一場精彩的足球作文合集12篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一場精彩的足球作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一場精彩的足球作文合集12篇

一場精彩的足球作文1

上個星期五下午,我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。

比賽下午2點開始。開始前,老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊,為本班足球隊加油。吃過中飯,我也早早來到學校,在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到,還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去,進行熱身了。看得出,他們個個摩拳擦掌,鬥志昂揚。

不一會兒,比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹,大聲喊:預備——開始!首先是對方的球員發球,對方把球一拋。接下來,雙方的隊員們就一窩蜂地圍着這個球追、圍着這個球搶。追搶中,球落到對方前鋒的腳下,對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步,然後趁我方守門員立足未穩,猛地一射,球居然直奔網窩,偷襲得手,對方1:0領先。對方隊員頓時抱成一團,手舞足蹈。

我方隊員們毫不示弱,並沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳,立即組織有條不紊地反擊。我方的前衞把球盤帶到對方半場,緊接着做了一個假球,騙過了對方防守球員,把球傳給了前鋒;前鋒沒有貪功,發現右前衞的`位置更有利於射門,於是毫不停留地把球傳了過去;右前衞沒有讓人失望,很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防,眼睜睜地看着自家的球門被我方攻破了。嘿嘿,我方也進球了。1:1,追平了!輪到我方歡呼雀躍了,我們啦啦隊也熱烈鼓掌,大聲喊“加油,加油!”

下半場,我方越戰越勇,攻勢如潮。開場一刻鐘,我方隊員又把球帶到對方球門口。混戰中,我方一隊員被對方絆倒了,裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球,只見他拿着球走到點球點,擺好球,後退三步,然後做了個深呼吸,瞅了對方守門員一眼,起步、助跑、踢球,進了,動作幾乎一氣呵成,我方2:1領先。但對方的實力也不容小覷,他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了,不偏不倚地被我方守門員沒收了,驚出我們一身冷汗。

我們啦啦隊希望我方擴大戰果,於是一邊高高揮舞着紅領巾,一邊大聲喊着:“一二三四五六七,我們七班得第一!”我方隊員們也來了精神,在終場前3分鐘,又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線,我方贏得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方後衞頭上,後衞用頭一頂,居然把球頂進了對方球門的死角。最終的比分3:1。,我方取得了輝煌的勝利。

“笛、笛——”終場哨聲一響,雙方隊員們非常友好地走到一起握手,有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二!我們啦啦隊也紛紛拿着礦泉水跑到場地中,遞水給他們喝,感謝他們為我們奉獻了一場精彩的足球比賽。

一場精彩的足球作文2

“加油加油,四班加油;必勝必勝,四班必勝”一陣陣響亮的口號傳遍了整個校園,一場精彩的足球賽正式開始啦!

隨着裁判老師一聲令下,黑白相間的足球瞬間在球員們的腳下飛快地傳遞着。雙方都想着能馬上進球,所以個個都鉚住了勁往前衝。只見足球一會兒向東,一會兒向西,一會兒一個長傳,一會兒又是一個遠吊。球才在我方隊員的腳下,風馳電掣間便又在對方腳下。球門口更是驚險萬分,對方球員一記遠射,引來我們一陣驚恐的叫喊:“小心!”,球擦框飛了出去,我們懸着的心終於放了下來。不過才幾分鐘時間,整個球場就被我們的熱情點燃!似乎這份熱情也感染了深秋的太陽,陽光也越發熱烈起來,球員臉上開始冒起了汗珠。

雙方隊員拼了五六分鐘,對方前鋒一記強攻,在對方啦啦隊的歡呼聲和我方隊員的哀呼聲中率先進了一球。丟了一球,反而激發了我們隊員的小宇宙。只見,主力叢管楷帶着足球在場上奔跑着,以風一般的速度馳騁球場。綠草在他的腳底下劃過,那“沙沙”的聲音也彷彿充滿了鬥志,激勵着他,為他加油。對方2號球員見狀立即將他攔住,對他腳下的球虎視眈眈。叢管楷咬緊牙關,做好衝刺姿勢,頭上的青筋都已爆出。這時,姚睿寧和施陳遠互相配合,迅速攔住對方前鋒。叢管楷搶着縫隙,矯健的身姿帶着一個假動作便騙過幾名小將,迅速地以猛虎般的氣勢朝對方2號球員的左側突圍。但是對方仍然死死地守着球,不給叢管楷任何機會。2號球員似乎還是不肯罷休,他乘勢往足球前一跨,給叢管楷來了個下馬威。叢管楷又怎會認輸,他用腳勾住足球,往前一扣,球便奇蹟般的回到了他的腳下。

