，把一大團棉花糖小心地遞給了我。我高興地接過它，可讓小夥伴們羨慕死了。
在小夥伴們的`注視下，我雙手緊緊地捏住竹棒，生怕哪個貪嘴的小夥伴忍不住跑上來舔一口。
我舒心地坐在角落裏。哇！這糖鬆鬆軟軟，雪白雪白，稱它為棉花糖，真是恰如其分。
我衝着棉花糖猛地舔了一口，那“棉花”一到嘴裏就像雪一樣化了，留下的是一股清純的甜味。真是太美妙了！鬆、軟、甜的滋味充滿了口腔，連呼吸也會感到有一股甜味呢！
我忍不住又舔了一口，一看，呀，被舔過的地方居然凹進去了。咦？有趣！我又舔了起來，一不小心，那棉花糖碰到了臉，可黏了。
我無意中看到老爺爺花白的鬍子、眉毛。對了！一個調皮的念頭閃現在腦海裏。我一次次地扯下棉花糖貼在嘴巴、眉毛上，扮作一個小老頭。
小夥伴們見了，一個個笑得前仰後合……我從思緒中回過神來，卻發現路上只剩下我一個人了，賣棉花糖的已離去。
我沒有吃到朝思暮想的棉花糖。沒關係！令我感到滿足的是棉花糖帶給我這甜蜜的回憶。
棉花糖作文7
時光只如那白駒過隙，匆匆流去而不帶一絲痕跡，唯有那絲絲縷縷棉花糖的甜香，溢滿心底。——題記
壞事總來得猝不及防，我四歲學輪滑時不慎摔了一跤，從此身上長痛短痛不斷，於是父母帶我去上海治病。
初去上海的那些日子，因為還未查明是什麼病，只好日復一日地做檢查。那時醫生無法對症下藥，所以我身上的痛楚不但未曾消減，而且還更加厲害。最難熬的時候莫過於晚上，別人生病是都是輾轉反側，而我不能，因為怕壓到痛處。那時候父親整晚整晚地坐在我牀邊，替我按摩痛處。父親的聲音有一絲絲沙啞，一直同我説：“明天就好了，明天都會好的……”父親低啞的聲音帶着一點點火星一般的小希望，與月光一起，催我入眠。
幾天後父親出外買水果，回來時護士正把我推出病房去做“骨穿”手術。“骨穿”，顧名思義就是穿骨取髓，聽着就讓我悚然心驚。父親安慰我：“沒事的，勇敢一點，等你出來給你棉花糖吃！”我頓時滿足地笑道：“我不會哭的'！”直到躺上手術枱，肋骨被護士消了毒，醫生拿着一根好長的針走過來，我還是滿心滿眼地想着我的糖。醫生趁我走神一針扎入，針頭那麼長，直接扎進了骨頭，我瞬間渾身一顫，痛到不由自主地弓起身子，眼淚立刻衝上眼眶，可是在模糊的視野間我看到了手術室外的父親，衝我揮揮手上的糖袋子，口中説着什麼，我知道，他告訴我要堅強……我是被推出手術室的，一經過父親身邊就伸手向他要糖，他給我，然後轉身和護士説話，我隱隱約約聽見護士説：“你的女兒很勇敢。”我很開心，繼續吃我的糖，心情好了，似乎身上的疼痛也消除了不少。
後來我每天必吃棉花糖，我對別人説這是要回顧我的堅強歲月。其實不然。棉花糖那絲絲香甜一入口，我就想起你在玻璃門外的那種眼神，一看便讓人充滿力量；再咬一咬那糖，腦海中便浮現你在與護士交談時的驕傲神情。我一遍遍告訴自己，我憑什麼不堅強？
前段時間體育會考，訓練很辛苦，於是我向你感歎九年級的不易。但是你看了我一眼，卻説：“你應該慶幸你還能站着，還能像正常孩子一樣奔跑，而不是像其他同患此症的病人一樣坐在輪椅上。”
九年級很苦，人經常瀕臨崩潰，可是將要崩潰時我就吃一個棉花糖，想着那個為我驕傲，為我鼓勁的你，感激生活的饋贈讓我能夠恢復如初。每當我按捺不住地慶幸時，心中彷彿就有千千萬萬的棉花糖長出來，每一個棉花糖就是一點點零星的力量，一絲絲火苗一樣的希望。
