烏鴉喝水作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的烏鴉喝水作文，希望能夠幫助到大家。
烏鴉喝水作文1
自從烏鴉喝水的故事在動物界傳開後，烏鴉也在一夜之間出了名。
從此以後，它就越來越驕傲，它放棄了學習。
一天，烏鴉的好朋友旅行家猴子先生來到烏鴉先生家中做客，猴子先生講述了它在環球旅行中的所見所聞。烏鴉聽了，十分好奇，心想：外面的世界真的這麼神奇嗎？於是，它來了個説走就走的旅行。
一路上，它見到了許多與眾不同的風土人情、美麗的風景，烏鴉開心急了。一天，它來到了一片荒無人煙、寸草不生的大沙漠，烏鴉自由自在的飛來飛去，享受着這裏的.空曠，不知不覺烏鴉飛累了，嗓子渴得直冒煙，飛了好久終於看見了一條清澈見底的小河，烏鴉激動得手舞足蹈，當它打算狂飲一頓時怎麼也喝不到，原來水位太低，兩旁的河堤也太陡，無從下嘴。此時烏鴉忽然靈機一動，頭腦裏閃過曾經的畫面，於是它從不遠處銜來一堆石子，不停地往河裏扔，然而一點也看不出河水的水位有絲毫的上升。
這時，幾隻百靈鳥從此經過，看着烏鴉有氣無力地往河裏扔石子，好心地勸説道：“烏鴉先生，您這樣是喝不到水的，您不如到不遠處山羊伯伯家借個水桶，用繩子繫着水桶，將水桶放到河裏，手拉着繩子的一端，你就可以喝到水了”。烏鴉不屑的説：“你這個方法簡直愚蠢至極，我可是出了名的會喝水”。百靈鳥們搖了搖了，無奈地飛走了。此時的烏鴉突然想到小石子太慢了，還是來點大傢伙吧。於是，它拿起了一塊超大的石頭，使出吃奶的勁往水裏一砸，誰知，由於重心不穩，烏鴉掉到水中，淹死了。
烏鴉喝水的後傳告訴我們遇到事情要學會變通，不能只抱着一種方法太死板，我們在學習生活中也是一樣，要學會舉一反三，多動腦，這樣才能掌握更多的知識和本領。
烏鴉喝水作文2
閲罷圖畫，烏鴉投石的叮咚作響，似乎是智慧的絕唱；烏鴉吸水的汲汲有聲，好像是頑劣的音響。當因循、因襲成為現在時，曾經的智慧變為抱殘守缺，在悚然一驚之餘，不應固執於套路而應積極前驅，抓緊變革與創新。
因循，一旦捍衞它，則是守舊；守舊，一旦執念，就是迂腐。想起甘龍詰責商鞅的“不法常可”，想起清廷指摘西方技術為“奇技淫巧”，大義凜然卻只為讓變革與創新俯着貼耳，唯唯諾諾。因循、守舊和迂腐一直在背離傳統，而不是繼承與發揚，自以為是的捍衞和執念，忘卻了《康浩》説：“作新民”，遺忘了《朱子語類》言：“苟日新，日日新，又日新”。
我解因循，是因時而變，循世而新。正如吸水烏鴉的“拿來主義”。 不論投石，亦或吸管，目的都在於飲水解渴，套路存否，無關風雅。想起趙武靈王的“胡服騎射”，史籍中仍能見着厲聲呵罵的記言，然而那些責罵早已遠逝，而當年那份放下中原正統的身價，向少數民族學習變革服飾的精神卻熠熠生輝。是的，如若不變今天著開襠褲騎行漫遊，席地而坐，寬衣博帶的又是怎樣的一番情景呢？正如魯迅先生在《拿來主義》中所強調的
要有辨別地拿來，不能等着殘羹冷炙送來。
投石，曾經的智慧，現在看來也是疲勞和苦力；吸管，新生的'事物，有些叛逆，卻十分便宜。看到那滿頭大汗地撲哧翅膀和安然自若地坐看春秋的場景，便知因時而變，循世而新的意義。
或許司馬光砸缸正因頑劣和叛逆，既能救人討好，又可打碎缸而不受責罵，一舉兩得，這其中的“陰謀”更令人深思。飲水解渴應是尋求便捷的過程。按圖索驥難兔尋出一隻癩蛤蟆，伯樂的兒子即如是；尋求便捷而成就了變革與創新，雖難免遭受“正統”的侮辱和指責，卻不必受投石之累，也是一舉兩得。
