下國際象棋作文（通用22篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的下國際象棋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

下國際象棋作文 篇1

同學們，你們喜歡國際象棋嗎？不知道吧，國際象棋可是我的最愛呀！

我第一次接觸國際象棋是在四歲的時候，媽媽因為我活潑好動，所以把我送到棋校學習國際象棋。聽大人們説：“國際象棋是一項非常有益的運動，它風靡世界，被革命導師列寧稱為“人類智慧的體操。”當我一見到它的時候，我真的.被那些造型生動典雅的立體棋子，千變萬化，趣味無窮的棋局所深深吸引。在下國際象棋的時候，我是一名指揮千軍萬馬的司令，連國王和皇后都得聽我指揮。我經常帶領我的兵馬們南征備戰，當我抓到對方的國王時，勝利地喜悦由然而生。

德國大詩人歌德稱國際象棋為“聰明人的遊戲”。通過學習國際象棋使我在自信心、自尊心、榮譽感、堅持性方面有了很大進步。並且比以前更坐的住了，更愛動腦進了。

我下棋，我快樂，國際象棋――我的至愛！

下國際象棋作文 篇2

我有一個難忘的暑假，在暑假裏我做了許多事，有打球、看書、畫畫、學國際象棋……，我最喜歡的是下國際象棋。暑假的一個晚上，我和電腦下國際象棋，我從中選了一個初級對手，我執白棋，對方執黑棋。剛開始下的時候，我心裏七上八下的，生怕輸給對手，那多沒面子啊。忽然，我靈機一動，決定使用象棋老師教的“絕招”——搶中心、快出子、早易位。

我先把兵走到棋盤的中間，佔領有利地形，黑方連忙跳馬捉我的兵。我心裏暗叫一聲不好，立刻把另一個兵跳出來保護在棋盤中間的兵。黑方用馬把我的中心兵給吃了，就得意忘形，卻不知螳螂捕蟬，黃雀在後，我用另外一個兵把黑方的馬給吃了。雙方你來我往，殺得不可開交，突然我發現黑方的後要來吃我了，我大驚失色，趕忙把後跳開。黑方的'後衝到我的底線，機不可失，我不管三七二十一，就用我的王吃了黑方的後。自從黑方失去了後，我趁勝追機，將死了黑方。我掌握了方法後，以後幾局就贏得輕而易舉了。我從三十二級一直晉升打到八十四級。最後我要睡覺了，我依依不捨地把電腦關了。心想虛心使人進步，驕傲使人落後，我還得再接再厲呀。

下國際象棋作文 篇3

每個人都有自己的拿手好戲，可謂“十八般武藝，樣樣是好戲!”而我的拿手好戲則是下國際象棋。

我開始接觸國際象棋是在三年級的時候。那時我已能用中國象棋將眾多同齡棋手“殺”得落花流水，於是我將目標頭投向了象棋家族的另一位成員——國際象棋。剛開始我因為不懂國際象棋的套路，常被“殺”得只剩下“光桿司令”，我雖接連挫敗，但我仍對自己懷有信心。我相信只要認真練習，然後全力以赴下好每一盤棋，總有一天會成功。一晃三年過去了，我的棋力大增，有時也會連勝了。

記得有一次我在補習班遇到了一位擺國際象棋供人挑戰的同學，看他臉上得意的神色，看來已經連勝幾局了，當時，我的棋力已達連勝六局而不敗的地步，於是，我便和他打了一個招呼，説明想和他下棋，他不僅同意了，還讓我執白。在國際象棋中，白可是先手，但我走得十分保守，生怕“大意失荊州”。他好像有意模仿我的棋，於是我們在第八回合在第三、四、五、六行結成了“鐵索連江陣”。幾回合後，只見他的“馬”長驅直入，看來想吃了我的“後”。我不慌不忙，用“王”一個斜跳吃了他的“馬”，成功化解危機。又下了幾回合，我連連用“象”和“車”攻破對手的防禦，而同時我的陣地也被對方的“後”和“馬”血洗。棋盤上的`棋子越來越少，局勢也越來越明朗：我們雙方僅有的兵力只有小兵了，於是，我們的兵拼盡全力向對方的底行衝去，因為國際象棋規定：當兵衝到對方底行時變為任意子!但我比他的兵先到，“你輸了!”我不禁大喊，之間對手也長吁了一口氣，笑道：“多謝指教，下得真兇!”我也不好意思地笑了。