這柔軟而堅韌的心靈，終將伴我遠行。
棉花糖作文8
我照常來上大語文，我剛一進門，甜甜的空氣就立刻被我吸進了鼻子裏，在我的身體裏瀰漫開了。我感覺我整個人都變甜了，我再走近一看。候邵宇震正津津有味的吃着手中的棉花糖，吃完了還舔了舔嘴角，我也不禁嚥了一口唾沫，心想我會不會也吃到棉花糖呢？
我和唐瑞隆一起站在門外，聞着糖味，看着老師做的棉花糖，我們都不約而同的説：“好想吃啊！”我們等啊等，其實只等了十分鐘而已，可饞饞的我卻感覺過了一個世紀。
上課了，只有我和唐瑞隆兩個人來上課，而且聽説老師上節課做了兩個棉花糖，今天正好是我們兩個人，我心裏不禁歡呼起來。太好了！就算我沒有他做得好，我應該也可以吃到棉花糖！就算是這樣，我卻還是想到第一個吃到棉花糖，沒辦法，太饞了！
上課了，老師先給我們簡單的介紹了“七種武器”又講了“頭腦風暴”，並舉例讓我們試一試，瞭解一下頭腦風暴，我卻已經迫不及待，“老師！什麼時候吃棉花糖啊？”唐瑞隆的一句話吐露我的心聲，“一會兒，這就着急了？”老師笑着説，我的心也放了下來，要吃糖了，老師拿出機器開始做棉花糖，在這個過程中，我開始寫詞，為了吃到棉花糖，我要加油超越他。只見老師把白糖放在機器裏，等機器升温了，糖開始起絲，像棉花一樣，一絲一絲的，白白的，老師又用竹籤順時針旋轉，把白糖絲纏上。第一個棉花糖做好了，可我卻因一詞之差，棉花糖歸了他，看他那衝我傲嬌又得意吃糖的樣子，我又氣憤又失望，氣憤他那美滋滋又得意的樣子，失望我那麼努力卻沒有吃到糖，不過老師説為了安慰我，再做一個，我開心極了，要不是在課堂上，我都會喊一聲，在等待棉花糖的過程中，我拼命寫詞，一定要超過他，棉花糖做好了，我接過來快速的咬上一口，嗯，好吃極了，入口既化，甜絲絲的.，那種感覺，就像魚兒得到了大海，就像鳥兒得到了天空，就像努力的人得到了成功，就像學生得到了好成績，十分滿足。
棉花糖的味道，先是失落的，後來是興奮的，再然後是甜甜的，最後是滿足的，嗯……棉花糖真好吃！
棉花糖作文9
只要約你去遊樂場，我就會給你買你最喜歡的棉花糖，你最喜歡的口味是草莓，我每回給你買你都會笑，那笑容像棉花糖一樣甜甜的，看着你笑我心裏也感到甜甜的。
我們是發小，從小一起長大，你從小就喜歡吃棉花糖，所以我每回和你出去玩都會給你準備一個棉花糖，你説你喜歡草莓味的，我就光給你買草莓味，當然每天我也要囑咐你及時刷牙免得牙里長蛀蟲。
你對我特別好，好的沒話説，但我不知道在你眼裏我對你好不好。總之我知道你特別喜歡吃棉花糖所以我光給你“賠本”地買，這賠本買賣可賠了我不少的錢，但我就喜歡看你吃棉花糖，你吃棉花糖時的可愛模樣我看了就開心，所以我依然“死心塌地”地給你買。
咱們關係特別好特別好，所謂是天打不動雷轟不動，我去哪都護着你，你去哪都想着我，心有靈犀，青梅竹馬一般。
我這次約你出來，你卻遠遠沒有了往日的熱情，你穿着我拿兩個月攢的.零花偷偷給你買的花裙子，眼眶紅紅的，面色蒼白，那一刻你好像瘦了許多許多，臉頰輕微的抖動着，目光黯淡，也不説話，我一直問你怎麼了，你也不説，我遞上棉花糖，你卻望着棉花糖哭了，你不斷抽泣着，晶瑩的淚珠不斷地從臉頰上滾落，掉在棉花糖上，掉在花裙子上，掉在地上，最後淋濕了我的肩膀。