這樣看來，倘若抱殘守缺既費力不討好，又阻礙變革與創新，不如拋棄地好，釜底抽薪；而變革與創新讓便捷更昭著，就積極適應，不懼前者的阻礙。
烏鴉喝水作文3
烏鴉的祖先因為那次喝水而變得小有名氣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。
這天，他受到邀請去參加“歌唱大賽”頒獎典禮，他穿上神氣的燕尾服去赴約了。
烏鴉飛過了一大片森林，忽然，他覺得有點口渴，就飛到了一口井邊，看見那裏有很多隻只猴子正在井邊費力地打水。烏鴉看見了，走了過去問：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看説：“原來是聞名遐邇的烏鴉啊！”説着便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝。可是，烏鴉不緊不慢地説：“不用了，你們這麼辛苦打的水留着自己喝吧！我自己能喝到這井裏的.水的。“烏鴉心想：這個問題還難得到我嗎？讓你們看看我們烏鴉有多聰明，哼，你們這羣猴子真笨，還這麼費力地打水，看我的吧！”
它大搖大擺地走過來看了一下井，又環視了一下井邊。接着就開始銜着一塊小石頭扔進井裏，心想：“想當年我的祖宗就是這樣出名的。”説完，又繼續把小石頭扔進井裏。
旁邊的猴子傻眼了，忙上前勸阻：“親愛的烏鴉先生，用您的方法喝小瓶子裏的水還可以，但想喝到井裏的水就難了。”
烏鴉生氣地板起臉來：“你們知道什麼啊！我的祖宗當年就是用這個辦法喝到小口瓶子裏的水，那時你們誰都沒有辦法，就是我們烏鴉想到了。沒想到你們現在還是這麼笨，不會用腦子辦事。”
説完，烏鴉接着往井裏投小石子。
猴子們見狀，紛紛搖頭，一個個都走開了，只剩下烏鴉一個人在井邊自滿地投石子……
大家一定能猜到，他最後是不是能喝到水，是不是還能趕上頒獎典禮吧？
烏鴉喝水作文4
“爸爸，我好渴啊！我們快點兒找水喝吧！”小烏鴉邊飛邊對爸爸説。
“好，我也有點兒渴了。”烏鴉爸爸贊同道，“瞧！這下面好像就有一瓶水，去看看吧！”於是，它們一起飛下去。仔細一看，嗬，是一個瓶口很小、瓶身很大的瓶子，裏面有一些水。可瓶口太小，它們不可能把大大的.嘴伸進去，而且瓶身很大，它們不可能搬起來倒入嘴中，怎麼辦呢？小烏鴉瞄了一下四周，驚喜地發現不遠處有一堆石子和一根麥稈，或許能幫助烏鴉父子喝水。
烏鴉爸爸很高興，迅速地飛過去，叼起一顆石子就往瓶子裏丟，飛了好幾個來回，累出了一身汗，水都沒有滿上來；而小烏鴉卻叼起麥稈，一下子插進瓶子裏，大口大口地吸了好幾口水。
烏鴉爸爸見小烏鴉，沒有像他那麼做，立馬呵斥道：“小烏鴉！想當年你曾祖父把石子丟進瓶子裏喝到了水，受到廣大動物的稱讚！每天都是這家請吃飯，那家送好禮，多光榮啊！後來我們烏鴉家族都是這麼喝水的，可你卻用區區一根小麥杆喝水，豈不是讓人笑話？”
小烏鴉清清嗓子，解釋道：“爸爸，可我們把石子一顆一顆叼起來投進瓶子，這樣喝水又髒又累，用麥稈吸多方便。我們要選用簡便的方法來喝水呀！”
烏鴉爸爸恍然大悟：“孩子，正所謂‘長江後浪推前浪，世上新人趕舊人’。我們要是都用‘投石子’的辦法來喝水，還真是又髒又累。我們以後千萬別被傳統牽着鼻子走。
小烏鴉：“對呀，對呀！”