這就是我的拿手好戲——下國際象棋，同時，我也明白了：無論成功與否，都要全力以赴地做好每一件事。

下國際象棋作文 篇4

一天，白王黑王又鬧不和，白王有氣吃不下，於是就想如果我殺掉了黑王，不就能一統天下了，白王越想越美，於是支起了烽火台，帶兵潛入黑方國界，幸虧黑王發現的早，帶兵迎戰。

真為黑王捏了把冷汗，戰場上只聽見兵器“乒乒乓乓”，久不停息，由於白王早就，謀劃好的人字形兵陣，弄得黑王束手無策，忐忑不安的在王宮裏踱來踱去，最終下令：發動兩個騎士團，因為騎士走“日”的優勢，與白方展開了正面交鋒，場上一片混亂，剛才還優勢巨大的白方被黑方打的死得死、傷得傷，於是，黑方也發動了兩個騎士團，這就形成了四馬開局，因為兵力相當，勝負難分難捨，為了更快地出車，黑方直接王車易――短易位。白方也跟着學，雙方易位後。白風車迅速衝向前鋒，黑方從容不迫，得用騎士感白車，白車不服，反過來要撞黑方騎士，黑方騎士一跑，又趕白方車，這時不知從哪後面來了個小兵，一刀刺死了騎士，正高興的手舞足蹈。

這時，黑方教士毫不猶豫的殺掉了白方兵，白王的心中怒火瞬間油然升起，想着：你殺了我的勇士，還要殺我，看我怎麼收拾你這個草包教士！這時，白王還沒來及下命令，見義勇為的白方車就把黑方教士給撞死了，還威脅和對方説換不換子，黑王看自己的字，不多了，就把黑方車調到別的地方去了，誰知，白方車，不懼生死的又撞死了黑方的`另一個教士，但因為不幸被黑方王后殺死了，白王懷着憤怒的心情，和悲痛的淚水，給車和兵舉行了葬禮，用授予他們"國家一級勇士"的稱號。

但為了國家，還要繼續指揮戰鬥，召回白網，直接把所有大字都指揮上了戰場，黑方被逼無奈，也把所有大子都指揮上了戰場，好一場戰鬥，氣勢咄咄逼人，戰場上濃煙滾滾，陸地凹凸不平，但並沒有阻擋戰士們的腳步，戰場上危機四伏，但為了國家，沒有一個退縮腳步的戰士，但不一會，炮聲消失了，吶喊聲沒有了，戰場上只剩下了兩個孤零零的國王，但兩個國王還心有不甘，扭打一團，嘴裏還喊着：“你還我的王后！”“你也還我的王后！”“你還我的車”“你也還我的……”

這時，智慧老人看到了這一幕，急忙上去拉住他倆，説：“你們就為了這一點兒雞毛蒜皮的小事，值得弄得兩敗俱傷嗎，你們為什麼不和平相處呢？”兩個國王都意識到了自己的錯誤，給對方都道了歉，智慧老人把死了的人，都復活了，又把天變得一片湛藍，兩國又和平了，把國家也拆了，從此，象棋世界一直都和平的生活下去。

下國際象棋作文 篇5

有一天，我看見兩位大叔在花園裏下棋，我覺得那個立體的東西好像動畫片裏的，我比較感興趣。棋盤是黑白交錯的格子，棋子是一個個精巧的雕塑，有馬頭，有王冠……棋走起來就像上演精彩的動畫片，太有意思了，這種棋立刻引起了我的興趣。

我看完這盤棋，就匆匆的跑回了家。我問媽媽説：“那種立體的，像動畫片一樣的棋是什麼棋？”媽媽回答説：“那是國際象棋，怎麼，你喜歡？如果喜歡，媽媽就讓你去學國際象棋。”“耶，太好了！”我高興地跳起來。於是媽媽就帶着我去報了名。

上課的日子到了，我興致勃勃地去了學校。老師講馬走兩個格子一轉彎、相走斜線、車走直線……我聽得入了神。之後老師還講了一些特殊的走法和戰術。下課後回到家的，我想：可以在家裏的電腦上下國際象棋啊！於是我迫不及待地打開電腦，然後在QQ遊戲上和一些高手下國際象棋。哇!果然是高手，他用了一些我不懂的戰術手段，把我殺得丟盔卸甲，車仰馬翻，不一會兒就擒住了我的王。我把這盤棋的'戰鬥經過錄了下來，來提醒自己要努力學習。

