月光下的遐想作文500字（精選27篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的月光下的遐想作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
月光下的遐想作文 篇1
月亮和太陽，是人們最為熟悉的兩樣事物。他們就像兩個使者，輪流地交換着崗位，守護着美好的人間。每當到那寂靜的夜晚，看着天空灑下的皎潔月光，我便會產生無限的遐想！
我在月光中坐上了時光機，穿越到童年時代。以前的那一幕幕，彷彿又浮現在我的眼前：“媽媽，那像香蕉一樣掛在天上的東西是什麼哇？”“那是月亮！”“月亮？”哦，她叫月亮！
每當我看見這一輪金色，總是要和她賽跑一番。可是，她彷彿能預料到未來的事情，我快速地奔跑，月亮也在奔跑；我停下來慢慢地散步，月亮也在散步。她似乎總要領先一點，讓我永遠也追不上。能超過月亮，成為我童年時代最大的願望！
在有着月光的晚上，我和小夥伴們也常常在月亮下捉迷藏、騎自行車、玩老鷹抓小雞……如水的月光灑在我們的身上，如披着一層輕柔的金紗，真是一段美好的童年時光！
後來，我慢慢長大，讀到很多關於“月”詩句。原來，古往今來，詩人們對這輪明月，也有着別樣的情感。他們在月下做詩，讓經典的詩句流傳下來。蘇軾看到這輪明月，便想起了遠在他鄉的弟弟，寫下了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的詩句；王維看到這輪明月，便寫下了他所見到的山中美景，給我們帶來“明月鬆間照，清泉石上流”的詩畫；李白看到這輪明月，便思念起故鄉和親人，留下了膾炙人口的“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
我們中國的探測器——玉兔號，就是根據中國《嫦娥奔月》這一美麗的神話命名的。“玉兔”長着長長的耳朵，紅紅的眼睛，最重要的是，它還能幫助科學家們探索到更多關於月球的知識！
月亮是一位潔白的使者，她為我的童年帶來了歡樂，為人間帶來了光明！
月光下的遐想作文 篇2
秋天的月夜，是那樣的寧靜，又是那樣的美。一碧如洗的夜空中，一輪美輪美奐的月亮掛在那，無數顆閃閃發光的小星星圍繞在月亮身邊。在這麼安詳的夜空下，難免會讓人產生許多美妙的遐想。我望着一樣看不到邊的浩瀚夜空，不禁浮想聯翩……
蔚藍的夜空中，生活着月亮和星星們。月亮是一位和祥的母親，而星星們便是她調皮的孩子。月亮媽媽的孩子數不勝數。有的孩子璀璨奪目;有的孩子暗淡無光;有的大如黃豆;有的小似芝麻。可月亮媽媽是永遠不會偏心的，她總是一視同仁。星星們常常圍繞在月亮媽媽的生邊，聽月亮媽媽娓娓動聽的講嫦娥、玉兔……的故事，他們在聽故事的時候，有的眨着眼睛，似懂非懂。有的瑟瑟發抖，被嚇着了;有的目不轉睛，陶醉其中。月亮總是會給被嚇着的孩子以愛撫。
玩耍時，有的一兩顆星星格外調皮，或於是想感受一下劃翔的痛快，或於是想見識一下下面的花花世界，總之，他們脱離了藍天的懷抱，以迅雷不及掩耳之勢飛落下來月亮媽媽這時總會將一束飽含着祝福、不捨和擔心的月光投向自己的孩子，彷彿在對孩子大聲説“出門便是天涯路，明白思親夢佳人。孩子，一路當心啊!”
月亮媽媽的喜怒哀樂和她的孩子們有關。當月亮甜甜的笑時，是孩子們互幫互助的時候;當月亮哈哈大笑時，是孩子們玩捉迷藏的時候;當月來那個愁眉苦臉時，是孩子們惹是生非的時候。這便形成了月圓月缺。
明月，就是一位無私奉獻的母親，我愛她那清高的氣質，更讚歎她那種平凡而偉大的母親!
月光下的遐想作文 篇3
夜晚，冷風四起，白如雪的月亮掛落空際，月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚的樹影，在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過一絲莫名的傷感，白駒過隙，不知從哪裏回憶，只好把孤寂藏在心底，讓思念越拉越長。回憶的畫面和月光相映，映出了我的童年。
那時，我常常在夏天乘涼時仰望星空，總覺得它捉摸不透。變幻莫測的繁星點點中總有圓月掛在空中。我便會在此時詩興大發，雙手背後，踱着小方步，情不自禁吟起在學校學的古詩“窗前明月光，疑是地上霜。”外婆則會遞給我一塊我最喜愛的“月亮粑粑，烏機蛋糕”。我纏着外婆講故事，外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽。我那時對月亮無比憧憬、嚮往，以至情有獨鍾。
月光還是那樣皎潔。月光下的我們曾和全世界的所有人一起迷戀過她。我想古代人也像我這樣，對月亮憧憬嚮往，以至情有獨鍾。
月亮，對於古代人來説，是最美好的東西，它勝過世間萬物。無數文人墨客將千絲萬縷的情思寄託其中。“湖光秋月兩相和”的寧靜，“煙籠寒水月籠沙”的朦朧，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現實，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，“月上柳梢頭，人約黃昏後”的深情祝福。不知不覺，月亮似乎承載了人們心中所有的情思，含蓄，飄灑自如。
