以童年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以童年的作文，希望對大家有所幫助。
以童年的作文1
每個人都有童年，當回憶起童年來，不免會想起許多趣事。每當我回憶起童年那次有趣的捉雞行動時，我就會情不自禁地笑起來。
那次，奶奶過生日。大人們都忙得不可開交，只有我無事可做，媽媽便把捉雞這個光榮而艱鉅的任務交給我。我心想：捉雞應該十分有趣吧!於是我便毫不猶豫地答應了，並保證完成任務。我來到雞欄前，東張西望也沒有看到一隻雞。哦!那隻大公雞可能早已預料到它今天要成為下酒菜了吧!所以現在正在院子裏一邊撲騰一邊大叫。“看我不把你捉住。” 我赤手空拳地上陣了，跟在雞屁股後面跑，但是每次都讓雞從胯下逃走了。這雞也真是讓我敬佩啊!
哈哈，天無絕人之路，卻有絕雞之路。那隻筋疲力盡的大公雞不知什麼原因竟然走入了衞生間。我喜出望外，緊隨其後，進門之後趕緊以閃電般的速度關門，嚇得大公雞喔喔直叫，胡亂撲騰，我想：嘿嘿，我就不信我今天捉不到你!我一步一步地把逼向大公雞。眼看就要大功告成了，不幸的事又發生了。沒想到大公雞飛上了窗户，溜進了卧室，留我一個人在衞生間裏氣急敗壞，還要幾根雞毛在窗中飄着。真不甘心，我又拿起棒子。衝出衞生間，一陣狂跑，直奔卧室，打開卧室，哪裏有雞的影啊，我又瞪着眼晴俯下身一看，它竟在牀底下自由自在地搖頭擺尾呢!我便拿起棒子往牀底下猛掃，不把大公雞捉住才怪呢!但不得不説，這隻雞的.智商還真不低。竟然跳起了少數民族的“竹竿舞”，好像還蠻自在的，這可怎麼辦啊!
我絞盡腦汁，終於想到了一條妙計，對，就這麼辦。我到廚房拿來了一碗香噴噴的小米，慢慢地撒在牀的周圍，自己卻在一邊靜觀其變。這隻雞的智商雖高但還是經不起美食的誘惑，它一步一步小心翼翼地從安全領地走了出來。把頭伸了伸，警惕地望了望，好像沒有發現什麼異常，便快速地啄米吃，後來大公雞完全放鬆了警惕。一點也沒想到危險正向它一步步逼近。好機會不容錯過，我屏住呼吸，猛地一伸手，牢牢地抓住了那隻讓我費勁心思的大公雞。
我看了大公雞一眼，心想：它還挺可愛的，真的要把它殺了嗎?要不我把它放了?我心軟了，手一鬆，把這隻大公雞放了。我回到廚房對媽媽説：“媽媽，我沒有捉到大公雞，要不我們不吃雞，吃一些小菜吧!”媽媽答應了。
我想這次抓雞行動應該是我童年裏最難忘也是最有趣的一件事!
以童年的作文2
回憶童年，竟會想到錢。
據我媽説，那會兒我才五歲。她在客廳打麻將，我在旁邊騎着三輪腳踏車兜圈。她把錢撂在桌邊，而我每騎幾圈就到她那兒掃一眼，如果錢多了或者保持原樣，便可做罷。一旦錢少了，我就扯着她衣服大鬧。這是母親常説給大家當樂子的。雖然那時的事不太記得，但也只好認了。這大概是我和錢最早的口頭記載吧。
和錢關係最密切的時候要數過年了。這時候，爸媽會特別慷慨，每人掏出一百元給我當壓歲錢。當時穿揹帶，我就掖在懷裏，大有一種沉甸甸的感覺，彷彿捧着整個世界。但不幸的是，幾乎不出大年九年級，懷裏的錢就都被爸媽哄騙去了。開始説替我保管，我不同意；後來就説借，我當然不借；再後來就許以各種承諾，以利誘之，以情動之。終於，一個單純的.小孩子在大人的輪番進攻下支撐不住了。錢，交了；承諾，縮水了。有幾次我鼓着膽子向我媽要（還不敢向爸要），她竟然捏着我的鼻子説：“把你養這麼大得花多少錢？你得還我。”由此觀之，大人的話有時是信不得的。
還有一件事，我從沒對爸媽説，那就是偷錢，偷他們的錢。那會兒我上國小三年級，只為了多買幾袋“小當家”方便麪，多收集幾張裏面附贈的卡片。當時並不追星，但收集那種卡片卻成了班級裏的時尚。那時的狀況是，每天五毛錢零花，雷打不動，當然除了客人來時那點兒意外收穫。而一天的零用錢只夠一袋方便麪，只能得一張卡，這對於無比要強的我無疑是個大問題。經濟上的“困窘”讓我不得不出此下策。這是很危險的，萬一被父母發現，輕則捱揍，重則斷絕零花錢。可是，挑戰永遠和機會並存。那天，爸爸有事不在家，媽媽在廚房做飯，她的外套就掛在衣架上，口袋裏有很多錢，我躡於躡腳地走過去，顫巍巍地抬起手，小心翼翼地伸進去，手指剛剛接觸到錢，還沒等抽出一張，廚房突然“砰”的一聲，我嚇得立即縮回了手，一溜煙逃離作案現場，心簡直要跳出嗓子眼。接下來的幾天，我是在謹慎中度過的，吃飯時一聲不吭，不敢直視父母，彷彿我臉上就寫着“小偷”二字。第一次也是唯一一次偷錢，沒有成功。
小時候的很多事都是關於錢的，那時候特別期待擁有錢，然後買自己喜歡的東西，但那時的慾望也是很小的，只要一元錢就會滿足，如果有了5元錢，那簡直是發了財。我想這種對錢的好奇感是兒童所特有的。最初是沒有，然後期待，然後求滿足，我們不就是在這些小小的期待和滿足中長大的嗎？