可是,這時候還是得意的嫌早些,他一失足,整個身子撲到在地上。場上頓時安靜了下來,時間彷彿定格在這一刻,空氣也彷彿凝固了,觀眾的激情也彷彿變成了擔心,我的.心也揪了起來,為他捏了一把汗。對方球員見勢急忙撲過去搶球,可叢管楷也是個不服輸的傢伙,不管三七二十一,把球用力一鏟傳給了在對面守着的姚睿寧,隨即爬起來快速跑到球框附近。姚睿寧自然明白他的意思。等對方球員的注意力全集中他身上時,他一個吊球,完美傳給了叢管楷。叢管楷見時機成熟,對方守衞薄弱之機,便帶着球連過兩人,以迅雷不及掩耳之勢踢出去,輾轉騰挪間,球在空中急速地旋轉着,跳躍着,飛馳着,與空氣擦出了絢麗的火花,在全場觀眾的期待與歡呼聲中,聚集全部力量,“嗖嗖嗖”地飛進了球框,重重拍打在球網上。

頓時,全場沸騰了,我們啦啦隊一邊擊掌慶賀,一邊大喊:“叢管楷,加油;六(4)班必勝”。在我們賣力的口號中,球員們士氣大增,自信心爆棚,又接連進了幾個球,最後以2:8的好成績完美勝出。最後一刻,操場上炸開了鍋,我們邊鼓掌,邊吹口哨,掌聲、歡呼聲,蓋過了一切。

這場精彩的足球賽終於落下了帷幕,球員們平時的汗水果然沒有白費,給班級爭了光,我堅信,下一場勝利還是屬於我們!

一場精彩的足球作文3

週五放學以後,我與同學們一起飛奔出校門到西大球場,此後,我們經歷了一場驚心動魄的比賽。

比賽開始,由於人數的劣勢,我們不得不收縮防守,我們在門前擺出鐵桶陣,抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢,場面非常被動。

後來,我們知道對方的運球習慣了,於是頻頻搶斷成功,可是我們護球能力較弱,於是又很快被搶斷,場面形成均勢。

再後來,我想:不行!這樣下去不能形成有效壓迫,我們必須儘快做出改變。於是,我召集大家,決定調整進攻隊員與防守隊員的位置,我把護球能力強的人調到進攻隊伍之中了,隊友同意了我的意見,我們繼續比賽!

這樣的改變,果然見效,我們搶斷後發起如潮的攻勢。時間大約過了一半,我們壓迫的.打法使對方手忙腳亂。我們射門次數也陡然上升,角球數也多了起來。依照這樣的比賽走勢,我認為我們能贏對方兩三個球了,我們的士氣也大增,配合也越來越嫻熟了,而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會,比分也依舊為零比零。

這時,我方一名球員突破進入禁區,面對守門員的防守機智地把球扣到一邊,守門員無奈只好將他撲倒在地上,就這樣,點球產生了。這次,我與隊友溝通後確定還是由我來主罰這個點球,因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿着球放在點球點上,沒想太多,正常助跑,直接射球門左上角,只見皮球徑直飛了出去,稍稍高出橫樑。哎呀!我罰失點球了!我十分愧疚,可是隊友沒有埋怨我,而是鼓勵我繼續比賽。

正當我們久攻不下心急如焚的時候,我們又迎來晴天霹靂,對方抓住一次反擊,突破我們後場較為單薄的防守,突入禁區,門將忙中出錯,犯規了!對方得到點球的機會了,真不可置信。我站在禁區外,心裏想:守門員,你一定要守住啊!要是在這樣大好局面下先丟球,士氣必將大減!只見對方點球隊員助跑,射門!球打得比較正,我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了,我鬆了一口氣。

此後,由於受到點球沒進的影響,對方隊員士氣受挫,我方士氣大增,場面上我們的形成碾壓的態勢,我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了,而我們又錯失了很多良機,比分上仍是零比零。

