神奇的科學世界作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的神奇的科學世界作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的科學世界作文1

走在回家的路上，無意中看到了一盆綠油油的綠色植物，有點像吊蘭，可是我知道的吊蘭不是種在水裏的嗎？吊蘭不是陸生植物的嗎？為什麼放水裏還能活呢？

我馬上去查閲資料,並向科學老師諮詢，原來：很多植物的根在水裏都不會爛的。如鵝掌木的插枝在水裏生根後才移栽至花盆裏；綠蘿的莖在水裏生根後也才移栽至花盆裏；君子蘭、吊蘭的根在水裏同樣生長開花。之所以植物的根能在水裏生長，是因為水中含有溶解氧，植物根部的細胞可以得到足夠的氧氣進行細胞呼吸，以維持生命活動。吊蘭的根在水裏照樣可以生長，因為水分充足，就用不着像在花盆裏一樣形成根球以保持水分了。這是生物對環境適應的具體表現。

於是，我做了個實驗來證明：先買了一株吊蘭,剪了兩個生長情況一樣的植株，一株放置在土壤裏，一株放在裝了水的瓶子裏，同時放在同一個窗台上，觀察一個月。結果發現,兩個植株都活得好好的，那瓶放在水中的吊蘭也長出了白白的根！

這也的確説明有些植物可以水陸生，很多植物的根在水裏都不會爛的.，甚至可以長出新的根來！

科學的世界真神奇！只能説，自己的知識還是淺薄了。要想了解更多科學的奧祕，還是要好好學習，多看點課外資料！

看樣子真的是這樣，很多植物的根在水裏都不會爛的，而且沒有根的還會長出根來，但並不是所有的植物都這樣，只有部分植物都能水陸生。

只能説，自己的知識還是淺薄了，要想了解更多科學的奧祕，還得好好學習，多瞭解些課外資料！

神奇的科學世界作文2

昨天，爸爸帶我去參觀合肥科技館。我心裏想裏面會是什麼樣呢？

我們一到合肥科技館門口，它的主體建築像一艘乘風破浪的巨輪躍然眼前。主體建築東側球形展廳外觀好似巨大的飛碟，象徵着科學的無窮奧祕。

一進入大廳，您首先看到的一件大型展品名叫“能量穿梭機”。它體態龐大，演示時幾十個實心綵球在6條不同的軌道上穿梭滾動，令人目不暇接。從一樓大廳向右走，您將進入信息技術展區。在那裏，您可以面對電腦虛擬的守門員，過上一把“點球大戰”的癮，看看您的腳法如何；張着大嘴的河馬等着考驗您的揮手速度到底有多快，“畸變世界”會把您的鼻子變得像大象一樣長。從電梯上二樓，那裏是力學展區。您可以坐在“自己拉自己”的椅子上，過一把“升空”癮，另外，龍捲風是怎麼形成的，漩渦到底是什麼形狀，錐體為什麼會從低處往高處滾，熱氣球是怎麼升空的，你都可以在這裏尋找到合適的答案。爸爸和我還動手在這裏搭建了一座小拱橋呢！三樓是機器人展區。您可以在那裏看看機器人舞蹈團的精彩演出，欣賞機器人民樂隊為您演奏的廣東民樂，為投籃機器人的百發百中而叫好。四樓是兒童的天地。“傾斜的小屋”使你感受到科學的神奇。五樓是聲學、光學和電磁學展區。“高壓放電”電閃雷鳴，氣勢壯觀，驚心動魄。“森林小屋”裏各種可怕的聲音把男孩都嚇哭了，而我卻表現的非常勇敢，這令爸爸非常滿意。靜電球發出的美崙美幻的色彩令人目不轉睛。這次參觀中，我最喜歡的要數“沒皮鼓”沒有皮的鼓可以敲出各種各樣的聲音。

我想我現在要努力學習，長大後才能去探索神奇的科學世界。