把錢和童年聯繫在一起，也許有違常理，但我覺得這並不影響童年的美麗。
以童年的作文3
跳脱出童年的稚氣，拾撿起童年的記憶，打點行裝，準備出發。雖然還有眷戀，但我更堅信美好的未來。 ——題記 凝望着美麗如故的歲月，腳踏着馳騁的歸途，夢幻着玫瑰所寄託的夢境，企盼着歲月帶來的祝福，遐想着未來人生的藍圖，讚歎着往日熱鬧的舞台，想着已經過去的每一個日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨着時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨着那波浪似的人生海洋，離我而去…… 從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個夢裏也相隨的可愛的眨着大眼睛的洋娃娃都已經成為了我記憶中珍貴的扉頁。
小時候，我只知道世間有美的，卻不知道也有醜的；只知道有善的，卻不知道也有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年世界裏，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經在小河裏撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬於我；曾經在樹上摘果子，津津有味地享受着勞動成果；曾經為自己的一點小成績而手舞足蹈；曾經在乞丐的碗裏投下真誠的硬幣……
至今耳畔還回響着和小夥伴們玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。 直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們説的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐着，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方，讓自己插上翅膀，放飛曾經的夢想。 記住吧，記住自己該記的——那曾屬於我一個人的天空，那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。 渴望自己快點長大，讓夢想帶着自己開闊視野。望着蔚藍的.天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停的衝打，衝不走兒時的痕跡。猛然回頭又驀然回首，草地上已經留下我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當我再走一段距離，又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新事。它給了我人生的啟迪，一經踏上生命之旅就應該走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！ 時間的輪迴沖淡了一切那些驀然回首卻上心頭輪迴我不相信我只堅信——美好一定會來。
以童年的作文4
我的童年可謂是多姿多彩，變化無窮啊！也許你會説：“這……這也忒誇張了吧！”你可別急，和我一起“欣賞”一下我的童年片段吧！酸
“拜託，有沒有搞錯來……！”我對着我的“四眼同桌”喊到。“沒有錯，謝謝！”他也不甘示弱，衝着我吹鬍子瞪眼，“你，確定一定以及?肯定？”“是！”什麼！？老天就這麼忍心麼，嗚嗚嗚嗚嗚，怎麼可能，像我這樣作文絕對一流的好學生怎麼可能……咳，這次作文大賽老師竟然沒有選我去參加，心裏好像打翻了好幾瓶醋罐子似的?酸酸的，澀澀的……
甜
生活嘛，每個人總要常到甜頭。我也不例外，今天，可是讓我像吃了蜜一樣甜。上數學課，呂老師在講卷子，哈哈，我這次考了全班唯一的100分，呵呵，耶！果然，老師講完卷子第一件事就是把我好好地表揚了一番，聽聽同學們的反應：“賴皮，回回都表揚她！”“就是就是，老師好偏心哦！”天天聽這樣的評論，聽的都煩了，咳，誰叫咱學習那叫一個硬邦邦的好！
苦
“邊兒呆着去，我肯定能比你考的好！”我得意地仰起頭，擺起了大隊委的架子。“那可不一定”，我同桌不服氣地説，湊到我耳邊“聽説你這次作文扣了7分，屬於二等作文，能考‘優’就不錯了！”聽到這我不禁大了個寒戰，“誰説的，誰説的，別瞎説！”“我‘小靈通’的消息還能有假，你等着吃‘竹筍炒肉’吧，哈哈哈哈！”下午，果然，我考的'不理想，還沒我同桌得分高，他在那裏笑，我正在找地縫，心裏像灌了重要似的，苦得要命！