看着你這副樣子我真的很心疼很心疼，我又不會説什麼安慰你的話，我就只能把肩膀借給你依靠，然後輕輕地撫摸你的後背，輕輕地為你哼唱：“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢想，彼此牽起的雙手，誰都不要放，去眺望，在遠方，悉數快樂和希望，展開翅膀，我們自由飛翔……”
一會兒，你不再哭泣，我輕輕拭去你臉上的淚珠：“大姑娘了還要哭，瞅瞅，都難看的像只小花母豬了。”我拿濕巾給你擦了擦臉，“快告訴我，到底怎麼了?”你抽泣着，告訴了我一個噩耗，你奶奶過世了。
我沉默了一會，又把棉花糖湊上前：“快吃吧，你不吃，它會不高興的，我也會不高興，你吃了它，然後笑一笑，一切都能過去的。”
你含淚吃完了棉花糖，我執意讓你笑笑，你勉強擠出了一絲笑，我看你笑的不自然，繞道你背後開始胳肢你，你終於露出了屬於你內心的笑，我也衝你笑笑：“這樣不挺好的嗎，加油，一切都會過去的!”
你鑽到我背後一把抱住我：“謝謝你，我一定可以……”那一刻世界彷彿停止了，你靠着我的背，我撫摸着你的臉。
我的小女孩，終於長大了。
棉花糖作文10
“咦，這是哪裏？”我睜開蒙矓的睡眼，好奇地打量着身邊的景象：哇塞！眼前是形狀各異、色彩斑斕的，而我，正愜意地坐在棉花糖的上面。白花花的棉花糖，像藍天上朵朵白雲；紅豔豔的棉花糖，像天邊升起的朝霞；綠瑩瑩的棉花糖，像大地上柔嫩的小草，還有那黃澄澄的棉花糖，像稻田裏笑彎腰的稻穗……
這是真的嗎？我揉揉眼，再定睛一看，還是剛才的一切，哇！我真的在棉花糖裏了……
我怎麼會在棉花糖裏，難道我變小了?……一個個問題縈繞在我的頭上。摸摸頭上的棉花糖，鬆鬆的；踩踩腳下的棉花糖，軟軟的。我不害怕了。我揮舞着雙手在棉花糖裏面蹦來跳去，突然，我發現自己的身子直往下掉，“哇啊！！”原來棉花糖中間被我踩破了個洞！這下我完了，我要去見閻王了……我緊閉着雙眼，心裏不由滋生出一種莫名的恐慌和不安。
腳下怎麼又是軟軟的？我睜開眼一看，我竟然奇蹟般的落在了一朵紅色的棉花糖上，那棉花糖竟然散發着淡淡的草莓味。這時我才醒悟過來，原來我到了棉花糖！
這次，吸取剛才的教訓，我輕輕巧巧地在飄溢着各種香味的棉花糖星球裏挪移着，以防萬一。
“咕嚕——咕嚕”哎，走了老半天，肚子也餓了。有了，這兒有那麼多種口味的棉花糖，不妨嚐嚐。
我掰了一塊可樂味的.，還沒送進嘴，我就聞到了一股撲鼻的清香。張嘴咬了一口，糖沾滿了鼻子和嘴巴，甜得直沁心脾。
“好吃，太好吃了！”我大口嚼着，忍不住心中的喜悦，大聲喊了出來。
正吃得津津有味，突然聽到“彭，彭，彭”的聲音，了？我腦袋裏猛然閃過這個念頭，眼前就出現了一個令人恐怖的畫面：一個面目猙獰的怪物向我走了過來，滿臉疙疙瘩瘩的臉上長了一隻三角形的眼睛，正怒目圓睜地看着我。他不就是“獨眼怪”嗎？看着他怒氣衝衝的樣子，我全身起了一層雞皮疙瘩。
原來，每塊棉花糖裏都有一個怪獸掌管，想吃必須經過同意，我擅作主張，騷擾了他。哎，完了，完了，這下死定了！
望着它那血盆大口，還有那一地的粘液（它的口水），我拔腿就想跑，可剛撒腿就撲通一下摔倒在那軟綿綿的棉花糖上!