同學們，以後遇到問題，我們不要被傳統的公式“套路”了，要敢於打破傳統，想出新的辦法。
烏鴉喝水作文5
同往常一樣，烏鴉在天空自由地飛翔。
“看來，我才是最會飛行的鳥啊！”它自負地説道。
“咳咳”它咳了兩聲，高手也需要喝水啦，於是烏鴉在天空開始漫天飛着，尋找水源。
“奇怪了，怎麼找不到小河了呀？”它有些疑惑，這不是江南水鄉嗎？我不會來錯地方了吧？這簡直是黃土高原嘛！？”烏鴉皺起眉頭，翅膀扇動的速度加快了。羽毛也收了起來。它想：怪了，昨天還是柳林成蔭的。哦，不要緊，我可以學我的祖先，在瓶子中喝水。烏鴉打算找個地方歇歇腳。
咦！樹呢？飛啦？哦，下面有個圓圓的東西，烏鴉撲騰着翅膀降落到那個圓圓的東西上，它跺了兩下腳，發現上面布有年輪。“天啊！這是個樹樁！”它驚叫道，怪不得土地黃了，是沙子呀！
“風怎麼這麼大！沙子還飛來飛去的，肯定是人類乾的好事！”烏鴉又起飛了。
“哦，水怎麼是綠色的'？”烏鴉靠近瓶子一看，嚇得跳開了。風似乎越刮越大，天空本來十分蔚藍，現在似乎黑了——和烏鴉羽毛一樣黑。
“天黑了？不是早上嗎？”烏鴉十分驚愕，“真是的，什麼也看不見。”烏鴉困難地飛起來，在它眼似乎出現了一堵沙牆。
“啊，沙塵暴！”烏鴉用盡力氣喊了一聲，但是隨即被捲入了氣流旋渦。
烏鴉從沙子了中爬起，它終於全明白了，人類亂砍亂伐，土地沙漠化，小河被淹沒，隨之而來的沙塵暴，更嚴重的是人類隨意排放污水。水都變綠了，動物，人類無法生存，藍天白雲是昨天，昏天黑地是現在，生命綠色在減少，一片片減少……
烏鴉喝水作文6
七月的天，驕陽似火，一對烏鴉兄弟口渴極了，飛來飛去四處找水喝。好不容易在村子邊找到一口水井，於是迅速飛到井邊，但是井壁光滑而且井又很深，怎麼才能喝到井裏的水呢？這時他們渴的嗓子都要冒煙了！
他們焦急地繞着水井轉來轉去，哥哥的頭快炸了，也沒想出辦法來。弟弟苦思冥想，終於想出了一個辦法，他來到哥哥的身旁，對哥哥説：“我們可以在井裏扔小石頭！”
“對呀，我們用過這種辦法呀！”哥哥恍然大悟，撲扇着翅膀，叼起一顆小石子，就扔到水井裏。
時間過去許久，不知道他們往井裏放了多少顆小石子，井水幾乎沒有上漲，他們不像剛才那樣有信心了。弟弟趴在地上，呼呼地喘着粗氣，哥哥也雙腿一軟，撲倒在地上。
兄弟倆心想：“這可不行，再這樣下去就要渴死了！”他們絞盡腦汁地思考着。突然弟弟發現一隻猴子在樹上睡覺，告給了哥哥。哥哥想到一個主意，興奮地大叫起來：“我們請猴子來幫忙吧！”
他們飛到樹上，叫醒了那隻睡覺的猴子，讓小猴把所有的猴子都叫來。小猴很疑惑，但還是去了。不久，來了很多隻猴子，猴子們奇怪地看着烏鴉兄弟。
“天這麼熱，井裏的水那麼清涼甘甜，我們從井裏打水喝吧！”烏鴉兄弟説。他們把想出的`辦法告訴了猴子們，猴子們也都想喝到甘甜的井水。正愁沒有辦法呢。聽了烏鴉兄弟想到的注意，覺得很好。
猴子們立刻排好了隊，烏鴉弟弟把水桶遞給了猴子，猴子們你摟着我的腰，我摟着你的腰，最下面那隻猴子手裏抓着水桶，吊上了甘甜的井水。
烏鴉兄弟和猴子們大口大口地喝着井水，痛快極了！
這個故事告訴我們，遇到了困難不能放棄，要多想辦法。同時，應該學會與人合作，這樣的話，就會解決很多難題！
烏鴉喝水作文7
自從烏鴉先王用石子喝到了在杯子裏的水，他就把這個方法傳給了他的子民們，烏鴉們就用比賽的方法選出喝水最快的那隻烏鴉，推舉它當烏鴉王國的丞相，這不，在烏鴉王宮的大門上掛着一個條幅，條幅上寫着“第158屆烏鴉喝水大賽”，快來讓我們看看會發生怎樣的故事吧。