辣
要説辣，在我的學習生涯中還只有一次。上英語課，老師在講語法知識，我卻在下面想昨天的考試成績，猛不丁的，老師讓我起來回答，什麼，“any”，我為我的不聽講後悔萬分，看着老師嚴厲的眼光，同學們不屑的神情，我臉上火辣辣的。
鹹
鹹，它就像一種調味劑，沒有它，生活就平平淡淡的。
“曹陌塵，你還我筆袋！”我追着這個班級里人人討厭的傢伙，滿校園裏跑。“不給不給我就不給！”他露出得意的笑……“小……”我剛想提醒他：“喂，前面是……”話還沒説完，曹陌塵就“哐”的一聲撞到了牆上。“哈哈哈哈，這就是欺負人的下場！”我得意地拿起筆袋，朝他眼前晃了晃，大步流星地向前走去。嘿嘿，太有意思了，不知少了鹹，我的童年該多麼乏味兒！
這，就是我的五味童年：酸，甜，苦，辣，鹹。它們像調味劑一樣，不知少了它們，我的生活該多麼無聊！
以童年的作文5
成長是一艘揚帆的船，在人生的大海中航行。
——題記
爺爺病了。
上個月，爺爺確診腦梗，住院了。
我從未想過，身體一向健碩的爺爺，有一天也會卧在病房的牀上。此次腦梗，破壞了他的運動系統和語言系統。起初，我並不太擔憂，認為爺爺只是生了小病，很快就可以好。直到一個清晨，媽媽攜我去醫院看了爺爺……
病房裏的爺爺氣色很差，他的.嘴巴似乎有點傾斜，癱坐在牀上，奶奶正在給他餵飯。爺爺看到我來了，勉強擠出了個微笑，艱難地抬起手示意我過去。爺爺吃力地説：“最近在……學校……怎麼……樣?剛開……學累……不累?”即使患病在牀，爺爺對他自己的病情隻字未提，反過來卻關心着我的情況。
一剎那間，我鼻頭一酸，淚水在眼眶中打轉，我忍住沒有哭。是啊，爺爺是在吃力地用了最輕緩的語言表達了他最濃烈的愛。
回到家，趁着媽媽在廚房做飯，我關上自己的房門，再也無法忍住的淚水頃刻間湧出眼眶，流滿了我的臉頰……我開始反思自己：我似乎從未為爺爺做過什麼。從來都是爺爺呵護我，關心我。現在爺爺患病在牀，我又豈能再任性下去?於是，我擦乾淚水，下定決心做出改變。
爺爺住院的那些日子，我變了。在生活方面，我變得開始獨立、自強。我改掉了以往懶惰的習慣，開始幫家人做家務，分擔一些力所能及的事。現在，我從爺爺生病的痛苦中走出了，不再逃避，而是選擇面對。
爺爺住院的那些日子，我變了。在學習方面，我更加努力、刻苦，這也是我作為一個學生，最應該去做的事。我開始珍惜點滴時光，讓我的生活充滿意義。閒暇時間，我也會去醫院看望爺爺。即便是他有些許的康復，我也會感到很開心。
秋天來了，陽光灑滿美麗的校園。曾經爺爺接送我放學上學的情景還歷歷在目。如今，爺爺卻生病了。不知不覺，一個月過去了。記得那天接爺爺出院時，我在心裏説：“接下來的日子，爺爺，請讓我來照顧您、陪伴您，我會與您共渡難關!”
那天，走在回家的路上，媽媽説：“我感覺你最近似乎長大了，一下子懂事了……”是的，爺爺生病後，我對待生活的態度的確改變了。我不再是從前那個淘氣的懵懂的頑童了，而是一下成為了懂得珍惜、學會關愛的少年。
爺爺生病的那些日子，讓我真正地長大懂事了，也讓我真正地告別了童年。
以童年的作文6
清涼的夜晚，我啟動電腦，隨意打開一個網頁，一首歌曲緩緩傳來。“《童年》。”我楞住了，沒想到在這聽到了這首我熟悉的不能再熟悉的歌曲。隨着歌曲輕快的旋律，我的思緒穿越了時空，飄向了那遙遠的童年……
記得第一次聽到這首歌是在三年級，當我第一次聽道《童年》，便“無可救藥”的喜歡上了這首歌，我甚至懷疑這是不是以我為原型創作的？
“池塘邊的邊的榕樹上，知了聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……等待着下課等待着放學等待遊戲的童年……”歌聲徐徐，我也沉醉在我的童年中……
記得小時候我十分貪玩，上課時，我的桌子裂開了一條大縫。哈哈哈，這可是十分優越的“地理條件”我把漫畫書塞在桌洞裏，把身子閃開，讓光線射進，正好能看清漫畫的內容。如果你在課堂上看見一個低着頭，歪着身子的小男孩，你一定是我了。課下十分鐘，我要花三分鐘狂奔到操場上，玩四分鐘的鞦韆。
雙槓……然後又狂奔三分鐘跑回四樓的教室上課。幸運的話，我會和老師同時進教室，但呼呼的喘氣聲仍會令老師無法忍受。如果玩的太入迷，忘了時間，那就要被老師痛罵一頓了。可我左耳朵進，右耳朵出，依然去玩，依然遲到。