時光在擱淺，什麼都沒有變，變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心，還是失去的那份認真，連我自己都開始質疑，是否只是童言無忌。曾經的稚嫩已轉入時光隧道，帶着對月的無限鍾情越來越少……
夜悽迷而至，墜落成輕夢。我似乎都忘了有多久沒再認真賞月，時光沖淡了我對月亮的渴求，沖淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再從外婆口中聽一遍嫦娥奔月……
月光下的遐想作文 篇4
天邊已籠上了一層橘黃的光，金黃的太陽，也隱去了煩躁，靜靜地躺在樹梢，準備給我們帶來寧靜與和諧。
夜來了，天空變成了深藍，遼闊而悠遠。星星出來了，好似在一剎那，天空的寶盒打開，撒了一把碎鑽。月亮上來了，萬物籠上一層銀光，星光淡了，像在逃開月亮的眼。
月光穿過樹葉，在地上留下了斑斑駁駁的光影，像是誰丟下的“月光手帕”。
山下，流下來的清溪也映成了銀色，水波盪漾，好似天上的嫦娥舞着水袖。不一會兒，就會有一條魚從水中躍起，在空中劃出一道優美的弧線。
天上是墨一般的黑，隱去的星星也出來了，在空中欣賞着美麗聖潔的夜。溪水流向了一個大湖，湖中映着一輪明月，這輪明月，因為流水，一會兒。破碎，一會兒重合。這樣一幅美景，誰看了，都會陶醉。
人家房中的燈滅了，鳥兒也已經歸巢了，稻田中的青蛙也閉了嘴，蟬兒的鳴叫也淡了，只有寧靜。晚風吹過，帶來了春草的氣息，一切都是那麼美好，我希望一直在這個聖潔的夜中。
地平線上露出了魚肚白，月亮帶着星星們消失了。人們開始各做各的一份事去了，昆蟲動物們也開始新一天的忙碌，熱鬧起來。太陽開始炙烤着大地，已沒了夜的寧靜、和諧、清爽美麗的樣子。
月亮，只有它才擁有，一片和諧，一片寧靜，一片潔白。我陶醉在這美麗的景色中。我愛你——月光下的夜晚。
月光下的遐想作文 篇5
“小時不識月，呼作白玉盤。”每當我念起這首詩時，就會想起那皎潔的、令人充滿遐想的月亮。
又是一年中秋時，我渴望能夠看見那美麗動人的月亮。能和月中的嫦娥仙子對話，能幫玉兔一起搗藥，能看看吳剛是不是還日以夜繼地在砍樹……不想抬頭望天時，只見天上雲霧籠罩，那金色的月亮在雲層中時隱時現。正想看個仔細，卻發現雲層厚了起來，月亮完全被遮了起來。我想，也許是嫦娥仙子為尋找不到丈夫而在哭泣吧！
想着想着，月亮在腦海裏出現了，我彷彿看見了一個優雅的身影在月中翩翩起舞，但“起舞弄清影，何似在人間”。嫦娥仙子也一定想念着人間的生活吧！
想起以前的中秋節，大夥都聚在一起，拜月、祭月，團圓的歡聲笑語散佈在人間。但今年的這一天，不知道是天氣原因，還是因為嫦娥仙子的惆悵，使得月亮不見得人意：當月亮完全現身的時候，人們已經散去，祭月之事也似乎被遺忘了；人們只是聊聊天、聚聚餐，完了就各回各的家，往年的重視、隆重，傳統節日的味道，似乎越來越淡了。
雖然到後來，月亮還是出來露了一下臉，現身在人們的視野中，但卻無濟於事了，因為大部分的人早已進入了夢鄉。
我想念以前的中秋節，月圓人更圓的喜悦歷歷在目；可如今，時間一分一秒地過去了，我月光下的遐想也該結束了。感謝月亮，雖然多有惆悵，但在今晚，給予我無限的遐想。
月光下的遐想作文 篇6
傍晚時分，當週遭已寂靜無聲時，我捧一本《三國》到樹邊躺下，等待晚來的風替我翻開書頁，而我則是百無聊賴的欣賞夕陽西下。
時光飛逝，不久，夕陽便垂下山暮，昏暗的蒼穹也拉下夜幕。新一輪的`月光又籠罩了大地。身旁的一株桃花婀娜多姿，粉淡的花瓣在月光下煥發着異樣的光彩，忽而，一陣夜風掠過，幾朵桃花被驚落，就像受驚的仙子。桃花在空中飄來飄去，卻總不着地。
突然，一片桃花向我迎面飛來，宛若天外飛仙，把我引進了另外一個世界。那裏到處都是桃樹，遍地都是桃花，綠草鮮嫩，桃花芳香，周圍一片寧靜。
我掩開身前桃枝，漫步在林中。只見前面飄來一片薄霧，霧中忽隱忽現一個坐涼亭，涼亭中好似還有三個人影，三人背對涼亭，仰天而跪。似乎在結拜，“是誰？”我的心中不禁有些疑惑，我悄悄的走到他們對面的一顆桃花樹後，瞄了一眼，我驚訝：竟是他們，那三位扶持劉漢江山，匡扶正義的英雄好漢。想當年，他們從一介平民再到三個無名小將而後又成三位赫赫有名大將軍。他們敵過董卓，抗過呂布，最後又與曹操鬧到三國鼎立。
不曾想，我竟能在此時此刻見到此情此景，真是時之有幸，頓時也感慨萬千。在歷史的長河中，又有多少英雄寂靈沉寂於此，而如今，人們不應更加崇拜他們嗎？
“啊”！我的頭從依着的樹上掉了下來。雙眼睜開，我還在那一片綠草茵茵背依着大樹的那片空地上。只是夜色朦朧，周圍已經分不清黑白，唯有一絲月光照亮我歸去的路。而我卻一直也未注意手中的那一瓣桃花。
月光下的遐想作文 篇7
初看題目，感到腦袋裏一片空白。正值八月盛夏，白天外面是火辣辣的陽光灼烤着大地，夜晚則是呆在空調間裏死活不肯出來，哪還有閒心去看什麼月光？抱着“只是”為了完成作文的想法，我走到窗邊去拜訪月亮。
習作：月光下的遐想今晚的月亮挺有精神，我一開窗她就熱情地送給我滿滿一懷抱月光，似乎是淡黃色，又泛着點亮晶晶的銀白色。我稍稍抬頭，便看見了對面墨藍色夜空中那一尊月亮。又大又圓的月亮端坐在空中，像位陌生的老朋友，又如同圓桌騎士中的格妮薇爾皇后一般高貴。我不禁想彎下腰，行個紳士禮：“晚上好，小姐。”
