熟悉的人作文(通用15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。

熟悉的人作文(通用15篇)

熟悉的人作文1

我最熟悉的人是誰?那肯定就是我的表哥蘇錦涵,我記事一段時間後,就認識了他。他長得十分帥氣,有一雙胖乎乎的手,一雙水靈的大眼睛,一張能説會道的嘴。另外,他雖是我哥,卻沒我高,所以我從叫過他哥,總是直呼其名。家人都認為他長不高的原因是他不喜歡吃肉。

他那一張能説會道的'嘴,常常能使我“改邪歸正"。有一次,我正在和他玩,我看見不遠處有一隻流浪狗,我對他説:“咱們找一塊石頭,跑遠一點,砸他一下,然後,趕緊跑開。”他説:“別呀,你看,它多可憐啊!它可能是被主人趕出了家門,或是走丟了,它沒了家,還被人打不可憐嗎?再説了,你砸它一下,它萬一追着我們咬怎麼辦?”我聽了覺得有道理,就聽了他的話。

他為什麼不喜歡吃肉呢?原來,在他小的時候,有一次,奶奶帶着他去參加婚宴,他一下子吃了很多肉,回來後肚子就不舒服了,往後他只要聞到一點點肉腥味就想吐,所以家人再也不敢讓他吃肉了。

但是他的個子一直不怎麼長,他和家人都很苦惱,覺得應該是他不吃肉缺乏營養的緣故。於是,姑姑就嘗試着給他買一點魚或者蝦讓他試吃了點,居然可以吃下,姑姑高興極了,但是姑姑也不敢讓他吃太多肉,怕他又吃膩了,就一天只讓他吃一頓有肉的菜。他後來又參加了籃球班和跆拳道班,運動量增加了,飯量也上去了。不知不覺,他的個子也長高了,我們在一起玩時,別人再也不會以為他是弟弟,我是哥哥了。

這就是我最熟悉的人,一個既平凡又有愛心的人,一個身高不比我高,形象卻很高大的哥哥,我非常喜歡的哥哥!

熟悉的人作文2

我最熟悉的人是媽媽,身邊熟悉的人作文。我的媽媽是開小店的,她有一頭烏黑髮亮的頭髮,圓溜溜的眼睛,紅通通的嘴巴,一雙靈巧的大手,更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好,特別是安全、學習。記得有一次,我生病了,媽媽很着急,她開着摩托車帶我去醫院看玻醫生幫我檢查身體,媽媽着急地説:“醫生,我的孩子怎麼樣了?”醫生説:“你的孩子發高燒,要打針才能退燒。”我聽説要打針,非常害怕,直哭了起來。媽媽在一邊安慰我説:“別害怕,我叫護士姐姐輕輕打。”我聽了以後,才沒哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針,心裏又緊張起來。媽媽説:“快轉過頭,別看就不疼了。”護士姐姐開始為我打針,那鋒利的針向我刺來,我咬着牙齒,不哭。過了一會兒,護士姐姐説:“打完了,你可以回家了。”我就和媽媽回家了。回到家裏,我想:這次打針怎麼沒以前那麼疼呢?原來有媽媽在我的身邊,是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想:媽媽對我的'愛比山高,比海深。(文章通過“我”生病,媽媽帶“我”去看病,對“我”進行了安慰,使“我”懂得了有了媽媽的關心,可以減輕打針所帶來的疼痛,讚揚了媽媽的愛“比山高,比海深”。) 一件事啊!

每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭髮總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎麼也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡着了,直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥説:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎麼受的了?”姥姥笑笑説:“沒關係!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。

熟悉的人作文3

我的老師,她在我困難的的時候幫助我,在我走錯路的時候把我扶到正確的道路上,在我生病的時候百般問候。我的`老師就是我最熟悉的人!