在一個華麗的舞台上站着一個烏鴉，他就是這屆烏鴉喝水大賽的主持人，只見他拿着黃金話筒一聲令下，“烏鴉喝水大賽現在開始”，選手們都拼命的往杯子裏放石子，只有一個小烏鴉站在那裏不動，他就是整個烏鴉王國裏最聰明的的`烏鴉——嘎嘎，突然，它好像想起了什麼，張開翅膀飛了出去，只見它來到人類垃圾場，他要幹什麼呢，只見他在拉圾場東找找，西翻翻，好像在找什麼，忽然，它眼前一亮，叼着一個吸管，飛回了賽場，這時，一個參賽選手拿着最後一個石子快要填進杯子的時候，説時遲，那時快，只見嘎嘎一個俯衝來到杯子旁把吸管插進去，然後大叫一聲：“我喝到水了。”哪個選手驚的把石子扔到了一旁，來到嘎嘎面前，説：“不可能，你的杯子裏都沒有石子。”嘎嘎神氣的答道：“誰説一定要用石子了，哼！”“難道你不知道不能啄破杯子麼？對了，你這杯子裏插得是什麼？”“這是人類用的吸管！”這時，裁判和主持人趕來了，先分開了嘎嘎和那名選手，然後討論了一會，説：“經過了裁判組的討論，而且烏鴉王國的第15623章第425條56則上清楚地寫着，有創新者，可得王位！”
從此，嘎嘎就成了烏鴉王國曆史上最賢明的君王。
烏鴉喝水作文8
圈陽火辣辣地照着大地，在這炎熱的天氣裏，有一隻孤獨的小烏鴉在茫茫的天空中飛來飛去。它操着沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨後，又自言自語起來:唉，天氣怎麼這麼熱，我我快渴死了，怎麼辦呢。
正在小烏鴉絕望的時候，它忽然看到石頭旁邊有一個亮晶晶的東西。是什麼呢?是鑽石、水晶、還是 啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來。一隻裝着半瓶水的瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁雲一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小烏鴉把嘴伸進瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個痛快。誰知，瓶子裏的水並不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又佈滿了愁雲。 小烏鴉一會兒啄啄自己烏黑髮亮的羽毛，一會兒又轉轉眼珠子，心想:水都找到了，總不見得會喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發出了一聲高興的叫聲，臉上的'愁雲再一次被衝散了。顯然，它盡經想出了個好辦法。是什麼呢? 只見小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個一個地丟進瓶裏。