時間過得很快,很多球友開始低頭喪氣了,但我決心堅持到最後,永不放棄,只因我對勝利的渴望。

對方獲得一次界外球,我看了一下手錶,離比賽結束只剩最後30秒了,我便趕緊催促對方發球,心裏想:時間太少了,可能贏不了了吧?不對,我們還有30秒,還有機會絕殺的!我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的後衞球員,由於隊友之間的誤會,該後衞球員用手接住了皮球。我見此景,毫不猶豫大喊:“手球!!!”我們再次獲得了點球的機會。

我們挑出一個人來主罰點球,其他人都站到禁區之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了!説時遲那時快,點球手助跑,乾淨地射門,球應聲入網。我們贏了,最後的絕殺!我久久不能忘懷。

這就是我們驚心動魄、精彩的比賽!

一場精彩的足球作文4

今天下午我們和二班踢了一場激烈的足球賽。我們以4:0完勝二班。

在球場上,我們班一直佔據上風,因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊,彷彿在對二班的隊員説:“哈哈哈哈哈哈,看你們怎麼搶!”

我們的方法是這樣子:1、被別人擋住,就躲開或傳給隊友;2、找準時機,趕快射門;3、不進烏龍球;4、守不住了就直接踢出界外。

每當我們進球后,我們的'啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下,他趁着前面沒人,“五,四,三,二,一,射門!”球進了!我們高興地跳了起來,慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結束的哨子,我們4:0勝利了。

這真是一場開心足球賽。

今天下午,在學校足球場上舉行了一場“前無古人,後無來者”的足球賽!

裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個“大包子”。“快搶,快搶哇!不要成個包子啦!”我心急如焚,一顆心激動得上躥下跳。……終於,我方搶到球了!

搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾,就是不進球門。哎喲喂!對方要射門了!可沒那麼簡單!無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球,然後像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!

“傳球,傳球!哎呀,你好糊塗呀,快搶球,射門——!”

一腳射門!伴隨着大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然後握緊拳頭,用自己的語言大叫:“哇啦個嘎嘎啦……”真開心!現在是1:0啦!YES!

接下來的比賽更是精彩,可惜有一個球,就是歐陽鴻銘那一腳射門不算!

最後,我們以4:0的驕人成績戰勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!

今天下午,我們班和二班一起比了一場足球賽。

上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。

首先,我們隊的豐澤昊和二班的一位同學石頭剪刀布,我們的豐澤昊贏了,所以我方先發球。

一開始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球,這時,球在歐陽銘鴻的腳下,然後歐陽銘鴻一腳射門。啊!球進了!隨後,二班發球。

突然,我看見莫尚辰摔跤了,然後一骨碌爬起來繼續踢球;不久,楊喬葳也摔跤了,愣了一秒,然後也站了起來。之後,球進了,但之後聽成功説二班的前鋒站在足球的門裏,所以那一球不算,要點球,嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候,楊喬葳進了一個球,我們六班領先,二比零。

最後,下半場我們班又進了兩球,二班仍然沒有進球。所以,四比零,獲勝!

一場精彩的足球作文5

足球賽一個陽光明媚的下午,一羣男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭髮金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲着身子,聚精會神地盯着足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩,穿着紅色的運動服,挺着肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,還是他踢走了一球,取得勝利呢。他想到這,有些洋洋得意。過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。你瞧,那個帶着弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在黃隊,坐這一動不動,生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金黃色頭髮的.小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身後的,頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什麼不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎着腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖説她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛卻繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪隊裏。那個穿着綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊説:“真精彩,太不可思議了。”看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先鋒,那是多麼難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界盃。

那位頭髮金黃的守門員,臉因緊張、興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲着身子,聚精會神地盯着足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩,穿着紅色的運動服,挺着肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,還是他踢進了一球,取得勝利呢。他想到這兒,有些洋洋得意。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引住了。紛紛停下腳步,坐在長凳上,認真地觀看起來。你瞧,那個帶着弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住黃隊,坐着一動不動,生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身後的、頭上繫着深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手插腰,眉頭緊皺,好像有什麼不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎着腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖説她沒有上“戰場”,但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛緊緊地盯着場中的足球,看球究竟控制在哪個隊裏。那個穿着綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧,他一邊輕輕搖着手,一邊自言自語地説:“真精彩,太不可思議了。”不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,只想玩主人給它買的小皮球,現在,它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

