關於爸爸的鼓勵作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的爸爸的鼓勵作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於爸爸的鼓勵作文彙編5篇

爸爸的鼓勵作文 篇1

小時候,我還不會下棋,有一點兒會了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經下的很棒了。看到爸爸很快就把我打敗了,我很傷心,“哇”的'一聲哭了起來,用手把棋盤掀翻,還不時地説着“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會贏,可是我並不懂得爸爸對我的愛。

漸漸地,我長大了。再次和爸爸下棋下輸時我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,説:“有進步!”聽到了表揚的我立刻從陰轉晴,對下棋也越來越感興趣了。

再後來,我下棋又輸時,我已經不會生氣了,甚至還會替爸爸高興。一次,學校開展了君子峯棋類比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽見這消息馬上跟我一起練習,告訴我怎樣走才有勝算,要先以防禦為主,看看對方會不會下……爸爸不厭其煩地説着,我認真地聽着。到了比賽那天,那個三年級的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了,我很失望。一回家,爸爸見我那麼不高興,就説:“別灰心,在多多練習吧。”我和爸爸又開始下起了棋,驚奇的事情發生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破啊!

突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵!

爸爸的鼓勵作文 篇2

有人認為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活……,而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。

爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進,要藐視困難,要勇於進取。

記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍着廣場一圈一圈的'飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。於是我讓爸爸也教我騎自行車。

我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終於肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手裏,然後讓我騎在車上,他用力扶着後座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩,左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟着蹬起來,爸爸則在後面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠,我的手不聽話了,握着車把左右搖擺,不停搖晃,接着就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔着我。

自行車早晚是要會騎的,既然學就要學會,只要掌握要領,那肯定是“張飛吃豆芽___小菜一碟‘。於是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,……,我終於學會了!

這件事在我的腦海裏留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!

爸爸的鼓勵作文 篇3

暑假時,我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內蒙古旅遊。

一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那麼藍,雲是那麼白,草是那麼綠,水是那麼清。一眼望去,草原和天是連着的,根本看不到邊。

我正用目光追逐着天上的鷹,一扭頭卻發現爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。

這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒稜瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就後悔了,因為馬老是亂動,不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴肅地説:“膽小鬼,這麼點困難就克服不了了嗎?革命戰士拋頭顱,灑熱血,哪一個戰士怕過?你這個少先隊員就怕了嗎?”爸爸的話對我的觸動很大。與其迴避還不如勇敢面對,我抓緊馬鞍,馬伕一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。

咯噠咯噠,馬跑得越來越快,快得讓我睜不開眼,快得讓我無法呼吸,風就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的.手開始冒汗,要抓不住馬鞍了……這時,我又想起了爸爸剛才説的話,於是我努力調整身體的重心,不讓自己摔下來……

終於等到媽媽把我抱下馬,我已經渾身發冷,眼淚在眼眶裏直打轉,站都站不穩了。但我覺得頭腦清醒了很多,異常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵,我不會有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵增強了我的信心!

爸爸的鼓勵作文 篇4

有人認為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活。,而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。

爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進,要藐視困難,要勇於進取。

記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍着廣場一圈一圈的飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。於是我讓爸爸也教我騎自行車。

我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終於肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手裏,然後讓我騎在車上,他用力扶着後座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩,左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟着蹬起來,爸爸則在後面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠,我的手不聽話了,握着車把左右搖擺,不停搖晃,接着就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔着我。

開始第二次嘗試了,我用同樣的方法騎了起了,雖然比以前騎得遠了一點,但還是沒有避免車子倒下,由於這次我沒有及時跳下來,結果我摔了一個"嘴啃泥"。

我想放棄了,但爸爸把車扶正,對我説:“就這一點困難就把你嚇到了,你連這點困難都戰勝不了,以後怎麼更好的學習,怎麼走入社會,怎麼挑戰更大的困難?毛主席不是説過;’世上無難事只怕有心人’嗎,萬事開頭難,如果你不放棄,鍥而不捨,什麼事情都會成功的!"

我一想,是呀,那麼難的`數學題我都能做出來,我能被這點困難嚇倒,自行車早晚是要會騎的,既然學就要學會,只要掌握要領,那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。於是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,。,我終於學會了!

這件事在我的腦海裏留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。 爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!

爸爸的鼓勵作文 篇5

那是剛上國小一年級的時候,那時我還是一個不懂事的孩子。走進嚮往的學校,見到一位美麗的女老師,女老師看到我進來,微笑地對我説:‘歡迎進入一年級“。説完。幫我安排了位置。等同學們都到齊之後,女老師開始講話了:大家好,我姓王,是你們的語文老師,接下來,我請大家一一介紹一下自己。同學們爭先恐後的介紹自己,輪到我時,我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下,口袋裏如同有一隻小白兔在砰砰直跳,想熱鍋上的螞蟻、腳像拴了一條鐵鏈,一步一步向前挪。王老師看到我這樣,鼓勵我説,別害怕,人人都有第一次,做過第一次就不怕了。我按照王老師説的大聲説了出來。是老師的鼓勵有了勇氣。

別用懷疑的眼光的眼光看我,請給我個鼓勵9

從小到大我經歷了多少挫折,多少風浪搏擊。又有多少的悲傷與失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我墜入谷底,大喊一聲,那回音不過是無人理睬,留給我的。又是那麼多的絕望。

我需要你,我需要你的舉手之勞,希望能把我從深淵帶向令人嚮往的大自然。

我真的需要,在生活中的`一個眼光。它並不刺眼,讓人望而生畏;它也並不是有多温柔,多讓我日思夜想。我要的是一個肯定我,能讓我在困難面前毫不畏懼,大膽衝刺。因為,我只知道,只要一回身,你就在我身邊,我可以看到你那支持的目光,傳射給我的,是一絲温暖的縷光,照亮給我的,是一直不懈的勇敢與堅強。

我大膽地一直在努力地實現我的夢想,它似乎讓人感覺太嚮往,只所以這樣,我才要更加堅定,更賣力的去實現。它讓我太追求,我不顧一切,只為了一個願望:我要牢牢地抓住它。旁人可能認為一切的努力都可以像樹葉一樣,隨時都可能被風兒吹跑。那種懷疑的眼光,又一次使我惶惶不安起來。難道這個願望就這樣令人望而卻步嗎?

不,當然不是。萬千世界,有許多美好的事物。星光璀璨,銀河深邃,月兒彎彎,驕陽奔放。但不還是免不了“天有不測風雲”嗎?大海沒有礁石,激不起浪花;人生沒有挫折,難以成熟與自強。所以艱難困苦我不怕,而我真正需要的是一個讚許的眼神,需要的是一把通往成功大門的金鑰匙。

寂寥裏的歡笑,歡笑裏的酸辛。世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。而給一個人的讚許與鼓勵,對於一個墜入萬大深淵的弱者來説,是一塊永恆的墊腳石。

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