原來小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進瓶裏，來讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶裏痛痛快快地喝到了水 小烏鴉喝完那甜滋滋的水後，又飛上了無邊無際的天空，漸漸消失在碧空之中。點評 《烏鴉喝水》這篇低年級時學過的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨着年齡的增長，小作者已經不滿足於課本對這個故事簡單的敍述。她展開了豐富的想像，用細膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時，發現水瓶時，喝不到水時，解決問題後的神態動作、心理活動的變化描繪了出來，使文中的小烏鴉形象十分豐滿，分外可愛。
烏鴉喝水作文9
烏鴉自從那次用石子放入水中喝水後他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。
“大家看我本事多大你們知道嗎？傳説中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我。”他正得意洋洋在森林裏宣傳呢！小動物們都紛紛跑來看“哦你就是那隻十分聰明的烏鴉！”“是就是我！”一説完動物們都圍了上去連“動物媒體‘也來了可是這到底是不是真的'那隻烏鴉呢？大家心裏還是有疑問。
小動物們紛紛議論起來突然小熊站了起來大聲説：“大家都這麼疑惑我們就測測它怎麼樣！”“好！好！”其他小動物都大聲應和小兔拿來了最好的礦泉水“烏鴉喝吧！”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦？這瓶水的口怎麼這麼小烏鴉有些心虛了因為自從它上次聰明地喝到水後再也沒有動過腦子只知道在那裏炫耀“烏鴉快點！”小動物們都不耐煩了烏鴉有些手足無措了他只能先試着把尖嘴伸進瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進去喝不到了怎麼辦呢？烏鴉圍着瓶子不停地轉烏鴉想起了以前把石子扔進水裏可現在地上的石子都比瓶口大根本不能放進瓶口“唉！”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉着圈怎麼辦怎麼辦烏鴉腦子裏一片空白。
“烏鴉是假冒的！”“故事裏的烏鴉可聰明啦！”烏鴉急啊它根本沒見過這種瓶子烏鴉滿臉通紅地説：“能給我用杯子嗎？”“你這麼聰明用不着杯子啊！”“就是啊！”烏鴉哭了“就你們你們也不會喝呢要會根本也不希奇因為你們嘴小。”烏鴉氣憤地吼道。“你們烏鴉就是笨只會死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了。”“啊！不會吧！”烏鴉嘗試了一下真的就這麼方便“沒想到啊！”原來這麼簡單烏鴉十分羞慚紅着臉低下了頭。
從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動物一樣過着平常而快樂的生活遇到困難就多動動腦子成了一隻最聰明的烏鴉。
烏鴉喝水作文10
大家都知道烏鴉吧，烏鴉的嘴巴大而直，全身羽毛髮黑，翅膀上翼尖有些綠光。因為他長得醜，嗓音天生就沙啞，令人們討厭。但自從烏鴉用銜石子的方法喝到了瓶裏的水後，這個方法就在動物王國很快的傳開了。那些長在嘴的動物們一旦要渴了，就可以用烏鴉創造的方法來喝水。這一下子動物王國的平民百姓就變成了當今大名鼎鼎的紅人。電腦手機上的QQ，微信一下子就炸開了鍋，全部評論烏鴉的.方法。小鹿説：哇塞，太好了這個辦法我一定去告訴鷸蚌老兄去；小熊説：我去，挺厲害啊；貓大爺慢悠悠的説：可，可以呀；沒看出來平日裏你呆呆的，可如今想出了這麼一個好辦法，你這顆黑腦袋轉得挺快呀！人們紛紛回答到；吶，真的沒看出來啊平日裏最不起眼的小動物居然這麼聰明；那個説：值得表揚，佩服佩服，這個又説，真不可以小看動物呀，也不可以以貌取人呀