“啊！”我大叫一聲，引來路邊人好奇的目光，看看手中，還是那個棉花糖……
（指導：胡文傑）
棉花糖作文11
童年的沙灘是金黃絢爛的，閃爍着晶瑩的結晶，是嬉戲的汗水，是奔跑的快樂，是天真的行為，是絢爛的笑臉……柔和的記憶海風吹過童年沙灘，一切的腳印都消失得無影無蹤，但那美好的時光一直永遠的記憶在我們的心中。
那是一個大雪紛飛的冬天，寒冷的北風不禁使人毛骨悚然。這時，一股淡淡的清香飄進了我的鼻子裏，哈，是棉花糖！我興奮得買了一串棉花糖，甜絲絲的，我像一隻大饞貓，舔了又舔黏在嘴邊的餘渣，咂了咂嘴，才依依不捨地把木棒扔進垃圾桶。
回到家，我召集來幾個小夥伴，裝模作樣地説：“你們吃過棉花糖嗎？”“沒有，什麼是棉花糖？”“是玩的玩具嗎？”“不對，不對，是媽媽燒飯時用的糖哦！”“不對，是……”小夥伴們七嘴八舌地爭執着。我急忙“勸駕”：“棉花糖可是一種甜美的.食物哦，它是甜的，像雪花一樣潔白，潤滑爽口，可好吃啦……”我還沒介紹完這種“美食”，有幾個小夥伴已經咂巴了幾下嘴巴，情不自禁地嚥下了幾口口水。我不想讓小夥伴們失望，想了一會兒：“棉花糖、棉花糖，不就是棉花嘛！”我“裝模作樣”地咳嗽了幾聲，説道：“恩，我有辦法咯！要吃棉花糖的人，回家拿一些棉花，誰拿得棉花多，我就給誰做哦！”話音剛落，夥伴們都迫不及待地跑回了家。不一會兒，又迅速回來了。每個人的手裏都捧着一大堆棉花糖，爭先恐後地往我這兒塞。我精心挑了一位“大客户”。把棉花放在手心裏，揉了又揉，直到揉成了一個圓形，那位“大客户”迫不及待地嚐了一口“棉花糖”，美滋滋地舔了舔嘴脣，我急忙問道：“好吃嗎？”“不甜，硬邦邦的。”那位“客户”生氣地看着我。我不相信，也“品嚐”了一口，“哦，原來是沒有放糖！”我乾巴巴地把棉花嚥了下去，若有所悟地解釋道。大家這才“放心”了我的“產品”，大口大口地吃了起自己手上的“美味”。我邊吃手中的“棉花糖”，邊品嚐着天空中紛紛揚揚飄落下的雪花。小夥伴們也學着我的樣子，吃得更加津津有味。從那以後，我還“發佈”了一個“規定”：做棉花糖就要用玩具和我交易，這下，小夥伴們紛紛用玩具來和我“購買”，好一段時間，我都為自己的“聰明才智”而感到自豪呢！
這件事，我一直把它珍藏我的心裏，直到現在，我都認為當時的我真有“經商頭腦”呢！現在看着我當時“盈利”的玩具。我都不禁為自己的天真無邪而感到好笑呢！
這五彩的童年，像棉花糖一樣，繽紛多彩、甜絲絲的……
棉花糖作文12
路邊有個賣棉花糖的老爺爺，他做的棉花糖是彩虹色的，美麗極了，吸引了很多小孩子的目光。路過的小孩子們每個人看了一會老爺爺做出彩虹棉花糖的過程後，便興高采烈地回家向媽媽要錢，然後再來老爺爺這兒買一朵彩虹棉花糖。