我本性是喜歡浪漫的，而月亮是浪漫夜晚的主角，給人無限的安慰與幻想。而此時的月亮竟稍稍有些泛紅，像害羞的姑娘。怎麼？不習慣我的問候習作：月光下的遐想嗎？小姐您不是每晚都與很多人見面嗎？在月光下，李白思念着故鄉，蘇軾吟出了“明月幾時有”……
但這都已是往事。以前的我，常常抬頭仰望着月亮，看也看不夠。為了更加清晰地看到您的容貌，我甚至拖着爸爸買了一個望遠鏡。到了九年級，每天圍着學習轉，就再沒有閒情去看她了。“海上升明月，天涯共此時。”明月倒是滿懷期待地升起來了，而此時人們在做什麼呢？有多少人想起了我們純潔的月亮小姐呢？難怪她對我害羞呢！現代社會給予了我們豐富的物質生活，但我們為什麼要剝削自己享受的權利呢？為何不學習老祖先在月光下“舉杯邀明月”，感受一下月光的獨特魅力？為何不和家人一起，在月光下戲談“明月別枝驚鵲”，體會一下月光的純潔動人？
出來走走吧，讓我們一起到月光下走走，去享受，去遐想，去感悟。
月光下的遐想作文 篇8
夜深了。
對面樓還依稀亮着幾盞燈。我看了下鍾，十二點半。枱面還放着幾本練習冊———我要做的。九年級了，哎。
我好累。累的是那種一躺下就可以睡着的累。我好想就那麼一直睡下去，甚至不要醒來，至少沒有這麼累。當然，這只是想，也只能想。我也知道，不只是我一個，每個九年級的都很累。
快中秋了，月好圓，好美。如輕紗般的月光瀉下來，灑進窗户。
這讓我想起了兒時的我在時常月光下玩耍。
每到中秋，幾個小孩一起打着燈籠在月光下閒逛。聽説那裏有嫦娥，她很美。我總幻想着她的樣子，大眼睛？或是丹鳳眼？我想過一次又一次，甚至想要和她見面，見了面要説什麼都想好了。我還在生日上許願説要見到嫦娥，呵呵，那時候的我好傻，傻得那麼可愛。
如今，我不再擁有以前那份童真，單純。面對的不再是遊戲帶來的愉快，代替的是學習的壓力。九年級了，一切的一切都不在像以前那般簡單。雖然累，但是值得。雖然苦，但有收穫。許許多多的事情讓我們去面對。既然改變不了，那就去適應它。遲早都要經歷九年級，不再害怕，不再逃避，勇敢面對。創造屬於我的美好未來。
九年級了，長大了，該懂事了。
對面樓的燈陸續熄滅，我不再抱怨，不再説累，繼續寫着我的作業……
今夜，月好圓，好美。
月光下的遐想作文 篇9
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”窗外，花前，月下，引起無限遐想。
城市
繁星落城，漫若浮光。遙望天際，一輪明月點綴在灰暗的天空間，月打破了夜的陰霾。路旁，月光通過樹葉的縫隙留下斑駁的印影。蛐蛐隱藏在枝葉間，與葉影融為一體，放聲歌唱。馬路上，車前燈耀眼奪目，和天空中，那輪明月交相輝映……馬路、汽車、天空、明月，遙相呼映。喧鬧的城市在月色的陪伴下漸漸安靜下來……
城市中的月色，絢麗迷人，光彩奪目。
鄉間
黑色的幕布，悄悄地垂下，宣告了夜晚的來臨。一顆顆閃亮的星，在夜空中眨着眼睛，像是點綴在幕布上的寶石，放射着奪目的光彩。當月亮從厚厚的雲層中掙脱出來，所有星星的光芒都暗淡下來。月亮，散發出水一般柔和的光芒，輕輕地灑在大地上，驅散了黑暗……鄉間小院，一家人圍坐在桌前，分享着快樂，觀賞着明月。門前小路上，成羣的孩童嬉笑打鬧，你追我趕，臉上，快樂、天真的笑容洋溢。鄉間的燈火相繼熄滅，村莊歸於沉寂……
鄉間村莊的月光，柔和，靜謐。
河中
晚間，漫步在河堤上。風，夾雜着青草的氣息，帶着微微的暖意，撫過臉龐。我在河面上尋找着月亮的蹤跡……月亮正躺在岸邊休息，河水在月光的照耀下泛着粼粼波光。我慢慢蹲下，雙手慢慢浸入水中，又迅速抬起，月亮從指尖下滑動，手中是清涼的河水。拿起一塊石頭向月亮砸去，月亮被打散了，在水中晃動着，平靜的河面泛起淡淡的漣漪，繼而又恢復平靜……
河中的明月，晶瑩剔透。
月色的柔和、明靜，引起我無限的遐想…
月光下的遐想作文 篇10
皎潔的月光灑在小路上，山間的小路似一條銀白色的絲綢纏繞在大山深處。
夜安靜極了，周圍只有草叢裏傳來的“沙沙”聲。一隻銀白色的小兔子，蹦向了山腳的小荷潭。小兔子的身影“嗖”地消失了，唯見小荷潭上光滑如鏡的水面，映着月光皎潔的面容。“呱呱”青蛙正在開着演唱會，我轉身跑向坐在青石板上的奶奶。奶奶搖着小扇子，講着故事，我喃喃地問奶奶“天上為什麼會有月亮？”
“那是奶奶以後要住的地方！”
“那我可以去嗎？”
“不能，傻孩子……”
那一刻我的心猛一揪，抱緊了奶奶的腿，生怕奶奶會離我而去。
“呱呱”我睜開了眼眸，望向了青石板，那兒空無一人。我垂了垂頭，看着仍毫無波瀾的荷潭，一隻灰色的小兔蹦到了眼前，我抱起它望向那片熟悉的山水。
月光下的山水，似一幅水墨畫，無處不散發出一股神祕的氣息。“嘩啦……”寂靜無聲的樹林傳出了一聲響，樹葉止不住地晃動，小草也扭動着腰肢，荷潭上那高高佇立的荷花也招了招手，一場音樂劇就此開始。青蛙開始了歌唱，蟬也融入了進來，荷花展示着她那精湛的舞技，兔子從我的懷裏蹦了出去，也加入進去了。
風停了，荷花靜靜地佇立，青蛙停下來歌唱，一切又恢復了寧靜。清澈的月光灑下，我順着月光望去，彷彿看到了奶奶脣角勾起的笑容……
月光下的遐想作文 篇11