一場精彩的足球作文6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請同學們回到教室,準備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學們像長了翅膀一樣,飛一般地跑進了教室。

凳子還沒坐熱,播音室又傳出了“班主任老師請注意,每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室裏頓時亂了起來,同學們歡呼雀躍,似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了,大聲喊到:“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜,你們比賽踢球,其他的同學聽我講課。”我們跑到操場,五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了,因為四(8)班有盧雨墨和範一明,他們兩人已經練了四年足球。果不其然,我的猜想得到確認,五(4)班輸了,比分是10:1,成了全年級倒數第一。

該我們五(1)班上場了。我們的對手還是五(7)班,上次他們以6比0打敗了我們。這一次,我們躍躍欲試,胸中都憋着一口氣,一定要一雪前恥。比賽一開始,我把球傳給了右邊鋒孫建章,孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯,秦宗柯傳給了後衞鄭慶天,鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門衝去,然後射門。很可惜,球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波,我們再次進攻,依然沒有攻破球門。通過兩次進攻,我發現了敵方守門員的弱點:就是他只守中門,不守邊門,球門好幾次都差點淪陷。又一輪進攻,我接過球后,躲過了敵方後衞的剷球,靠近球門時加快速度,躲過了敵方守門員的抱球,猛地把球射向球門的邊緣,歪打正着,球進了,比分1打0。我們就這樣贏了上半場。

中場休息了15分鐘,下半場就開始了。敵方換了守門員,據我的瞭解,他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進攻,我終於發現了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個子太矮,他可能守不住頂門球。這是,球正在我對右邊鋒鄭慶天的'腳下,我對着鄭慶天大喊到:“快把球傳給我!”我接到球后,向敵方球門衝去,但是球被敵方後衞截了。敵方後衞踢了一個長球,傳給了前鋒,向我方球門衝去……不好,我方守門員冉憲霜手滑,沒有擋住敵方前鋒射來的這一球,比分被扳成了1比1。

我看了看錶,時間還剩三分鐘,比賽就要結束了。如果我們不能再進一個球,這場比賽就是平局,還得打一場加時賽。死馬當活馬醫吧,只能放手一搏了!我再次接過隊友傳來的球,躲過了敵方後衞的剷球,但是我卻被敵方後衞腳對腳撞倒了,我方得到了一次發點球的機會。我拼盡全力射出一個飛球,越過了敵方守門員頭頂,球碰到了球門頂欄,撞進了球門!我們的隊員歡呼着跳了起來,以這種方式慶祝這場比賽的勝利。

一場精彩的足球作文7

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,邁克的心早已飛出了教室,停在足球場上了。今天邁克和幾個男生約好,放學後準備在離學校不遠的一塊空地上踢一場精彩的足球賽了。

空地很寬闊,綠草像一塊綠毯一樣,密密麻麻地鋪在空地上,特別適合踢球。場邊還有一個廢棄的石凳,足夠讓來看足球賽的觀眾坐着觀看比賽。石凳周圍還有一些雜花枯草,有一叢花開得特別盛,好像早知道這裏將要進行一場精彩的足球賽,時時刻刻都準備助威。

邁克和一羣踢球的男生來了,他們把書包平行放在空地兩邊,當作球門。然後,他們開始分隊了,一邊是藍隊,一邊是紅隊,每個隊的前鋒、前衞、中衞、後衞均有倆名,守門員和候補員各有一名。藍隊的一個前鋒外號“旋風”,每場足球比賽時,他總會為自己的球隊進一兩個球。

邁克是藍隊的守門員,他留着小平頭,穿着黑襯衫和藍色短褲。邁克帶上專業的手套,雖然腿上受了點傷貼上了白色紗布,但他並不在意,因為邁克熱愛足球。

比賽馬上要開始了,邁克半蹲着,雙手放在膝蓋上,雙眼目不轉睛地盯着前方神情特別專注。他的身後站着一位穿着紅色衣服挺着肚子撅着嘴的候補隊員,好像在説:“我為什麼是候補隊員”。

比賽隨着裁判的一聲哨響開始了,由藍隊發球。藍隊的一名球員把球傳給另一名隊員,另一名隊員猛地一踢,紅隊防守將球又踢到球場中央,這時,紅隊球員看準時機,將球踢向藍隊球門。邁克躍起一跳,成功將球攔下。

藍隊又將球踢回,球在藍隊腳下傳來傳去傳到了“旋風”腳下,“旋風”使勁一踢,那速度,真快!球越過紅隊守門員直進紅隊球門!