我的老師已經40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長裙,她扎這長長的秀髮,有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。

記得有一次,我在學校肚子痛和發燒,因為肚子太痛,暈過去了,那時下着大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒有辦法趕回來,老師看着我痛苦的表情,連課多沒上立刻把我背起來,把雨衣蓋在我的身上,冒着傾盆大雨,把我背去附近最近的醫院,去到醫院老師幫我掛了加急號,過了幾分鐘,醫生幫我檢查完後,開了藥,要去一樓拿藥,那時電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然後又上來7樓把我扶下4樓打針,護士配好藥水後,叫我去打針,由於肚子太痛,走不了,老師立刻把護士叫過來,幫我打針,2個小時後,針水打完了,老師又把我揹回家,我回到家後,老師把我扶到牀上,我一躺在牀上,立刻就睡着了,老師輕輕地走了。

第二天,我去到學校,上課的時候沒看見老師,後來才知道,老師因為昨天冒雨把我背去醫院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。

雖然現在已經上七年級了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想説一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”

老師為我們付出太多,也許你已經忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會讓你有一種想哭的衝動,老師,多麼神聖的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過,也為我們笑過,哭過,老師,請讓我們記住我們人生中的每一個老師。

熟悉的人作文4

我跟小朱認識已經有十多年了,我們屬於那種見着面就互掐,見不着就想念的那種關係。時間沒有沖淡我們之間的友情,反而讓它變得更加的深厚了。

剛開始相處的時候,也會有磕磕絆絆,但時間一久,就見識到了對方是一個怎樣的人,與自己也有相似的地方,所以聊起天來,會有很多的話題。我有時候也會討厭對方的一些地方,但我也沒有説出來,因為人無完人。就比如高中的時候,我們的早餐一般就是兩個包子和一杯豆漿,而她的早餐往往比我們吃的都多,每次吃完早餐還不夠,去小賣鋪的時候,也會買幾包零食,在課間裏吃。那時候,我才真正見識到了她的食量有多大,還好她有身高的'加持,要不然,照這種吃下去,過不了多久,就會成為一個小胖子。

高中畢業後,我們很久都沒有見面了,信息也發得少了,但我們之間的關係還是一如既往的鐵。緣分對我們真的很好,在今年回家的時候,我在車上見到了她,而且我們的座位還是連在一起的,我們一路上有説不完的話題,訴不完的苦,一直在回憶之前的點點滴滴。

沒變的是,她還是那麼的能吃,我問她吃過中午飯沒有,她告訴我説她小姨準備了很多好吃的給她吃,每餐都有魚肉,上車前還吃了兩碗飯。我還忍不住的問她那你怎麼看起來沒有吃飽的樣子。她笑了笑,不好意思的説:“這不嘴裏閒不下來嘛!”一路上我見她吃了一個又一個零食,不一會兒垃圾袋就被她一個人裝滿了。我又覺得有點好笑,這麼多年了,還是一直沒有改變。

要是我們現在出去,還是有不少的人認為我們還在讀國中或高中,我們身上的少年氣還一直存在着,不管過了多久,我們都會記得彼此之間發生的點點滴滴。因為,她是我最熟悉的人。

熟悉的人作文5

我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能説會道的嘴巴,讓人映象最深的還屬她那迷人的'酒窩。

我的媽媽非常疼愛我。記得有一天下午,媽媽正在給我認真地講解成語。突然,她抬頭瞥見了我臉上的小痘痘,立刻緊張起來。她放下書本,睜大眼睛盯着我的臉,一邊檢查一邊説:“你臉上長了好多小痘痘啊,最近不可以再吃餅乾、糖等上火的東西了。”説完,她趕緊到廚房忙碌了起來。不一會兒,滿滿一盤的水果拼盤就出現在我的眼前。“休息一下,先來吃點火龍果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨着,真是個愛操心的媽媽!話還沒説完,她又再次走向廚房:“你先吃水果,我去給你煮碗綠豆湯,一會兒再喝點兒綠豆湯。”看着媽媽在廚房裏忙碌的背影,我的心中充滿了感動。

媽媽不僅是個稱職的好媽媽,在公司還是個盡職的好員工。有一次,我放學回家在家門口碰到了媽媽。她手裏正提着一個公文包,我以為媽媽又要出差去了。結果媽媽説:“今天有個俄羅斯客人來訪,我今晚必須把會議記錄整理出來,安排好相關的事宜,爭取儘早給客户報價,安排好樣品,儘快爭取到訂單。”吃完飯,媽媽就開始坐到電腦前,噼裏啪啦地敲起了鍵盤,有時候還不時地用微信跟客户確認細節。不一會兒,電腦上就出現了密密麻麻的英文字符。工廠也把價格報過來了。據説因為媽媽的高效工作,客户非常滿意,很快就簽下了一個大單。 公司的人聽了都好開心呀!