以後我學習了更多的國際象棋知識，有時也在瀏覽器上查一查各種各樣的戰術手段，更多的時候是在網上和高手對弈。不知不覺中，我的棋力提高了，在市棋院舉行的少兒國際象棋比賽中獲得了第十名的好成績。

我喜歡下國際象棋，國際象棋帶給我無限的樂趣。

下國際象棋作文 篇6

今天，我在電腦上下國際象棋。

我點擊了聯眾世界的國際象棋區，找到了一位沒有段位，跟我水平差不多的人，操練起來。

我先把兵衝上去以便讓後調出來。接着，他也把馬跳了出來。我調兵遣將，將後調出來殺他個措手不及，轉眼間他們的兵以所剩無機。啊！糟糕，我的後背包圍了，可他並沒有吃了我的後，但他吃了我的馬。我的後殺出重圍，可俗話説得好“逃的過七年級逃不過十五”我的後又中了敵人的調虎離山之計，一命嗚呼了。我的兵力消減了一半，敵人也差不多了，我用一隻象去誘引他的後，想以牙還牙，不料，還是被算計了。還好我的兩隻兵升變成了後，兩面夾擊打的他潰不成軍。他也不是個等閒之輩，也有一隻兵升變成了後。2對2。還是先下手為強，後下手遭殃。

我的車、馬、象也來幫忙。他的後終於寡不敵眾，被我軍吃了。他的皇在頑強的抵抗，用僅剩下的兩象一車來防禦我的'種種攻擊。我想用一夾二的方法來幹掉他，可他的兵力太分散，還差點把自己的車送上天堂。我的馬衝了上去，不料，被敵人殺了個回馬槍，還沒立功就上西天了。我的兵力越來越弱，眼看就快要把敵人就要把我消滅了，但他的雙象配合打，打的我無還手之力。我利用了象的攻擊缺陷，用雙車夾他的一隻象，一隻象死了，另一隻也活不成。我反敗為勝，打的他還剩一個光桿司令，他終於投降了。

我下了這盤棋知道了：下棋不僅僅要想好對策，還要從事情的多個方面去想。

下國際象棋作文 篇7

今天早上，我和爸爸下了一盤國際象棋。我們用石頭、剪刀、布的方式來決定誰黑誰白。石頭、剪刀、布！是爸爸白，我黑。

我把棋子擺好，在我的口令之下，比賽終於開始了。王前兵兩格！爸爸説道。我也不甘示弱，也叫道：王前兵兩格！，爸爸急忙説：後前兵一格！

我心裏暗想：設一個陷阱吧！所以我就設了一個陷阱。爸爸的`象能吃到我的象，我的象也能吃到爸爸的象。可是現在是爸爸走，我心裏想爸爸如果發現了，我就失敗了，如果爸爸沒發現，我就把他的象吃了。

到了最後，我不小心走錯了很多棋子，所以爸爸贏了。

在這一盤失敗的國際象棋裏我得到了很多經驗：做任何事情要仔細觀察，認真思考，把事情做好。

下國際象棋作文 篇8

從小我就對下棋很感興趣，還在上幼兒園的時候，一天我看到鄰居在下中國象棋，就在旁邊看了半天，雖然不明白大人玩象棋是怎麼回事，反正覺得這種遊戲挺有趣。於是我開始認中國象棋棋子，爸爸教我每個棋子的走法和作用，漸漸地我學會了中國象棋。

由於爸爸對中國象棋所知有限，無法教我更多，但爸爸在國際象棋上有些實力，於是他找出國際象棋，沒想到我對此更感興趣，爸爸就因勢利導，教我國際棋棋子的走法以及與中國象棋的異同。慢慢的我學會了下法和簡單的技巧，接下來爸爸教我基本的開局和判斷雙方的優劣勢。同時為了提高我的興趣，他開始和我對弈並在對局中故意露出大破綻，讓我偶爾贏一盤，至此我在國際象棋上算是入了門。