孩子們都把老爺爺圍了好幾層，外面的人都好奇地朝這兒張望。老爺爺慈眉善目地看着一張張顯露出急切想得到彩虹棉花糖表情的稚嫩的臉龐，他理解孩子們的心情，但是動作仍不急不緩，好像把製作彩虹棉花糖當作是表演魔術。當老爺爺把出爐的棉花糖全部拿出來時，一大朵彩虹似的.雲的出現頓時讓孩子們的眼睛散發出一抹神奇的亮光，他們高興地把一雙雙小手向棉花糖伸去。老爺爺把彩虹棉花糖揪成一朵朵，插上一根根小木棍，然後呵呵笑着把它們遞到一雙雙的小手中。
接過棉花糖的孩子高興極了，一張嘴就咬掉一大塊“彩虹”，甜蜜蜜地品嚐着它的滋味。還沒拿到的孩子就一邊饞着看着身邊正吃着“彩虹”的小夥伴，一邊焦急地伸長了自己的小手。
突然來了一陣風，把老爺爺剛做好的一朵彩虹棉花糖給吹跑了，飄在空中。小孩子們驚奇地仰着頭看它，其中有一個本可以得到這朵棉花糖的小孩子為失去棉花糖而氣哭了，把小手捏緊成了拳頭。而老爺爺就使勁安慰他，説馬上給他重新做一朵，小孩子才又高興起來。其他仰着頭看着飄走的棉花糖的小孩子直看到它飄得看不見了才低下頭，又張大着焦急的眼晴向老爺爺那邊看去。
那朵彩虹棉花一直在空中飄呀飄，飄過了山，翻過了嶺，又遇着了雨，被淋濕了變得沉重，便落在了田野裏。
天晴了，太陽照耀了田野的每一處土地，孤零零躺在泥土上的彩虹棉花糖被太陽的温暖融化了，化成了一灘黏乎乎的糖水。
忽然來了一羣麻雀落在糖水旁的田野上覓食。不久，它們發現了一灘糖水，便高興地圍了過來。它們爭搶着品嚐糖水，甜甜的滋味讓鳥兒們越吃越高興。不一會兒，糖水被吃光了。
鳥兒們食飽後，飛到了天上。而剛剛的那塊土地上只留下一塊深深的印跡——那曾是糖水棲息的地方。
棉花糖作文13
我的童年生活是五彩斑斕的，如五彩的貝殼，讓人賞心悦目；如酸甜可口的葡萄，讓人百吃不厭；如一首動聽的音樂，讓人陶醉。特別是童年的棉花糖，更是讓我回味無窮。
在我五歲那年，有一天，陽光明媚，媽媽帶我到縣城的遊樂場去玩，這裏有許多小朋友，他們有的坐旋轉木馬，有的玩碰碰車，而且許多小朋友手裏都拿着一個毛毛的、白雲團般的東西，在津津有味地吃着，那是什麼呢？我驚奇極了，呆呆地望着小小朋友們吃着白雲團滑稽的樣子。這時只聽見一個小攤販在喊：“棉花糖，賣棉花糖嘍，一元一個……”，我扭頭一看，正是那白雲團般的東西。啊，原來這是棉花糖！媽媽似乎看出了我的心思，給我買了一支。我拿起棉花糖，迫不及待地咬了一口，只感到棉花糖瞬間便融化，然後又變成幾顆小沙粒，甜甜的`，一下子甜到我的心裏……
下午回到家，我總不能忘懷棉花糖的味道，心想：棉花糖是怎麼做的呢？為什麼這麼好吃？我冥思苦想，想呀想呀，忽然我靈機一動，棉花糖棉花糖，不就是棉花加上糖嗎？我欣喜若狂，終於想到了棉花糖的製作方法了，我蹦蹦跳跳地來到媽媽的房間，左翻翻，右翻翻，就是找不到棉花，突然，我看到媽媽牀上的金絲被，我想這裏面不就有棉花麼？我立刻從抽屜裏找出小刀，把金絲被割了一個小口子，從中取出一團棉花，然後又抓了一把白糖，小心翼翼的在棉花上撒了一層糖，看着自己的“傑作”，我快樂得像只小鳥。我信心十足地開始品嚐，剛咬了一口，就馬上吐了出來，什麼味道？這麼怪！不甜，味道也不好。這是怎麼回事呢？我百思不得其解。