這就是我最熟悉的人——媽媽!

熟悉的人作文6

我最熟悉的人是我的奶奶,她有張慈祥的臉,一雙温柔的眼,可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時,有一天,奶奶要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書裏套上漫畫書來騙奶奶,奶奶來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被奶奶發現了,我很擔心,做好了捱罵的準備,可奶奶輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴裏還説着,真是一本有趣的書呢,難怪我的孫女兒愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,奶奶看到我的窘態,就對我説,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會後悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎?古人説“少壯不努力,老大徒傷悲。”你願意那樣嗎?我聽了奶奶的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉,我想我一定要改正的',奶奶看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有鬆懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起奶奶的話,每當看到奶奶因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。

我一天天長大了,每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的奶奶是一個善良的,和藹可親的人,我最瞭解她了。我一定要好好學習,以優異的成績來報答奶奶的養育之恩。

熟悉的人作文7

一説起最熟悉的人,我就想起了我最親愛的姐姐。她今年已經21歲了,是一個博學多才的大學生。

她長得隨母親,有着一張可愛的鵝蛋臉。她那紅潤的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此,她的五官還很清秀:一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑,一張櫻桃小嘴,彎彎的柳葉眉以及時常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀髮,雖不是美得沉魚落雁,可也給人一種清塵脱俗的感覺。這不,剛上街就有人笑着説:“長得和***媽一樣漂亮,都是美人胚子啊!”我聽了,自然也是羨慕極了。

當然,姐姐可不是什麼“花瓶”,論知識,她比一般人淵博多了。不過,最令我敬佩的,還是姐姐那博大的胸懷。

那件事是在假期發生的還是高中生剛畢業的時候。那幾天,姐姐總是對着一個杯子,時而細細地看,時而柔柔地摸,還痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心,沒把這杯子琢磨透,我就不罷休!

於是,我趁姐姐不留意的時候,偷偷地拿出來看。“這杯子那麼普通,有什麼好看的?”我心中還是疑惑不已。當我想繼續弄懂的時候,我聽到了腳步聲。此刻異常的安靜,近了,近了,我的心跳得也越來越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手裏,立刻轉身,打算藏起來“砰!”意外總是來得那麼突然,杯子碎了!“怎麼辦,怎麼辦?!”我開始慌張起來,顫抖着撿起地上的碎片。“啊!”手被碎片刮到了,手心有了一條長長的痕。我痛得跪在了地上,哭了起來。“怎麼了?!”姐姐立刻跑過來,問道。“杯子……被……”我哽咽着,心裏充滿了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“屍體”,摸着我的手説:“沒事,來,先止血。”

姐姐居然沒有責罵我!我當時心中感到十分的.慶幸,同時,也感受到了姐姐的寬容。到後來,我偶然得知,那個杯子其實是為了紀念高中畢業,同學送給姐姐的,有着非常重要的意義。

我最熟悉的人我的姐姐,同時也是我最愛的人,我羨慕姐姐的博學,更愛姐姐的博大胸懷!

熟悉的人作文8

我相信每一個人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學……下面我就來給大家講一下我最熟悉的人吧!

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個子,烏黑髮亮的頭髮,一雙不大不小的'眼睛,水汪汪的,高高的鼻樑,下面還有一個能説會道的嘴巴。她的愛好很多,唱歌,跳舞,寫書法,畫畫……她有什麼特點呢?那就是樂於助人,善良,好學。

她學習很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學校也是數一數二的,好像全學校師生都認識她。

説起她樂於助人,我可以一口氣説出很多事。記得有一次,我正在班級裏思考着一道題,可我怎麼也沒有解出來,正當我愁眉苦臉,坐着凳椅子發呆時。她突然走了進來,温和的説:“怎麼了,有什麼難題不會了嗎?我來教你吧?”“好。”當她讀完這道題時,她也皺着眉頭,可她沒有放棄,而是在書中找類似的題。突然,有人和她説一起下樓去玩,當時我的心裏就想:這下這道題是做不成了,她一走誰教我啊。可她的回答讓我大吃一驚,她竟沒有出去玩,而是繼續給我講題。“你看這不是和書上的題一樣嗎,只是換了個數。”可我還是不會做,她細心的給我講解,直到給我講明白。這時,我會做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時間。可她卻不在乎,説:“沒事,就當我鞏固練習了。”她真可以説是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留餘香啊。她自己也感到快樂。