為了進一步提高我的棋藝，必須有個更為良好的學棋環境，在我幼兒園畢業前夕，爸爸送我去東港棋社學棋，那裏有專業的老師和同齡的孩子，可以互相學習，共同提高。經過幾個月的.學習，我的棋藝果然有不同凡響的進步。在隨後學校組織的比賽中我獲得了國際象棋低段組的第一名。輕易獲取好名次後，我的心態有點不正，以為自己水平很高，所以爸爸又讓我參加江東區棋類比賽和寧波市迎春杯比賽，結果大敗而回，使我充分認識到了自己真正的實力，端正自己的心態，為以後的穩步發展打下了良好的基礎。

下國際象棋作文 篇9

暑假裏我參加了2017年金華市少兒象棋，國際象棋公開賽。

7月29日是這次公開賽的第一天，我高興又激動地來到場地——金華六合大酒店。我進入比賽場地，眼前一亮，哇！全場金碧輝煌，散發着金色的.光芒。公開賽的場次安排，7月29日上午一場，下午4場共5場，7月30日上午3場，下午1場共4場，一共9場。

這次公開賽還分為好多組呢！如：甲組，乙組，丙組，丁組和幼兒園大班組，還有幼兒園中班組。我找到了自己的比賽組別乙組，坐到了自己比賽的位置上，這場公開賽的第一位對手來自東陽縱橫棋院的卜彬陽，但是很可惜，我和他打平了，下午接着第二場輸了，第三場贏了，第四場輸了…。我這次發揮穩定，表現非常不錯，以5勝3負一和的成績，獲得了乙組第八名。

比賽雖然結束了，但是積極進取、奮勇爭先的比賽精神將一直激勵着我！

下國際象棋作文 篇10

“行到水窮處，坐看雲起時。”五花八門，各有所長，健身益智，提高能力。我的興趣愛好就是下國際象棋。

我學起國際象棋的時候，是在幼兒園的時候。我當時在的那個幼兒園是要求“琴棋書畫”中至少要有一項會。

我就選了一項國際象棋，我第一次學的時候，老師説的話，就像外星語一樣，看的書跟無字天書一樣，難懂。關鍵就幾個字“難懂”，“難下”，“套路深”。一下國際象棋的時候，我就認為下那都不安全，套路深的跟地獄十八層一樣，深不見底。

規則就更難了。比如一招簡單的。吃過路兵：己方小兵過界，敵方小兵跟己方小兵為一線，己方小兵就可以吃敵方小兵。我第一次看的時候，腦子裏都看是擰麻花了。

一開始，我學的馬馬虎虎，但是一下棋，學到的知識都可以活學活用了，一段時間後，我發現我開始喜歡下國際象棋了。

漸漸的，下棋已經成為了我生活中的`一部分。

過了幾年，我漸漸淡忘了國際象棋，可看見同學們下起了各種各樣的棋。我又找回了過去那個愛下國際象棋的我了。

我在與同學們的“對戰”中，獲得的新知識，新戰術，馬上記下來，並記在心裏。

雖然有時，我也常常敗北，但每次失敗，我都會尋找戰勝那種陣型的方法，並回家測試那種方法可不可行。不斷較量，不斷提高了自己的戰鬥力。

我喜愛國際象棋，正是因為我愛，我才要繼續努力，我會在這條國際象棋的道路上，繼續起航。

下國際象棋作文 篇11

在我六歲那年，我開始接觸國際象棋，不久便在兒童棋壇下出了點名堂。可是隨着年齡增長，學業加重，無奈之下被迫放棄了國際象棋，“退隱”棋壇。

去年過年，我們家大掃除。理着理着，找到了一副滿是灰塵的棋盤。打開棋盤，一股黴味飄了出來，棋子有些殘缺。我發現我依然想下棋。

這幅棋盤是我第一次獲得名次的時候，爸爸獎勵給我的。記得那次比賽，最後一 盤棋，我和對手勢均力敵，僵持不下，但我一不小心計算錯誤，丟子輸棋。原本穩穩前三的，最後只得了第七。

我又想起了那年的夏天，郭老師舉行三天集訓，結果前兩天狀態奇差，六連敗。我傷心欲絕，心灰意冷，想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上，我發奮圖強，做了20道戰術組合，第二天居然取得了全勝。

有段時間，我在上課時總是靜不下心，特別浮躁，聽老師説下棋可以改掉這個壞毛病。果真這樣，以後我遇事沉着冷靜，變得老練許多。

下午，我叫來了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開始我連最常用的“西西里開局”都忘了，全憑着模糊的記憶下着。我的棋友卻用熟練的'棄子進攻方式攻擊我。我被動防守，不得投子認輸。