終於有一天在我遲到後，老師受不了，對我吼道：“你怎麼這麼愛玩啊！你就不能學習啊！我求你了，別再遲到了！”可我依然我行我素，我也不知道為什麼。這也許才是我，愛玩，任性，容易讓老師“崩潰”……
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後才知道該唸的`書還沒有念……一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年……”
小時候本人成績相當“不咋地”，於是矮矮的我被安排在中間靠後的位置。我本應感謝老師手下留情沒把我安排在最後。可我卻在心裏抱怨為什麼沒把我安排最後一排，這樣我就可以盡情的聊天，盡情的做我的“白日夢”。
考試對我來説無所謂，到了考場上，我堅決奉行“打得過就打，打不過就跑”的戰略方針。當然，我跑的次數要比打的次數多得多得多。
試卷發下來，自然是“大紅燈籠高高掛，滿卷皆開花。”試卷帶回家，煎熬開始了。爸爸拿過試卷，看也不看，直接衝我吼道：“過來，站這！我給你説了多少遍了，好好學習，你怎麼就不聽呢……”
我老老實實的站在那，心卻飛了：“藍貓怎麼樣了，會不會被恐龍吃了？不可能，他要被吃了，故事就沒法發展了”……
“什麼時候才能像高年級的同學又張成熟長大的臉……一天又一天一年又一年盼望長大的童年……”
歌聲漸漸遠去，我的童年也像這消逝的歌聲一樣與我越走越遠。
再見，童年的歌，再見，我的童年。
以童年的作文7
從北京學習回來了，我終於可以帶着孩子回老家看看。望着眼前一高聳的大樓，我茫然了。這還是我兒時的“樂土”嗎?我凝視着藍天，耳畔響起了一串串銀鈴般的笑聲，循聲望去，原來是幾個小孩在大樓間狹小的空地上做遊戲。望着他們、我忽然回憶起自己的童年…
我的童年就是在這裏度過的。那年的雪可真厚啊，都快沒過我的膝蓋了。這裏的'一片樹林，便成了我們的“孩兒國”。雪花兒在風的護送下悠悠地飄着，最後，慢慢地躺在大地的懷抱裏，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我一爬起來就直奔“孩兒國”。喲，已經來晚了，樹林中間的空地兩邊，已經有兩幫人在“交戰”了。雪球穿梭似的飛來飛去。一個個裹得像棉花包似的小哥哥，正在樹林後面奮力揮動着雙臂。我趕緊往樹林後面跑，那是我們小孩子待的地方。果然，我的小夥伴們都在那兒製作雪球，準備“炮彈”。於是，我迫不及待地加入了他們的行列。忽然，對面“射”來的一個雪球，正打中了我頭頂上的樹枝，雪簌地往下落，正好都落在我的地不子裏。雪水一個勁兒地往裏鑽，真冷呀，我不禁打了個寒戰。我抬起頭來，向“戰場”望去，可打得可真激烈!“呼，怕冷，真是窩囊!”正得起勁兒，不知誰罵了一句。我一賭氣，便抓起一個雪球，拼命地向對方切擲去。
“戰鬥”結束了，我佩戴着一枚“勛章”一一是打雪仗時留在衣服上的地印連，用着一雙通紅的小手，然是一個凱旋的士兵。剛過了年，春姑娘就悄悄地來到了我們身邊，大地脱下了“白袍”，樹林也綻出了新芽。樹林在藍天的映村下顯得更加剛健，我們又開始在樹林中戲、追逐。不知是誰的建議，我們玩起了捉迷藏。人人都使出了自己的看家本領，有的樑藏在樹林深處，還有的只顧着把頭鑽進野花叢中，卻把屁股翹得老高結果，大多數小夥伴都被胖墩抓住了。可胖墩怎麼也不到我，他滿臉的委屈，説我穿的是綠褂子，藏在樹林間，看不清楚。“別鬧了，別鬧了。你們快來看啊，這兒的磨菇可真新鮮。”二芳喊了起來。我們一窩蜂似的跑過去，挖出了一根樹木賜給我們的蘑菇。當我滿身泥巴趕回家，拿出藏在身後的蘑菇時，換回的不是奶奶的表揚，而是警告，説那是一種毒菇，千萬不能吃。我着慚地低下頭，真希望有一個地洞鑽進去…
啊!童年，多麼有趣啊!
以童年的作文8
別人的童年時多姿多彩的，是快樂的，是難忘的，而我的童年卻是昏暗的。
每當老師讓寫作文《我的童年》時，我便照着作文書一字不差的抄下來。
每當看着別人依偎在父母的懷抱裏，我便忍不住想哭，從小到大我從來都沒有依偎在父母的懷抱裏。
奶奶告訴我，要我好好學習，為我們家光宗耀祖。我雖然是父母心目中的`寶貝，但是從小都沒有擁有過父母完整的愛。可能是因為我們家以前很窮，所以父母給我關心一直都是物質的，在精神上的鼓勵從來都沒有任何一個人給予過我，我只在父母身邊呆過一年（五年級的時候），剩下的時間便是在奶奶身邊，我雖然也愛奶奶，但是我卻不喜歡她，所以毅然決定住到家政。在我眼裏，最快樂的日子便是五年級的時候，因為那時候，父母都在，他們每天早晨都會比我起得遲，而晚上卻睡得遲。每次早晨我餓的時候，便折騰媽媽，讓媽媽起來給我做飯，但是，我們一家人很少聚在一起。即使是這樣，在父母身邊的時候，我也是快樂的。