還有一次,老師讓我們寫作業,20分鐘所有人必須交上,當作業發下時,我可真時不知怎辦可好,我的作業寫完了,沒頁了!這時,又是她伸出援救之手借了我一個本子,讓我順利的完成了作業。我從心底裏感謝她。

這就是她,一個品學兼優的好學生,以後,我一定以她為榜樣,向她學習。

説了半天還沒有告訴你我的這個好朋友是誰呢,她就是大名鼎鼎的張文瑞,我班的班長!

熟悉的人作文9

我媽五十一歲,黑髮,彎彎的眉毛下明亮的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她很高,不胖不瘦,喜歡穿黑色的衣服。

我媽最大的特點就是孝順父母。她從小就告訴我要做一個善良的人,一個孝順的孩子。記得六歲那年的一天,我和媽媽去外婆家,因為外婆在路上愛吃糖葫蘆,媽媽買了很多好吃的糖葫蘆。我當時沒看懂,心想:“糖葫蘆也不是什麼好東西。為什麼要買那個東西?”路上急着吃飯,媽媽不讓。到了外婆家,迫不及待的拿出一串糖葫蘆來吃。我媽狠狠地看了我一眼,從我手裏接過那串糖葫蘆遞給我奶奶。我當時就生氣了,心想:“路上不準吃,現在還是不準吃。為什麼?奶奶比我重要?我好生氣!”我又拿起一串糖葫蘆,我料定我媽會把第二串糖葫蘆給別人,於是我乾脆抓起一把糖葫蘆,分給屋裏的每個人,還給我媽。我把那束糖葫蘆放在媽媽手裏的時候,媽媽沒有吃,而是把糖葫蘆放回塑料袋裏,對奶奶説:“媽媽,我把剩下的.糖葫蘆放在冰箱裏給你吃。想什麼時候放冰箱就什麼時候放。”然後我媽就去幫我阿姨做飯了。

我媽做飯的時候,我生氣地問我媽:媽,你知道我也想吃冰糖葫蘆。為什麼不讓我先吃冰糖葫蘆?別人家孩子第一。我不是你親生的嗎?越説越生氣,氣哭了。我媽把我抱在懷裏,替我擦眼淚。她説:“姑娘,我媽知道你愛吃糖葫蘆,但是今天我們在我奶奶家。我奶奶是我媽媽。如果你愛我媽媽,你應該更愛我奶奶。再説你是個懂事的孩子,要知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,他還是你奶奶.你把冰糖葫蘆分發給大家做得非常好,有孔融做梨的風格……”我在母親的教育下感到羞愧,同時也突然明白了自己以後應該做什麼。我笑了,我媽也笑了。我加入了烹飪隊,幫助媽媽燒火。我偶爾抬起頭,看到媽媽眼裏露出會心的微笑。

這是我善良孝順的媽媽。她用自己的言行告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。我愛我媽媽!

熟悉的人作文10

我有很多熟悉的人,但她卻是最與眾不同的。她是個馬虎鬼,最愛寫錯別字;她也是個好心人,真心坦誠對待人……這些使她的人生多了幾分波瀾幾多絢麗。

古人云:“天地間唯我獨尊。” 她也認為自己是獨一無二的。每次都聽到她説:“只要先管好自己,自然就會影響到他人。”所以她無論做什麼事,都按照自己的想法,努力實現自己的意願。但也因為特立獨行且十分倔強,她被打過,被罵過,被孤立過,三番四次的被人討厭,缺少知心朋友。沒有人肯去聆聽她內心哭泣,她十分的寂寞與無奈。

奧斯特洛夫斯基説:“真正的朋友應該説真話,不管話有多麼尖鋭。”我的這位朋友也是這樣,無論説什麼做什麼,都真心實意,沒有一點虛假,只是沒經過大腦考慮,常常把自己的心裏話直接説出,快人快語,卻一次又一次傷害了別人,可當她察覺自己説錯話時,又不好意思向別人開口道歉。唉!真沒辦法,誰讓她的性格是天生的吶!不過我理解她的所作所為。

在她的日記中曾出現過這麼一句話:決不輕易談‘放棄’二字,放棄始終是懦弱的行為。可能對他人而言,放棄是種幸福的解脱,是又一個嶄新的開始。而對於她而言,放棄就等於毀了一個夢想!她固執堅持有時候甚至到了令人生厭的地步,但性格是天生的,誰又能改變呢?