“耶!”藍隊隊員一起大呼!“旋風”的一球是重要的一球。

我們再將目光轉向場外的觀眾,石凳上已經坐上了幾名觀眾。有一個穿着連身風衣帶着帽子的小男孩和一個抱着洋娃娃的小女孩,那個小男孩緊皺着眉頭,雙手握着拳頭,很是為紅隊着急;小女孩卻和小男孩截然不同,她滿不在乎地看着紅隊那邊,好像瞧不起紅隊的球技;小女孩身邊的`一個金髮小男孩將脖子伸得長長的,因為坐在他前面的紅帽子男孩擋住了他,金髮小男孩生怕錯過一個小細節;一個頭上戴着紅色蝴蝶結的小女孩來晚了,沒位子坐,只好站着看;一對小兄弟也在看球賽,哥哥將手搭在弟弟的身子上,弟弟腳下有一隻白色的小狗,小狗正在打盹兒。最有趣的是一位戴着黑色禮帽,穿着黑色西服的男人也在坐着看球賽,他的手放在大腿上,嘴裏好像喊着:“注意!注意!那邊的球過來了!”看來這場精彩的足球賽也激起他的熱情,回憶起幼年時期。

足球賽快接近尾聲了,場上的比分是1:0,藍隊仍處於領先狀態。紅隊也在盡力進球。

裁判又一聲的哨響,代表比賽結束。很顯然,藍隊獲勝。

夕陽已經落下了山,晚霞餘暉在西邊。無論是球員還是觀眾誰也不願離去,誰也沒看夠。不過,天下沒有不散的宴席。觀眾都走了,紅隊也走了。

藍隊歡呼後,每個人提起書包,手搭着身邊人的肩,在餘暉下,慢慢地回家……

一場精彩的足球作文8

足球,最終變成一塊塊被定格的計分板,但輸者未必失敗;足球,最終變成一次次的破門,但丟球者未必遭人唾棄。在這塊令人叵測的綠茵場上,結果固然重要,但過程被人傳頌。足球的魅力讓它成為第一運動。

足球,有着那種不向災難妥協的魅力。慕尼黑的空難,讓曼聯損失多數主力,但為了足球,他們沒有對災難低頭,五年後他們喜極而泣的重返英格蘭之巔;姆萬巴心臟停跳近一小時,但為了足球,這個黑人球員睜開雙眼,第一句話,竟是詢問比賽的走勢;維維安·福、哈斯克、莫羅西尼們在球場上猝死,人們泣不成聲,但他們知道唯有將這份足球的魅力帶上天堂才能讓他們喜開顏笑。香克利説足球高於生死,在災難奪走這些球員的生命之際看似蒼白無力,但足球的魅力讓生命更加令人尊敬,更加輝煌。

足球,有着那種永不言棄的魅力。99年歐冠曼聯最後三分鐘的連入兩球;05年伊斯坦布爾利物浦下半時連追三球的奇蹟之夜;06年意大利的加時兩連擊,給人們帶來的不只是奇蹟,而是那種從不放棄的魅力,讓那些永不言棄的勇士得到最好的犒賞。

足球,有着那種獨特美感的魅力。卡洛斯的詭異弧線,科斯塔的精妙直塞,克洛澤的招牌空翻,儒尼尼奧的暴力任意,貝克漢姆的圓月彎刀,舍甫琴柯的驚鴻一擊……這些喜悦的美感有着無盡的魄力,但足球的魅力更在於那種殘缺的美感。蘭帕德好球被吹的抱頭無奈,巴拉克對裁判不公的憤怒咆哮,齊達內與大力神杯的擦肩而過,範巴斯滕拖着殘缺的腳踝黯然退憂,巴喬的憂鬱,巴蒂的.愛上留給人們一串串遺憾的印記,但這些是足球的一部分,有了這種遺憾才讓人明白這份獨特的魅力。