自從烏鴉受到了大家的表揚後變得很驕傲自大。直到有一天，驕傲的烏鴉去森林裏為粉絲們簽名，由於天氣的炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情，令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時烏鴉問小白兔有水喝嗎？小白兔笑着回答説：前面有口井，可以用你的方法為我們取水吧。
驕傲的烏鴉沒有明白小兔的用意，大搖大擺的來到井邊，用很多石子怎麼也添不滿這口井，它焦急的在轉圈圈想更好的辦法。而此時聰明的小白兔，笑笑説：烏鴉先生這口井是很深的一時半刻是填不滿的，不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。凡事不要謙虛，要堅持不懈才能讓人進步。
烏鴉喝水作文11
自從老烏鴉用石子喝到水這個故事傳開後，烏鴉的圈子裏熱鬧極了，大家都在誇烏鴉聰明，誇烏鴉頂呱呱，還説以後向它學習。
有一天，烏鴉的一個孫子在森林裏玩耍，發現了一口很大的井，並且這個井裏有很多水，這個小烏鴉很高興。心想：現在森林裏正缺水，這下可有水喝了！高興之餘，它又擔心起來，井太深，我們鳥類能飛進去喝後再出來，可是，不會飛的夥伴怎麼能喝到水呢？一時，烏鴉急得像熱鍋上的螞蟻，繞着井口不停地飛。啊！有了！它想到了烏鴉爺爺用石子喝水的事，還自言自語道：爺爺能做到的，我也要做到！
於是，小烏鴉就開始找石子，叨石子，填石子。別的動物看到後，都嘲笑它。有的説：“小烏鴉，你太傻了，井那麼深，你填到什麼時候啊！”有的説：“哎！你別忙了，井那麼大，可不是一天兩天的`事！”還有的邊筆劃井的深度邊笑着説：“你以為你是誰啊？自不量力！”
小烏鴉聽後，照樣幹它的活，還説：我知道這不是件容易的事，我也知道這不是一天兩天的事，但今天填不起來，我明天還可以填，明天填不起來，我後天還可以接着填，總一天，我會把它填起來的！”
烏鴉一族聽到這件事後，都不約而同地趕過來。當它們弄清事情的來龍去脈後，都爭先恐後地忙碌了起來。它們邊幹活，還邊開心地唱着：團結就是力量，團結是鋼……
剛才嘲笑小烏鴉的動物還在繼續地看它們，笑它們。後來，一隻烏鴉忍無可忍了，停了下來，生氣地説：“你們不要只看不動啊！都來幫忙找石子啊！”
可是，它們還是一動也不動。
烏鴉憤怒地説：“你們太自私了，難道你們看不出來，填石子是為了方便你們不會飛的動物嗎？”
那些動物先是一愣，然後都紅着臉，低下了頭。不一會，便也匆匆忙忙地和烏鴉們一起忙碌了起來。
最後，森林裏的動物們都可以不費力氣地喝到水了。
烏鴉喝水作文12
創新是古老大海上的一葉方舟，嶄新的風帆，揚起希望的浪花；創新是綠茵茵草地上的一朵小花，嫣紅的花蕾綻放美麗的芬芳。這讓我想起那一幅極其簡單卻又耐人尋味的漫畫。
漫畫中兩隻烏鴉正在找水喝，那隻老烏鴉還是用老祖宗的方法——把小石子一顆顆放進瓶子裏，讓瓶子裏的水漸漸升高，期待喝到水……它累得滿頭大汗；另一隻烏鴉沒被老方法所束縛，大膽地用吸管喝水，省時省力而且很快就喝到水了。那隻老烏鴉看着年輕的烏鴉很納悶：“咦？這傢伙怎麼不按套路出牌呢？”