過了一會兒，我似乎又來了靈感：是不是剛才白糖掉了呢？如果把棉花放到水裏泡一泡，再撒上糖，糖就不會掉了吧？我又高興地手舞足蹈，按照剛才的想法，又重新做了一次棉花糖，這一次糖沒掉下來，棉花糖卻變了樣，棉花糖變成了“棉花團”。這又是怎麼了？我納悶極了。哎呀，不管了，我還是先嚐嘗自己新的勞動果實吧！我輕輕地咬了一口，咦，棉花糖怎麼咬不爛呢？味道也和買的不一樣。這究竟是怎麼了？我急得要哭。這時，在外面幹活的媽媽回來了，看到我愁眉苦臉的樣子，問我怎麼了？我委屈的把製作棉花糖的經過告訴了媽媽，媽媽聽了我的話，哭笑不得地對我説：“哎呦，我的傻女兒，棉花糖是用白沙糖做的，它是在經過高温加熱製成的……”聽了媽媽的話，我似懂非懂，然後又不好意思地笑了起來。
春去秋來，寒來暑往，現在每當看到小朋友們手裏的棉花糖，純真的童年便重臨我的心頭。
棉花糖作文14
每次，我吃起一顆棉花糖時，情不自禁就想起了她。
她，是我的陌生人，不知道她的名字，但卻知道她擁有美顏的她有着一顆天真無邪、心地善良的心。
因為一顆棉花糖，我想起了那件事情，即使是一件小事。
一天，充滿了活力的我出去公園散散步，隨着風和日麗的天氣，我的心情也開心了不少。
就在我散步的途中，突如其來的一聲“咕咕咕”，原來，是我的肚子在叫！我跑去附近的小便利店，隨手買了一包棉花糖，藍莓味的。然後便開開心心地吃着。其實肚子也不是很餓，只是一時興奮，看到棉花糖，好像好久沒有吃了似的，所以就……
吃得津津有味的時候，我面前突然走來了一個和我差不多大的女孩，她的身高和我差不多一樣，外貌很美，身材也是不錯的。我目瞪口呆地望着她，下意識地停下吃棉花糖的動作。
“你好，你能送我一個棉花糖嗎？”女孩彬彬有禮地問，雖然有點不好意思也很驚訝，但我卻絲毫沒有問她為什麼，直接點頭同意：“好！”
説着，我把一個棉花糖遞給了她，“你還要嗎？”我也不清楚自己為什麼這麼直接，可能是因為她美如公主吧。
“就一個就好了，謝謝你！”説完，轉身就走了，我望着她離開的背影，不知不覺地鬼鬼祟祟跟蹤她。
擁有好奇心的我從來都會理清事情的開頭、原因、經過、結尾，因此，我目睹女孩已經靠近了一位老奶奶身旁，看老奶奶的樣子，應該年過花甲了吧。
只見女孩把手中的.棉花糖遞給了老奶奶，老奶奶的臉上立刻泛出了笑容，那是擁有感激不盡的笑，女孩跟她説了什麼，具體我就不知道了。當老奶奶走了後，我走到女孩的身邊，八卦狗仔隊似地問了她一下，意想不到女孩竟然樂意的把整個經過都告訴我了！