她還常哭,因為她認為,哭是情感的源泉,是發泄的源泉,是解脱的源泉。碰到不順心的事,她就把眼淚攢起來,等待某一刻盡情發泄。每次這突如其來的的傾盆大雨,總會招來一陣疑惑不解的眼神,可結束後她又很開心,嘻嘻哈哈,招惹眾人又一次的瞠目結舌——瞭解她真像解三角函數題一樣困難。哎!真是個怪人,每個人都是這樣看她,反正多我一個也不多,嘻嘻!

熱情的`火把,加上冰冷的佐料,放上發呆的飯鍋,煮出來的“佳餚”就好似她的性格——五味雜陳令品嚐者詫異萬分。

喜歡她與眾不同的風範!

欣賞她突如其來的淚水!

佩服她疑惑不解的性格!

哈哈!我的這位朋友是誰?

熟悉的人作文11

幼兒園時,我有一個朋友叫李銘軒,他長得高高大大、虎頭虎腦,擅長跆拳道,身手很好,而且經常組織我們排隊,玩遊戲,所以我們都叫他“隊長”。

我們班還有一個小衚衕學,經常欺負我們,大家都害怕他,不喜歡和他做朋友,當然,李隊長和他也是“死對頭”。接下來,我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧!

有一次,小胡端起椅子要去砸欣欣,欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大夥兒召集起來説:“小胡總是欺負我們,就連女孩子也不放過,我們一定要聯合起來教訓教訓他,讓他知道我們不是那麼好欺負的!”大家聽了李隊長的話,都覺得有道理。

小衚衕學正在教室裏玩,李隊長帶着大家一起衝了上去,把他包圍了起來。小衚衕學也使出了大招,他抓起桌子上的.橡皮泥當子彈,往這兒扔一塊,衝那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了,我們反擊的時候就到了,我們把他團團圍住,李隊長把小胡的雙手緊緊抓住,讓他動彈不得。這時老師來了,看見我們就問:“你們在幹什麼呢?”小胡一見老師,就先哭了起來:“他們打我。”真是“惡人先告狀”啊!“明明是你先弄我們的!”李隊長説。老師説:“好了,好了,你們別吵了,他們先欺負你,是他們不對,但你想想,平時你為什麼老是無緣無故地欺負他們呢?你現在知道被人欺負的滋味不好受了吧?”小胡聽了,不哭了,説:“對不起,我總是欺負你們是不對的。”

兩年過去了,我的李隊長,你還好嗎?還是那樣大俠般地存在,愛打抱不平嗎?那些調皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧?

熟悉的人作文12

我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍着機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。

弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服説:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲説道。“真的嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都説弟弟的嘴巴真甜。

弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業寫完了,一回家他就和夥伴們在院子裏玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經飛快把作業寫完了,在客廳裏痛快的看着電視。我羨慕極了。媽媽經常説我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。

我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

該發試卷了,這是這學期的第一次數學測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至捱打了。果然,新班主任老師宣佈,九十五分以下的學生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復活一樣,老師講完題後,再考一遍,你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶,同學們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復活。在老師講題的`過程中,同學們都認真聽,積極發言。老師還表揚了我兩次呢!在之後的再考中,絕大部分同學都重新復活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。

熟悉的人作文13

我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個人見人愛的老人。

我爺爺奶奶隨我們來到珠海後,一時有點不適應,畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個陌生的環境,不相識的人,還有最重要的是言語不通。還好我爺爺的普通話説得很好,因為他原來是從事銷售業務的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這裏的環境。

我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什麼有這麼大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。

我爺爺還是個閒不住的人。我們家每天第一個起牀的人就是他,一大早就幫我們打掃,把傢俱擦得乾乾淨淨,把地面拖得一塵不染。然後再去體育中心鍛鍊身體。我爺爺還很關心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買上一兩份報紙,《參考消息》是他的必買報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》,然後一有時間就講給我們全家聽,説是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會省給我吃,説是我要學知識,長身體。有一次吃排骨,爺爺不停的.往我碗裏夾排骨,可自己一個都沒吃。每次放學接我時,總會在口袋裏放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

考上北大或清華。

所以我要好好學習,回報爺爺的愛。

熟悉的人作文14

説起身邊最熟悉的人,當屬自己的,爸爸媽媽了吧。

當然,相對於經常在外面幹活的爸爸來説,我對媽媽要更熟悉一點!