面對浩瀚的星空和皎潔的月光，我沉默了，為什麼月亮如此明亮？它似正在閃閃發光的香檳石，散發出陣陣幽香。寧靜的湖泊裏，它的影子在湖面微微盪漾，彰顯出它另一面的美。每一個夜晚，它都會給大地鍍上一層銀色的花邊……
我坐在岸邊的一塊石頭上，那石頭表面被月光照耀得很光滑。我望着夜空中那輪明月，再看向湖面上漂泊的小船，不禁想到了唐代詩人張繼的一首詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。我眼中的月亮，是美麗的，是皎潔的，是純淨的，是那麼的迷人！月光照着流水，流水映着月光，我彷彿聽到遠方傳來阿炳的二泉映月……
月亮高高地掛在空中，世界因它而明亮。湖水在月光下安靜地飄蕩，晝夜流淌，岸邊的垂柳隨風飄動，輕輕搖擺，流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，彷彿是情意綿綿的絮語。在月光下一切都顯得靜謐安寧……
我在月下讚歎，那彎彎的月亮掛在天幕上，淒涼、神祕、孤獨、寂寞……也正是這些，讓我們看了一眼就難以忘懷。我完全沉浸在這浩瀚的月色之中。我看到了星星，我在想：星星每天圍在月亮身旁，好似一個個小天使，一個勁兒地蹦來蹦去，唱唱跳跳，一起度過這一個又一個美麗的夜晚……
月光，怎會如此美麗！我愛上了這美麗的月亮，愛上了這照耀世界的温暖月光……
月光下的遐想作文 篇12
中秋節又到了。
皎潔的月光讓人心動，窗外的一切在月光的撫慰下格外寧靜。但是在這個美好的夜晚，我有一種莫名的悲傷。
"每逢佳節，我比以往任何時候都更加想念我的家人。"思緒飄洋過海，來到了台灣省的寶島。
有濃郁的熱帶氣息，有好客的台灣省人民。但你有沒有想過，在遠離祖國大陸的地方，依然有躁動的靈魂靜靜地躺在那裏？他們一直盼望着能見到他們在祖國的親戚。雖然他們耗盡了青春和熱血，卻等不到那一刻。他們走了，帶着永恆的遺憾和黯然的眼神離開。也許人生最大的不幸就是落葉歸根。但是，他們走得太快了，我只能在這充滿思念的日子裏，給他們送上世界上最親切的祝福，讓他們的靈魂得到慰藉。
海外是什麼樣的土地？我不知道。帶着夢想的風帆，帶着對華僑的熱愛，幻想着，希望以後一切都好起來。
在新中國剛剛誕生的50年代，一個男人毅然選擇放棄優越的工作環境，克服重重困難，毅然回國。即使他被拘留，即使他被監禁，他也不在乎。當他終於踏上祖國堅實的土地，看着五星紅旗飄揚，熱淚盈眶。他就是著名的科學家錢學森。
也許在異國他鄉有無數華僑為祖國的尊嚴而努力奮鬥；也許此時他們在想他們的遠親，因為他們永遠不會忘記自己是中國人的後代，因為他們都是黃皮膚，黑頭髮，黑眼睛。
抬頭看月亮，月亮依然明亮明亮。希望這美麗的月色能把我的思念和祝福帶給思念祖國的海外華人，讓我的思念傳遍全中國。
月光下的遐想作文 篇13
黑夜早已降臨，操勞了一天的人們也早早地進入了夢鄉。霜月高高掛起，如同黑夜裏的“太陽”，皎潔而温柔。我躺在山坡上，獨自享受這別有一番風味的月光浴，愜意得很吶！
秋風送爽，舉頭望月，任往事重現。
幾年前的一個月圓之夜，那是我第一次主動打電話給遠在他鄉的父親。當父親聽見我的聲音時，他之後説的每個字都透露着激動，可我的聲音依然是陰沉沉的。父親察覺出我的不對勁，便問我：“最近搞得不開心嗎？是不是發生了什麼事？”我有點哽咽，話還沒出口，眼淚已奪眶而出。停了一會，我終於説道：“爸，你可不可以為了我回家休息一段時間？”父親有些傷感地回答道：“爸爸得賺錢，得保證家裏的正常開銷，只有這樣才能保證你每天的營養跟得上。兒子，爸爸很欣慰，你的心意，爸爸知道。”我哽咽地説：“每次用電話交談時，心中總是很難受。雖然可以聽見聲音，但是看不見也摸不着……”我將一肚子的抱怨灑向父親，父親很長時間無語。灑在我臉上的月光，也顯得格外憂傷。
週末，我像往常一樣回到了家裏。我感覺到了不一樣，桌子上放着幾包我喜歡吃的糖和餅。是誰？我聽到了廚房裏有聲音，跑過去一看，“爸爸！”我脱口而出，爸爸正在廚房裏做我喜歡吃的菜。此時，我覺得全天下我是最幸福的！
遐想至此，我的口水都要流出來了，爸爸每次做的菜都令我垂涎三尺。再看看月兒姐姐，她正温柔地看着我，秋風正輕吻着我……
月光下的遐想作文 篇14
舉頭東望，見一輪明月顧着天邊悄然爬升，那是十五的月，圓圓的、瑩瑩的。
月光如瑕，晶瑩温潤；月光如銀，從天上瀉下；月光如水，一陣風吹過，平靜的湖面上泛起了陣陣漣漪。
月光，沒有春日微風的似有若無；沒有夏日陽光的火烈；沒有秋日氣氛的肅殺；更沒有冬日寒風的蕭條，它是個害羞的姑娘，羞答答地向人間窺視。
千百年來，古代多少文人墨客都鍾情這月，這皎潔無暇的月。多少年來，一直都是天涯遊子的思鄉之情，是歸心似箭的人的心！
孤單時有“舉杯邀明月”，思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中，月承載了太多太多的感情。
李白呼月作“白玉盤”，蘇軾念月為“嬋娟”。月光似乎凝聚了人們心中太多的情。
夜晚看着月亮，彷彿至身於嫦娥月宮的奇麗與高貴；廣寒宮的冷氣奪人；月桂的傷痕累累；蘇軾的深情凝望……
十五的月，更多更多的則是團圓與思念。
此時的月，是那樣的美，彷彿俯視人間的悲歡離合。