她説，剛剛年過花甲的老奶奶是一名眼睛近視、患有風濕症狀的老人，沒有兒女，她丈夫早在她四十多歲死去。可想而知這名老奶奶的背景是多麼艱苦。
她還説，因此她看見老奶奶想要一顆棉花糖就足夠，她便找上了我。
因為她生活也很貧窮，買一顆棉花糖必須要整包買，但她卻沒有錢，所以就找上了我。女孩是這麼説的，看出她那真誠的眼睛裏沒有絲毫欺騙。
“謝謝你！你今天不但幫助了我，還幫助了老奶奶。”素不相識的女孩笑眯眯道，我不好意思笑了笑：“不用謝我，因為這是你的棉花糖，哪樣東西到誰的手中就是誰的物品。”
……
或許，這是一個擁有不解之緣的棉花糖。
棉花糖作文15
兔寶寶到了入學年齡，兔媽媽把兔寶寶送到森林國小上學前班。
放學第一天，貝貝兔看見山羊叔叔在學校門口賣棉花之類的東西。很多同學和山羊叔叔一起買了這種“棉花”帶去吃。貝貝兔覺得很奇怪。她抓住正在吃“棉花”的小馬，問：“這‘棉花’好吃嗎？”小馬歡歡回答：“這是棉花糖，又軟又甜，但是好吃！”小兔子看着棉花糖，流着口水。
兔媽媽來接貝貝兔，貝貝兔抓着她的衣服苦苦哀求：“媽媽，給我買個棉花糖！”兔子媽媽説：“只要你期會考試得一百分，我就給你買。”
從此貝貝兔上課認真聽講，按時完成作業.期會考卷發了，貝貝兔語文數學100分。
兔媽媽又來接貝貝兔，貝貝兔趕緊把試卷給她看。兔子媽媽誇口説：“寶貝，你真棒！媽媽會給你買棉花糖的。”兔媽媽給貝貝兔買了一個草莓棉花糖，貝貝兔跳回家。
兔寶寶不願意吃，就把棉花糖放在杯子裏，想做完作業再慢慢品嚐。
貝貝兔終於完成作業了。他急忙去拿棉花糖。“咦！棉花糖在哪裏？嗚……"小兔子看到杯子裏只剩下一根竹竿，難過地哭了。
這時，貝貝兔的好朋友聰聰過來陪他玩，看到貝貝兔傷心地哭了。小狗叢聰問：“貝貝，你為什麼哭？”貝貝兔指着竹竿説：“不知道誰偷了我的棉花糖。”
小狗叢聰安慰貝貝兔：“別哭，我幫你找到小偷，讓他給你買棉花糖。”狗聰聰在這裏聞，在那裏聞，聞了很久，什麼都沒聞到。小狗叢聰自言自語道：“我的`鼻子出毛病了嗎？”小狗聰聰對兔子貝貝説：“我們去找媽媽幫忙吧。”他抓住兔子貝貝就跑了。
狗聰聰把這件事告訴了狗媽媽，狗媽媽聽後哈哈大笑。狗媽媽給了狗錢，叫他再買一個棉花糖，放在原來的地方，知道誰吃了棉花糖。小狗聰聰摸着他的頭説：“媽媽，你要把那個小偷帶出去嗎？”狗媽媽説：“照我説的做。”
狗叢聰和兔子貝貝給他們買的棉花糖編號並藏了起來。他們盯着棉花糖。過了一會兒，小狗連忙對兔子貝貝説：“我怎麼感覺棉花糖越來越小了！”貝貝兔説：“我也覺得棉花糖變小了。”他們都跑到棉花糖那裏。久而久之，棉花糖越來越小，最後消失了，杯子裏只剩下一根竹籤。
兔寶寶和小狗聰聰，看着我。我看着你，異口同聲地説：“沒有人吃過棉花糖。原來棉花糖會融化！”