再戰幾盤，我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段。可是我依然下不出當年的犀利，下不出當年的風采。但是我找回了親切感，找回來了只屬於象棋的快樂，找回了那段被我遺棄的記憶。

下國際象棋作文 篇12

在前幾年，我看見過爸爸和小伯伯“大戰”的一盤國際象棋。

那一天，爸爸打電話對小伯伯説：“要不要在你家下幾盤棋？”“好哇。”小伯伯爽快的答應了。

於是，爸爸帶着我下樓，來到電動車前，打開鎖，讓我上車，去了小伯伯家。來到小伯伯家，爸爸帶我下了車，上樓來到門前敲門，小伯伯説：“來了！”於是，我們便進去了。剛來到桌子前，就看見國際象棋已經擺好了，小伯伯走過來，説：“來吧！開始下吧！”“好的！”爸爸快速回答道。

開始走棋了，他們倆首先走了十分易走的“中國開局”，當爸爸把“兵”走下去時，小伯伯微笑着對爸爸説：“老王，別看我五十多歲了，比你大個幾歲，而且我是黑方，但照樣能贏你！”這時，爸爸的'臉色陡變，原來，他送了一個棋子——“兵”，而且是國際象棋的“靈魂”，為什麼説是國際象棋的“靈魂”呢？因為“兵”到底線後可以變成任何棋子（除了王和兵）。在國際象棋裏，“兵”是1分，“王”是0分，“後”是10分，“車（jū）”是5分，“馬”和“象”各3。5分。

當小伯伯“吃”完這一“兵”之後，爸爸很慚愧地説：“不用下了，我已經輸了！”“那麼，就結束吧！”小伯伯點着頭，愉快地説。

我終於明白了為什麼小伯伯那麼嚴謹了！

下國際象棋作文 篇13

“太棒了！我贏了！”我興奮地尖叫着、蹦跳着。原來，我和一個大哥哥下國際象棋，我以為他會比我厲害，剛開始我心慌了，可結果，我卻獲勝了，我的心情興奮起來，原來這個大哥哥不堪一擊。我贏得了一張寶貴的獎券。

從那時起，國際象棋便成了我最大的興趣。

7歲時的一個暑假，我每天上午都去培新國小學國際象棋。因為我下得不錯，進步也很快，所以我的獎券盒裏塞滿了獎券。下棋時，我有時會氣餒，有時會興奮，有時會不想學了，但一次次的挫折我都克服了。有一次，我和一位大哥哥“決戰”，看他那模樣，好像不太會下棋，於是我輕敵起來。我走兵，他走馬，“咦，他怎麼走了這一步？”我疑惑不解，隨便走了一步車。“哈，你上當了！”他邊笑邊走了馬，“啊！我看錯了！”我高聲尖叫，為我的粗心後悔不已。

“唉！看來還要細心細心再細心了。”我這樣提醒自己。這一次比賽，雖然我輸了，但是，我並沒有氣餒，這盤棋使我明白：我不能輕敵，不能驕傲。我的收穫也不小。國際象棋還可以讓我靜心，每當我心煩氣燥時，下一盤國際象棋，就能調整我的.心態。怪不得別人説：國際象棋是調心的良藥呢！

我希望全世界的人都會下國際象棋，都為自己備上一盒調心的“良藥”。

下國際象棋作文 篇14

業餘時間我上着好多課外班，有數奧、英語、二胡、乒乓球、國際象棋。其中我喜歡的課是國際象棋，也只有這一個課外班是我自己選擇的。説起當初學國象還有段趣事，一年級時學校設有圍棋課，我很喜歡，就纏着媽媽“我要下棋，我要下棋！”媽媽的回覆是：“不行！”我就天天跟在她身後嚷嚷。終於媽媽讓步了“你想下什麼棋呀？”我反問“都有什麼棋呀？”媽媽把她知道的棋類説了一遍，我立刻喊“國際象棋！”其實那時我根本不知道什麼是國際象棋，也從來沒見過這種棋。

簡單的面試之後，我開始在棋院學棋。媽媽的要求是一旦選擇，就必須堅持。我從六歲開始學習國際象棋，那時我還很小，不知道什麼是下棋，每次上課不只是去玩一玩。但是，隨着年齡的增長，我漸漸地明白了下棋的樂趣，下棋的樂趣，下棋也逐漸地步入了我的生活。