足球,有着那種忠誠的魅力。在如今金錢的揮舞中,讓足球的定義有所改變,但足球中最富魅力的那份忠誠,傲然挺立。馬爾蒂尼三十幾載米蘭春秋,巴雷西兄弟的二十幾載兄弟德比,吉格斯二十餘年的紅魔征途,讓這些忠誠的魅力在風中飄揚。但有人被利益拒絕了那份盡忠的壯志。勞爾揮別伯納烏,加圖索告別聖西羅,小內維爾憾別老特拉福德,皮耶羅同別阿爾卑……這些老將們或許難以博得主力的席位,但這份遺憾,讓那種獨特的魅力無限擴大。

或許足球沒有賽跑那麼急速,沒有籃球那麼耀眼,沒有網球那麼英雄,沒有斯諾克那麼勾心鬥角。但足球擁有任何事物都沒有的那種團結、堅持、勇敢、拼搏。

足球的魅力讓我愛上足球,愛上AC米蘭。這隻亞平寧的豪門或許有這足球很多獨有的魅力,曾經的“養老院”到今夏07一代所有球星全部告別;從伊斯坦布爾的被逆轉到雅典的復仇;從巴雷西到馬爾蒂尼的忠誠傳遞讓足球的魅力高度詮釋其中。

足球的魅力,雖不張揚但深藴其中,那份獨特的魅力永存世間。

一場精彩的足球作文9

“紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這裏正在舉行一場精彩的足球賽呢!

參加這場球賽的所有隊員都來自一所國小,估計是學校的場地太小,根本沒有可以供學生活動的場所,所以,孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經廢棄很久了,周圍已經被綠草包圍,唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見,這裏已經成為了孩子們長期的活動場所。空地旁,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇鬥豔,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個鋼鐵巨人,時時刻刻保衞着祖國。

在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲,他們就會在第一時間出現在比賽場地上。觀眾們有的穿着深灰色的褲子和襯衫,有的.穿着綠色外套、棕色褲子,有的穿着墨綠色的套裝,有的……不管穿的怎麼樣,大家都關注的對象是一致的,那就是場子裏來回滾動的足球,他們各個聚精會神,生怕漏掉了任何一個細節。最引人注意的是一個小孩子,他雖然年齡很小,對足球瞭解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進球時,他都會發出一陣陣笑聲,還不時地為他們加油打氣。小木凳旁,一隻純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧着滾動的足球出了神,彷彿在欣賞着足球隊員們精湛的球技。

在小小的“足球場”內,幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身着黑色毛衣、藍色短褲,長着一頭金黃色頭髮的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯着那正衝向自己的球。只見他看準時機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手裏,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時,他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅持比賽。可能正是這種驚人的毅力,使得多數的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身後,替補隊員身着大紅色的衣裳,密切關注着球場上的比分,並隨時做着熱身運動,時刻準備投入戰鬥。

在金髮守門員一方(以下簡稱黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡稱紅隊)。這時,紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門,並趁他們不注意時,將足球射入了黃隊的球門,比分變為了2:2。眼看離下半場結束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數,全面反擊。突然,一個人飛躍而起,將球準確無誤地射入了門內,仔細一看,原來是黃隊的前鋒——這個曾無數次為球隊贏得勝利的“英雄”。

“勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地裏迴盪……

一場精彩的足球作文10

一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,衝出重圍,先後打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經創造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。

“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方後衞斷了下來。接着,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區,我方守門員何文宇正聚精會神的盯着球呢,找準時機,迅速出擊,啊!好險,四班的.射門偏門而出。

此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊着:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪着。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向對方球門跑去,此時,對方禁區空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現出了真實水平,加緊了攻勢,隨後,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落後。

不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發,他向前奔去,大力射門……太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑藉異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門裏,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!

到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之後無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經着急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發起一團團白氣。又過了一會,我班終於贏得了一個好機會,對方球員犯規,由我方發任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,揹負着全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟着他的一舉一動,擔心錯過每一個細節。咚!足球在空中劃出一道優美的弧線,“嗖”的一聲鑽進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來,僵局終於被打破。最終,我們班正是憑藉此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。

比賽雖然結束了,但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引着我們繼續前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。

一場精彩的足球作文11

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學都衝向操場。這是為什麼呢?據可靠“情報”,今天下午,有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰和採訪。

我們趕到的時候球賽已經開始了,一羣穿着綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的,爭搶着足球。

球場邊有許多同學在觀戰,走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個問題?”那位同學愉快的説:“能。”我問:“場上是哪兩個班的對決?”

“是四(1)和四(2)在爭奪冠軍。”

“那麼你覺得哪個班可能會贏?”