李煜的“無言上西樓，月如鈎”吟出了皇帝的內心孤寂；蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”道出了兄弟間的摯愛……
無論是思念、孤寂、還是訴説，這都值得你我細細品味。
如水的深夜，在如水的月光中，閉合雙眼，靜靜地遐想。
可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭……
月光下的遐想作文 篇15
隨着鈴聲響起，學生們蜂擁出教室。我一個人走出教室，抬頭看着天上的明月，穿梭在夜空中。這時候我很孤獨，很放鬆。
學校的夜晚沒有街道那麼安靜，喧囂中有一絲寂靜。整個教學樓籠罩在漆黑的夜空中。記憶朦朧，被學習模糊了。只記得剛進學校的時候喜歡仰望天空。偶爾能看到最亮的星星，最多的就是陪伴明月。一個人在操場上閒逛，月亮揮舞着一縷星光，讓我想起了自己的夢。
曾經我們是最美麗的童話，我們形影不離，我們是曾經散在月光下的知心朋友，我們有太多的回憶，我們在月光下走過多少個夜晚。
永遠記住，在明亮的夜晚，月光通過雲層照射在地球上，把銀色的肩膀放在房子上。通過窗簾，穿過我的頭髮，在留言卡上。你的筆跡就像一張紙條，在月光下跳動起舞。“你一定要好好學習”。沒有特別的詞，但這些詞很突出。現在我們是“路人”。我們沒有太多時間見面。每次都不是肩膀，就是幾句簡單的話。我還是不明白是什麼把我們分開了。是學習重，還是友情隨着時間的流逝而褪色甚至消失？我笨手笨腳。
一旦通話結束。我們成了陌生人，在月光下越走越遠。
隱隱約約，我看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……
“鈴鈴鈴”，隨着上課鈴聲的響起，我又抬頭看了看滿月，向教室跑去……
月光下的遐想作文 篇16
皎潔的月光照下，思緒迴轉到那天。
——題記
水中圓盤
夏夜，漫步在河邊。輕風微過，耳邊蟲鳴鳥叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個亮黃色圓盤，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我，使我着迷。我乘船找它，到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈，卻只是水。我失望極了，到了岸邊隨手扔了個石子。它隨聲而破。風吹過，湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚燈比亮。
湖中月亮如寶石—晶瑩剔透。
秋月下城
秋天，黑夜來的較早。月姐姐早早開始值班。天空漸漸地換上了深藍色的面紗。月姐姐越發皎潔美麗。小星星應是看到了月姐姐，也都出來湊個熱鬧。月姐姐灑下自己的光輝，給大地換上了銀裝。小區裏月的光通過樹隙間照在地上，草叢裏蛐蛐吟唱着最後的歌。花兒被照的害羞的彎了腰。馬路上，駛過一輛輛汽車，車燈如同那月光一樣的亮。
城中月光如螢火蟲—光彩奪目。
校園望月
放學鈴響了，同學們都回了家。我們坐在草坪上，望着月亮。月亮好像看到了我們，悄悄地躲在雲朵後面。但月亮在黑夜裏顯得格外透亮，使我們一下就找到了。月亮的光與夜的黑形成鮮明地對比。剛下過雨，跑道上還有水，月光灑下，水面猶如鏡面。遠遠望去，月亮像那大海中的指引燈。
校園中的月光如燈塔—照亮黑夜。
月光皎潔照亮了黑夜，指引了方向。
月光下的遐想作文 篇17
月光如水，輕劃過回憶，不留下一點痕跡。
望着如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。
兒時總喜歡站在爺爺家的天台上，泡一壺茶，執一把蒲扇，然後坐在邊上，一個人邊喝茶邊賞月。有時我會把茶和扇帶下樓，出門，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹上。坐在樹頂，摘幾朵梅花放進茶中，然後再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜着月光撒下的清涼。
時常一個人帶着兔子玩偶和一個小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河裏捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發出光芒。打開包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。
總感覺自己可以把天上的月亮摘下來，可一伸手，卻什麼都抓不住。只有月光下的清涼的空氣。喜歡對着那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時候入睡，因為可以讓我睡醒後神清氣爽。
思緒回收。望着天上的一輪孤月，突然想像兒時一樣，泡一壺茶，執一扇，坐在陽台賞月。在月下泡的茶，可以嚐出月光的味道，將茶喝下，卻嚐出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現也失去了兒時的天真。
“明月幾時有，把酒問青天......”