記得第一次在秦皇島比賽參加全國比賽，有一盤棋我下了3個多小時，雖然很累，這是在鍛鍊我的耐心，我能坐住3個小時，還有什麼可怕的！回去時，馮老師就誇我：老師都不問你是輸了還是贏了，你能堅持到現在，老師就得表揚你！從此，我也明白了，下棋不僅是智慧的鬥爭，還是心理素質的比拼。現在我已經12歲了，面臨着畢業考試，就要升入中學了，雖然學習非常緊張，但是我還是堅持每週上兩節課。想想這五六年的'付出與收穫，我覺得堅持這麼多年還是值得的，如果有條件，我還想學下去，因為國際象棋是我最喜歡的智力運動，它讓我們鍛鍊了思維，練就了素質，陶冶了情操，它是兩個人的鬥智鬥勇，也是兩個人的激情對抗。它就是全世界人民智慧的結晶。

下國際象棋作文 篇15

在這個暑假裏，爸爸給我買了兩本關於國際象棋的書。我大半個暑假都在鑽研那本“祕籍”，終於，我贏過了葉朗，所以我想和媽媽比試比試。

我和媽媽開始了國際象棋比賽。首先，媽媽把一個兵放了出來，我呢，也一樣。然後，我把象移出來，媽媽呢，則把馬放出來。……當我和媽媽的棋都佔據中心的時候，我故意露出一個破綻，把我的一個兵向前走一步又向前走一步，這樣媽媽的象可以吃掉我的兵，但是我的馬也可以吃掉媽媽的象。可惜媽媽卻不上當，反而出了她的車。

真是氣死人了！但是我還是不放棄。然而，我把一個馬放在媽媽的車前面，如果媽媽用車把我的`馬吃掉了，走進了那裏，就等於進入了我的埋伏圈。我有三種方法可以幹掉媽媽的車，一用象把媽媽的車給吃掉，但是風險很大，媽媽很有可能把我的象給吃掉。二用兵把媽媽的象給吃掉，這個方法最保險，如果被吃了，我也沒多大損失，還賺了一個象。三用車，直接把媽媽的後幹掉。但是把車暴露在中場範圍內，有點危險。所以，選擇用第二種方法。

媽媽還是死性不改，沒走車，卻走了馬，把我一個象給吃了。

我又弄了幾次，媽媽都沒上當，反而又把我幾個棋子給吃了。

最後，我只好認輸。

看來，暑假裏有這麼一件不愉快的事，也是挺有趣的呀！

下國際象棋作文 篇16

國際象棋是一項體育競技項目，它風靡全世界，被革命導師列寧稱為“人類智慧”的體操。

國際象棋的棋盤 有64個黑白相間的格子，白方黑方的棋子一共有國王兩個、皇后兩個、車四個、象四個、馬四個、兵十六個、卒十六個……組成。棋中核心的棋子是“王”，吃掉對方的一方獲勝。馬頭形狀的棋子是“馬”，走法跟中國象棋的.走法一樣，車的走法是直線，相只能走斜線，但沒有九宮格，頭上頂皇冠的是後，它是國際象棋中威力最大的一個。卒看起來你很弱，但在殘局階段發揮着重要作用。

剛進入“國際象棋”遊戲時，我的身份是“初學者”，我也經常找一些沒有段位“初學者”較量。每次下棋的時候，我總覺得我像一名指揮官，威風凜凜地騎着戰馬，指揮着“千軍萬馬”衝鋒沙場。

有一次和一個初學者下棋，經過激烈“廝殺”，雙方都到了劍拔弩張的時候，我發現他的王沒“天窗”。似乎他並不知道，而是一直在向中心施壓。雖然我很想將軍，但是他還有一個車守在老巢，我害怕直接將他的車趕走，會引起他的反應，我便想“要是我將他的馬吃掉，送他的車口，他會不會上當呢？”我將馬吃掉捨棄了一個車，給對手以為“有可乘之機”的錯覺，對方果然上當，吃了我的車，我一個底線將車就贏了，估計那隊追悔莫及。這局棋使我明白要認真對待每一盤棋，每步棋做到三思而後行。