爸爸和媽媽是世界上對我最好的人，同時，他們也是很開明的哦！
雖然我是一個女孩，但是性格卻隨着爸爸，在別人看來我爸爸的脾氣非常的暴躁，易怒，但是他從來都沒有對我發過脾氣，當然，我的脾氣也很暴躁，但是有一點我卻比爸爸強，那就是我可以忍的，在學校我和別人打過很多架，但是我從來都沒有和爸爸媽媽説起過，在爸爸媽媽面前，我是一個乖巧懂事的女兒，以前在同學面前我是一個開心果，和同學相處的都很融洽，從來沒有和同學打過架，因為我很喜歡他們，所以不會。但是我上了六年級，卻完完全全變了，我從一個開心果變成一個讓人捉摸不透的讓人怕的女生了，但是，在父母面前我從來都沒變過，因為我愛他們，因為我想讓自己對他們好，不要讓他們操心，不要讓他們難過。
在我很小的時候在奶奶那兒住着，媽媽便也在奶奶那兒，但是我卻從不知道爸爸在哪兒，整整八年，我幾乎很少見到過爸爸，而媽媽卻為了我和奶奶吵過許多架，但是，可能是因為先天性的恐懼吧，我從來都不敢幫媽媽説話，總是在一旁默默的流淚，所以，雖然我愛奶奶，卻討厭她，甚至有一絲恨她。
現在，我什麼都不缺，但是有一樣是我從小就沒有的，那就是父母的關愛，每次我離開家，回到奶奶家的時候，我就會害怕，捨不得。
爸爸媽媽，如果時間老人真的存在，我願意倒退到那個中午，把一切不該的事情都不要讓它發生。
不為什麼，只為了，我的家。
以童年的作文9
傍晚，路過家邊上的花壇，瞧見那料峭的梅花被風雨吹倒在地上，撿起一朵梅花仔細一嗅仍有淡淡的花香泛入鼻息。
看着殘破的梅花，不禁想到那句“零落成泥輾作塵”之句，但我這朵“老梅花”被生活所瑣事煩擾，早已不再散發香味，也令我更懷念小時候那無憂的時光。
家裏兄弟三個，我排最末，雖然我總做頑劣之事，萬幸哥哥們都十分寵我。經常帶我去釣魚，摸鳥蛋，在這些活動中，我最難忘還是和哥哥們去釣魚。當然在這期間發生許多趣事。
那是一個夏日的午後，連禪都熱的沒了聲音，哥哥們卻帶着我去小河邊釣魚。田裏熱得燙腳，小河邊樹蔭下卻涼爽無比。
大哥，二哥在河道邊上看了半天，終於選好位置下餌，而我卻還在到處找位置，看看這不行，看看那也不滿意，最後胡亂找了一個地方，先灑了一些用白酒泡的小米，然後把上午挖的蚯蚓掛在鈎子上，看着魚鈎沉在水裏，我也把自己的心沉了下來，林中一片寂靜。
“嘩啦”一陣聲響打破了這寂靜。我磚頭一看只見一條魚被大哥拎在了手上，大哥把鈎子從魚嘴上取了下來，然後把魚放進魚簍子裏。看得我十分羨慕。唉，我這小小的.魚竿怎麼還沒動靜，時間一分一秒過去了，二哥也很快有了收穫，只有我還是顆粒無收。
我不禁內心開始着急起來，怎麼就我釣不到魚呢？難道是我的餌不對嘛，於是我腆着臉走到二哥面前説：“二哥，把你的餌給我幾個唄。”二哥卻不肯給我，我只好又去求大哥，大哥看我哀求半天，把他的蚯蚓給了我幾個，我高高興興地回到我的位置釣魚了。剛剛放下鈎子，我忽然感覺魚竿一沉，便開心地大喊：“上鈎了，上鈎了，有魚上鈎了。”用勁提着我的魚竿，期待看見魚兒被釣起來的模樣，然而我怎麼啦，這魚竿都提不動。“哥哥，幫我拉一下，這一定是個“大傢伙”！聽到我的求救，趕緊過來幫我大哥握住我的手，二哥拉住大哥，我們一起用力。“譁”的一聲，水裏的魚兒終於被我們拽了出來，但是怎麼沒有魚鱗？正當我這麼想的時候，魚鈎上黑乎乎的“魚”向我砸來。我趕緊往後一退，結果把大哥一起碰倒了，等我們爬起來一看，居然是一雙膠鞋！大哥，二哥一起大笑起來。
嬉戲歡鬧總歸是要過去的，我早已經過了那年少輕狂的年級，但是那童年時與哥哥們玩鬧的時光總能讓我開心一笑。
以童年的作文10
童年，是歡樂的海洋，裏面有無數的貝殼，有灰暗的、有純潔的、也有燦爛的；童年，是一條不絕的小溪，裏面有歡樂的笑聲、也有悲傷的淚水。童年中有過歡笑、有過傷心、有過困難、也有過自豪。童年，是無憂無慮的。在童年的歲月中，有許多的趣事與糗事值得我們回憶。
記得小時候的一天，我們家中午吃大米飯，我邊吃邊想；“米飯軟軟的，香香的，這麼好吃，但很快就會吃完，多可惜呀，不如把它種到土裏，到時候結出很多香噴噴的米飯那多好呀！我想着想着不由得口水都流出來了，我為自己能想出這麼好的辦法而自豪。我想幹就幹，於是找來一個塑料袋子把米飯偷偷的裝起來，悄悄的`拿上一個小鏟子到樓下的綠化帶裏挖了坑把米飯倒進去，再埋上土。完工後我很得意，心想着就等着吃米飯了。結果可想而知，過了半個月，米飯連個影都沒有見到。於是我問爸爸為什麼，爸爸大笑：“那是熟米啊，怎麼能長出米飯呢？”我當時多傻啊，白白的餓了一頓不説還浪費了一碗米飯。這算不算很糗呢？如果不糗那我再説一個吧。