月光下的遐想作文 篇18
太陽，人們用火熱來形容它；明星，人們用純真來形容；而月亮，人們用安靜來形容她。但是我覺得用疏遠更合適。
她像仙女一樣神聖不可侵犯，周圍的星星似乎都怕她權威，從來不敢在她身邊玩耍。她身邊總有淡淡的光，像一層保護膜，把她禁錮在自己的世界裏。
她高貴而孤獨，渴望有人陪伴，但幾千年過去了，她依然孤獨。她也想偶爾和人玩玩，就像普通女孩一樣，但她不敢辜負世界的美好遐想。
就像嫦娥一樣，她成了歷代詩人筆下的美女，卻只能在廣寒宮的空氣中歎息。
但不像嫦娥，她不是資源。在人類出現之前，一顆隕石落在了地球上，她被迫離開了她生活了億萬年的地球。但她似乎不願意離開家鄉太遠，於是她在地球附近找到了一個家，在夜晚不停地包圍着地球，希望有一天能回到家鄉的懷抱。有什麼理由不讓她抱怨？
她就像一個呆在家裏的女士。雖然她在別人眼裏很高貴很幸運，但是誰知道她心裏的苦呢？她想反抗命運，但又害怕被命運反抗。她只能默默承受所有不該承受的孤獨。
她很失望，但並不絕望。她曾經怨恨上帝為何如此不公平地對待她，但畢竟於事無補，反而增加了她的煩惱。她決心反抗，不願意浪費生命。於是她變了，不再怨恨，反而更有攻擊性。她懂得了只有先接受別人，別人才能接受自己。
月光下的遐想作文 篇19
記得我五歲那年，正值農曆八月十五，這一天晚上，我和爸爸、媽媽來到家門口的小公園賞月。
來到小公園，我們看到許許多多賞月的人們，他們都用相機或手機對着月亮拍照，以記錄下這美好的一瞬間，是啊，今天晚上的月色多麼美麗呀！那邊，幾隻蝙蝠忽上忽下地飛着，好像在捉迷藏；這邊，挺拔的竹子在月光的照耀下顯得更加清翠；那裏，幾片落葉悄無聲息的飄落到了地上；那邊還有……一切顯得如此和諧。
我不經意間抬頭一看，一輪圓圓的明月高高的掛在天空，宛如一個大大的玉盤。咦，月亮上怎麼有一個小黑點，那兒也有一個，比這個大一點。媽媽説：“一個是嫦娥，一個是玉兔”。突然，我的身體彷彿變輕了，慢慢飛了起來，我離月亮越來越近了，我好像飛到月宮裏，嫦娥正在向我慢慢的走來，告訴我她在逢蒙的逼迫下如何吃掉仙藥，來到月宮的；月兔請我品嚐了它搗的仙藥；我還在月桂樹下遇見了砍樹的吳剛，幫他趕跑了烏鴉，並吳剛聊着凡間的趣事與科技的發達……
聽見爸爸喊，“‘簡丹’你在幹什麼呢！愣愣的看着月亮，也不説一句話。”這句話把我從遐想中拉了回到了現實。這時，我彷彿又看到了月亮上的嫦娥、玉兔和吳剛都在對我招手、對我笑。月亮的光彷彿更強了一些，照亮了嫦娥、吳剛、月兔的影子；照亮了人們的臉龐；也照亮了我這個月光下美好的遐想。
月光下的遐想作文 篇20
“月”，一個多麼簡單卻耀人的字眼兒，唐代詩人李白曾望月寫下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那麼温柔，那麼明亮!
看，遠處有間小瓦房。晚上，總能聽見“媽媽，為什麼關了燈房間還這麼明亮呢?”一個天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因為有月亮，月亮裏住着一個嫦娥姐姐，每逢農曆15左右，她總能無私地耗盡自己的能量來普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學習，長大了當一個無私的人” ……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝着做個無私人的目標快樂地成長了。也隨着年齡的變化，小女孩有了屬於自己的房間，而房間裏的窗户一打開，月光便可照亮她的房間。每當這時，小女孩便會望着月光，回想着小時候與媽媽的談話，心中也暗自盤算着未來。
“老師是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵;老師是無私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書上看到了這兩句讚美老師無私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話，她也由此定下了目標。
她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫下自己未來的事情，她遐想着自己通過努力當上了教師;遐想着自己與學生快樂地玩耍;遐想着自己的敬業帶給了學生滿意的成績;遐想着……
就這樣，她再次為自己的目標奮鬥，20年後，她如願以償當上了教師，但她還不停地奮鬥，因為她相信—沒有最好，只有更好!