學習國際象棋不僅使我增長了見識，增加了智慧，磨練了我的意志，還讓我懂得無論做什麼事都要小心謹慎、耐心地思考、細心地觀察。我下棋，我快樂，國際象棋陪伴我成長。

下國際象棋作文 篇17

有人喜歡能一直陪她的毛絨娃娃；有人喜歡愛不釋手的魔方；可我卻喜歡那百玩不厭的國際象棋。

中國象棋，在我們的生活中你肯定見過，可國際象棋你估計沒見過吧，現在就讓我來給你介紹一下吧。

國際象棋，它的棋盤有兩種。一種是個小盒子，和兩個手掌差不多大，隨身攜帶很方便；另一種是紙製棋盤，比第一種要大很多，一般都是放在家裏使用。

國際象棋的棋盤是橫八行，豎八列的方形棋盤，其中橫排是以數字為編號，豎列是以字母為編號，還有最為特殊的一點，這個棋盤它是黑白相間的，這讓我們在使用棋子的時候可以更方便的.看到自己的進攻路線，也可以一眼識破對方的進攻意圖，從而更好的防守。

國際象棋總共有三十二個棋子，每一陣營都有十六個棋子。而這三十二個棋子中，有兩個國王，兩個皇后，四個象，四個馬，四個?和十六個兵。你只需要保護己方的國王，不使它被“吃”掉，然後出其不意的“幹”掉對方的國王就勝利了。這些棋子中最厲害的就是皇后了，它既能橫吃豎吃，還能對角線吃，可以“大殺四方”呢。其次還有……

聽上去是不是很複雜呢？可是當你開始使用它時，你就會真正的被它吸引。而且，它還可以鍛鍊你的智力呢！怎麼樣？有興趣和我挑戰一局嗎？

下國際象棋作文 篇18

記得在上二年級第一學期，我就開始學國際象棋了。這樣算下來，我就已經學了兩年多了。

從我學習的第一天開始，我就對國際象棋有了很大的興趣。國際象棋興趣班是學校開設的，一開始老師沒讓我參加，我自己想着去學下棋，老師同意了。學着學着，我知道了棋子的走法和要求，還學得非常好。我開始下棋了以後，我就想着，我要考級。

學了一年以後，我終於可以考級了。第一次考級，是幾次考級中印象最深的。考級場地就在我們學校的食堂，上百組比賽同時開始，場面很大。我的第一場比賽開始了，我坐在椅子上，心跳得厲害。我看了看對手，是一個比我小的男孩，心想：可不能輸在他手下啊！裁判一聲令下，我們開始比賽了。沒下幾步，我就發現自己不是他的對手，很快就敗陣來了。後來知道，他雖然是幼兒園大班，但已經學了三年了。我沒有放下心中的希望，在後面的比賽中打敗了一個又一個的`對手，也敗在了一個個對手的手裏。那次考級，我通過了，但沒有獲得獎狀。看着手裏拿着獎狀的人，我心裏也很想要，心裏暗暗下決心：繼續努力，一定會站到領獎台上的！

我第二次考級的時候，又上升了一級。那時候我已經是八級棋士了。我還拿到了第五名的獎狀。可我還是不服氣。因為，我就差零點五分就是七級棋士了。

現在，我拿到了七級棋士證書。在學下國際象棋的路上，我一步一步走向成功，我會繼續向前走的。

下國際象棋作文 篇19

我今天去上國際象棋班，雖然在六藝樓的三樓不能看到美麗的屋頂小花園，但是那裏的學習非常快樂，我覺得國際象棋班比寫字班還要有趣呢。

老師説：“一般都是先出馬，或者兵也行，這兩個棋子是第一步就要出的。第二步時，如果你把兵都走了出來，那別的棋就可以跟着兵慢慢往前走了。如果是王后或相的話，可以直接衝在兵的前面去吃別的棋子了。”我們都聽得津津有味。後來，老師讓我們每兩個小朋友組成一組下。如果有多餘的小朋友的話，老師就跟他下，老師本事肯定很大，小朋友肯定贏不了他。老師就假裝是一個小朋友的水平，故意把棋送到對方的'嘴巴里，這樣這個小朋友很有眼光的去把對方的棋吃掉。這時候已經下完了棋的小朋友走過來瞧瞧看看，他們就會鬨堂大笑起來。在我上洗手間的時候，和我一起下棋的小朋友很不遵守規則，他亂走，把我的棋都吃光了。他説：“我正操作你的棋呀。”我説：“不對不對，你應該把車直走，因為車是永遠不能斜走的，直走就能把我的王后給吃了，這樣我王的保護膜就又少了一層。”他説：“對不起，我錯了。”我説：“你不要悔棋了，還是我走吧，這次我絕不會吃你的車，不過可能吃你別的棋。”於是我們又下了起來。