記得我七歲那年，爸爸買回一個電動剃鬚刀，他輕輕一按開關，電動剃鬚刀就發出“沙沙”的聲音，就像一架收割機，鬍鬚很快就被收割乾淨了。我看着這好玩的東西，覺得很神奇，也非常想試一試。有一天，爸爸媽媽不在家，我小心地把剃鬚刀拿出來，來到了鏡子前，我本來想學着爸爸的樣子剃鬍須，可我還沒有鬍鬚怎麼辦呢？我突然發現了額頭下的眉毛，於是，我小心翼翼地用剃鬚刀碰眉毛。這一碰不要緊，一大片眉毛馬上沒有了，沒有一半眉毛多醜啊，不過我又想，也許把另一半也刮掉會好看一些，不過，等刮掉後才發現更難看了。怎麼樣？夠糗了吧？如果還不夠，那就聽聽我的另一件事吧。
我小的時候對什麼都很好奇，比如説對酒吧，爸爸經常在吃飯的時候拿一個小酒杯，倒上一杯然後津津有味的喝着，很是饞人。我想，酒一定比果汁要好喝吧？我很想嚐嚐酒的味道，可爸爸總是不讓我喝。終於有一天，爸爸媽媽又不在家，我打開櫥櫃，找到爸爸喝剩下的半瓶酒，打開瓶蓋，一仰脖“咕嘟咕嘟”就是幾口，頓時，我肚子難受起來，頭也暈了，感覺天地都在旋轉。
等我醒來的時候，發現自己睡在牀上，爸爸媽媽坐在我旁邊焦急的看着我。從此，爸爸也很少喝酒了。
這就是我童年的糗事。童年雖然已經匆匆離我而去，但童年在記憶中會永不消逝。
以童年的作文11
我對宋詞很感興趣，經常抱着一本詞集趴在書桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》，裏面最真實、最質樸、最沒有雕琢的就數一句：“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”每次看到這兒，眼前都會映出一幅感人至深的畫面：即將告別家鄉的遊子與送行的`親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開。
告別家鄉，告別親人，以後呢?柳永僅填了——“此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人説?”就匆匆結尾。不錯，知己離散，就好像當年沒有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個人低着頭，默默地在人生的征途上行走着。
真需要這樣嗎?其實未必。
我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。後來他要出國了，你猜怎麼?他竟然要坐船去!也許他要學巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎麼也找不到這位朋友。最後我將目光避開哭天喊地的人羣，才在船首看見他，正瀟灑地走在甲板上，看着遠方的海岸線，頭也不回一下。
將近一個月過去了，我盤算着船也該在美洲登陸了，才打了個越洋電話。我問他當時為什麼不回頭看看。
結果他在電話那頭笑了起來：“我為什麼要回頭?想回頭看的話，我就不走了!”
擱下電話，我真不理解這位朋友的心態。於是，又抱起詞集，趴在書桌上細細品味着……
轉眼間，朋友離開已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終於到了數九的寒冬。
一天夜裏，我迷迷糊糊地鑽進被窩，正要睡下，忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子，跳下牀走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當時的心態……
告別了祖國，就要面對異鄉；告別了童年，就意味着成人；告別了温暖，就要面對寒冬；告別了親朋，就意味着面對陌生……告別了一種舊事物，同時也迎來一種新事物。在告別與迎來之間，沒有真空，沒有時間對過去留戀，也沒有必要對留不住的東西留戀。
我突然覺得柳永太“小”。
我們都是男子漢，是男子漢就不應該留戀温暖的火爐和愛。告別這些優越的條件時，你我都不要回頭，都要勇於面對即將到來的一切。贏了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來，總有一天你會贏，我也會贏。
不要回頭，告別現在，我和你都將贏得一片燦爛的未來!
以童年的作文12
我的童年在奶奶家度過，奶奶的家在大山裏。
山裏種蔬菜，種牧草，樣樣都種。牧草地一部分是爺爺的，還有一部分是二爺爺家的。草地漫山遍野，只要有土就有青草，真有一種“春風吹又生”的感覺。