月光下的遐想作文 篇21
“青天有月來幾時？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨……”月圓之時賞月，月缺之時想月。
城市的月光
秋天，城市的月光，黑夜來的較早。天空漸漸地換上了深藍色的面紗，月亮姐姐着一身銀裝，那光輝將夜幕中的萬物裝扮得分外寂靜。小星星應是看到了月亮姐姐的皎潔美麗，也都出來湊個熱鬧。馬路邊的月光通過樹隙照在地上，草叢裏的蛐蛐吟唱着最後的歌。馬路上，駛過一輛輛汽車，車燈如同那月光一樣亮。一座座高樓大廈在月光的籠罩下，雄偉中透露出一絲柔美。
城市月光如寶石—光彩奪目。
河中的月光
夏夜，漫步在河邊，輕風拂過，耳邊蟲鳴鳥叫不斷，我陶醉在其中。水中的一個亮黃色圓盤，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。我伸手去撈，卻只見亮黃色的月光從指尖流下。我隨手向河中扔了個石子，那玉盤隨聲而破，然後又迅速恢復原狀。風吹過，河面泛起漣漪，與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚燈比亮。
河中月光如碧玉—晶瑩剔透。
田野的月光
春天，清風拂面，明月東昇，籠罩着田間，沒有燈光，幾顆閃爍的星星格外顯眼。月亮發出柔和的光，灑在莊稼上，朦朦朧朧，那飄着的一層薄霧，是輕紗如綢緞，在月光的照耀下散發着淡淡的銀光。走在小路上，不時聽到蟲聲“唧唧嗞嗞”，好像在藉着月暮，開着一場音樂會。
田野月光如螢火蟲—照亮黑夜。
月，你把光撒在我身上；月，你把夢注入我心房。在你的陪伴下，我有了無盡的遐想。
月光下的遐想作文 篇22
最後一抹夕陽消失在天邊。天色，漸漸暗淡下來；月亮，悄悄爬上天空。點點繁星，閃閃爍爍。
“呼——”一個黑影夾裹着旋風掠過，淹沒在層層黑暗之中，它為何如此匆忙？是因為巢中還有嗷嗷待哺的孩子，還是因為無邊無際的黑夜藴藏着不為人知的危險？
月亮將清冽的光輝灑在森林上方，通過縱橫交錯的枝丫，在地上形成一塊塊硬幣大小的光斑，好似遺失在人間的星閃。高大的樹林靜靜地站在那，一動不動，將一大團嚇人的影子投射在地面上，一陣風吹過，影子搖晃起來，發出“嘩啦嘩啦”的響聲，演奏起專屬於夜的樂章。
月光下的森林，是神祕的。
月亮的光灑在樹枝上，灑在房頂上，灑在院牆上，灑在道路上，灑滿了整個村莊。乳白色的月光輕輕落下，如夢如幻。“汪，汪！”一陣突如其來的犬吠打破了這難得的寧靜，那道路上的行人，好似嚇到一般，回頭望了望，又加快腳步。月亮，照亮了前方的路。
月光下的村莊，是寧靜的。
涼風習習，一條小溪靜靜地流淌着，好像蛇那樣蜿蜒前行，又好像天上的北斗星一般，明滅可見，若隱若現。水流拍打着岸邊，拍打在巖石上，濺起點點水花，在月光下閃閃發光。那幾只不知疲倦的魚兒，在溪水中歡快地遊動，留下一道道銀色的光線，它們是月光最好的朋友。
月光下的小溪，是歡快的。
東方泛起了魚肚白，月光越來越淡，直至消失，一起消失的還有，那月光下那夢幻的景色，美麗的遐想。世間一切美好的事物啊，將迎來全新的一天！
月光下的遐想作文 篇23
八月十五日到了，我看到了那月亮灑下的月光，由此，我遐想到了……
我想后羿因思念嫦娥而得了病，因此，我找到后羿對他説：“后羿你不是可以射九個太陽嗎?你為何不向月亮射一隻箭你坐在上面就可以見到嫦娥了!”后羿一想眼前一亮，因為是我説出的方法，后羿讓我和他同去，此時我我非常激動。后羿使出吃奶的勁射出了一隻箭，我和后羿飛快地坐上
了箭，由於我的魔法恢復了，我把箭變成了UFO我們以1秒10000光年，突然銀河警察出現了，他們並向我發出了攻擊，我惱怒了，交出了一個黑客，用黑客的手段把警察的飛船給黑了。變成了我們的侍衞陪伴在我們的身邊，保護我們，我們又遇見了長江長號，因為我們的速度太快，把長江七號撞到了地球，撞到了小狄，從此《長江七號》，這部電影出世了!
我們飛快地來到了月亮?月亮怎麼沒了?原來一個科學家把月亮變成了太陽，後異他爸把“太陽”射下來了，“太陽”掉了下來嫦娥也掉了下來回到了地球!
哎，我們只好再跑一趟了!我們到了地球，我一路上非常激動，因為我看能不能把玉免要過來?終於到了地球，因我幫了后羿，所以我把玉兔要過來了!
八月十五的月亮圓又圓，我們大家都要串親戚了，我也要去串親戚了!拜拜了!