“我覺得四(1)會贏!”

“為什麼?”我又問。

這位同學信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽説過他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”

他滔滔不絕,越説越停不下來了!

接着我準備採訪“牛哥”,他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校國小的足球教師,他個子不高,有點矮,黑黑的,是個足球狂熱愛好者,每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據説此次比賽的球服是他找商家老闆拉的贊助,球衣上印着“方和電器”,組織學生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架着攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。

“老師,我能問你一個問題嗎?”我有點小心翼翼的問。

“可以,但是長話短説,我在忙!”

“那我們等活動結束後才問。”

“ok!”

“老師!您覺得今天的比賽哪個班會贏?”

“四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實力強過四(1)班。四(1)班也有一個同學踢得不錯,個人技術不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學沒有打配合。不信你們往下看。”

比賽的`結果,真的如“阿牛”所料。雙方在球場上你來我往進入了白熱化,但是70分鐘比賽時間結束後比分還是0:0最終進入點球決勝負。

點球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想採訪還是算了。我繼續採訪教練:“您覺得足球會影響我們的學習嗎?”

“不會!”“牛哥”堅定的説,“因為足球它可以強身健體,而且可以培養團隊精神,克服種種困難,鍛鍊個人意志。……”

他堅定的話語中透着信任。我聽了這句話,暗下決心,以後也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習,而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量!

一場精彩的足球作文12

金色的童年總有精彩的故事,開心、快樂的事,就彷彿一串串碧綠的樹葉,飄蕩在我的心中。這幾天我們學校舉行了足球賽,這場小組賽由我們402班和405班比,結果十分重要,對我們班能否奪取年級冠軍有決定性影響。作為拉拉隊成員,吶喊助威是我義不容辭的事。

放學後,我們來到操場排好隊,等待着比賽的開始。隨着裁判“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊員迅速跑了起來,隊員個個像小老虎似的,拼搶十分激烈,黑白相間的足球在腳下傳來傳去,我都看花了眼。與此同時,一陣陣的加油聲響徹操場:“402必勝!402加油,402加油,太陽花向太陽,奮力拼搏創輝煌,創輝煌!”402班的拉拉隊加油聲整齊劃一,果然名不虛傳呀,我的嗓子都喊啞了。

我們班一直採取“進攻模式”,教練講進攻是最好的防守,可405班的後防線很穩定,後衞雖然是個女生,但斷球很果斷,起腳力量大,多次化險為夷,幾次都將我們班的必進之球踢出了場外。

許多家長在周邊觀看比賽,每個人都伸長了脖子,全都隨着足球的滾動來回轉着身子,球差點進了時,家長們一片歎聲,一個妙傳一片叫好聲,十分熱鬧和有趣。“嘟”,中場休息了,可場上比分還是0:0,比賽十分膠着,之前比賽我們班曾踢出了7:6的高分,可見這次雙方實力相當呀,這場可是關鍵之戰,我不禁為同學們捏了把汗。

休息的'時候,王教練召集同學們佈置戰術,我們在邊上聽着,不太聽得懂,好像是跑位什麼的,不要等球來,要自己跑位,還有最關鍵的是出腳要果斷、自信,善於把握機會,堅持就是勝利。下半場開始了,同學們明顯踢得更自信、更從容了。突然對方前鋒凌空一腳,後衞來不及防守,球飛快地奔向我們的球門,我們驚得張開了嘴巴,只見我們的守門員袁錦宸精神高度集中,反應神速,穩穩地接住了足球,真險啊!

場上一直是你攻我守,進入了白熱化狀態,雙方都急着進球,我一看錶只剩幾分鐘了,可比分還是0:0,怎麼辦呀。就在這時,只見我們班的明星前鋒樑浩桃左一晃、右一挑,晃暈了對方的防守隊員,帶球直奔對方禁區,對方守門員一看大事不好,飛身來救,樑浩桃晃了過去,送球入網。我們興奮地跳起來,1:0,我們領先了!果不其然,最後的時間我們抵住了405班潮水般的進攻,他們球員連後衞都攻過了半場,但我們牢牢守住了勝利的果實,真是來之不易呀!

這是一場多麼精彩的足球比賽啊!比賽雖結束了,但場上場下同學們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人,這不正是足球帶給我們的正能量和快樂嗎?

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