最使我陶醉的事情是到山上看日出。山上空氣清新，地勢開闊，看得是那樣的清晰，那樣的逼真。每天早晨，我帶着大黃跑到山頂，天際泛着魚肚白，幾隻鳥兒在樹枝上“嘰嘰”地叫着，好像在唱歌;大黃也抬着頭“汪汪”地和着;螞蚱在草叢裏“吱吱”地叫着……這一切組成了一曲悦耳動聽的交響樂。不一會兒，朝陽從東方升起來，先是一道黃色的光線，然後變成了橢圓形，接着露出整個紅色的臉龐。此時的太陽就像一個剛起牀的少年，伸着懶腰，打着呵欠，面帶微笑，將全身的光芒灑向了大地，灑向了人間。我激動地對着大山大喊“啊”，一會兒，山那邊傳來了迴音。我想山那邊一定也住着一個像我這樣頑皮的小姑娘吧。每天我和“她”都要這樣“啊……啊……”地聊好久。
爺爺每天都有忙不完的事兒，我也跟着爺爺忙。爺爺去餵驢，我也去餵驢。爺爺去摘蔬菜，我也去摘蔬菜。其實，我對蔬菜生熟不分，純粹是為了享受摘菜的過程。東摘一顆，西摘一顆，有時又壓倒一片。爺爺笑我是“小馬大哈”，我開心地哈哈大笑，和大黃在田地裏追逐着、瘋跑着。
中午，我們帶着驢子去喝水。走上十幾分鍾，就來到山腳的小溪邊。小溪緩緩地流着，在太陽的'照耀下，眨着眼睛，泛着亮光，那麼清澈，那麼明亮。我和爺爺汲了兩大桶水放在驢子面前。我則蹲下來看着它喝水：那樣長的臉，那樣大的眼睛，長長的舌頭一伸一縮，厚厚的嘴脣一張一合，大鼻孔裏噴着熱氣，水滴沾在鬍鬚上。我看呆了，舌頭也跟着一伸一縮。驢兒喝飽了，打着滿意的響鼻。我們開心地走在回家的路上。
下午是收割牧草的時間。放眼望去，綠綠的一片，就像綠色的毯子，鋪在了蜿蜒的山坡上。我最愛的是在草叢裏捉螞蚱，捉到後放在瓦罐裏，放上青草，還準備了清水，怕它們餓了、渴了。我趴在罐子上觀察着它們的一舉一動：綠色的翅膀，長長的觸鬚，完美的四肢，有力的後腿，一蹬就會跳出很遠很遠。玩盡興後，我就會把它們放掉。我知道它們也有自己的家、自己的夥伴。此時，爺爺的牧草也打好了。我們把草放到驢背上，唱着歌兒，滿載而歸。
如今，童年離我日漸遠去，但童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常浮現在我的腦海裏。
以童年的作文13
快過年了，吹牛公司裏一片忙碌，牛皮又堆成了山。吹總摟着阿笨的肩膀柔聲説：“阿笨哥哥，這一期牛皮的評語你來寫好不好？這個月的寶牛你來喂好不好？”阿笨眼睛盯着牛皮，面不改色地回答：“不好！”“居然敢對你的老闆説不好？”吹總大吼，“不好也得好！”阿笨舉着一張牛皮逃出了吹牛公司，嘴裏嘟囔着：“吹總居然威脅我！我要爆料！”
一號小牛皮：江蘇南通市海安縣實驗國小五（6）班 王 禮
只聽王禮有模有樣地吹道：親愛的吹總、阿笨，聽説最近牛皮緊缺，本小姐親自給你們獻上。
小時候的吹總就很喜歡吹牛。“為什麼牛在天上飛，因為我在地上吹。”這是他最愛説的話。
一天清早，小吹（吹總小時候的稱呼）醒來光着腳丫跑到鄰居家大喊：“小方，起牀了嗎？”“沒呢！”小方媽媽回答。“哦，我早就起牀了，都讀了幾個小時的書了！”小吹吹了個牛。“真是個勤奮的好孩子！”小方媽媽誇讚道。小吹心裏美滋滋的.：吹牛真好呀，可以受到表揚呢！
心情舒暢的小吹哼着小曲兒走在田間小路上，他看見前面有幾個小孩兒，好像在議論着什麼。於是，他趕緊跑上前湊熱鬧：“帶上我，帶上我，我和你們一起聊天玩耍。”“瞧你，衣服髒兮兮的，才不跟你玩！”一個穿得漂亮又整潔的小女孩説道。小吹一聽來了氣，大叫：“哼，告訴你，我家有超大的彩電，有高大的冰箱！”
“你家住什麼房子？”一個男孩問道。
“從這邊起第200棵樹前就是我家的三層別墅！”
幾個孩子數了半天，嗬，還真是！其實他們不知道，那別墅是小吹鄰居的，而小吹的家是後面那座草房子。
玩累了，小吹又哼着小曲兒得意揚揚地往家裏走。突然，他發現天一下子變得黑壓壓的。小吹抬頭一看，天上有一羣憤怒的牛，一頭頭都瞪着他。小吹嚇壞了，立刻認錯：“我不吹牛了，不吹牛了！”領頭牛語重心長地説：“給別人帶來快樂的牛皮大夥兒都喜歡，為了滿足自己虛榮心的牛皮是要不得的。”小吹耷拉着腦袋認真聽着，然後鄭重地點了點頭。
小吹牢牢地記住了領頭牛的話，長大後，他成了鼎鼎大名的吹總，深受“創粉”的崇拜。
第二天一早，吹總拿着牛皮咬牙切齒道：“這是誰幹的？”郵遞員哥哥笑道：“能接觸牛皮的除了阿笨還有誰？”吹總二話不説就去追阿笨，只聽“轟隆——”，吹總和阿笨都變成裹着尿布的小孩了……
以童年的作文14
一直都知道，也明白，眼淚並不能改變什麼……而我們，在那一刻，卻流下了最真摯的眼淚！不為別的，只希望，童年，能重來……