月光下的遐想作文 篇24
沉寂的夜，似乎連夏蟲也不忍心吟叫。皎潔的月，似乎更能鈎起人們的遐想。
舉頭望明月，月光應該是寒冷的。要不，蘇軾怎麼會吟出"高處不勝寒"的詩句，一輪皎潔的月，散發出陣陣寒氣。帶着幾分清高，夾着幾分醉意，款款而來……
舉頭望明月，月光應該是傷感的，否則，李白不會對着這一輪明月"低頭思故鄉"也不會發出"今人不見古時月，今月曾經照古人"的感慨.同是一輪明月，承載着多少遊子的思鄉之情;同是一輪明月，見證着多少兵戈鐵馬的歲月的變遷。
舉頭望明月，月光應該是靈性的，要不秦少游怎會唱出"霧失樓台，月渡迷津"的詩句.進入月光，人變恍惚朦朧起來，迷朦的月光似乎變得更具靈性，月光蕩人心懷……
舉頭望明月，月光應該是豪邁的，否則李白怎會"舉杯邀明月，對影成三人"月光的豪邁可見一斑。
中秋之夜，面對月光，我的遐想.之前有寫日記的習慣，但因為不夠堅持和種種原因一次次地舉筆，又一次次的放下.今天我又從新寫下日記，不同的是，這次面對的是電腦.日記不是天天都寫，只是有時間時，閒暇之時地記錄生活和自己的所見所聞及感受.我不知道這次能堅持多久，但總歸會給記憶留下點什麼，這就足矣.人總是很矛盾，在夏天事總盼望着冬天的到來，卻又總在冬天巴望着夏天的來臨.不求得到些什麼，但求經歷了什麼，留下了什麼。
月光下的遐想作文 篇25
零零碎碎的月光灑進屋裏，讓寂靜的屋裏添了幾分靜謐和神祕。跳躍的柔和的月光，讓人有幾分惆悵，講我的思緒帶向了月亮之上…
深藍的空中，唯有那彎月顯得如此神祕，我坐在那月亮上盪鞦韆，宇宙中，一切盡收眼底。
牀前，窗邊。李白獨自舉杯飲酒，於明月吐露心聲，心中的愁油然而生。“舉頭望明月，地頭思故鄉”，於是，便有了這膾炙人口的佳句。這，都是與月相拌，觸景傷情。
晃啊晃，月便與我來到蘇軾所在之地。哦!已將中秋。
舉杯，抬頭，蘇軾眼中流露出了無限傷感與思念。一酒飲下，“明月幾時有，把酒問青天”，吟詠着，又多了幾分愁。他欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，卻是詠出了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達心胸，吟出了“但願人長久，千里共嬋娟”的真摯祝福。
似有熱淚而落，我感慨，明月皎皎照徹天上人間，天上已是相思無眠。這才發覺，似乎神祕蔚藍的天，也顯得寂寞了。
人的喜怒哀樂，隱藏的情緒，在月光的照耀下，通透無比。一生的路，坎坷曲折，途中經歷着生老病死，然而，沒有痛苦的分離，哪有愉悦的相聚?而月，總能勾起人們的傷心事，在零碎的縷縷光下，愁，便會加深，感悟，也多了許多。
此時，月光如水，而我要發的感慨，卻有太多。似乎每個人的萬丈豪情會與這月光萬古長存。
我願與月光共邀遊，與其共享人間愁，在那彎彎路的月牙中，淡淡的月光下，遐想，永無休止…
月光下的遐想作文 篇26
偶爾也會停下腳步，站在夜空裏，問自己，你有多長時間沒有這樣仰頭凝視星空了？
夜空就像一張巨大的幕布，無論是黑色的，還是藍色的，或者是深色的，他總是在我們頭頂籠罩着。小時候總是想用一種顏色來描繪夜空，怎麼都找不到合適的語詞。後來才想明白，其實他並不需要我去描述，因為他本身的存在就是最好的答案。我站在這個角落能夠看到夜空的顏色，其他人站在千里之外，同樣也能看到。
他不是我們的私有物，他是我們所有人的共同美景。
記得那一天在微博上還看到一個熱搜，説日本的富士山，其實是私人財產。其實這件事情在之前我就聽同學説過了，因為陳奕迅唱的那首富士山下，誰能將愛意將富士山私有？如果説國家想要用富士山開拓旅遊業，還要向富士山的主人交錢。
聽起來好像讓人眼前一亮，但實際上卻並不是那麼的美好。
因為這些來自於大自然的美景，其實從一開始就應該是屬於我們每個人的，每個人都可以看，每個人都可以去感受其中的美，這是天賦人權。
假如一開始這些東西都要劃分上等級都要分成，有人可以看，有人不可以看這種階段和選擇，那麼就會喪失它最初的美妙。
坐在月光下看着飄窗外的人們，其實我總是會陷入這樣的瞎想。
與其發呆，與其走神，不如讓自己的思想放空，去翱翔於天地。或許外表上看起來呆呆的一個人，就像一個木頭人一樣坐在那裏，但是思想去廣闊無邊。
我很喜歡這種感覺。
月光下的遐想作文 篇27
很小的時候，奶奶曾經説過，月亮上住着一位仙子，叫嫦娥，她還有一個寵物——玉兔。每當晚上睡覺的時候，奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺，那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲，即使是一些捏造出來的故事，我們也會聽到津津有味。
現在，站在自家的陽台上，面對着月光，勾起了我對奶奶的懷念，心裏總會被幸福的感覺填得滿滿的。但那種思念總是充斥着我的心，原來思念一個人的感覺會是這麼的無奈和美好。奶奶，你曾經説過如果有一天你離開我們了，你會幫我去看看嫦娥是長得什麼樣的。你説，你的離開，是因為月宮上的嫦娥仙子來找你，要你陪伴孤獨的她説説話，聊聊天；你説，如果有一天你消失了，其實是上了月空去當我們的守護神了；你説，每天空上出現奪目耀人的星星的時候，那就是奶奶你，如果它在閃閃發亮時，那便是你想我們了。
那時候的我還很幼稚天真，牢牢記住了你的話，可是現在我長大了，懂得了那只是你當時安慰我的話，但是我還是傻傻的相信，你在看着我長大，看着我成長、成熟。
你説，月光是賦予你存在的世界，是與爺爺再次相聚的家。現在，我明白了，其實每個人心中都會有那麼一片月光，為你在迷失的森林裏帶來希望，在你前進的道路上落下一片光明。
仰望着高空那片昏黃的月光，就像我的未來，需要我來把它點綴得更美更亮。
你説對嗎？奶奶！