那隻老烏鴉還是憑自己的`經驗和傳統在做事，被“套路”套住了。可是，在生活中，我們更要敢於打破套路，敢於創新。你聽説過美國牙膏公司的故事嗎？公司生產的牙膏產品優良，包裝精美，深受消費者的喜愛，前十年營業額增長10——20%。不過，到了第11年，增長就停了下來，總裁很焦急，怎麼辦呢？有位年輕的經理建議將現有的牙膏開口擴大1毫米，總裁立刻採用此建議。試想每天早晚每個消費者多用1毫米的牙膏，每天銷量將多出多少。這個創新使公司第14年的營業額增加了32%。傳統的做法只會通過投放廣告或降低價格搞促銷，這樣既費力又花錢，效果不盡人意。擴大牙膏口用了創新思維方法獲得成功。
科技時代，很多產品的發明和更新換代都是如此。電視機最開始的顯像管技術，電視機非常笨重，現在的液晶顯示技術，讓圖像越來越逼真，機身非常輕巧；火車從最開始的蒸汽驅動到現在的電力驅動，甚至磁懸浮驅動，讓火車速度越來越快。總之，只有不滿足於當下，積極嘗試尋找新方法才能使自己立於不敗之地。
同學們手上戴的兒童電話手錶，就是一個創新的例子。它既可以看時間，又可以打電話，還能定位，一表多能。由此我想到我們寫作文時也要有創新，不能用老掉牙的素材，否則得不了高分。
這幅漫畫為我們敲響了警鐘，要敢於打破傳統，勇於創新，不斷超越，才能成功。
烏鴉喝水作文13
聰明的烏鴉喝飽水後，得意地拍了拍翅膀。他看了看周圍的景色，乾涸的土地上裂開了一條條小細縫，地裏的莊稼耷拉着腦袋，一點精神也沒有。好旱啊！
小烏鴉想起書裏有關水資源的知識，心裏一震，水是生命之源，我們應該愛護水資源，節約用水。從此，小烏鴉處處節約用水，成了森林的“節約用水小衞士”。
一天，他吃過午飯在森林裏散步，看見小白兔和他的一個好朋友在玩射水槍的遊戲，他急忙跑上去，説：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費水。”小白兔看了他一眼，不屑地説：“不就是一點水嗎？打開水龍頭就有。”小烏鴉傷心地離開了。
烏鴉又來到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，説：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節約用水。”小猴不以為然地説：“不就是一盆水嗎？小河裏有的.是。”小烏鴉心痛極了。
烏鴉認為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節約用水。小烏鴉招集起大家開了一個節約用水大會。他説：“水是地球萬物的生命之源，是我們賴以生存和發展的基礎。然而，水資源是有限的，現在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會直接影響到我們的生存。有位預言家説：‘最後一滴水將是我們自己的眼淚。’”
大家聽了，面面相覷。原來水資源是這麼寶貴啊！
烏鴉又説：“節約用水也是一件功在當今，利在後世的大好事，何樂而不為！讓我們從現在開始，節約用水，制止浪費水的行為，做一個愛護水資源的小能手。”
大家聽了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費一滴水了。
烏鴉喝水作文14