圓圓的月亮安靜地掛在天空，鋪着紅地毯的華麗舞台上的身影在淡淡的月光與微微的燈光交錯下映出一個個影子。這就是第三屆繽紛節的彩排現場。在這個寒冷的夜晚，大汗淋漓地練習着明天的節目。説實話，真的很累，大家都是餓着肚子彩排的！在這個本該寂靜的晚上，我們學校的內操場卻十分的熱鬧。 我們合唱團在台下等待着上台彩排，因為有太多隊伍，低年級的同學開始嘰嘰喳喳的聊天，有的甚至還在打鬧着，時不時傳來的笑聲，令高年級的幾個也不甘寂寞。不知是誰開的頭，我們第三排的六年級開始有一句沒一句地搭話。不知是誰説了句：“他們真無憂呀！”誰都知道，“他們”指的是一至五年級的孩子。“是呀……想當初，我們那個時候也是如此的無憂，每天沒心沒肺的笑着，單純到不行；每天都期盼能快點長大，都期盼能夠快點畢業！可現在……”我再也説不下去，我們都低下頭，我們都在回憶着小時的種種事！回憶這一切，沉寂在自己編織的回憶空間裏，似乎聽不到周圍的吵鬧。
就在我們都快要被回憶淹沒時，一陣抽搐聲把我拉了出來，明顯感到是旁邊的朱玫菡在哭。我再也忍不住，眼圈紅了起來，再也不管是多麼的難堪，趴在朱玫菡的肩頭靜靜哭了起來，眼淚不受控制地流了出來。我們兩個哭着哭着，旁邊的“噴火龍”眼圈也紅了。他的眼淚在眼眶裏打轉轉，他拼命地忍着：“你們倆別哭了，都多大了，都六年級了，還哭什麼……”可是，他的眼淚卻始終是拼命地湧出來！“怎麼辦！我們……我們的'六年級快過了，該怎麼辦，我不想……這麼快畢業，我還想多待幾年，我還想和朋友多打鬧幾年，我還想多被班主任多管幾年，我還想……”我已經快説不出話來了。一想到如果一畢業就要離開這個學校，離開六(3)班，我就無法説出話來！我擦掉眼淚，揉了揉眼睛，希望不要被別人看出。
我的大腦一片空白，往我們的校園看了看，發起了呆！再次抬起頭，才發現，朱玫菡和“噴火龍”已走回到他們的位上，我轉身對學弟學妹們輕聲地説着：“你們真幸福！”這似乎是在對他們説，又似乎在自言自語，連我自己也不知道！高老師叫上我們，是要輪到我們彩排了，我整理了衣服，飛快地跑了上去，似是剛才的事並沒有發生，只留下地上的幾滴眼淚……
我站在校門口，對自己説:“真可笑，彩排搞得像畢業晚會！”畢業離我們還遠着呢！是吧！我跨着“輕鬆”的步伐，往小區走去……
可我不能欺騙自己，時間真的過的很快，我們也離畢業不遠了！我望着天空，童年，能重來嗎？
以童年的作文15
白雲鑲嵌的藍天下是愉快的身影；星光閃耀的夜幕下是安詳的睡顏；大雨傾盆的公路上是瘋狂的背影……而這些回憶就像是一顆顆珍珠被用心織成的線串起，但這中間最亮的那一顆卻是被雨點綴而成就的。
那年姥爺的生日，卻下起了傾盆大雨。雨水洗滌着萬物：雨滴重重的打在小水渦上擊起道道水紋；雨滴飛快地流落房檐，織成片片雨簾；雨滴輕輕落在花草上，渲染一幅幅獨絕的畫卷。天空轟隆的雷聲和閃爍的光痕像是為我們的到來喝彩。
到了姥爺家便看到姥爺正在屋門口張望，我和姐姐便扶他到椅子上坐下。他的嘴中全是抱怨：“下這麼大的雨，你們還來給我過生日，真是……”不知怎麼，姥爺突然不説了，起身到牀邊拿了兩盒奶給我和姐姐。我和姐姐對視一眼，剛想推託，忽然瞧見姥爺那嚴厲的目光，便接下了。
閒坐了一會兒，比我小好幾歲的小表弟姍姍來遲，看到我便説：“去我家吧！”我連忙起身，可剛走到門口，看看外面的雨變止步了，一閃神，一個身影已飛奔而出，我定睛看去——表弟？怎麼還是他？還下着雨呢？
又是一個瞬間，我飛奔而出。仍雨水擊打着皮膚，仍寒風衝擊這感覺，眼前的景物已被雨水模糊，衣服已經變的濕漉漉，可是，卻一點也不感到後悔，只感到快樂與舒心。
在即將看不到的事物時，終於追上了表弟，可令人意想不到的是——表弟家鎖門了。我們在門口淋了十幾秒後，對視了一眼，便以最快的速度往回跑去，只是感到雨珠飛快的下落，雨滴打在身上的.濕潤，耳邊呼呼的風聲及透徹心扉的涼意。
在奔跑了像一個世紀這麼長時，終於回到了姥爺家，只見大人和哥哥姐姐們目瞪口呆地看着我們，幾秒後，房間便傳出一聲聲的訓斥的聲音。知道我和表弟咳嗽和抽泣了幾聲，姥爺怒喝道：“都閉嘴。孩子們這麼小，還不懂事，都吵什麼！”説着又起身給我們一人端了一杯熱水，温和的説：“彆着涼了。”最大的家長都發話了，其他人也只能欲言又止，這場鬧劇才得以平息。
藍天白雲下的笑容，夜幕低垂的睡顏都不如雨天奔跑的回憶深刻。如果這些回憶都是珍珠的話，那是最閃耀奪目的就是這顆了吧！而這顆珍珠的名字叫做“雨點綴的童年”。
點評：本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
美中不足的是，文章內容敍述過於繁宂，作者可以將情節安排稍作修改，這樣文章才會顯得詳略得當，重點突出。加油哦！