下國際象棋作文 篇20

上星期的國際象棋比賽我雖然沒能拿到好成績，但也值得回味。那天早上，我來到比賽大廳門口，心裏很緊張，媽媽似乎看出了我的心思，説：“別緊張，你已經好久沒去學國際象棋了，這次沒下好沒關係，友誼第一，比賽第二嘛”。

於是，我抱着輕鬆的.心態進入大廳，果然，第一局以巨大的優勢贏了，我心喜若狂，趕快回休息室“報喜”。媽媽眉開眼笑，説：“繼續努力，加油！”但是我在第二局碰上一個高手，輸了比賽，但我不服氣，依然進行戰頭，但我連戰連敗，弄得我垂頭喪氣，像一隻鬥敗的大公雞，上午的比賽以1勝3負結束。

下午第一局時，我沒了自信所以輸了。我回到休息室，媽媽安慰我説：“沒關係，能發揮自己的水平，盡力了就行。”下午第二局，我鼓足了信心繼續進行比賽，結果連贏兩盤，還和高手和了一局。這下感到渾身輕飄飄的。

第二天，我鼓足了勁先贏後平得了5分，挽回了名次。最後獲得第40名。名次雖然很低，但這次比賽讓我懂得了：比賽要有信心才會才會贏得比賽！

下國際象棋作文 篇21

不知是哪一天，它進入了我的生活，成了我的一部分。

它就是國際象棋，在一年級的一天，媽媽突然提出，讓我學習國際象棋，我答應了。那時我只是單純地覺得好玩，才選擇了它，根本沒想到過它之後給我帶來的一切。於是，我便開始了我的國際象棋之旅。媽媽給我找了一位嚴厲的老師，他一直對我很嚴，我也有點怕他，我們的中間好像有了一道無形的.隔網。

我們一開始國象社團有幾十個人，但是到了三年級時，只剩下了五人堅持了下去，其中有兩位我一直下不過，每次當和他們下棋時，都覺得棋子們都在嘲笑我、罵我、看不起我，甚至讓我後悔了當時選擇了國際象棋。可跟例外兩位下棋時呢？那可叫歌得心應手啊！我覺得我就是那棋局中的車，橫衝直撞，吃掉了一個有一個棋子，最後凱旋迴國，接受人們的慶祝。那時我可是感覺到達人生高潮呢！但是一想到比不上其他兩位同學，我又覺得掉到了低谷。回家後，我自己制定了計劃：每天做題，每天和電腦下棋……不久後，我竟然已經能和他們下成平局了！我興奮極了，更加想繼續下去了。

在此同時，由於我技藝的提高，我也漸漸地與老師接觸，最後，我和老師還成了朋友呢！國際象棋被我摔過、被我誇耀過。國際象棋，我們明天再約！

下國際象棋作文 篇22

晚上我和爸爸下國際象棋，我只比他多了一個車，我就贏了。你們知道國際象棋是怎麼走的嗎？我告訴你們，小兵第一步可以走兩格，其他時候只能走一格，而且他只能直走斜吃，只能吃他旁邊的一顆子，而且兵可以走到底線，就可以升變了，可以升變成像、或者馬、或者車、或者後。像是這樣走的，他只能斜走，而且不限制格數。

馬可以跳過其他棋子，走日字，車可以直走，也可以橫走，也不限制格數。後可以斜走、橫走、直走，她是像和車加起來的，只是她不能和馬一樣跳過其他棋子，也就是説她就不能跟馬一樣走，她能和像和車那麼走。他們的分數，兵是1分，當然兵也能變成10分或者3.5分，還可以變成5分。馬是3.5分，跟像一樣，像也是3.5分，車是5分，後是10分，車跟後比起來他比後少5分，你們知道為什麼嗎？其實是因為車只能橫走或直走，但是後可以橫走、直走和斜走，這就是後比車分數多的.原因。王從來不參加棋子交換，但是王要是被將死，這盤棋不管有多少厲害的棋子也不行，就輸了！