自從烏鴉用石子填瓶的方法從小瓶子裏喝到水以後，動物們都誇烏鴉非常聰明。烏鴉非常高興，洋洋得意，見到其他動物就説：看看我多聰明，從那麼小的瓶口裏都能喝到水，你們都比不上我！
有一天，洋洋得意的烏鴉剛剛跟別人誇自己有多聰明後，看見了一口井，井水清澈見底。烏鴉正好也口渴了，正想飛下去喝水時，突然靈光一閃：如果我用和上次同樣的方法喝到水，那麼其他動物又會誇讚我了！於是，烏鴉又不停地把石子投入井中，試圖讓井水上升。
烏鴉撲稜着翅膀，不停地從遙遠的'石灘一顆顆地把石子運送到井中。可是沒過一會兒，烏鴉就已經汗流滿身了。烏鴉還是抹了抹汗，繼續丟石子。
可是，儘管烏鴉堅持不懈地往井裏扔石子，井水都沒有上升。烏鴉非常勞累，只好停在井邊休息。
站在井邊大樹上的小麻雀早就看在眼裏，它對烏鴉説：你一定要動動腦子，解決問題不能只用一種方法，而且別人表揚你，你也不能驕傲啊！烏鴉聽了，羞愧地低下了頭。
烏鴉喝水續寫
同學們，你們聽過《烏鴉喝水》的故事嗎？又有一天，烏鴉帶着孩子們一起出去玩，他們飛呀飛呀，又累又渴，他們來到一口井邊。小烏鴉朵朵對烏鴉説：爸爸。爸爸，我要喝水。烏鴉自信滿滿地説：可以。你用這個辦法就行了！跟着我做。只見烏鴉把許多小石子丟在井裏。朵朵見爸爸這樣做，也叼起許多小石子丟進井裏。
他們叼啊叼哇。朵朵和烏鴉都累壞了。可是水還是一丁點兒都沒有上升。朵朵小心翼翼地問爸爸：爸爸水怎麼還不上升呢？烏鴉説：對呀，我上把喝瓶子裏的水時候也是用這樣的方法呀？
我知道啦。朵朵説。因為井口大瓶子口小説用這個方法不一定能用上。原來是這樣。烏鴉説。
只見朵朵把幾個木頭丟進井裏飛下去，然後站在木頭上面，朵朵喝完水後，對烏鴉眨眨眼睛，烏鴉便下來喝水了。
這個故事告訴我們。不能只用一個方法，要先看看事情後再想想怎麼辦。
烏鴉喝水作文15
聰明的烏鴉能夠喝到水這件事情被大家傳開了。人人見了都誇獎他，説他是一隻非常聰明的烏鴉。烏鴉也因此而驕傲起來。
在他有了小寶寶以後，他就經常向孩子們炫耀，當年他是怎樣才喝倒水的，人們是怎樣佩服他的。並告誡他的孩子們要沿襲父親的做法等等。他的孩子們也都深深地記住父親的教誨。
有一天，他的孩子小烏鴉出去玩兒。他在天空中飛呀飛呀，玩兒得很盡興。這時候，他覺得口渴了。心想：“我得去找點兒水喝。”於是，他在低空飛來飛去，找一找地下哪裏有水喝。
找啊找啊，忽然，他發現在人行道邊上有一瓶沒有喝完的水。他立刻飛了下去想喝水。可是他遇到了和他父親當年一樣的問題。瓶口太小，水不太多，他就這樣用嘴喝喝不着。想了想，他笑了：“我要像父親當年一樣銜些小石子兒來放到瓶子裏。”可是他仔細一看，平坦的馬路上一粒石子兒都沒有。這可怎麼辦呢？他決定去別的地方銜回來一些石子兒。
他飛到了附近的`一座小村莊後看到了許多石子兒。這時，他才發現一次只能銜一塊兒石子兒。他咬咬牙，心想：“大不了多銜幾次唄！”
就這樣，他一次又一次的銜呀，銜呀。就在他要銜夠了的時候，清潔工過來把這些小石子兒全部掃走了。
小烏鴉一看，非常沮喪地低下了頭。這可怎麼辦呢？就在這時，另一隻烏鴉飛來了。他一看，立刻明白了是怎麼回事兒。他一眼看道路邊上有一根吸管兒，就把吸管兒叼起來，放到瓶子裏一吸，水立刻被吸進了嘴裏。小烏鴉一看，傻眼了。頓了頓，他猛勁兒拍了一下頭：“哎，我怎麼就沒想到呢？看來，時過境遷，過去的皇曆翻不得嘞！若跟不上時代的潮流，是學不會生存的本領的。”