我的媽媽,今年32歲,瘦瘦的,小小的,和爸爸相比,媽媽顯得又瘦又矮,所以在好多人碰到爸爸媽媽的時候都會説,家裏的好吃的是不是都給爸爸吃了?媽媽怎麼那麼瘦?

媽媽雖然特別的瘦,但是小小的身體裏也藴藏大大的能量!

現在就是好多人的媽媽都拿着手機刷視頻,網購,發朋友圈,但是我的媽媽卻和他們不一樣,我的媽媽每天拿着手機做各種各樣的兼職,就是可以掙錢的那種!

我感覺我的媽媽特別的厲害!

但是我的.媽媽一直都不會做飯,做的飯都不怎麼好吃,和爸爸做的飯相比,我更喜歡吃爸爸做的飯!

我的媽媽平日裏照顧我的一日三餐,也會給我洗衣服,也會帶我出去玩,讓我感覺自己是一個幸福的小寶寶!

但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁,尤其是看到我不好好寫作業,玩手機的時候,媽媽就會變得特別的生氣!我寫作業比較墨跡,每次寫作業磨蹭的時候,媽媽總會變得特別的生氣,就像換了一個媽媽一樣!

一開始自己就是特別的不能理解媽媽,為什麼要變得那麼的生氣?因為我覺得寫作業這件事情,只要寫完了就可以了,沒必要那麼的較真!

可是媽媽就是和我説,一定要好好學習,現在好好學習,將來就會有好的工作和好的生活!聽了媽媽的話,我也稍微有點理解了,但是偶爾還是看起手機來控制不住自己,惹媽媽生氣!

我的媽媽並不喜歡像別的媽媽一樣逛街購物,也不喜歡買新衣服,用他自己的話説,現在只對掙錢感興趣!

我知道媽媽是為了這個家,是為了讓我們的生活過的更好一點,因為沒有哪一個女孩子不喜歡曖昧,不喜歡花錢!我的媽媽之前也是一個愛美的女孩呀!

我最熟悉的人就是我的媽媽了,我的媽媽要是不生氣的時候,是全天下最好的媽媽!

熟悉的人作文15

媽媽是我最親近和最熟悉的人。

我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉,豐滿的身材,烏黑髮亮的頭髮是由理髮師精心染卷的。她蓬鬆自然,非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏着一雙明亮的眼睛,閃爍着強烈的光芒。

雖然我的母親通常善良善良,但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認真,我也不例外。她很少表揚我。每當我想到媽媽的表揚,我總是感到非常高興。為了表示敬意,我會加倍努力。

有一次,我媽媽不在家的時候,我去廚房洗碗。我從母親的外表中學到了東西,並往水槽裏倒了大量的.洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動,濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多,但是我發現它非常有趣。順手從泡沫裏撈出一隻碗。碗又輕又滑,不小心摔成了碎片。

我驚恐地看着碎片,一時不知所措。我心想:我媽媽肯定會給我上一堂很難的課。

我撿起碎片,把它們倒進垃圾桶。我在想如何應對母親不斷的提問和責罵。

我媽媽回來了,我的擔心很快被她發現了。我低下了頭,默不作聲,反正不認賬。我母親非常嚴肅地對我説:好孩子從不説謊。説謊不是一個好孩子。母親最大的愛是誠實和可信賴的,並且有勇氣接納錯誤的孩子。崔同娟,媽媽喜歡這樣看你。”

聽了媽媽的話後,我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認了我的錯誤。我媽媽給了我她的拇指。

我看着母親寬慰而自信的眼睛,從她眼中讀出做人做事的原則,知道我錯誤的根源。

這是我善良而簡單的母親。從她的言行中,我學到了很多做人做事的道理,這讓我受益匪淺。

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